六一活动方案汇总8篇.docx
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六一活动方案汇总8篇
2022年六一活动方案汇总8篇
六一活动方案篇1
一、设计意图:
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子.们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,整个游园活动主要以游戏的方式来进行。
从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,培养亲子之间的感情,增强团结合作的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。
二、活动主题:
《大手牵小手,大家同欢乐》
三、活动时间:
5月30日上午8:
30——10:
30
四、活动地点:
中班9个教室
五、活动组织者:
中班各班老师
六、活动目标:
1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。
2.让幼儿在游戏中有表现自己的'机会,展示自己的本领。
3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,让孩子过一个愉快有意义的儿童节。
七、活动准备:
1、幻灯片、音乐、奖品
2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖、
3、各班游戏规则贴在门口
4、各班游戏材料
5、游园卡和印章
八、活动过程:
(8:
30——9:
:
00)
1、播放开场音乐,让幼儿感受”六一“欢快的气氛。
2、集体演唱歌曲《快乐的六一》
3、一起品尝粽子。
4、介绍一下九个班级的游戏名称,教育家长和幼儿遵守游戏规则,活动中注意安全。
玩完九个游戏,凭盖章领取儿童节礼品。
九、游园游戏内容(9:
00——10:
30)
1、游戏名称:
亲子心连心(中一班)
准备:
动物字卡、运动字卡
游戏人数:
每次4组家庭(一名家长一名幼儿)
玩法:
家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,幼儿猜出三张卡片为胜利,胜利者奖励一个笑脸花。
规则:
家长只能用形体动作表示,不能出声。
2、游戏名称:
铺路接力赛(中二班)
游戏准备:
呼啦圈
游戏人数:
4组家庭(一名幼儿、一名家长)
游戏规则:
由起点开始,幼儿在左,家长在右并列站立,家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路,幼儿必须踩进铺好的圈内前行,最先到达目的地的家庭获胜。
3、游戏名称:
《一起运球》(中三班)
游戏准备:
幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。
游戏人数:
游戏规则:
将小朋友和自己的家长组合成组,并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气,保证气球的大小一致;比赛开始的时候,家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起,然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;如果球在半路上挤破的话,小组比赛结束,其他组继续;按照运球结束的时间计算;
4、游戏名称:
抢椅子(中四)
准备:
椅子、铃鼓
游戏人数:
每次十组
家庭玩法:
将板凳围成一个圈,人也站一个圈。
主持人拿铃鼓,开始敲时人就围着板凳同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。
当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。
因为差一个板凳,所以会有一人没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。
如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。
5、游戏名称:
吹球进筐(中五班)
活动准备:
乒乓球若干小篓子十个
活动人数:
五组家庭
活动规则:
幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手辅助),另一端终点家长用小篓子接球,规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。
6、游戏名称:
我是小小篮球手(中六班)
游戏准备:
纸球、篓子
游戏人数:
5组家庭(一名家长、一名幼儿)
游戏规则:
幼儿每人10个纸球,站在椅子后面,家长将篓子背在胸前,幼儿将纸球投进篓子中,投进多的家庭获胜。
7、游戏名称:
我是小小领路人(中七班)
游戏准备:
雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
游戏人数:
每次5组家庭
游戏规则:
爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。
走到终点后瓶子不倒下为胜。
8、游戏名称:
两人三足(中八班)
游戏准备:
布条
游戏人数:
每次5组
游戏规则:
(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。
(2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。
9、游戏名称:
夹乒乓球(中九班)
游戏准备:
10个乒乓球,10只篓子,筷子若干。
游戏人数:
5组家庭(一名家长,一名幼儿)
游戏规则:
一张桌子,长方向对面对放两个篓子,一个篓子里放两个乒乓球,一个篓子不放,家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。
若乒乓球掉落,捡起重夹,不能用手拿乒乓球。
十、活动注意事项:
1、参加活动不拥挤、要排队
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、在游戏中要能够谦让小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者在门口排队等候。
7、游园卡在活动前发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
中班庆六一活动方案二
活动意义:
迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。
为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
系列活动一:
六一才艺秀
系列活动二:
六一亲子运动会
系列活动一:
“迎六一”才艺秀
活动目标:
1、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。
2、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。
活动时间:
5.25-5.28每天上午10:
10-10:
40
活动内容:
游戏名称:
说说乐(中一班承办)
游戏目标:
能在备选的三则绕口令中自选一则,熟练朗诵,声音响亮,
自然大方。
游戏规则:
大方自信地在集体面前表演绕口令,声音响亮,口齿清晰。
游戏名称:
结结乐(中二班承办)
游戏目标:
能手眼协调地、正确地穿系鞋带。
游戏规则:
穿系鞋带的方式正确,有一定的速度。
游戏名称:
跳跳乐(中三班承办)
游戏目标:
双脚并拢立定跳。
游戏规则:
动作规范,跳得稳、跳得远。
游戏名称:
秀秀乐(中四班承办)
游戏目标:
穿着自己最喜欢的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。
游戏规则:
大方自然的走、大胆造型、大胆展示。
系列活动二:
“迎六一”亲子运动会
活动目标:
1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。
2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。
3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。
活动时间:
5月29日上午9点开始
活动内容:
游戏名称
六一活动方案篇2
一、活动目的:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体幼儿过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:
我歌唱,我游戏,我快乐。
三、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。
写好主题语。
2、作好参加活动的准备:
歌表演、设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动时间:
20__年6月1日
五、活动过程:
(一)整队
(二)刘老师老师宣布“六一”快乐!
庆祝活动开始。
(三)首先请老师致贺词。
(四)表演活动。
1、老师:
六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请看表演:
《崩塌踏蹦踏》
2、老师:
我们来玩游戏:
抢椅子。
3、老师:
我们来几个脑筋急转弯的游戏。
4、请看__独舞、__歌曲(会让小朋友们都提前准备,只要是有准备的踊跃参加的都可以到前面来表演。
)
5、请收看所有小朋友的骑马舞
6、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。
7、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。
六、活动结束与延伸:
老师讲话:
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。
今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合:
不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!
并让我们永远记住这快乐的日子!
联欢会到此结束。