试用期转正工作总结十六篇最新.docx
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试用期转正工作总结十六篇最新
尊敬的医院领导:
您们好!
我很荣幸能成为南湾人民医院的一员,在试用期满之际,我向医院领导提出转正申请,感谢您们在百忙之中抽出时间来翻阅我的转正申请!
20xx年来在医院领导的关心和帮助、同事们的鼓励和支持试用期转正工作总结十六篇最新,大家一起来看看吧。
试用期转正工作总结篇一
尊敬的医院领导:
您们好!
我很荣幸能成为南湾人民医院的一员,在试用期满之际,我向医院领导提出转正申请,感谢您们在百忙之中抽出时间来翻阅我的转正申请!
20xx年来在医院领导的关心和帮助、同事们的鼓励和支持下,我能认真完成上级领导交办的各项中心任务,在临床工作岗位上,我严于律己,严格执行医疗核心制度和各项操作规程,能独立诊治临床常见病和多发病;能比较娴熟操作临床医学的各项技能,业务能力比较扎实。
现将在李朗社区健康服务中心一个月试用期个人工作总结报告如下:
一、按照全科医师培养要求的总体要求,严谨务实,精益求精,能更好地理论联系实践,不断争取时间学习医学新理论和新知识,不断提升自身的工作能力和实践能力。
我能树立“全心全意为人民服务”的意识,强化“病人第一、质量第一、安全第一”的理念;以开展“三好一满意”活动为载体,全面提升医疗服务水平,积极构建和谐医患关系;以提高医疗服务质量为核心,切实保障医疗安全。
二、自工作以来,通过实践让我能更进一步做好作为一名全科医生的职责:
积极做好常见病、多发病医疗及适宜的转诊;急、危、重病人的院前急救、转诊;做好疾病预防、周期性健康检查与咨询;加强慢性病管理,完善慢性病管理资料等。
我能端正工作态度,热情为患者服务。
作为一名医务工作者有义务和责任竭尽所能为患者服务,文明礼貌耐心对待每一位患者,做好病情及治疗的解释和沟通工作,让每一个就诊的患者满意,同时不断积累经验,保持良好的医患关系,为以后的工作打下良好的铺垫。
三、××社区健康服务中心人员配置规范化、合理化。
社区基本设施齐全,药品齐全便宜,拥有化验室(常规化验、生化化验)、b超、心电图等;还开展了中医理疗服务,对慢性病的康复治疗起到积极的作用。
在优越的条件下,使我能更好地发挥专业特长,更好地创造社会效益及经济效益。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
贵院给了我锻炼的机会,我将恪尽职守、兢兢业业
工作来实现自我价值。
此致
敬礼
申请人:
×××
×年×月×
试用期转正工作总结篇二
时光荏苒。
就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。
于我而言,远离求学生涯的无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。
在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。
而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。
幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。
下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。
首先,在保教方面。
1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。
2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。
对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。
俗话说,“万事开头难”。
所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。
除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
3、在从教学理论方面。
我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。
其次,在师德方面。
始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。
而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。
教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。
我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。
其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。
要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。
让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。
所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。
除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:
关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。
从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。
为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
再次,在自身发展与提高方面。
试用期转正工作总结篇三
***x领导:
xxxx年X月X日我们xxx房地产的全体员工在领导的带领下,坐车来到查干湖参加橄榄树魔鬼训练活动。
虽然只有短短二天三夜的时间,但却带给了我深刻的人生体验。
在这次训练中身体上虽然承受了很大的苦与累,但是,精神上却收获了很多。
通过这次训练,使我深深的感受到了公司领导的用心良苦。
无论我身处何种岗位,只要用心体会就会得到十分有益的人生感悟。
到达目的地集合后,在教练的指导下,我们分成四个小团队,各队选出各自队长,大家发挥创意,积极参与,设计队名,对歌,口号,当唱起了我们自编的队歌,齐声喊起我们的口号时,自豪之情油然而生,大家真正的拧成了一根绳,自己的力量也变得强大了。
活动中我深深体会到作为一个团队“团结就是力量”的重要性。
深刻懂得了目标是团队的动力之源,严明的纪律是团队行为的准则。
在一个团队中,每个人的想法、观念都是不一样的,但是为了一个共同的目标不管利益有什么不同,但为了长远的目标需要每个人都要有自觉性,要互相配合,要心存默契。
通过这次训练体会到很多东西,最深刻的有以下几点:
一、团队精神:
做每个项目大家都要同心协力,相互配合、相互协调,必须有一个共同的价值观,领导者的指挥协调要有力,最有代表性的项目就是最后的过电网,寓意是队员在紧急的情况下,采取正确的措施以确保每个队员能顺利脱离险境。
全员通过,难度真的很大,在第一轮过到三分之二的时候,有队员竟一不留神又触到电网了,又得重做,有的队员过去之后很激动,竟发出声音“好”,结果全军覆没,重做,有的队员自我约束力不强,因为一个人的疏忽,我们又的重做…..过到最后,还剩一个人的时候,是最困难的时候,一不小心又碰到电网了,当时的选择要么重来,要么总指挥做50个俯卧撑,总指挥义无反顾的选择了50个俯卧撑,看着总指挥一次又一次的艰难的做着俯卧撑,汗水湿透了全身,心里是那么的心酸。
又是关键的时刻,最后一个队员放松自己,一切随着他们无声的安排。
在一阵掌声中,她睁开了双眼,那一刻,我们每个人都很激动。
这个阶段可以说是痛苦的一个阶段。
这个项目告诉我们,作为一个集体,团结就是力量,只要心往一处使,什么困难都可以迎仞而解。
当然强有力的领导,合理计划,严密组织,团结协作、严格执行对我们完成集体任务是多么的重要。
在这其中,也暴露出我们很多的弱点,刚开始对制度要求不严格,很多人不重视小细节,态度不端正,意见不统一,最终造成走了不少弯路。
因此团队领导者的果断合理地规划及团队队员对领导者的服从也是至关重要的,在我们的实际工作中,每一项工作任务的完成,都需要我们制订合理的工作计划,根据职责合理的分工,在实施过程中,一定要仔细考虑问题点和难点,找出对应的解决方法,同时每个成员一定要服从领导,严格执行下达的任务和使命,只有这样才能保证我们集体任务的顺利完成;思想汇报专题对困难估计不够,准备不足以及思维模式的束缚也是导致我们项目失败的原因。
日常工作中,我们也会经常遇到看似简单的问题,以惯有的思维去准备,当现实情况与想象中不同时,我们由于准备不足,容易造成混乱,极其被动。
这就要求我们在解决一个问题时,一定要全面思考、认真准备,在碰到意外出现时才能从容应对。
同时,在出现混乱、被动的情况下,大家一定要冷静,团结,要相互鼓励,积极探索,通过集体的力量找到解决问题的方法。
二、每个人都需要鼓励、支持:
体会最深的就是自己在做吞火项目时,感觉真的有些力不从心,吓的眼泪在眼圈上,觉得自己不行,这时当看到对友的鼓励,队长的目光都变成压力的时候,就不得不有一种豁出去的感觉。
最后自己顺利的吞灭了火苗,回过头才发现遇到困难并不可怕,怕的是缺少勇气和信心。
感触最深的就是其实每个人内心深处都是渴望别人帮助和鼓励的。
无论这个人多么强,多么封闭内心都有这种潜意识的。
这个吞火项目也告诉我们,挑战自我,没有不可能的事,不要轻易“不”,要重新认识自我,超越自我。
所以在今后的工作中对同事善意的赞美和鼓励非常重要。
也许你不经意的一次鼓励对别人会产生莫大的鼓舞。
在训练中,我们取得好成绩,得益于团队成员都有强烈的集体荣誉感。
通过完成一个集体项目,我们手牵手,心连心,充分发挥集体的智慧,个人的潜能都有效发挥出来了。
总之,通过这次魔鬼训练活动,增强了我的自信心,同时也磨练了我战胜困难的能力,增强了对团队的参与意识和责任心,我想,通过这次魔鬼训练,在今后的工作和生活中会有很大的帮助,因为人生的道路是曲折的、漫长的。
一次培训不能解决更多的问题,只是对你的工作和生活起模范带领作用。
但他告戒我们,愿我们在今后工作和生活中更应团结,坚强地发展下去。
相信,今天的训练,给了我明天美好的憧憬。
试用期转正工作总结篇四
尊敬的领导:
首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的工作总,也很荣幸地能够成为贵司的一员。
我从入职至今已快三个月了,这几个月里,在领导和同事的帮助下,我对工作流程了解许多,后来又经过培训,又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。
一、以情服务、用心做事。
工作中我对来访的客人以礼相待,保持着热情,耐心地帮助他们,对他们提出的问题自己不能回答时,我向领班、老队员请教后,给予解答;工作中时刻想着自己代表的是公司,对处理违规违纪的事情都是做到‘礼先到’,不摆架子,耐心地和他们沟通,于他们谈心,避免和他们矛盾,影响公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管。
奥特莱斯、四楼影院施工期间,我按制度、按程序对工人进行管理,每天对进出的人员、货物进行严格的检查,以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的,比如:
‘进入施工区域没戴安全帽;高空作业没系安全带;动火时没有灭火设施’等之类的现象,我都按照公司的制度、程序进行整改处罚,把各项安全措施落实到位,以确保施工期间零事故。
三、任劳任怨、孜孜不倦。
对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行;以坚持到‘最后一分钟’的心态去工作,一如既往地做好每天的职责;生活中我也常常关心同事,经常于他们谈心、交流,他们不开心时,我就会去开导他们,给他们讲笑话,逗他们开心。
我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。
工作中我也有很多不足处,但我时刻以“合格金源人”的标准来要求自己,以同事为榜样去提醒自己,争取能做一名合格的金源人,能在世纪金源这个大舞台上展示自己,能为世纪金源的辉煌奉献自己的一份力量。
试用期转正工作总结篇五
自从20xx年9月8日幸运地成为公司综合管理部的一员后,转瞬之间,我在综合管理部已经工作二个月了。
在这二个月里,我得到了公司领导及同事们非常热忱的帮助。
我边工作,边学习,虽然我还有专业知识上的一些不足,但在工作方法和工作能力等方面都有了一定的提高,而且也较快地融入公司的文化氛围。
在此我非常感谢领导和同事们对我的关怀和帮助。
现在就这二个月的工作,我做出如下整理和总结,请领导予以批阅:
一、初期的学习
1、我积极认真的学习公司的规章制度、熟悉公司组织架构、企业文化。
让自己快速的进入角色,打好开展工作的基础。
2、认真学习人事规章制度及业务流程,为自己尽快的进入工作角色,能够独立承担完成公司员工关系的相关工作打下坚实的基础。
3、对日常招聘岗位进行协助分析,包括:
岗位工作内容、任职资格、适合岗位的人才群体。
在对这些入职条件进行分析后,根据岗位的情况,找到合适的人员进行面试及录用等。
4、在进入公司不到一个月内,逐步的梳理完成如何处理员工关系。
二、角色工作
1、员工招聘、录用,办理入职和离职手续,资料备案存档的工作;
2、劳动合同的初签、续签及备案工作;
3、新入职人员的培训工作;
4、社保及工伤保险的办理工作;
5、完成公司车辆定期年审、季审、车险办理的工作,制定公司车辆管理方案,车辆费用管理及调度管理,及时跟进车辆去向及跟踪,车辆使用记录等;
6、“7S”宣传、落实与促进,“7S”管理的进一步深入,“7S”检查等工作;
7、公司各项规章制度的落实与执行;、
8、公司各项通知、通告的拟定、公布等工作;
9、办公费用的管控,办公及劳保用品的采购管理,办公设施的维护等工作;
10、安全管理工作:
车辆、人员、物料进出控制及消防器材的检查、维护,突发事件与安全事故的处理;
11、公司外租宿舍的管理和饭堂管理,并定期检查卫生状况;
12、其他相关的人事行政工作。
三、个人能力评价及总结
短短的两个月时间过去了,在领导及同事的指导下,我努力的学习并认真做好每项人事行政工作,努力的提高自己工作能力。
通过这些努力,我还是有很大的进步。
但是在学习和工作过程中,我还是出现一些问题和不足,这些也是我在日后的工作中需要逐步克服和加以完善的。
我相信自己在以后的工作过程中,充分发挥自己的优势,积极、主动、高效地完成各项工作,为公司的发展奉献自己的全部力量
试用期转正工作总结篇六
尊敬的领导:
我叫王伟,于20xx年2月20日进入公司,根据公司的需要,目前担任**一职,负责公司网站建设工作。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。
我自参加工作以来,一直从事网站建设、开发、设计等相关工作,因此,对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟,并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。
现将工作情况简要总结如下:
1.能快速适应环境,全心身投入到新的工作岗位,在较短的时间内调整好自己。
2.全面完成了公司网站的改版工作,重新搭建好了一个更稳定的网站环境。
同时增加了雅娜论坛和雅娜博客两大模块,增强了公司网站的可读性。
3.基本完成了健康美学网的改版工作,采用了功能更强大的内容管理系统,增强了健康美学网的可读性。
4.很快就学习了公司的管理规章制度,让自己积极参与到公司的各项活动中去。
在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。
当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。
如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是表面的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。
公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。
在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。
在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。
我相信我一定会做好工作,成为优秀的雅娜人中的一份子,不辜负领导对我的期望。
总之,在这两个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。
雅娜公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。
在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。
申请人:
xxx
日期:
xx、xx、xx
试用期转正工作总结篇七
三个月试用期之内,熟悉了公司以及有关工作的基本情况,对公司的业务知识、公司文化有了深层次的了解。
公司业务主要为云计算、云存储技术,属于高新技术产品与服务,对自己的专业知识是一种挑战,也是一种学习。
主要工作内容:
公司方案与宣传材料制作,主要包括参与公司销售材料制作,进行公司介绍演示材料准备,在领导及同事协助下,完成了公司新版产品宣传册设计与印刷。
通过参与销售材料的整理,对公司业务进行了较为全面的了解,同时,在整理过程中遇到了很多未曾学习过的知识领域,通过请教同事、网络学习,逐一对专业知识点进行了攻克与钻研;
通过对公司介绍演示材料的准备过程中,对公司业务范围、市场环境、竞争对手、业务优势与技术优势、市场应用等方面进行了系统的掌握;宣传册的制作与沟通设计:
在领导及同事的协助下,参与完成了宣传方案的全程制定,从一开始的一筹莫展,到最后取到成品的宣传册材料,主要通过网络搜寻并学习宣传册制作,与同事沟通确定方案总体思路,完成宣传册草稿制作,最终与设计同事沟通设计稿的完成与修订,并联系打印社沟通并确定完成印刷。
三个月的工作过程中,最为感激的是与同事沟通过程中受到了很多同事的帮助,学习到了很多知识。
不足之处:
一方面对于公司专业知识了解不够,还急需深入系统学习。
另一方面工作效率及工作认真程度还有待提高。
在制作宣传册后期过程中,意识到没有针对提出的修改意见进行二次确认,一个问题还需第二次提出修改,从而导致宣传册修改过程延长,通过这样的经验告诫自己,协同工作中一定要再加谨慎,沟通后再次确认无误,而避免这种事倍功半的场景再次出现。
同时,在工作中我也出现了一些差错和问题,例如工作中没有充分领会领导的意图,没有认真了解好公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。
对于我所犯的错误领导都给予了我足够的宽容帮助,我一定虚心学习公司流程规范,坚持积极与严谨的工作态度。
后期工作计划:
公司的业务知识对我来说还是深似海,我一定要勉励自己从底层做起,潜心研习补充业务知识,打好工作基础。
接下去工作计划:
一、加强专业技术知识学习,坚持每天抽取时间学习,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能;二、向公司领导及同事认真学习,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,坚持任劳任怨、务实的工作作风;三、提升工作意识及工作效率,积极思考如何深入工作内容,更好完成每一项工作。
总:
今后工作时间我一定倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,全面地提高自己,为公司贡献出自己的一份力量!
试用期转正工作总结篇八
班主任作为班级工作的组织者、管理者和策划者,对良好班风形成起到举足轻重的作用。
之前曾提到过,班主任工作是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导。
同时班主任的工作也是相当繁琐的,每天早上检查班级卫生以及出勤情况,还要检查班级的两操和课堂纪律。
刚来的第一天,我主动找班主任了解了我们班学生的基本情况,也与班级的部分班干做了沟通,接下来的几天,我跟班里的同学混了个脸熟,以便我开展接下来的工作。
份内的工作首先要认真完成,但“主动请缨”却能为你赢得的机会,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
首先要想成为一名优秀的班主任,要学会用“爱”去感化学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响。
既在教育的过程中做学生的导师,也要学会做学生的朋友。
扮演导师的角色时要“学仁为师,身正为范”,而扮演朋友的角色时就应该近距离的接触学生,聆听学生的心声。
有时候与学生交往的过程中,某些学生就自以为和老师关系好,有些肆无忌惮,这种时候,惩罚也是“爱”的一种手段。
当然,惩罚特别要慎重,要做到方法得当,我认为应该注意以下几点:
一个是要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自尊心,虽然对是对错是错,但是要考虑到学生脆弱的心灵,不要全盘否定学生;另一个是惩罚的目的是告诉学生什么能做什么不能做,做了会造成什么后果,而不是为惩罚而惩罚学生,惩罚只是一种手段,教育才是真正的目的;还有一点就是“人非圣贤孰能无过”,但不是每个人都能“过而能改”的,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正自己的错误。
其次是良好班集体的建设需要依靠活动来实现,活动可以培养学生的集体荣誉感,产生凝聚力,同时也能密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性。
在我班,凡是学校组织的活动譬如校运会,诗歌朗诵比赛,歌唱比赛等等,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练我都是亲力亲为,鼓励学生报名积极参与其中,名次不重要,关键是自己的心态如何去对待这件事情,参加就意味着得到了锻炼,得到了充分展现自己的机会。
同时我也积极参与学生的训练当中,组织学生早锻炼,虽然很辛苦但是值得。
事实也证明我的想法是正确的,我们班在校运会中取得了较好的成绩。
再次是就是主题班会活动,我刚到学校的第一周正好赶上“教师节”,所以我就组织了一次“感恩教师节”的主题班会。
开始筹备这次主题班会的时候,我采用了全程指导的模式,对每一项流程我都亲力亲为,具体到和每个活动项目的人员安排,活动所需要的时间,主持人的名单确定,会场布置以及活动材料的采购等等,后来发现学生对我过多的干预显得积极性下降,他们直接把任务丢给我做,我失去了学生积极的配合,指导工作进度变得非常的缓慢,效果也不好,而且也把自己搞得很累。
后来我觉得这样做不妥,就组织了我们班的班干开了个小会,转变思路,采用新的`管理模式,让学生们进行自主管理,采用这种方式主要出于以下两点考虑:
一方面学生有着相当强的表演欲,很希望能够有机会进行表演,并希望所表演的节目能得到别人特别是老师的认可。
所以他们很珍惜班会这个机会,以便大显身手。
另一方面学生中间有着一些组织管理能力很强的人,他们的作用不能很好的就是发挥出来,主要是因为没有被赋予充当管理者的权利。
所以我借鉴了心理学上的“强化法”,将每个项目都分成一个小组,指定一个管理负责人,有他全权负责指挥组织。
这种管理模式的实施效果是立杆见影,一下子激发起他们的集体主义精神,管理负责人也发挥了他们重要的作用。
另外,在班会活动组织、筹备、演出的整个过程中,我很注重对学生实际能力的培养。
因为“素质教育”不仅仅是要求学生课业上学习能力强,还要掌握生活中一些基本的技能,学会组织管理策划,这样对培养学生正确的人生观、价值观、世界观有着积极的影响。
首先,我的管理实施学生自主管理,从效果上看,锻炼了学生的组织管理能力。
其次,学生上台表演,心理承受能力得到了一次锻炼。
就有这样一个学生。
他平时性格内向,缺乏自信。
令人想不到的是,在这次班会的一个活动中他出演了一个重要角色,而且,演出也得到其他同学的肯定。
看着他灿烂的笑容我从