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人际交往的几种沟通方式

人际交往的几种沟通方式

沟通方式

主要特点

沟通时各因素的地位

自己

他人

环境

讨好型

总是附和别人,求得别人的满意

责备型

总是怨气冲天,责备别人和环境。

超理智型

遇事客观、冷静、科学,无人情味。

打岔型

东拉西扯,脑子里净是与主题无关的念头

表里一致型

有自我、他人的位置,又考虑到环境的因素,既公正又有人情味。

角色扮演

5个人自由结合,自编、自导、自演一个小品。

要求小品中,代表5种沟通方式的人都要有,小品中需要有一定的服从关系,如长辈与小辈、师生、老板和员工等。

在班上表演后,评出最佳表演奖。

可从下列事例中挑选,也可自编:

1

1、小永是刚刚考入某重点中学的高一新生,开学第一天,他带着自己的行李报到,走进校门,看到高年级同学组织的“迎新生服务队”,他把行李往校门口一放,说“喂!

快点帮我把行李搬到宿舍去!

”“迎新生服务队”的同学肖家、小怡、小秉等说┉┉

2、5个学生到饭厅吃饭,其中一人说:

“你们看初中的小甲那狂劲,我看不惯他,找个机会我们收拾收拾他┉┉。

3、学校里新来一位数学教师,在回宿舍的路上,有位同学说:

“我最不喜欢数学课,也烦这个数学教师,咱找点茬,叫学校把这个教师开走,咋样?

你看他还穿着红衣服!

”┉┉

4、大休回家,小强和好友彻夜打电脑游戏,父母把他找回来后,父亲说“再这样打游戏,还上不上学?

”小强说“我的事不用你管,以后你不要来烦我,行不行?

”母亲说,网友说┉┉。

个案讨论

1、他为什么没有朋友?

心理热线值班教师接到一位同学的电话:

“老师我非常渴望有很多朋友,可我现在一位朋友也没有,你说我该怎么办?

”“你连一位朋友也没有吗?

”“是啊!

”电话那头传来咔吧,咔吧的声音。

老师又问了一句“请问,你在吃东西吗?

”“是啊,我在吃豆子。

”电话那头又传来更加含糊的声音,老师热情而又中肯地说:

“这大概是你没有朋友的原因。

”你认为这位同学没有朋友的原因是什么?

2、怎样沟通才能圆满解决?

甲乙两位同学是邻桌,甲总喜欢把脚搁在乙的椅子上,乙非常讨厌。

一天午饭后,乙从食堂回到教室,发现甲又把脚搁在了自己的椅子上。

讨论:

a、见到这种情景,乙可能有哪些反应?

b、面对乙的各种反应,甲可能会做出那些应付?

c、两人采取怎样的沟通方式,问题才会得到圆满的解决?

2

人际沟通的技巧

1、学会倾听。

良好的倾听是成功沟通的前提,注意倾听的目光、姿势、表情、情绪以及与对方的距离等。

2、学会核对。

常对别人的意思进行核对可以减少误会的产生。

可用“你的意思是┉┉”的句式核对自己的理解,核对同时还可以增进倾听。

3、学会接纳。

接纳别人可以有效地拉近自己与他人的心理距离,经常进行将心比心。

4、学会拒绝。

即学会说“不”,当遇到一些不健康、不诚实、违背自己意愿甚至违法的事件时,要勇敢地拒绝。

该拒绝不会拒绝,有时会带来更深层次的伤害。

5、学会表达。

用准确、具体的语言表达自己内心的意思,可以减少误会的产生。

可用“我的意思是┉┉”的句式阐明自己的观点。

6、学会把握体态语言。

体态语言往往比有声语言更能传达真实意思。

运用好体态语言将有力地促进沟通。

 

3是风的细语、是雨的柔顺、斑驳了一道道古老的忧伤,刻在了灯火阑珊处?

是桥的沧桑、是石的痕迹、流年了一首首陈旧的诗韵,铭在了秋月三更天?

海棠红袖添香,墨迹染血苍凉。

安静中,晨曦相伴花香,展一笺前世的千秋歌遥;

清雨深巷幽笛,挥洒寒月银装。

情浓处,夕阳西落桃源,留一篇今生的婉艳霓裳。

挽轻风拂墨,泼洒一秋雨红,拨开海棠的花事,聆听花瓣细语呢喃,深情里,香醉十里桃花,溪留百亩婉蓝。

摇曳的风铃,恍惚的倩影。

沉月入水禅心未改,凝霜了一夜烟波的伤梦。

灵润如玉的杏花黄似菊染的丝雨,阵阵飘莹、落琴弦瑟。

拂墨轻风,笔尖莹绕了一圈年轮,轻轻的描出了圆圆的印迹,淡色中,雅致的轻雨,穿巷飘过,留下了一串串流香的诗花。

模糊的撇捺、不清的横竖,送走着残血的时光。

摘一支轻雨,铺一笺墨迹,在灯火阑珊处窥探一叶棂窗,熟悉的倩影淡淡一笑,倾城了岁月的柔情,暖雨中蜜意了情侣的梦香。

一杯轻风,半壶墨迹。

捧着安静的角落,独饮墨香,留韵素白。

轻风拂过,开满了一园禅意,一片樱花。

轻风缓缓,墨香袭袭。

长长的倩影里,柔软了风韵的味律,洒脱的静悟中遥远变成了传说,把爱定格在一瞬间。

 

 

 

 

 

这第一段似乎是着重描摹春的美丽,可起首有“多事的东风”一句,暗示着有人恼春,于是有个人物忽悠地闪了一下,桃红“醉依在封姨的臂弯里”,一下子就不见了。

但“多事”里隐蕴着的愠意,因封姨的出现有了着落。

春天写足了,那位对春天怀着恨意的人物便在作者的笔下十分不情愿地亮相了。

“只有一个孤独的影子,她,倚在栏杆上,”这就是封姨了,她“才从青春之梦醒过来”,茫然不解这眼前发生的一切。

作者笔下的她原来是一个芳华已失的女人!

眼前的春天只是她过去的影子。

 

 

 

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