初中九年级下册语文8 外国诗两首语文版巩固辅导第十九篇.docx
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初中九年级下册语文8外国诗两首语文版巩固辅导第十九篇
2019年初中九年级下册语文8外国诗两首语文版巩固辅导第十九篇
Ø第1题【单选题】
读诗《假如生活欺骗了你》，诗人通过本诗告诫我们（）
A、无论我们生活遇到什么损失和挫折，都不要失去战斗的决心。
B、吃一堑长一智。
C、要相信一切都是短暂的，光明必将驱走黑暗，正义必将战胜邪恶。
D、吃亏是福。
【答案】：
【解析】：
Ø第2题【单选题】
选出下列句子中没有语病的一项是（）
A、在同学们热心帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C、老师那和蔼可亲笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D、他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。
【答案】：
【解析】：
Ø第3题【单选题】
下列说法有误的一项是（）
A、《从百草园到三味书屋》出自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》，文章写景精彩，结构鲜明，充满着童真童趣。
B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。
C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索，题目，既表现了作者的亡国之痛，又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。
D、普希金是俄国伟大的诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。
《假如生活欺骗了你》是写于诗人被流放的日子。
【答案】：
【解析】：
Ø第4题【单选题】
对句子划线词语解释有误的一项是（）
A、黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。
涉足：
用脚走过河去。
B、我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。
极目：
用尽目力远望。
C、心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。
向往：
因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。
D、但我却选了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂。
萋萋：
形容草长得茂盛的样子。
【答案】：
【解析】：
Ø第5题【单选题】
《假如生活欺骗了你》这首诗成为脍炙人口的名篇，对其原因分析不正确的一项是（）
A、这首诗告诉了人们要勇敢地面对人生坎坷，要对未来充满希望。
B、全诗表达了诗人坚定信心：
忧郁的日子终将会过去，幸福就要来临！
C、读完此诗，宛如聆听一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托。
D、这首诗是用劝说的口吻，直接告诉人们人生的哲理。
【答案】：
【解析】：
Ø第6题【单选题】
下面对《未选择的路》理解不正确的一项（）
A、这是一首哲理抒情诗，它表面平易实则蕴含深邃的哲理，看似倾诉个人经历实则表达人们的共同感受。
B、这首诗描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态，至于选择的具体内容并没有写出，诗人的着眼点是选择本身。
C、本诗采用暗喻手法，表现了诗人不畏辛劳地追求事业成功的人生态度。
D、诗人以含蓄清新、别具匠心的艺术风格再现出优美的自然风光，并且通过对自然景物的描写，反映人们内心深处的情感波澜。
【答案】：
【解析】：
Ø第7题【单选题】
下列划线字的注音有误的一项是（）
A、忧郁（yù）瞬息（shùn）
B、伫立（zhù）涉足（shè）
C、幽寂（jì）诱人（yòu）
D、叹息（tàn）脍炙人口（huì）
【答案】：
【解析】：
Ø第8题【单选题】
对“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这句诗理解有误的一项是（）
A、“一切都是瞬息，一切都将会过去”中的“一切”包括欺骗和生活中的任何不快。
B、“一切都是瞬息，一切都将会过去”说明了一个客观必然规律，但是前提是要有顽强的生存意念。
C、“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”，说明生活给予我们的是难忘的记忆和丰富的经历，得失是共存的。
D、“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”，说明没有被欺骗就不会有对过去生活的怀恋。
【答案】：
【解析】：
Ø第9题【单选题】
下面对诗歌《假如生活欺骗了你》理解不正确的一项是（）
A、这首诗写于普希金被沙皇流放的日子，但在那样的处境下，诗人并没有丧失希望与斗志，他依然热爱生活，执著地追求理想，相信光明必来，正义必胜。
B、诗人通过想像和描写未来的美好生活，使读者产生克服困难、顽强生活的自信心。
C、诗歌虽然没有什么具体形象可言，但是诗人以平等的娓娓的语气写来，热诚坦率，使人倍感亲切。
D、全诗虽短，但诗人通过对待现在，过去和未来的看法，体现了对待生活的积极乐观的态度。
【答案】：
【解析】：
Ø第10题【单选题】
下列诗句节奏划分有误的一项是（）
A、假如/生活/欺骗了你
B、不要/悲伤，不要/心急
C、忧郁的/日子须/要镇静
D、相信吧，快乐的日子/将会来临
【答案】：
【解析】：
Ø第11题【单选题】
选出加横线字注音有误的一项（）
A．欺骗（qī）忧郁（yù）来临（lín）镇静（zhèn）
B．瞬息（shùn）怀恋（liàn）涉足（shè）丛林（cónɡ）
C．岔开（chà）伫立（chù）足迹（jì）征途（tú）
D．茸茸（rónɡ）污染（wū）流逝（shì）践踏（jiàn）
A、欺骗（qī）忧郁（yù）来临（lín）镇静（zhèn）
B、瞬息（shùn）怀恋（liàn）涉足（shè）丛林（cónɡ）
C、岔开（chà）伫立（chù）足迹（jì）征途（tú）
D、茸茸（rónɡ）污染（wū）流逝（shì）践踏（jiàn）
【答案】：
【解析】：
Ø第12题【单选题】
下列对本课两首诗歌赏析不正确的一项是（）
A、《假如生活欺骗了你》一诗表达了诗人对人生的思索，展现了一种积极向上、乐观自信的人格魅力。
B、《假如生活欺骗了你》一诗语调亲切委婉，热诚坦率，让人觉得似乎诗人就在眼前与自己交谈。
C、《未选择的路》表面上说的是自然界的道路，而实际上指的是人生之路。
这是一种比喻手法。
D、《未选择的路》一文中“恐怕我难以再回返”说明选择其中一条路意味着对另一条路的放弃，选择时应当慎之又慎。
【答案】：
【解析】：
Ø第13题【单选题】
对下列句子所用修辞手法或表现手法的表述，正确的一项是（）
①我是一条小河，我无心由你的身旁绕过。
②远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
③那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。
④黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。
A、比喻比喻象征象征
B、拟人比喻象征想象
C、比喻想象想象象征
D、拟人想象想象象征
【答案】：
【解析】：
Ø第14题【单选题】
下列语句没有语病的一项是（）
A、屋里陈列着各式各样的鲁迅过去使用的东西和书籍。
B、考试的考场是放在宽敞明亮的阅览室里举行的。
C、多彩多姿的汉语方言，记载着各地社会历史的发展脉络和风土人情，是了解研究地域文化的重要依据。
D、今年我省高校招收的自费生，是恢复高考制度以来最多的一年。
【答案】：
【解析】：
Ø第15题【单选题】
下列对诗歌意思理解有误的一项是（）
A、《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里，那时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝，在这样的处境下，诗人仍没有丧失希望与斗志。
B、《假如生活欺骗了你》诗句清新流畅而深沉，虽蕴涵着丰富的哲理，但坦率有余，人情淡薄。
C、《未选择的路》是美国诗人弗罗斯特所写的一首哲理抒情诗，借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。
D、《未选择的路》一诗，诗人从日常生活中提炼诗情，写得朴实自然，不事雕琢，哲理丰富，读后耐人寻味。
【答案】：
【解析】：
Ø第16题【单选题】
填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是（）
竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，_________。
①泻进山脚下的洼地
②凝结在叶尖化为晶莹的露珠
③汇成一泓清莹的静湖
④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉
A、①③④②
B、②④①③
C、④③①②
D、②③④①
【答案】：
【解析】：
Ø第17题【单选题】
下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）
A、假如／生活／欺骗了你，不要／悲伤，不要／心急！
B、心儿／永远向往着／未来；现在／却／常是忧郁。
C、一切都是／瞬息，一切都／将会过去。
D、黄色的／树林里／分出两条路，可惜我／不能／同时／去涉足。
【答案】：
【解析】：
Ø第18题【单选题】
诗的歌词抒情形式多种多样：
有的通过动作描写，有的通过景物和场面描写，有的通过想象和联想，有的直接抒发内心感受。
找出下面诗句中通过动作描写来抒情的一句（）
A、手抓黄土我不放／紧紧儿贴在心窝上。
B、杨家岭的红旗啊高高飘／革命万里起高潮
C、一排排街道宽又平／一座座楼房披彩虹
D、保卫延安你们费了心／白头发添了几根根
【答案】：
【解析】：
Ø第19题【填空题】
“心儿永远向着未来”一句中“心儿”的儿化音体现了诗歌的______美，“永远”一词是诗人对人们的______。
【答案】：
【解析】：
Ø第20题【填空题】
“那过去的”是指______（用诗中的词语回答），意为______。
【答案】：
【解析】：
Ø第21题【填空题】
诗中“心急”的反义词是______（用诗中的词语填答）
【答案】：
【解析】：
Ø第22题【填空题】
“生活欺骗了你”并非单指上当受骗，而是指______。
【答案】：
【解析】：
Ø第23题【问答题】
完成下列各题的空白处，①______________，云从窗里出。
（吴均《山中杂诗》）②______________,弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）③一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，_______________。
（普希金《假如生活欺骗了你》）④故园东望路漫漫，___________________。
（岑参《逢入京使》）⑤《木兰诗》中表现军营条件艰苦的句子是____________,______________。
⑥李白《春夜洛城闻笛》表现浓郁深沉的思乡思亲之情的句子是________，______。
⑦黄河是中华民族的母亲河。
这条奔流不息的河流，孕育出灿烂的华夏文明。
请写出两句有关黄河的古诗句。
______________，_____________。
【答案】：
【解析】：
Ø第24题【问答题】
“腹有诗书气自华”，考考你的古诗文背诵。
①假如生活欺骗了你，，!
（普希金《假如生活欺骗了你》）②山际见来烟，。
，云从窗里出。
（《山中杂诗》）③《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是：
，。
④峨眉山月半轮秋，。
夜发清溪向三峡，。
（李白《峨眉山月歌》）⑤春天是一个洋溢着诗情画意的季节。
古往今来，多少诗人留下咏春的诗篇。
请写出你最欣赏的两句：
，。
【答案】：
【解析】：
Ø第25题【问答题】
【答案】：
【解析】：
Ø第26题【问答题】
写出下列名句的上句或下句。
①山际见来烟，___________。
鸟向檐上飞，___________。
（吴均《山中杂诗》）②______________，弹琴复长啸。
____________，明月来相照。
（王维《竹里馆》）③______________，关山度若飞。
，寒光照铁衣。
④假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!
，相信吧，__________________。
【答案】：
【解析】：
Ø第27题【诗歌鉴赏】
阅读《星星》（臧克家），分析问题。
我爱听
人家把星
叫做星星
夜空是另一个世界，
星星是它的小民，
谁也不排挤谁，
彼此密密地挨近。
你认为这首诗中那句写得最好？
为什么？
""
读完这首诗以后，你有什么感想？
""
【答案】：
【解析】：
Ø第28题【诗歌鉴赏】
阅读下面一首诗歌，完成小题。
帆
莱蒙托夫
那大海上淡蓝色的云雾里
有一片孤帆儿在闪耀着白光！
……
它寻求什么、在遥远的异地？
它抛下什么、在可爱的故乡？
……
波涛在汹涌——海风在呼啸，
桅杆在弓起了腰轧轧地作响……
唉！
它不是在寻求什么幸福，
也不是逃避幸福而奔向他方！
下面是比蓝天还清澄的碧波，
上面是金黄色的灿烂的阳光……
而它，不安的，在祈求风暴，
仿佛是在风暴中才有着安详！
本诗中的哪个意象可以看作是诗人的象征？
这首诗写了哪些景物？
以什么作为背景？
“帆”呼唤着风暴，它想呼唤什么？
以下两种意见，你赞同哪一种？
请说明理由。
A．“帆”呼唤着风暴：
“让暴风雨来得更猛烈些吧！
”
B．“帆”在乞求风暴：
“早一点风平浪静吧！
别再让我弯着腰声声喘息。
”
风暴中的“帆”有着怎样的品质？
对这首诗中诗人所抒发的思想感情理解不正确的一项是（）
A、向往自由，追求自由。
B、痛恨黑暗，不向现实妥协。
C、离乡远行的乡愁。
D、表达作者虽内心孤独却渴望斗争的激情。
【答案】：
【解析】：
Ø第29题【诗歌鉴赏】
阅读下面的文字，按要求回答问题。
这是大学生毕业前的最后一堂实验课。
教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。
然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常态水结成了冰。
最后，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化,沸腾，变成了水蒸气。
实验结束了。
教授问：
“水去了哪里？
”教室里鸦雀无声。
“水升华到了辽阔的天空！
”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！
常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。
”
请用一句话概括上面材料的观点。
（不超过15个字）
教授的话告诉了我们什么道理？
【答案】：
【解析】：
Ø第30题【综合题】
综合性学习。
班级举行了以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动，请你完成下列各题。
微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言，不妨写出来一两句，与大家共享。
如果本次活动语文老师让你设计活动步骤，你打算怎么设计？
请把你的设计简要地写下来。
你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断努力，但成绩还是不够理想，也感到前途渺茫，打算放弃，通过本次活动后，你打算怎样劝说他？
根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子。
真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。
它比开怀大笑多了一份柔和，比哑然失笑多了一份温暖。
微笑不是奉承，不是勉强，不是掩饰。
它包含着温情，______；它包含着理解，这是微笑的效果；它包含着赞许，______。
【答案】：
【解析】：
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