家长学校教学计划15篇精选.docx
《家长学校教学计划15篇精选.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《家长学校教学计划15篇精选.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
家长学校教学计划15篇精选
家长学校教学计划(15篇)
温馨提示:
本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
家长学校教学计划第1篇:
一、指导思想
认真贯彻《未成年人思想道德建设纲要》,努力在教育教学工作中实践__的重要思想,引导家长树立为国教子的思想和品德。
理论与实践相结合,与家长共商教子策略,不断提高教子的理论水平和教育效率。
注重学校、社会、家庭三结合,充分发挥社会、家庭的教育功能,依托社区教育,扩大教育范围,培养有理论、有道德、有文化、有纪律的创造性人才。
二、工作要点
1.大力普及科学的家庭教育知识。
加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。
2.注重家长和孩子行为方式的改变。
教育和引导家长拓展家庭教育空间,帮忙家长克服重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康的倾向,帮忙家长构成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由自然父母到合格父母的教育主角转变和教育方式的转变。
3.营造良好的家庭教育氛围。
加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区居民学习的进取性,使学生家长和社区居民能认真配合学校教育,支持社区家庭教育工作,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。
4.组织召开家长学校工作研讨会。
经过各种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,更进一步促进家长学校建设。
5.发挥社区资源优势,建立社区学生服务网站。
在力所能及的范围内,根据社区现有的条件,要为学校的发展和本社区学生的教育供给必要的帮忙和支持。
6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。
建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。
三、具体要求与措施
(一)抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。
1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,构成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)丰富课程资料,切实提高家长学校的办学质量。
1.家长学校基本课程。
以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
本学年的基本课程为《未成年人思想道德建设纲要》,从孩子的思想出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。
2.从家长、学生需要灵活安排的课程。
仅有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课资料才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,到达授课的目的。
为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课资料。
3.宣传教育上的有关法规、大事的课程。
安排一些课程,继续向家长们宣传县内大事,学习《公民道德建设实施纲要》,宣传《学校事故处理意见》,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、资料等。
(三)建立表彰制度,促进评选优秀家校学员工作。
1.每学期评选一次优秀家长,对进取参加家长学校活动,在家教工作中取得必须成绩的好家长进行评优奖励。
由学校或社区发给荣誉证书,并举行大会进行表彰。
2.开展学习型家庭创立活动,努力营造书香家庭,为孩子创造良好的学习氛围。
(四)强化家校联系,共商教育下一代的化策略。
1.学校要做好家访工作,重视做好普访工作和特访工作。
教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作职责心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果,与家长亲切交谈,共同探讨研究教育下一代的方法,从而进一步提高学校在社会上的信誉。
2.家长学校工作要有针对性。
根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。
分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进家校为同步培养好当代未成年人而进取工作。
(五)开展多种活动,丰富社区家长学校教育资料。
1.充分利用好多媒体辅助教学和网络教育手段。
组织家长观看学校的电视教育录像,从而了解学校的教育教学发展;社区家长学校可利用社区现有的社区设备,组织本辖区的准爸爸、准妈妈及其他社区居民进行学习教育、录像观看,共同提高教育子女及自身的综合素质。
2.举行向家长开放日活动。
组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好学生,使孩子养成良好的道德行为和学习习惯。
3.举办好家长先进经验报告会。
聘请家庭教育专家、学校教育专家、社区退休老干部来家长学校为学生的家长和社区的居民进行讲学,建立家庭教育热线,广泛传播家庭教育知识,启迪和引导学生家长、社区居民树立正确的家庭教育观念,掌握科学的教子方法。
(六)重视档案管理,切实提升社区教育家长学校的办学档次。
建立档案管理制度。
对家长学校的资料积累工作做到八有:
有家长学校组织机构及领导职责分工,有家长学校工作的各项常规制度,有家长学校工作会议记录,有讲课教师的讲授文稿,有家长学员参加活动的原始签到表,有家校活动中的摄影照片存档,有家长学校工作教学计划和总结,有关家长学校的各种文件、信件、通知、表册等都严格分类加以整理存档,并实行规范化管理。
家长学校教学计划第2篇:
新学期,我校家长学校要在各级主管部门的直接领导下,在社会各方面的大力支持关心下,按照上级有关精神,切实做好家长学校的各项工作,使家长学校的办学水平得到提高。
特制定本学年度家长课程教学计划。
一、教学任务目标
1、了解家庭文化背景,家庭教育影响孩子成人成才的一个重要因素,家长要注意自我的言传身教,以让孩子健康成才。
2、让家长充分了解自我的孩子,并帮忙自我的孩子设定人生目标,让孩子重德重才,让孩子明白学会做人立身之本。
3、让家长能帮忙孩子培养健康的审美情趣,培养进取向上的心理。
4、帮忙孩子遵纪守法,保护孩子的合法权益,也家长的重要使命。
5、家长应掌握有关帮忙孩子防治常见疾病,做一个学习型家庭的合格家长。
二、开课时间
上半年:
第一次开课时间定为4月7日,第二次开课时间定为6月9日
三、授课教师
各班班主任
四、教学资料
教学资料主要从《牵手两代亲子课程》相应年级段的教材中选取。
也能够根据学生的实际情景,灵活掌握,穿插校本教材。
五、工作措施
⑴、家长委员会管理扎实有效。
⑵、落实家长学校的上课时间。
⑶、精心挑选家长学校的上课教师。
⑷、保证家长学校的学员的参与率。
每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。
为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与提议。
⑸、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
按计划认真实施。
能注意理论联系实际,经过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改善措施落实到以后的工作中去。
开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,构成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
本学期,我们将经过家长学校的活动,使家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
⑺、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
丰富授课资料及活动形式,加强授课资料的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课资料和活动形式。
家长学校教学计划第3篇:
一、指导思想
根据中共中央《关于进一步加强和改善中小学德育工作的意见》,大力弘扬为国教子、以德育人的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,构成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标
为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。
自20xx年开办家长学校以来,我们的工作取得了必须的成绩,在此基础上我们针对学校的具体情景又做了进一步的整改,以便使20xx年的工作更有起色、先制定目标如下:
1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。
掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率。
2、大力宣传为国教子、以德育人的家教理念,提高广大家长的家教意识。
宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践本事为重点的素质教育,帮忙家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的职责和义务。
3、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。
三、具体要求及措施
1、加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级家长学校委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的提议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问、根据不一样年龄段的学生安排具体的教学资料,做到有计划,有序列地进行,使教学资料序列化,系统化。
家长学校授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、健全各项制度,规范管理、有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。
每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
4、加强教学研究,提高业务水、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。
定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
组织教师总结经验撰写有关论文。
5、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。
充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮忙家长深入仔细地了解学校。
聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。
组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
家长学校教学计划第4篇:
家长学校提高家长综合素质,进一步推动学校教育、家庭教育、社会教育有机结合,促进学生全面发展,早日成才的重要平台。
为保证家长学校教学工作的顺利开展和工作的落实有效,本学年我校家长学校的教学工作计划从以下几个方面开展:
一、明确达成目标,高度重视,全员参与
现代的家庭教育科学现代教育思想的重要组成部分,要与中国特色的社会主义物质礼貌和精神礼貌相结合。
所以,家长学校的教学工作目标,应以《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指针。
努力作好三个引导:
一引导家长更新家庭教育观念,树立为国教学、以德育人的思想,二教育和引导家长掌握科学教育方法,增强家庭教育的针对性、科学性、实效性。
三教育引导家长从言身教入手,建立自我约束,民主和睦的家教氛围,促进三教合一的良性循环。
要实现这些教学目标,首先要高度重视、全员参与,每一个领导,每一个教师都应当家长学校的当然工作者、促进者,每一次机会,每一种适宜的场合,都应当家长学校的讲坛和宣传教育阵地。
所以,高度重视,全员参与,家长学校教学工作取得成果的基础和必备条件。
二、抓好教师培训,保证主导
教师教学工作的执行者、落实者,有了高素质的教师队伍,才会有高素质的教学、高素质的学生。
所以,本学年我们将强化教师队伍的培养,采用多管齐下:
领导培训,专家培训,师生互动,内外结合,不仅仅要走出去,还要请进来,要有高度、有针对性、有计划地提高家长学校专兼职教师的理论水平和业务本事,使教师的主导作用科学、有效。
三、结合上级要求和我校多年来的实践,安排切实可行的教学资料和授课方法
原则上,以省编教材为主,以校编教材为辅,结合不一样阶段学生实际,家长需求,开展教学活动,经协商后初步安排如下:
1、召开家长学校学员大会,经过全学年教学计划及要求。
2、组织新入校学生家长参与家长学校的筹备。
3、集中上课与分班交流相结合,专家讲座与家长取经相结合。
4、教学资料包括:
成功与自信、良好习惯的养成、走出家庭教育的误区、如何与孩子进行心灵沟通、单亲(留守)家庭的’教子良方等。
四、教学管理
1、教学形式:
以集中上课为主。
2、领导小组:
以校长、关协、家长代表、教育处、团委、工会组成领导机构。
3、授课以校长、关协、家长、班主任、专家负责,做到有教室、有教师,保证教学质量。
4、建立好家长学校评估制度,每年度评选优秀家长。
家长学校教学计划第5篇:
一、指导思想
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、资料与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使教师与家长之间加强情感交流,从而构成家园共育,更好地教育孩子。
二、工作目标
1、帮忙家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和职责意识。
三、工作措施
(一)常规工作
1、及时向家长反馈教育信息,资料涵盖教育教学等方面资料。
2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。
4、家教宣传栏每两月更换一次。
(二)活动形式
1、家长会。
在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情景,更主要的对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设三岁幼儿的年龄特点及其教育要点;大班儿童家长进行如何做好幼儿衔接等讲座,丰富了家长的教育经验。
2、家教宣传栏。
在这一园地里我们将为家长供给了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或提议等,并及时更换。
3、家教图书角。
针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个家教图书角。
我们的口号:
农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。
我们为孩子们供给了很多适合他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物。
4、家长开放半日活动。
从9∶00-11∶00,主要让家长看看教师如何组织幼儿开展活动的,孩子又如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和提议等。
5、家长委员会。
每班选出几名热心并有必须文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。
四、具体安排
二月份
1、教师接待新生及家长来园,熟悉环境。
2、插班生幼儿家访工作。
3、开展家庭教育情景调查、新生健康情景调查活动。
4、期初家委会。
三月份
1、召开家长学校,专家讲座。
2、更换家教宣传橱窗。
3、丰富保健知识资料。
四月份
1、小、中、大全面向家长开放半日活动。
2、组织亲子活动。
3、家长咨询接待活动。
4、成立家教俱乐部。
5、丰富安全知识资料,组织幼儿消防安全演习。
五月份:
1、家长学校第二课
2、召开家长委员会。
3、庆六一幼儿家长同乐活动。
六月份:
1、大班幼儿毕业典礼。
2、期末家长问卷调查。
3、家长学校工作总结。
九月份:
1、新生及个别幼儿家访工作,接待新生及家长来园,熟悉环境。
2、开展家庭教育情景调查、新生健康情景调查。
3、成立新一轮家委会,家委会会议。
4、更换家教宣传橱窗。
5、家长学校第一课。
十_届家长委员会,园长为会长,教研组长、保健教师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。
2、建立家委会QQ群。
要求班级家委会成员与成员之间,成员与班主任教师之间建立QQ群,园级家委会成员与园长之间建立QQ群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参与管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量。
3、园级家委会每学期两次活动,经过丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的提议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进行检查,协调参与学校管理,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。
(二)探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。
家园仅有协调一致,才能构成教育合力,取得更好的.教育成效。
所以,本学期,我们将继续经过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断创新探索家园共育策略。
1、办好家长学校,定期开展各类讲座。
根据家长的不一样特点,以集中教学和分班教学相结合的形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。
一学期家长来园活动不少于4次,授课资料紧紧围绕提高家长教养素质为中心,组织家长有系统地学习,更新教育观和人才观。
举办家庭教育讲座,针对目前家庭教育中存在的问题,经过专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮忙家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。
每次活动遵守签到制度,确保每次活动家长到会率不低于90%,家长受教育面达95%。
2、满足家长需要,向家长开放半日活动,全面了解幼儿园的教育情景
为了让家长进一步了解孩子在园发展情景,我们以年级组为单位,每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自我孩子在群体中的表现。
如:
做操、吃点心、上课等环节家长们看到了在另一个环境中自我的孩子的表现,也经过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性,同时也拉近教师和家长之间的距离,构成教育合力,有效地促进幼儿发展。
3、家访活动,建立幼儿、家长、教师三者之间的亲切感和信任感。
(1)做好幼儿实地家访工作。
开学初,要求教师对新生做好实地家访工作,注意沟通方式,树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮忙家长解决在育儿过程中遇到的问题。
同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。
只要我们态度诚恳,方法得当,就必须能赢得广大家长的拥护、支持。
认真填写好上门家访记录。
(2)做好随机家访工作。
教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情景表现,认真填写家访记录。
4、利用网络平台,增进家园联系
继续发挥网络的作用,将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道。
在以往实践摸索的的基础上,进一步建设好幼儿园网页,并结合锡山区朝阳网上家长学校网络平台做好以下工作:
(1)网络平台宣传。
为了确保经过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成双赢的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常。
另一方面,我们发动教师经过各种方法向家长,尤其新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能进取参与育儿知识咨询和经验交流活动。
(2)丰富网络资料。
幼儿园家长工作的目的在于:
实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高。
要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。
为此,我们要利用网络平台做到五公布:
1)每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早明白。
2)每周向家长公布周计划。
家长只要轻轻点击鼠标就能够了解本周教学重点,看了请您配合一栏,就明白了请家长协助完成的目标。
3)公布幼儿的活动照片,帮忙家长清晰地了解孩子在园的情景。
4)每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充供给依据。
5)及时公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情景。
(3)创立班级qq群。
为了让家长和教师、家长与家长之间能更快捷更直接的交流,我们要求各班创立一个qq群,这样,教师能够第一时间把孩子活动的照片发给家长,家长也能够提出一些困惑供大家探讨,也能够相互之间分享育儿经验与心得。
5、开展家长助教活动
家长幼儿园教师的合作伙伴,有许多家长也幼教专家,并且他们拥有的各种专业知识技能和特长,幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。
而家园合作共育更有利于学前教育质量的提高和儿童的健康成长,为此我们要充分挖掘家长的宝贵教育资源,尝试开展家长助教日活动,将家长请到幼儿园的课堂,让他们临时担任孩子们的教师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论。
讲他们最熟悉的专业知识,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中趣味的人和事。
6、开展甘露童韵游戏节活动,增进亲子之情,提高幼儿民间艺术文化素养。
我们根据幼儿的年龄特点,组织开展适合幼儿年龄特点的民间游