仁爱七上Unit 3Topic1班组课讲义设计 练习.docx
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仁爱七上Unit3Topic1班组课讲义设计练习
Unit3GettingTogether
Topic1DoeshespeakChinese?
△can（modalv..）——could（过去式）
well（adv./adj.）——good（adj.）
penpal（n.）——penfriend（同义词）
many（pron.+可数名词复数）——much（pron.+不可数名词）
一．重点单词（所有学生都需掌握）
二．词组（所有学生都需掌握）
SectionA
1.comefrom=befrom来自于…
2.helpsb.withsth.=helpsb.dosth.帮肋某人做某事
3.helpmewithmyChinese帮助我学汉语
4.noproblem.没问题
5.speakChinese/Englishverywell汉语/英语说得很好
SectionB
1.knowalotaboutsth.对某事很了解;对某事知道得很多
2.livein居住在….
3.intheletter在信中
4.wanttodosth.想要做某事
5.visitBeijing参观北京
SectionC
1.like...alot/verymuch非常喜欢
2.like...alittle有点喜欢
3.helpeachother互相帮助
4.not…atall一点也不;根本不
SectionD
1.alotof＋名词复数/不可数名词许多
=many+名词复数/much＋不可数名词
2.alotofpeople许多人
3.everyday每天
4.penpal=penfriend笔友
5.readbooks看书
三．重点句子（所有学生都需掌握）
SectionA
1.Excuseme,Couldyoupleasetellmeyourname?
Sure
打扰一下，你可以告诉我你的名字吗？
当然可以
1 在向陌生人咨询或打扰别人的情况下，我们一般先说Excuseme；因做错事而向某人道歉时才用Sorry。
2 could作情态动词，表示“可以”,“可能”,could表示委婉的语气，在此句中是can的委婉说法，无人称和数的变化，不能单独作谓语，必须跟动词原形。
其常用句型：
Couldyouplease+动词原形...?
译成“你能……吗？
”
肯定回答：
Sure./Ofcourse.或Noproblem.当然可以/没问题
否定：
Sorry.
例：
CouldyoupleasegivethelettertoJane?
你能把这封信给简吗？
Couldyouhelpmewithit?
你能帮助我吗？
3 tell后常跟双宾语结构，tellsb.sth.告诉某人某事。
例：
Tellusastory.给我们讲个故事吧。
2.DoyoucomefromAmerica?
Yes,Ido./No,Idon’t
你来自美国吗？
是的，我是/不，我不是
comefrom=befrom
DoyoucomefromAmerica?
=AreyoufromAmerica?
注意：
当句中有实义动词时，句子前面要用加助动词do或does构成一般疑问句；
实义动词前面要加don’t或doesn’t构成否定句；
does用于第三人称单数，do用于其他人称，回答时仍用do或does。
例：
Idon’tknow.我不知道。
Doeshehelphismomathome?
他在家帮助妈妈吗？
Yes,hedoes.是的。
3.DoyoulikeChinese?
Yes,Ilikeitverymuch.
你喜欢汉语吗？
是的，非常喜欢。
verymuch=alot,意为“很，非常”。
例：
Thanksalot.=Thankyouverymuch.多谢。
4.Couldyouhelpmewithit?
你能不能帮我学习它呢？
helpsb.withsth.在某方面帮助某人=helpsb.（to）dosth.
例：
IoftenhelpJanewithherChinese.=IoftenhelpJanestudyChinese.
我经常帮助简学习汉语。
5.Noproblem.
没问题。
=Sure.
用于肯定回答，表示乐于接受对方的要求。
SectionB
6.DoesheliveinEngland?
Yes,hedoes.
他住在英国吗？
是的，他是。
livein+地点住在某处
livewithsb.和某人一起住
例：
HeliveswithhisparentsinFuzhou.他和他的父母住在福州。
7.Whatdoeshesayintheletter?
他在信里说了什么？
a.intheletter在信里，letter此处指“信”。
b.say说，通常后面要接说话的内容。
例：
Hesays，“IamaChineseboy.”他说：
“我是一个中国男孩。
”
辨析：
speak
常指说某种语言或说话能力。
say
强调说话内容。
tell
（告诉）强调说话的动作：
tellsbtodosth告诉某人去做某事。
例：
Thebabycanspeaknow.那个婴儿会说话了。
Doyousayanything（tohim）?
你（对他）说了些什么？
Myfathertellsmetostudyhard.我老爸叫我好好读书。
8.HewantstovisitBeijing.
他想要参观北京。
a.want要，想要，常用结构有：
wantsth.想要某物；wanttodosth.想做某事。
例：
Iwantabike.我想要一辆自行车。
ShewantstogotoBeijing.她想去北京。
另外wantsb.todosth.想要某人做某事。
例：
Iwantyoutocometomyhome.我想让你来我家。
b.visit+地点译为“参观某地”
visit+人译为“拜访/看望某人”
例：
Iwanttovisitmyuncle.我想去看望我的叔叔。
SectionC
9.ManystudentsinourclasslikeEnglishalot,butIlikeitalittle.
我们班很多学生非常喜欢英语，但我有一点喜欢英语。
a.inourclass修饰manystudents。
介词短语修饰名词时，放在名词之后。
例：
thegirlinred穿红衣服的那个女孩
apenfriendfromJapan一位来自日本的笔友
b.alittle译为“一点点”
例：
ThisbookhelpsmealittlewithmyEnglish.这本书对我的英语有点帮助。
10.Idon’tlikeEnglishatall.
我一点也不喜欢英语。
not...atall一点也不，根本不，语气较强。
例：
MyEnglishisnotgoodatall.我英语一点也不好。
SectionD
11.SomeofthemcanspeakChinesewell.
他们中有些人中文说得很好。
a.of是介词,介词后面接人称代词宾格,所以用them
b.someof作主语,谓语动词的单复数取决于some所指代的对象：
指代可数名词时,谓语动词用复数；指代不可数名词时,谓语动词用单数。
例：
Someofthebooksarenew.这些书当中有些是新的。
（books是复数，所以用are）
Someoftheteaisnew.这些茶中有些是新的。
（tea是不可数名词，所以用is）
c.辨析some和any
Some和any修饰可数名词复数和不可数名词，译为“一些”
some用在肯定句和一些表示请求的疑问句中；
any用在否定句和疑问句句。
例：
Ihavesomebooks.我有一些书。
Idon’thaveanypetsathome.我家里没有宠物。
Doyouhaveanypetsathome?
你家有宠物吗？
四．语法
（一）一般现在时
概念：
1.表示现在的状态eg：
Iamtwelve.我十二岁
2.表示经常或习惯性动作eg：
Hegetsupatsix.他在六点起床
3.表示主语所具备的性格或能力eg：
HelikesEnglish.他喜欢英语
4.表示客观事实真理eg：
theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转
行为动词第三人称单数加-s的形式
1.一般动词直接加-s
2.以辅音字母+y，把y改i再加es，
3.以s，x，sh，ch结尾的动词加-es
4.以o结尾的动词一般加-es
5.特殊情况：
have—has
基本结构:
Be型：
肯定式：
主语+be动词（am/is/are）+其他表状态（therebe+n）
否定式：
主语+be动词（am/is/are）+not+其他
疑问式：
将be动词提前放句首，第三人称动词变原形（一二人称互换，第三人称不变）
特殊式：
特殊疑问词+be+主语
例：
I’mastudent.
I’mnotastudent.
Areyouastudent?
Whatareyou?
实义动词型：
肯定式：
主语+行为动词（注意人称三单形式）+其他
否定式：
主语+don’t/doesn’t+行为动词+其他
疑问式：
一般式：
Do/Does+主语+行为动词原形+其他
特殊式：
特殊疑问词+do/does+主语+谓语
例：
Ihavemanybooks.
Idon’thavemanybooks.
Doyouhavemanybooks?
Whatdoyouhave?
（二）人称代词主格和宾格
A:
当再次提到上文已提及的人、物或事时，为了避免重复，用另一个词代替此人、物或事，这样的词就称为人称代词。
B:
根据人称代词在句中的成分（位置）不同，可以把人称代词分为两大类：
主格：
用于充当主语（即句子陈述的主体），在陈述句中常位于句首，而在问句中常放在be动词/助动词/情态动词之后。
例：
SheismyEnglishteacher.她是我的英语老师（在句首）
DoyouspeakEnglish?
你说英语吗？
（在助动词后）
宾格：
用于充当宾语（即动作的承受者），一般用于动词或介词后。
例：
Pleasegivemeanapple.请给我一个苹果。
（动词后）
Theletterisfromher.这封信来自她。
（介词后）
C:
人称代词不仅有主格和宾格的区别，还有人称和数的区别。
具体如下表：
人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he
him
they
them
she
her
it
it
语法考点例析
例1：
—____John____avolleyball?
—Sorry,Idon’tknow.
A.Do;haveB.Does;haveC.Do;hasD.Does;has
析：
问句中的John为第三人称单数，所以第一空应用助动词Does；且助动词后应用动词原形，故选B。
例2：
MissWangteaches________English.Wealllike________.
A.us;herB.we;herC.our;sheD.we;she
析：
teachsb.sth.教某人某事，teach后面跟的双宾结构，like是动词后面用宾格，两空处在句中均作宾语，故应用人称代词的宾格形式，故选A。
例3：
—________willgototheoldpeople’shomethisweekend.
—SowillI.
A.IandLilyB.LilyandIC.LilyandmeD.MeandLily
析：
考查人称代词的顺序。
单数排列顺序是：
第二人称，第三人称，第一人称。
作主语的人称代词应该是主格，故选B。
语法练习题：
一．一般现在时专练
1.—Doyoulikethecat?
—Yes,I____itverymuch.
A.wantB.likeC.doD.likes
2.MyclassmatesLiuLi____likeEnglishatall.
A.don’tB.isn’tC.doesn’tD.not
3.He____ourschoolwithhisfriends.
A.wanttovisitB.wantstovisitC.wantvisitD.wantsvisit
4.—DoeshelikeEnglish?
—____
A.Yes,heis.B.No,hedoesn’t.C.Yes,shedoes.D.No,shedoesn’t.
5.LiLeiandTomaregoodfriends.LiLeiwants____TomwithhisChinese.
A.helpB.helpsC.tohelpD.helping
二．人称代词用法专练
1.—YoucanspeakEnglishwell.Canyouhelp____withmyEnglish?
—Noproblem.
A.IB.myC.meD.we
2.MissLigive____manybooks.____isaverygoodteacher.
A.our;HeB.us;HeC.ours;HeD.us;She
3.PleasegivethesebookstoTomandJack.Idon’tknow____.
A.theirB.theyC.them
4.—Lisaisanicegirl.
—Yes.And____oftenhelps____withmyEnglish.
A.She;IB.her;meC.she;meD.hers;my
5.—AreMichaelandKangkanginthesamegrade?
—Yes.But____areindifferentclasses.
A.themB.theirC.weD.they
三．用所给人称代词填空
1.______don’tspeakEnglishwell.Couldyouhelp_____withit?
—Noproblem.（they/them）
2.Excuse______,areyoufromBeijing?
—Yes,_____am.（I/me）
3.IsMr.ZhangyourChineseteacher?
—Yes,______is.Welike______verymuch.（he/him）
4.Who’sthewoman?
—Sorry,Idon’tknow______.______isanewteacher.（she/her）
巩固练习
第一部分笔试（55分）
一、单项选择。
（10分）
（）1.—CouldIstudyEnglish____you?
—Noproblem.
A.inB.forC.withD.about
（）2.Whatdoeshe____intheletter?
A.saysB.sayC.speakD.tell
（）3.—____youpleasetellmeyourname?
—Sure.I’mLinda.
A.DoB.AmC.CouldD.Is
（）4.—Who’sthegirlinred?
—Sorry,Idon’tknow____.
—____isanewstudent.
A.she;SheB.her;SheC.her;HerD.she;Her
（）5.—Wheredoeshelive?
—He____inShanghai.
A.livesB.liveC.isliveD.tolive
（）6.LiLeioften____LinTao____hisEnglish.
A.help;toB.helps;withC.helps;toD.help;with
（）7.Hedoesn’tlikeapples____.
A.veryB.muchC.atallD.little
（）8.Ilikethelittlecatalotbutshelikesit____.
A.alotB.alittleC.lotD.much
（）9.SallyoftenhelpsmestudyEnglish.AndIhelpherstudyChinese.Wehelp_____.
A.eachotherB.othersC.theotherD.other
（）10.He____tovisitChina.
A.wantB.towantC.don’twantD.wants
二.完形填空。
（15分）
Mr.SmithcomesfromEngland.Now1isinChina.Heis2.Heteaches（教学）3ahighschool.Hisstudentslike4verymuch.Hecan
5alittleChinese.Buthe6hisChineseisgood.Mr.Smith7
Chineseverymuch.HeoftenspeaksChinese8hisstudents.SohisstudentsthinkMr.Smithis9friend.Hecanhelpthem10theirEnglish.TheycanhelphimwithhisChinese.
（）1.A.himB.herC.sheD.he
（）2.A.ateacherB.astudentC.agirlD.aboy
（）3.A.onB.inC.atD.from
（）4.A.heB.himC.sheD.her
（）5.A.sayB.speakC.talk（谈论）D.tell
（）6.A.thinkB.thinksC.don’tthinkD.doesn’tthink
（）7.A.likeB.lookC.likesD.looks
（）8.A.forB.toC.withD.at
（）9.A.theyB.themC.theirD.theirs
（）10A.withB.onC.inD.to
三、阅读理解。
（30分）
（A）
Mrs.WhitecomesfromtheU.S.A.SheisanEnglishteacherinNo.12MiddleSchoolofGuangzhou.ShespeaksChinesealittleandoftengoestoChineseclasses.Shelikeshereverymuch.SheoftensaystheChin
esepeopleareverynice.SheisLucyandLily’smother.LucyandLilyliveintheU.S.A.withtheirfather,Mr.White.Theyarestudents.TheyhavemanyChinesefriends.
（）1.WhereisMrs.Whitefrom?
A.China.B.Canada.C.TheU.S.A.D.Shenzhen.
（）2.DoesMrs.WhitespeakChinese?
A.Yes,butalittle.B.No,shedoesn’t.
C.ShespeaksChinesewell（好）.D.Seldom（很少,几乎没有）.
（）3.WheredoesMr.Whitelive?
A.InShenzhen.B.InChina.C.InCanada.D.IntheU.S.A.
（）4.WhodoLilyandLucylivewith?
A.Theirfather.B.Theirmother.C.InChina.D.IntheU.S.A.
（）5.DoLucyandLilyhaveChinesefriends?
A.Yes,theydo.B.No,theydon’t.C.Yes,theyhave.D.No,theydon’thave.
（B）
Mrs.BlackisanoldEnglishwoman.Shelik
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