暑期工作计划范文4篇.docx
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暑期工作计划范文4篇
2019年暑期工作计划范文4篇
本文目录
2018年暑期工作计划范文
小学暑期少先队工作计划
社区暑期工作计划
暑期高三军训工作计划
为了更好地落实关心下一代工作计划，做好暑期教育，我社区已连续五年举办暑期书法、绘画班，受到学校、家长的一致好评。
今年安排如下：
【一】暑期班面向本社区及在一中心小学就读的小学二年级至五年级小学生为主。
【二】继续实施免费培训，有关的学习用品、纸、笔、墨、教师、场所均有社区免费提供。
【三】老师由本社区内居民—水利局退休工程师、全国书法协会会员陈震寰老师担任。
【四】培训时间从7月13日至8月18日，每周【二】四上课，上课时间8:
30—11:
00。
【五】7月13日社区将组织培训动员，8月18日组织讲评、奖励，奖品均由社区提供。
六、为切实完成和落实培训计划，社区成立暑期领导小组，由社区主任邱云观任组长，副主任袁晓春、陈震寰老师、一中心陈丽君老师任副组长，社区委员戴美珍、顾建英、周建英、吴冰、冯华、戚月英任组员。
尽全力把暑期教育办好、办实、办出特色。
小学暑期少先队工作计划2018年暑期工作计划范文〔2〕|返回目录
暑期是开展少先队教育的重要时期，也是全年少先队工作承上启下的关键时期。
为深入贯彻落实市第五次少代会精神，以科学发展观为指导，以体验教育为基本途径，教育引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，根据团市委、市少工委的统一部署及沙河口区实际情况，团区委、区少工委布置的以“学先锋，找榜样，争四好”为主题在假期开展丰富多彩的社会实践活动，鼓励少年儿童积极争当“四好少年”，引导广大少先队员度过一个健康、快乐、文明、安全、有意义的假期。
群英大队组织活动安排如下：
【一】开展“学先锋，找榜样，争四好”主题教育活动
1、开展“家乡名人〔地〕和身边先锋榜样寻访”活动。
“心系国防，争做爱国小公民”夏令营
时间：
7月18日下午1：
30
地点：
红星村
对象：
五年级每班10人
内容：
参观红星村，接受革命传统教育。
要求：
由学生担当义务讲解员，事先要做好充分的准备工作。
上交学生的参加活动的图片和观后感
踏寻城市发展的足迹
时间：
假期中
地点：
自定
对象：
全体学生
要求：
通过走访、社会调查，实际考察的方式，征集用镜头记录的衣食住行方面所反映的时代变迁的生活照片或拍摄的tv等。
通过走访革命烈士亲属、优秀共产党员，调查家乡和人民生活发生的巨大变化，感受城市的巨大变迁，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，了解感受大连的变化和发展。
以班级为单位，采取多种形式，了解感受大连的变化和发展。
每班上交精品表格和调查报告各3份。
2、开展“学雷锋，手拉手”实践体验活动。
今年8月15日是雷锋同志因公殉职50周年纪念日。
要在暑期继续深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化、生活化。
开展学讲一个雷锋故事、学唱一首雷锋歌曲、看一部雷锋电影〔电视剧〕、写一篇雷锋事迹观后感、寻找身边的雷锋小榜样、制定一份爱心小计划、象雷锋那样做一件好事、帮助一次手拉手小伙伴、写一份学雷锋心得等，重点动员少先队员通过“手拉手”结对，帮助农民工子女小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。
倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。
【二】开展“好习惯养成”实践教育活动
1、深入开展“五讲四美三热爱”活动。
“保护环境资源，共创和谐社会”----我为大连添片绿
时间：
假期中
地点：
家庭、学校或学生所在社区的公园
对象：
4-6年级学生
内容：
学生在教师的指导下进行植物栽培，观察、记录植物生长过程中的变化。
在栽培过程中，学生写出观察日记。
组建学校和班级的护绿小分队，在老师的带领下，为公园或社区、学校的绿色植物浇水、清除白色污染，美化生活环境。
要求：
来丽萍老师拍好活动照片，指导学生写好日记。
每班上交5份精品日记要图文并茂。
2、开展阳光健康运动。
快乐健身我能行
内容：
快乐体育健身活动
时间：
假期中
地点：
学校、家庭、大自然
要求：
暑假期间，学校利用假前，统一组织各年级的学生，在学校开展棋类、球类、跳绳等健康有益的体育比赛。
提倡学生到阳光下，到操场上，到大自然中去，开展小型多样的快乐体育活动〔以小组、家庭为单位〕。
开学后对本次活动开展得好的小组及家庭进行表奖。
快乐游戏大家做----传统游戏搜集、展示活动
时间：
假期中
地点：
学校
内容：
在学生中积极推广益智、有益于身心健康的游戏活动
对象：
3、4、5年级学生
要求：
利用假前的时间在学生中开展“快乐游戏大家做”活动，积极挖掘如调皮筋儿，跳方格等传统儿童游戏，并在学生中举办比赛。
根据学生的年龄特点收集、传授、推广相关的游戏活动，让学生在游戏中学会与他人相处的方法，体验童年的天真与快乐，让符合学生身心特点的游戏活动促进学生的健康成长。
3、开展暑期法制安全教育活动。
“拒绝毒品，健康成长”禁毒教育和法制教育
时间：
7月19日上午10：
00
地点：
五年一班
对象：
5-6年级的学生
内容：
由法制副校长邱青龙警官通过广播对学生进行“珍爱生命、拒绝毒品”的专题教育讲座，通过组织学生观看禁毒宣传影视片，提高学生对新型毒品的识别能力,增强学生远离毒品，珍爱生命的意识。
小交警夏令营
时间：
7月23日上午9：
00
地点：
胜利小学
对象：
五年一班10人
内容：
指挥手势训练、各种队列训练。
要求：
负责教师对学生做好安全教育，负责接送，保障学生安全，拍好照片，写好活动总结，学生写5篇体会。
“文明交通与我同行”——“三文明”宣传活动
时间：
7月16日上午9：
00
地点：
黑石礁汽车站
对象：
五年级每班5人
内容：
开展“三文明”活动为主要内容的宣传
要求：
对市民进行以维护交通秩序，纠正乱穿马路、闯红灯等不良行为，自觉遵守道路交通安全法、广泛开展“三文明”活动为主要内容的宣传，在市民中营造遵守交规，倡导文明，法规在我心中，文明在我脚下的社会氛围，增强市民文明行车、文明乘车、文明走路的自觉性。
通过悬挂标语、维护乘车秩序形式广泛开展文明行车、文明乘车、文明走路的宣传活动。
少年模拟法庭
时间：
7月24日上午9：
00--10：
00
地点：
兴工小学
对象：
四年二班4人
内容：
观摩两所学校的模拟法庭展演
要求：
徐红花老师选4人参加，负责拍照。
观摩结束后，要以班级为单位开展模拟法庭审理活动。
以生活中与学生密切相关的法律内容为主，开展模拟审理活动，对学生进行法制教育。
要认真设计方案，做好活动的记录和总结。
“城市精神大讨论”---“大手牵小手、小手拉大手，交通规那么大家守”辩论赛
时间：
7月25日上午9：
00
地点：
中心小学礼堂
对象：
五年二班4人
内容：
观摩两所学校的辩论赛展演，评选最正确辩方和辩手。
要求：
刘雪梅老师选4人参加，负责拍照。
观摩结束后，要以班级为单位开展辩论赛活动。
以大连在创建全国文明城市、以整洁的城市环境和文明的城市形象共建和谐家园中出现的大人不遵守交通规那么、随意乱扔垃圾、吐痰等不文明现象，以“大手牵小手、小手拉大手，交通规那么大家守”为题开展辩论赛，对学生进行“与良好习惯手牵手，与高尚文明共同行”的教育。
负责教师要认真设计方案，做好活动的记录和总结。
【三】深化开展少先队品牌活动
1、开展以《弟子规》诵读为主要内容的中华优秀传统文化学习传承活动。
重点开展以《弟子规》为重点的古文诵读活动，鼓励少年儿童学习书法、绘画、剪纸、折纸、曲艺、陶艺、茶艺等传统文化内容，让孩子们在传统文化的滋养中，夯实思想道德基础，形成道德行为规范。
2、开展“好书伴我共成长”读书活动，养成读书好习惯。
为引导广大少年儿童多阅读益于身心的书籍，让他们在阅读中受教育，受启发，感悟道理，升华理想，扩大视野。
暑假期间，团区委、区少工委继续组织开展“好书伴我共成长”读书活动，开学后，通过“和手拉手小伙伴共读一本书”、“好书我推荐，文萃共欣赏”、“我最喜爱的图书推荐”等形式，组织少年儿童相互交流书籍和读书心得，学习新知识，培养阅读好习惯，丰富假期生活。
3、开展“低碳生活我先行”节能环保实践活动。
我的低碳生活——争当节约能源小能手活动
时间：
假期中
地点：
家庭、学校和周边环境
对象：
3-6年级学生
内容：
了解能源科学知识，观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况，调查、记录家中用电、煤气、水的情况，制定节约使用方案，写出调查报告和青少年节约能源倡议书。
要求：
以班级为单位定主题组织学生开展活动。
充分发挥小组的研究、合作作用。
各班上交节约使用方案、调查报告和倡议书等材料各一份。
“我为环保做贡献”环保知识宣传活动
时间：
放假前对学生进行宣传、期末家长会上对家长进行宣传
地点：
学校
对象：
4-6年级学生
内容：
为了配合大连市参加继续争创全国文明城市的活动，努力营造全社会遵守道德规范，争创文明城市的良好氛围，班主任要利用假前、家长会向学生和家长广泛宣传《市民环保常识》中的有关内容，让学生和家长掌握与市民生活密切联系的环保知识，从我做起，从现在做起、从身边做起，积极参与环境保护，养成崇尚节约、科学文明的生活方式，共同营造节约资源、减少污染、保护环境的良好社会风气；并组织学生及家长开展走进自然、感受自然、爱护自然，做一件有益于环保的事情〔在老师的带领下，在黑石礁海边捡拾周边的垃圾，维护干净整洁的公共环境〕
要求：
学校组织4-6年级学生走进自然、感受自然、爱护自然，做一件有益于环保的事情，到黑石礁海边捡拾周边的垃圾。
4、开展“描绘家乡新变化，喜迎党的十八大”大连第二届青少年现代民间绘画公益大赛”。
为弘扬中华书画艺术，促进大连现代民间绘画在少年儿童中的传承，团市委、市少工委联合大连日报社、大连市美术家协会在全市少年儿童中开展大连市第二届青少年现代民间绘画公益大赛，绘画内容以表达淳朴的民间生活、歌颂家乡的发展和变化、展现当代人的绿色环保理念、表达人类与自然和谐相处的场景、表达对党和社会主义祖国的热爱为主。
每项内容每班上交5份精品。
班主任鼓励孩子发挥特长，既展示自我，又为班级增光！
召集日上交作品，开学进行展览、表奖。
【四】加强少先队组织自身建设
”保护环境资源，共创和谐社会”----社区保洁活动
时间：
假期中
地点：
学校、学生家庭周围的社区和公园、广场等公共场所
对象：
4-6年级学生
内容：
开展清洗社区健身器、清除野广告、捡拾白色垃圾、整治公共环境等“城市清洁我出力”的公益性劳动。
要求：
德育主任负责组织协调活动，与街道社区联系，进行力所能及的公益性劳动，活动中带队教师要特别注意安全。
群英小学大队组织
XX、7、18社区暑期工作计划2018年暑期工作计划范文〔3〕|返回目录
关心下一代工作的任务十分繁重，为帮助青少年健康成长，促进中小学生素质的全面提高，我们社区将根据未成年人的心理、生理特点，运用多种形式，组织丰富多彩的活动，践行社会主义荣辱观，使青少年过一个安全、快乐、健康、有益的暑假，特制定了今年暑期关工委工作计划：
【一】抓住一支骨干队伍，充分发挥五老人员的作用。
利用暑期开设“关工委暑期班”，邀请社区内有特长的离退休老同志、老教师等“五老”人员当辅导员，帮助学生开展文明教育，当艺术、体育、科技、才艺的指导员，使学生在受教育的同时，得到技能培养，增长才干，让他们在社区大学校里学到更多的知识。
【二】开展形式多样的暑期关工活动。
1、建立“青少年学习俱乐部”。
充分发挥辖区内的活动阵地和人才资源。
办好各类培训班，如书法、绘画、象棋、舞蹈等以外。
借用社区图书和“绿色网吧”，结合社区品牌活动——社区读书会，创立社区“红领巾读书会”，组织社区青少年开展“百种图书暑期读”活动。
并相应开展一系列读书心得、学习交流、演讲比赛、知识竞赛等相关活动，努力营造良好的学习氛围，扩大知识面。
2、开设“假日社区”志愿者活动。
主要围绕加强和改进未成年人思想道
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