五年级下册分知识点复习副本.docx

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五年级下册分知识点复习副本

第二单元因数与倍数

第一课因数与倍数

知识点一因数与倍数的意义及方法

1、填一填

①一个数在150到250之间，且是18的倍数，这个数可能是（），最大是（）。

②有一个数它既是40的因数，又是5的倍数，这个数可能是（）。

③一个数的最大因数和最小倍数都是60，这个数是（）。

④（）是所有非零自然数的因数。

⑤学校开展大课间活动，要把同学们分成人数相等的几个组，五一班有48人，要求每组4到12人，有（）种分法。

2、判断题

①36是倍数，9是因数。

②500的因数的个数比5的倍数的个数多。

③4.8是0.6的倍数，0.6是4.8的因数。

④一个数是8的倍数，这个是也一定是4的倍数。

第二课2、5、3的倍数的特征

知识点一2、5的倍数的特征

①个位上是（）的数都是2的倍数。

②在48，56，65，180，12这几个数中，2的倍数有（）。

③用8，0，5组成的三位数中，2的倍数有（）。

（每个数字只能使用一次）

④5的最小倍数是（）；两位数中，3的最小倍数是（），最大倍数是（）。

知识点二奇数与偶数

①在自然数中，最小的奇数是（），最小的偶数是（）。

②偶数中，最小的三位数是（）。

③

一个三位数71，当里填（）时，它是一个奇数。

④如果a表示一个非零自然数，那么a+1表示（）。

⑤一个奇数与一个偶数的积一定是（）。

⑥三个连续自然数的和是24，其中最小的一个偶数是（）。

⑦如果用x表示自然数，那么偶数可以表示为（）。

⑧三个连续的偶数，它们的和比其中最大的数大26，这三个连续的偶数分别是（），（），（）。

知识点三3的倍数特征

1、填一填

①3的倍数中，最小的偶数是（），最小的奇数是（）。

②3的倍数中，最大的两位数是（），最小的三位数是（）。

③92是一个奇数，且是3的倍数。

里最大可以填（），最小可以填（）。

④50是有两个数字相同的四位数，它同时是2，5，3的倍数，这个四位数最小是

（），最大是（）。

2、判断题

①3的倍数一定都是奇数。

②3的倍数一定不是偶数。

③如果一个数是9的倍数，那么它一定是3的倍数。

④个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。

3、

里分别填上那些数，能使每个数都是3的倍数？

（写在后面的括号里）

423（）62（）418（）

365（）75（）8（）

第三课质数与合数

1、填一填

①10以内不是偶数的合数是（），不是奇数的质数是（）。

②最小的合数是（），最小的质数是（），（）既不是质数，又不是合数。

③100以内最大的质数与最小的合数的和是（），差是（）。

④两个质数的积一定是（）。

⑤一个合数至少有（）个因数。

⑥非零自然数按因数的个数可分为（）。

2、判断题

①自然数（0除外）可以按照因数的个数分为质数与合数两类。

②质数都是奇数。

③如果a是自然数，那么（a+2）是偶数。

④两个质数的和是合数。

⑤两个质数的积是合数。

⑥一个合数的因数的个数比一个质数的因数的个数多。

⑦所以偶数都是合数，所有奇数都是质数。

单元测验

1、填空。

1、在自然数中最小的偶数是（），最小的质数是（）。

2、在一位数中，既是奇数又是合数的数是（）。

3、一个大于1的自然数的因数至少有（）个。

4、个位上是0的数既是（）的倍数，又是（）的倍数。

5、一个数的最大因数是35，这个数是（），它的最小倍数是（）。

6、三个连续奇数的和是33，这三个奇数分别是（），（），（）。

7、20以内所有质数的和是（）。

8、用10以内不同质数组成一个三位数，使它同时是2和3的倍数，这样的三位数是

（）和（）。

2、判断。

1、所有自然数（0除外）都是1的倍数.

2、一个数的倍数一定比它的因数大。

3、2的倍数一定都是合数.

4、两个不同的奇数的和一定是合数。

3、选择。

1、两个偶数的和一定是（）。

A、奇数B、偶数C、质数

2、4和8都是32的（）。

A、因数B、倍数C、合数

3、一个数既是54的因数，又是9的倍数，同时又有因数2和3，这个数可能是（）

A、6B、9C、54

4、1+2+3+4+…+3001的结果是（）。

A、奇数B、偶数C、无法确定

4、猜数。

1、一个两位数同时是2和3的倍数，且十位上的数都是最小的质数，这个两位数是（）。

2、一个两位数，既是8的倍数，又小于50这个两位数最大是（）。

3、一个两位数同时是2和5的倍数，且十位上的数是最小的合数，这个两位数是（）。

5、按要求填数。

已知70，92，70都是2、3、5的倍数。

1、在70中，里可以填（）。

1、

92中，个位上的里可以填（），千位上的里最大可以填（）。

2、

在70中，里最大可以填（），里最小可以填（）。

6、解决问题。

1、把一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸裁成若干个同样大小面积尽可能大的正方形，并且纸张没有剩余，可以裁成多少个？

2、从0、3、9、7这四张数字卡片中取出三张组成同时是2、5、3的倍数的三位数，这样的三位数有几个？

分别是多少？

2、五一班有40人，其中男生、女生人数都是质数，且男生、女生人数的乘积是391，五一班男、女生各有多少人？

（男生人数比女生人数少）

3、阳光小学五一班全体同学排练团体操，每六人一组或每七人一组都能正好分完，五一班至少有多少人？

4、囧囧，朋朋和奇奇三个朋友的岁数是三个连续的自然数，且积是720，这三个小朋友的岁数分别是多少？

（囧囧最小，奇奇最大）

第三单元长方体与正方体

第一课长方体与正方体的认识