一年级数学上册位置练习题.docx

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一年级数学上册位置练习题

练习

　　1、第一个圣诞老人举起的是___手，第二个圣诞老人举起的是___手。

　　2、小动物排队。

（1）小马的___面是老虎；

（2）小猴子的___面是小鸟；___面是老虎；

　　（3）小马的___-面有两只鹅。

　　3、小蚂蚁走方格。

（1）小蚂蚁往___走___格，再往___走___格到大红苹果处；

（2）小蚂蚁往___走___格，再往___走___格到香蕉处；

　　（3）小蚂蚁往___走___格。

再往___走___格到梨子处；

　　（4）小蚂蚁往___走___格。

再往___走___格到毛毛虫处。

　　4、小船在水的___面，在桥的___面，小朋友在桥的___面。

　　5、小动物坐火车。

（1）这列行驶的火车上___排在最前面，___排在最后面。

（2）小牛的前面有___个小动物，后面有___个小动物。

　　（3）从前往后数，小狗排在第___位，小狗的后面有___个小动物。

　　（4）从后往前数，小猴子排在第___位，小猴子的前面有___个小动物。

　　（5）这些小动物中，你最喜欢___，请你说说它排在第___位，它的前面是___，后面是___。

　　6、分辨左右手。

　　左手的序号是：

___。

　　右手的序号是：

___。

　　7、按要求在下边的方框中画图。

（1）苹果在正中间

（2）三角形在苹果的上面

　　（3）苹果的下面是香蕉

　　（4）圆形的右边是苹果

（5）正方形在香蕉的左边

1、说一说，哪边是左，哪边是右。

　　你还能说什么？

　　2、画一画。

（1）把

放在

的左边，把

放在

的右边。

　　_____________________________________

（2）把

放在

的的左边，

放在

的右边。

　　_____________________________________

　　（3）把

放在

的左边，把

也放在

的左边。

　　_____________________________________

　　（4）把

放在中间，它的两边放

和

，可以怎样摆？

画在下面。

　　_________________

______________

　　（5）给

两位小朋友合照一张相片，左边可以是谁？

右边呢？

你有几种排列方法？

　　_____________________________________

　　3、把

、

和

放在桌子上，都有几种排法？

画一画。

　　_____________________________________

　　4、

3个好朋友去拍合影，你能帮他们设计每个人的位置吗？

　　可以是：

①②③

　　还可以是：

__________________________

　　5、回答问题。

（1）（）小兔排在最左边。

（2）排在最右边的是（）号小兔。

　　（3）③号小兔在（）号小兔的右边，在（）号小兔的左边。

　　（4）排在①号小兔的右边，③号小兔的左边是（）号小兔。

　　（5）②号小兔的右边有（）号小兔。

1、

　　前面这辆车是（）在推，后面那辆车是（）在推。

　　2、

（1）前面第1个球是（）号，它后面是（）号球。

（2）⑨号球的前面是（）号，它的后面是（）号球。

　　（3）⑤号球在（）号球的前面，在（）号球的后面。

　　（4）⑩号球的前、后分别是（）、（）号球。

　　3、

　　_____________________________________

　　4、

　　图中一共有（）只小鸭。

④号鸭前面有（）只，后面有（）只。

从前往后数⑨号鸭排在第（）；⑤号鸭的后面，⑨号鸭的前面一共有（）只鸭。

　　5、

　　图中④号车排在第（）个；排在最前面的是（）号车；排在最后面的是（）号车；④号车排在（）号四前面，（）号车的后面。

　　6、

　　4个好朋友排成一队去上操，可以怎样排呢？

（1）排在最前面的可以是①号小朋友，还可以是（）号小朋友。

（2）排在最后面的可以是④号小朋友，还可以是（）号小朋友。

　　（3）想一想，如果只知道④号小朋友在中间，③号排最后面，会怎么站呢？

　　7、根据条件，确定位置。

（1）②号楼在④号楼的前面，在①号楼的后面。

（2）③号楼排在最后面。

这四座楼房从前往后排分别是（），（），（），（）。

　　1、填一填，说一说。

在

的（）面，

在

的（）面，

在的

（）面，

在

的（）面。

　　2、

在

的（）面，

在

的（）面。

　　3、说一说，指一指。

的下面有（）；

的上面有（）；

的上、下、左、右各是什么？

　　_____________________________________

　　4、摆一摆。

　　把

摆在课桌上，把

摆在的上面，把

摆在

的下面。

　　5、写一写。

把1写在下一行，把7写在上一行。

　　6、数一数。

　　图中上面一层有（）个

，

　　图中下面一层有（）

个，

　　一共有（）

个。

　　7、数一数，算一算。

　　图中最上层有（ ）双鞋。

　　最下层有（ ）双鞋。

　　一共有（ ）双鞋。

　　（）___（）___（）=（）

　　8、画一画。

的下面有（）、（）、（）。

　　（ ）在

的上面；

在（ ）的下面。

的上面是（）、（）、（）。

　　在（）的下面，在（）、（）的上面。

　　9、说一说。

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