参考借鉴班主任工作计划doc.docx
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参考借鉴班主任工作计划doc
班主任工作计划
（二00_六__学年度第__一_学期）
班级：
___八（5）_____
班主任：
____蒋峰_____
二00__六__年__9__月制定
一、班委、科代表名单
班
长
副
班
长
学习
委员
体育
委员
生活
委员
宣传
委员
文艺
委员
诸敏
读人
袁乃沁
朱圣雄
沈蓓颖
陆旸
王心琰
牟欣瑜
何鹏
钱宸
董茵子
赵顺延
许圆
彭丽颖
语文
代数
几何
英语
政治
物理
化学
历史
地理
生物
音乐
美术
劳技
读人
江羽鸿
严成元
陈羽佳
许圆
唐兰林
顾梦庭
章栋焘
王心琰
庄瑜超
秦骞
康恺
窦文卓
王一舟
沈蓓颖
二、班级现状分析：
现在的八（5）是学校八年级四个择校班中的一个，应该说基础相对来说比较好。
该班在刘老师的管理下，班风正，学习气氛浓，是比较上进的一个集体。
班级各方面呈良好的发展势态，同学们已具有一定的集体主义情感，关心集体，热爱集体，积极参加学校的各种活动，顽强拼搏，为班争得荣誉。
同学们基本上能照章执行一日常规，形成了良好的班级风气和较浓的学习氛围。
作业能独立完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的行为习惯和学习习惯，缺乏学习自觉性、自信心，耐心和恒心。
珍惜时间，勤奋踏实学习的习惯要进一步加强或培养。
班干部有管理班级的热情，但独立工作和管理班级的能力还有待培养。
班管理目标：
“诚实守信做真人，勤奋踏实做学问，拼搏进取做主人。
”是我们的治班理念。
树立学生的集体主义观念，深化学生爱国、爱校、爱班级的思想，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，激发学生学习热情，让每一位学生都能得到最大限度的良好发展是我们的根本目标。
具体目标如下：
1．激发学生的学习兴趣，创造一个浓的学习氛围，营造一个你追我赶的学习环境，努力提高班级的学习成绩。
2．增强学生的责任心，努力使学生具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的学习习惯，形成求实、探索、团结、进取的学风。
3．加强班干部队伍建设，培养学生自我管理能力。
4．调动学习积极性，促进学习成绩的提高，力争学习成绩名列前茅。
5．争取月月两面流动红旗，为创建优秀班级体而努力。
四、班风：
文明、守纪、求实、进取。
五、思想教育研究课题：
班主任对学生思想教育的研究。
结合学校德育工作，根据班级情况将“责任心教育”作为本学期的的研究课题。
加强对学生的责任心教育，让学生懂得：
我学习对自己负责，我努力对班级负责，我成功对社会负责。
六、年级组活动一览表：
（本栏只要年级组长制订）
说明：
年级组活动包括：
学习学校德育条例和教育理论，学习报刊杂志上的先进教育经验，组内交流经验，班会公开课，参观学习等等。
月份
周次
内容
负责人
备注
------108班20KK学年（第一学期）
一、班级学生情况分析
本班共有学生36人，其中女生19人，男生17人。
每个孩子都活泼可爱，他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
刚踏入一年级的小学生,由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，作业不知道及时订正。
年幼的他们对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。
三、工作重点
1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规
2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。
3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法
4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。
四、采取的主要措施
1、常规教育方面
刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
（1）充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯，教会孩子们如何与其他小朋友和睦相处，以何种方式与别人成为好朋友。
我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在傍晚时间进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
（2）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:
利用故事会和小浪花文明班评比等活动,对学生进行思想教育，进一步规范学生的行为习惯。
（3）合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活，学会爱别人。
2、纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
（1）课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
（2）课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
（3）路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.
3、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1,个人卫生:
要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2,班级卫生:
每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.
4、学情方面
及时准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5、家教结合
经常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
6、班级干部
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
7、关怀教育
要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
8、文体工作
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
五、主要活动安排
第一周
1、新生常规教育。
2、搞好班级建设工作，制定值周、值日制度，进行科学管理。
3、学习《小学生日常行为规范》和《闻堰镇小一日常规》。
4、抓好学生常规，早日进入正常秩序。
5、布置教室，出第一期板报。
第二周
1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
2、继续抓好常规教育，进行常规训练。
3、重视培养学生及时订正作业的习惯。
第三周
1、写好、分发给家长的一封信，落实联系方式。
2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生，养成良好的卫生习惯。
3、进行班干部竞选，民主选举班干部。
第四周
1、进行班级拼音书写比赛，提高学生书写水平。
2、继续抓好常规教育。
3、教学生正确地唱国歌。
4、进行一个月的总结，表扬先进和进步明显学生，予以表彰。
第五周
1、庆“十一”，进行爱国主义教育。
2、进行班级眼保健操比赛。
3、鼓励学生好好表现，争取入队，激励他们进步。
第六周
1、对学生进行安全教育。
2、进行看课外书的教育。
3、举行班级讲故事比赛，提高学生的表达能力，培养他们爱看课外书的习惯。
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级朗读比赛。
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母的教育。
3、表彰本月优秀学生和进步学生。
第九周
1、进行班级跑步比赛。
2、开班会培养学生正确的是非观念。
第十周
1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周
1、总结期中考试，吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
3、表彰本月优秀学生和进步学生。
第十三周
1、向学生进行爱国主义教育。
2、准备节目，欢庆元旦。
第十四周
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十K五周
1、进行班级认读比赛。
2、举行班级广播操比赛，规范动作。
第十六周
1、培养学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。
3、表彰本月优秀学生和进步学生。
第十七周
1、再次进行学习目的的教育。
2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
第十八周
1、继续巩固上周活动内容。
2、举行班级庆元旦演出。
3、进行复习动员。
第十九周
1、写期末评语。
3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。
第二十周
1、表彰本月优秀学生和进步学生
2、布置寒假活动。
3、期末考核工作。
4、学期末整理资料。
班主任：
占华平
七、班级活动一览表：
说明：
班级活动包括组织班级主题集会、参观访问、社会调查、家庭访问、举办家长会、师生对话、学习材料、专题答辨、读书心得交流、中心发言、干部会议等等。
月份
周次
内容
负责人
备注
9
1
修订班纪班规，班级公约。
班主任
班委
2
加强日常行为规范管理。
庆祝教师节。
学校
班主任
班委
3
开学工作好总结。
学校
班主任
4
“长征”演讲
学校
文娱委员
5
体育运动会
学校
体育委员
10
6
第一次阶段考试动员
班主任
7
第一次阶段考试分析，学习经验交流会。
学校、班委
8
班级建立互帮互助学习小组
学习委员
9
自主管理委员会小组活动
班主任、
自主管理委员会成员
11
10
师生对话
班主任
11
期中考试
学校
12
期中考试经验交流及表彰
学校
班主任
13
家长会
班主任
12
14
学科智力竞赛
学习委员
15
第二次阶段考试动员
班主任
16
第二次阶段考试及学习经验交流
学校
班主任
17
互助小组经验交流
班委
18
庆祝元旦
班委
文娱委员
1
19
考查学科动员
班主任
20
个人小结，自评、互评
班主任
22
期终考试动员，期终复习计划交流
班主任
2
23
初评三好生、单项积极分子
期终考试
班主任
八、落实工作目标及计划的具体措施：
1、奖罚分明。
成绩进步者、对班级有贡献或为班级服务的应该奖励；违反班级常规、给班级抹黑者应当受到惩罚。
建立一套奖罚分明的班级体制，促进班级的发展。
建立值周班长制，有一般同学担任，培养他们的责任意识和自主管理能力。
每周评选一个先进小组和十位先进个人，五位进步学生，树立学习榜样，同时评出五位落后学生，加强对他们的教育帮助。
2、加强班干部队伍建设：
宣传委员根据学校工作安排，结合本班实际认真出好每期黑板报；宣传委员和学习委员合作每两周更换一次白板内容，内容要围绕学校和班级德育教育主题或实用有效的学习内容。
每天一位同学在黑板右上角书写激励奋进的名言，评选出最喜爱的名言。
加强对班干部、自主管理委员会、小组长的指导，分工明确，责任到人，定期召开班干部及自主管理委员会会议，总结经验，吸取教训，培养学生自主管理能力。
实行值日班长制，每天有一位纪检组成员管理班级，负责处理一天事务。
班委和自主管理委员会负责，出好每周班级通讯，报道好人好事，批评不良现象。
3、学习管理：
a.课代表明确职责，认真做好作业布置和收发工作，起好老师的助手作用。
b.开展个人、小组学习竞赛，奖励学习成绩优良和有进步的同学。
c.建立“一帮一”小组，评选优秀“互助组”。
d.学习委员和课代表组织开展学习竞赛活动和优秀作业展览活动。
e.学习经验交流和为学习困难者解疑答惑。
4、加强与家长的联系，开发家长教育资源，促进学生健康成长。
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