《大学生魅力讲话实操》期末考试标准答案.docx
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《大学生魅力讲话实操》期末考试标准答案
《大学生魅力讲话实操》--期末考试答案
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1、双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、鼓舞人心
∙B、龙飞凤舞
∙C、眉飞色舞
∙D、舞笔弄文
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
2、讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、落落大方
∙B、绘声绘色
∙C、小气拘谨
∙D、有形有相
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
3、四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、开门见山
∙B、事例说明
∙C、顺序说明
∙D、回顾说明
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
4、下面哪一项不是“走稳”的要领？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、脚后跟先落地
∙B、走挺
∙C、脚尖先落地
∙D、走看
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
5、通过耳语法通过不断练习《八百标兵》，练习者能感觉到什么？
（）（1.0分1.0 分
窗体顶端
∙A、嗓子实现松弛
∙B、丹田沉住气息
∙C、耳朵听觉灵敏
∙D、双唇具有力度
窗体底端
正确答案：
D我的答案：
D
6、触觉练习发声“l”时，手指应指住哪个部位？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、鼻子
∙B、嘴角
∙C、耳朵
∙D、眉头
窗体底端
正确答案：
B我的答案：
B
7、实力、决心、让对手知道”用“一简”的原则说出来就是下面哪一项？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、实、决、道
∙B、力、心、知
∙C、实、决、知
∙D、力、心、让
窗体底端
正确答案：
B我的答案：
B
8、四说结构”中的“细说”的目的是使讲话（）。
（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、开门见山
∙B、有条理性
∙C、强化观点
∙D、有说服力
窗体底端
正确答案：
D我的答案：
D
9、下面哪一项是写“一字悟”能达到的目的？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、积累观点
∙B、积累词汇
∙C、积累事例
∙D、以上都对
窗体底端
正确答案：
D我的答案：
D
10、通过耳语法不断练习“百炼成钢”，更能使练习者实现下面哪一方面？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、双唇有力
∙B、持之以恒
∙C、字正腔圆
∙D、破茧成蝶
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
11、手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别代表的是下面哪一项？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、手势和表情
∙B、表情和手势
∙C、手势和感情
∙D、感情和手势
窗体底端
正确答案：
A我的答案：
A
12、人一能之，己百之；人十能之，己千之。
果虽此道矣，虽愚必明，虽柔必强”出自（）。
（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、《中庸》
∙B、《论语》
∙C、《孟子》
∙D、《大学》
窗体底端
正确答案：
A我的答案：
A
13、耳语练声法的要求包括：
小、一、慢和下列哪一项？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、准
∙B、静
∙C、散
∙D、力
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
14、经过学习耳语练声法，下面哪种情况不会发生？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、孩子感觉妈妈比过去亲切了
∙B、丈夫感觉太太比过去温柔了
∙C、学生感觉老师比过去严厉了
∙D、婆婆感觉儿媳妇比过去贤惠了
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
15、"联动”能使动作连贯，使（）结合得更紧密。
（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、身体
∙B、声音
∙C、内容
∙D、语言
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
16、下面哪一项是内在的无胆在讲话时的表现？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、低着头
∙B、声音小
∙C、眼睛看地面
∙D、以上都对
窗体底端
正确答案：
D我的答案：
D
17、以下哪一项不是在讲话时使手势美观的要领？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、手臂抬
∙B、户口并
∙C、手腕硬
∙D、手指并
窗体底端
正确答案：
B我的答案：
B
18、低开高走”就是说讲话或者宣读讲稿时，声调要做到下面哪个方面？
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、前高后低
∙B、前高后高
∙C、前低后高
∙D、前低后低
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
19、下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、一人对多人
∙B、有稿讲话
∙C、口、手、脸共同参与
∙D、多媒体表达
窗体底端
正确答案：
B我的答案：
B
20、如果说话方法不正确，会造成说话受到阻碍、气息不通畅、声音不悦耳和（）。
（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、吐字不清楚
∙B、手势不正确
∙C、站立不稳定
∙D、内容不全面
窗体底端
正确答案：
A我的答案：
A
21、对“当众讲话”可以分类为哪些方面？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、有稿讲话
∙B、脱稿讲话
∙C、即兴讲话
∙D、以上都对
窗体底端
正确答案：
D我的答案：
D
22、课后练习“三定练胆法”应做到的练习包括哪些方面？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、练习微笑
∙B、练停三秒
∙C、循环练习
∙D、以上都对
窗体底端
正确答案：
D我的答案：
D
23、口诀化”表述能使讲话内容好听和下面哪一方面？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、好记
∙B、好笑
∙C、好玩
∙D、好说
窗体底端
正确答案：
A我的答案：
A
24、下面哪一项不能使讲话内容变得生动？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、故事
∙B、细节
∙C、数字
∙D、逻辑
窗体底端
正确答案：
D我的答案：
D
25、通过加手势能够克服心理障碍，专注讲话哪一方面？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、声音
∙B、形式
∙C、气息
∙D、内容
窗体底端
正确答案：
D我的答案：
D
26、实践已证明，掌握当众讲话的诀窍需要（）天。
（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、7天
∙B、14天
∙C、21天
∙D、三个月
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
27、上讲台讲话时“停3秒”不能使讲话者实现的目的是什么？
（）（1.0分1.0 分
窗体顶端
∙A、稳胆
∙B、稳场
∙C、稳赢
∙D、稳速
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
28、练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、悄悄练
∙B、单独练
∙C、对镜练
∙D、经常练
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
29、练习耳语练声法可以美身，其主要体现在练腹肌、做全肺运动和（）这三个方面。
（1.0分）0.0 分
窗体顶端
∙A、气沉丹田
∙B、气色好
∙C、解放声带
∙D、自信
窗体底端
正确答案：
B我的答案：
A
30、在当众讲话中，加上一些必要的手势能使（）。
（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、表情变化
∙B、手势生动
∙C、带动语气
∙D、以上都对
窗体底端
正确答案：
D我的答案：
D
31、下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、沉着
∙B、兴奋
∙C、手抖
∙D、自信
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
32、讲话不超时的“三时法”不包括（）。
（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、问时法
∙B、分时法
∙C、对时法
∙D、超时法
窗体底端正确答案：
D我的答案：
D
33、"一字悟”是进行的哪方面的练习？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、一简二活
∙B、一简三口诀
∙C、二活三口诀
∙D、一简二活三口诀
窗体底端
正确答案：
A我的答案：
A
34、下面哪一项不属于双人舞的“三动”要领？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、活动
∙B、生动
∙C、联动
∙D、先动
窗体底端
正确答案：
A我的答案：
A
35、以下哪一项不是当众讲话的实战技巧？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、前看后读
∙B、低开高走
∙C、四说结构
∙D、字音矫正
窗体底端
正确答案：
A我的答案：
A
36、下面哪一项不是“一字悟”的要素？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、一个字的观点
∙B、解释一个字
∙C、举一个例子
∙D、讲一句话
窗体底端
正确答案：
D我的答案：
D
37、以下哪一项观众的反应不能表明出讲话好听？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、鸦雀无声
∙B、笑声
∙C、掌声
∙D、骂声
窗体底端
正确答案：
D我的答案：
D
38、以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、练习条理性
∙B、练习心态
∙C、练习表情
∙D、练习手势
窗体底端
正确答案：
D我的答案：
D
39、练“三时法”可以避免讲话超时和下面哪个方面？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、停顿
∙B、不生动
∙C、虎头蛇尾
∙D、被人喝倒彩
窗体底端
正确答案：
C我的答案：
C
40、在肌肉记忆理论中，讲话训练时的正确的肌肉记忆该如何？
（）（1.0分1.0 分
窗体顶端
∙A、脖子放松、小腹收紧
∙B、脖子收紧、小腹放松
∙C、脖子、小腹同时放松
∙D、脖子、小腹同时收紧
窗体底端
正确答案：
A我的答案：
A
41、微笑具有四种好处，分别是：
好声、好身、好运和下面哪一项？
（）（1.0分）1.0 分
窗体顶端
∙A、好脑
∙B、好嗓
∙C、好人
∙D、好命
窗体底端
正确答案：
A我的答案：
A
42、下面哪一项不是练习眼定的
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