大学体验英语4一周一练答案4.docx
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大学体验英语4一周一练答案4
192ModelTest4
KeytoModelTest（4）BandFour
PartI.Writing
SampleWriting:
Pressure
Inourmodernsocietymarkedbycompetition,peoplearefacedwithvariouskinds
ofpressure,thepressurefromwork,fromfamily,fromstudyandevenfromyourheart.
Andalotofpeopleareafraidofpressure.Theykeepcomplainingabouteverythingand
appearveryanxious.
However,acertainmeasureofpressureisnotnecessarilybad.Justimaginehowa
highschoolstudentcanpasstheentranceexaminationtoauniversitywithoutpressure.
Andthefearoflosingone’sjobkeepsaworkerworkinghard.Therefore,itisnoexaggeration
tosaythepressurerunstheworldaround.
Ofcourse,toomuchpressureisharmfultoourlife.Hewhocannothandlethe
pressuremightcollapsesomedayifitistoomuchtoendure.Therearealreadytoomany
examplesofthis.Thusthequestioniswemustlearnhowtorelieveourselvesoftheburden
ofworkandstudyandatthesametime,keepupthestimulustodriveustomake
efforts.
PartII.ReadingComprehension（Skimmingandscanning）
1.Y（在文章开头第一句即可找到答案）
2.Y（文中第二段谈到了这一点）
3.N（在SETTINGTHESYSTEM部分中可知这与原文相悖）
4.Y.（在SETTINGTHESYSTEM部分末尾可以可作出判断）
5.Y.（在WHENTHESYSTEMISSET的第一部分可作出判断）
6.N（在INDICATORLIGHT部分可知此句与文章不符）
7.NG.
8.apreparationtime（在SETTINGTHESYSTEM部分）
9.activatingorcancelingthesystem（在SETTINGTHESYSTEM部分）
10.Toyotadealer（文章最后一句）
PartIII.ListeningComprehension
SectionA
11-18CABABDCC19-22BBAC23-25CDA
SectionB
26-28BAB29-31CAD32-35ACAD
BandFour193
SectionC
36.best-selling37.reliablesource38.druggist39.substituted
40.officially41.advertised
42.extensionandpromotions43.salesrepresentatives
44.WhileattemptingtosellCoca-Colafountain
45.Notonlydidtheproductdoalot,sodiditsadvertising
46.numerousotheritemsfromcalendarstobaseballcards
PartIV.ReadingComprehension（ReadinginDepth）
SectionA
47-56.B）capital（n.资本）;M）inputs（n.输入、投入）;E）varies（v.变化，不同vary
from…to…是固定搭配）;J）economic（a.经济的）;H）transformation（n.转
变）；A）offer（v.提供）;L）internal（a.内部的，内在的）;F）differently（ad.不
同地）;K）reducing（v-ing.降低，减少）;O）information（n.信息）。
（此短文主要讲述了投入和产出之间的关系。
根据这一中心，结合做题的基本技巧——
词性判断、句中成分、语意推断——填入恰当的词语,并注意排除干扰选项。
）
解析：
47.此空应该填名词，备选项中A、B、C、G、H、M、O都在词性上合适，但通过意思
分析，能够以建筑物、装备、商品等形式存在的只能是钱财，即资本。
所以选B。
48.这一空仍然须填名词，根据后面括号中的内容——土地、装备、劳动力，可以推出这
里应为“投入”，即M。
49.通过语法判断可以确定此处须填谓语动词，而主语是单数，所以动词形式须为第三人
称单数，符合这一条件的只有E。
50.该词作为定语修饰phenomenon，从语意考虑，应为经济现象。
51.观察发现空格后面是介词of，可确定填写名词，再后面又出现into结构，这样可以排
除不少选项，只有H合乎题意。
52.这句话缺少谓语动词，所以备选项只有A和D，而再通过意思判断可确定A为正确答
案。
53.分析整句话可以看出这里要选的词与external对立，故选择L。
54.通过语法检测，发现本句话不缺少必要的成分，根据空格的位置可以判断它是副词，
修饰前面的动词affect，故选F。
55.这里是动名词作主语，在形式及意义上只有reducing合适。
56.空格后面紧跟名词linkages，说明需要添加定语，通过排除最终可以确定选项O为最
佳答案。
SectionB
57-66CCDBBDADBC
PassageOne
57.答案C.文章第一段提到了孩子学习时间存在问题，原因是孩子不戴手表，以及父母
不知道如何教孩子时间。
因此可以确定C正确。
A、B、D与文意相悖。
194ModelTest4
58.答案C．选项A、B、D都可在第一、二段中找到出处，只有C错误。
因为文中最后
一句说itisonethingforkidstotelltime;it’squiteanotherforthemtobeontime，说
明即便孩子学会看时间，守不守时是另一回事。
59.答案D．根据前文所述得知handicap的意思是不足、不利条件。
A表示不快乐；B是
挫折、气馁；C表示失望。
60.答案B．第二段第二行开始谈到FlikFlak代表着什么，从itmerely“capturestheir
imagination”bypresentingthe“hour”handasabeautifulredgirlnamedFlakandthe
“minute”asatallblueboynamedFlik可以判断B为正解。
61.答案B．最后一段中说到Kid—proof:
ifitgetsdirtyyoucanthrowthewholewatch
inthewashingmachine，说明其质量好，孩子不容易损坏它。
选项A、B虽然文章中
也谈到一些，但并非Kid–proof的解释；选项D未提及。
PassageTwo
62.答案D．从第一段可以看出A正确，第二段开始就说到东京的拥挤，故B也正确，从
第二段第三行TokyoisnotdifferentfromLondon,ParisandNewYorkinthat.这说明
东京和伦敦、巴黎、纽约有着相似的地方。
这样排除C。
只有D过于绝对。
63.答案A．第二段倒数第三行Theworsttimetobeinthestreetisat11:
30atnight.That
iswhenthenightclubsareclosingandeverybodywantstogohome.可以确定A为正确
答案。
64.答案D．此题出自最后一段，A选项未提及；B选项似是而非；C选项与D选项意思
相背。
根据Theyalwaysleaveandarriveontime可以断定D正确。
65.答案B．从InTokyotrainseverybodyinaseatseemstobeasleep,whetherhisjourney
islongorshort可以判断B为正确选项。
66.答案C．选项A、B都没有提到；C和D意思截然相反，根据“Istoodoutsidethestation
forfiveminutes.Threefire-enginesracedpastonthewaytooneofthemanyfires
thatTokyohaseveryday.”可以判断C正确。
PartV.Cloze
67-86BACDDBACBABBCABDBDBC
67.答案B.confusing。
因为紧连的是frustrating，只有B与它表意相近。
A表示受益，C
是有利润的，D表示迷人的。
68.答案A.illustrating。
后面的宾语是thetalk，手段为使用幻灯，A选项语意最贴切。
B
是不及物动词，与with搭配使用。
C指表演；D是延伸。
69.答案C.distributing。
通过上下文和常识可判断这里应该是分发阅读材料。
70.答案D.assignments。
选项A、B、C都在意思上与文意不符。
71.答案D.continuously。
选项A表示一贯的，B是少有地，罕见地，C为逐渐地，D表示
连续不断地。
72.答案B.with表示伴随。
73.答案A.teachers。
根据前文evenfor…推断“即便是做讲座的老师也无法理解”。
74.答案C.assist。
根据搭配和语句含义判断C为最佳选项，意思是帮助学生们培养技
能。
BandFour195
75.答案B.efficient。
高效的，有效率的。
A指有法律效力的，C表示有效果的，D指充
足的。
这里要修饰听众和记笔记的人，故选B。
76.答案A.unavailable。
不可得到的，不可利用的。
B指不可接受的，C是喜爱的，D表
示不可建议的。
前面的主语是培训课程，所以A是最佳答案。
77.答案B.enable。
根据搭配排除A选项，再通过意思可以确定选项B。
78.答案B.independently。
选项A为模糊地，C是各自地，D为分开地，只有B独立地较
合题意。
79.答案C.cases。
情形，情况。
A是状况、条件，B为环境；D表示周围的环境。
80.答案A.tackle对付。
B和C都是不及物动词，与with搭配，含义是对付、应对；D是评
估,语意不符。
81.答案B.acknowledge承认。
其余各项分别是怀疑、声称、忽视，均不合题意。
82.答案D.overcoming克服，与thesedifficulties搭配。
A是防止，B表示抵抗，经得起，
C指维持。
83.答案B.attend参加。
干扰项是D，后接抽象名词。
84.答案D.academic此处意思是学年。
A、B、C分别表示平均的、普通的、正常的。
只
有D和学生的身份相符。
85.答案B.strategy策略。
A是陈述，C是形势，D是建议，都不符合题意。
86.答案C.exchange交换，交流。
因为与学习搭档进行的动作应是相互的，故C是是最
佳答案。
PartVI.Translation
87.asfluentlyashespeaksEnglish
88.WhetherTonywillcomeornot
89.morethanIcandescribeinwords/beyondwords
90.benefitgreatlyfrom
91.relevanttothecase
196ModelTest4
ModelTest4
ListeningMaterial
PartIII.ListeningComprehension
Scripts:
SectionA:
UnderstandingConversations
Directions:
Inthissection,youwillhear8shortconversationsand2longconversations.Attheend
ofeachconversation,oneormorequestionswillbeaskedaboutwhatwassaid.Boththe
conversationsandthequestionswillbespokenonlyonce.Aftereachquestiontherewill
beapause.Duringthepause,youmustreadthefourchoicesmarkedA,B,CandD,and
decidewhichisthebestanswer.ThenwritethecorrespondingletteronAnswerSheet2.
ShortConversations.
11.M:
It’salovelydaytoday.Wanttogoclimbthemountain?
W:
I’dliketo,buttodayI’mworkingonapaper.
Q:
Whatdoesthewomanmean?
12.W:
Howdidyoulikethemovie?
Ifounditreallyfantastic.
M:
Ipreferactionmoviestolovestories.
Q:
Whatdoesthemanmean?
13.M:
Ifixedthedoor,paintedthebookshelf,andputawayallthetoysandthenewspaper.
W:
Beenbusy,haven’tyou?
Q:
Whatdoesthewomanimplyabouttheman?
14.M:
Nancyisalwayscomplainingaboutherjob.
W:
Maybeifyoutriedwaitingontables,you’dseewhatit’slike.
Q:
Whatdoesthewomanmean?
15.M:
Wouldyouliketoownyourowncomputer?
W:
Iwouldn’tmindabit.
Q:
Whatdoesthewomanmean?
16.W:
Let’sgetasnackwhenwefinishwatchingthemovie.
M:
Whenwefinishwatchingthemovie?
Iamdyingofhungernow.
Q:
Whatdoesthemanmean?
17.M:
Thecafeteriaisshorthandedsowe’llhavetowaitinline.
W:
Iknowtheyaskedmetoworktoday.
Q:
Whyistherealine?
18.W:
Whyareyoulateagain?
I’vebeenwaitingforanhourorso.
M:
MybicyclehadaflattireandIhadtowalk.
Q:
Whywasthemandelayed?
BandFour197
Nowyouwillheartwolongconversations.
ConversationOne
W:
Bob,canwereallyaffordaholiday?
We’repayingforthishouseandthefurniture
isonleaseand…
M:
Nowlisten,Peggy.YouworkhardandIworkhard.We’renottalkingabout
whetherwecanhaveaholiday.We’retalkingaboutwhereandwhen.
W:
ShallwegotoSweden?
M:
Sweden’scolderthanSheffield.I’drathernotgotoSweden.
W:
WhataboutFlorida?
Florida’swarmerthanSheffield.
M:
Yes,butit’salongway.HowlongdoesittaketogetfromheretoFlorida?
W:
Allright.Let’sgotoHawaii.
M:
Youmustbejoking.Howmuchwoulditcostforthetwoofus?
W:
Butthebrochuresaystheproblemofmoneywilldisappear.Bob,wheredoyoureally
wanttogo?
M:
I’mthinkingofWalesorScotland.Doyouknowwhy?
W:
Yes.They’resoclosetohome.
Questions19to22arebasedontheconversationyouhavejustheard.
19.Whatisthepossiblerelationshipbetweenthetwospeakers?
20.Whatarethetwospeakersdiscussing?
21.WhydoesBobnotwanttogotoFlorida?
22.WheredoesBobwanttogofortheholiday?
ConversationTwo
M:
WhatareyougoingtodoafteryoureturnfromWashington?
W:
I’mgoingtostayinthecity.
M:
Whatwillyoudoallday?
W:
I’mgoingtoworkwithmyfatheratthestore.Intheevening,I’llreadbooks.On
weekends,I’llgotothebeachwithmyfamily.
M:
Haveyoueverworked?
W:
No,butIcanlearn.Whatareyougoingtodothissummer?
M:
I’mgoingtocamp.I’vegonetocampforfoursummers.
W:
I’venevergonetocamp.Whatdoyoudothere?
M:
Wedomanythings.Inthemorning,wegoswimmingandboating.Intheafternoon,
weplaybasketballortennis.Wesitaroundacampfireatnight.Wesingor
tellstories.
W:
Thatsoundswonderful.
M:
Itiswonderful.What’sJohngoingtodothissummer?
W:
Ithinkhe’sgoingtothemountainswithhisparents.
M:
Well,solong,Mary.Havefun.
W:
Youtoo,Peter.GivemyregardstoJohn.I’llseeyouinSeptember.
198ModelTest4
Questions23to25arebasedontheconversationyouhavejustheard.
23.Whatisthegirlgoingtododuringthedaytime?
24.WhatisJohngoingtodothissummer?
25.Whatarethetwospeakersmostprobablytalkingabout?
SectionB:
UnderstandingPassages
Directions:
Inthissection,youwillhear3shortpassages.Attheendofeachpassage,youwillhear
somequestions.Boththepassagesandthequestionswillbespokenonlyonce.Afteryou
hearaquestion,youmustchoosethebestanswerfromthefourcho
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