中考 语文文化常识训练试题含答案.docx

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中考语文文化常识训练试题含答案

中考语文文化常识训练试题含答案

一、中考语文专项练习:

文化常识

1.下面四个称谓均出自《范进中举》,其中是谦称的一项是(   )

A. 宗师                                     B. 高邻                                     C. 贤婿                                     D. 晚生

【答案】D

【解析】【分析】D项是谦称。

晚生是谦辞,后辈对前辈自谦之称,是旧时文人在前辈面前的谦称。

其它三项都是敬辞。

故答案为:

D

【点评】本题考查敬辞和谦辞的文化常识。

答题时应注意,敬辞又叫尊称,一般指比较尊敬的称呼,是对对方表示尊敬的称呼。

针对不同的对象,称呼可有多种。

谦称是表示谦虚的自称,表示谦逊的态度,用于自称,谦称自己不聪明,学识浅薄,自己或自己的事物不好,身份低微,不如对方的身份地位高,含有为对方效劳之意等。

“宗师、高邻、高邻”都是敬辞,“晚生”是谦辞。

2.下列文化常识表述有误的一项是()

A. 我国古代常用皇帝的年号来纪年,如“庆历四年春”“崇祯五年”;也有用干支来纪年,如“岁在癸丑,暮春之初”。

B. 古人常用伯、仲、叔来表示兄弟排行的次序,伯是老大,仲是第二,叔是第三,季是最小的。

如孙权在兄弟中排老二,故字仲谋。

C. 《论语》中称三十岁为“而立之年”,四十岁为“不惑之年”,五十岁为“花甲之年”,六十岁为“知天命之年”,七十岁为“古稀之年”。

D. 酒杯,在古代有很多称谓。

如“觥筹交错”中的“觥”,“衔觞赋诗”中的“觞”,“金樽清酒斗十千”中的“樽”都是“酒杯”的意思。

【答案】C

【解析】【分析】ABD表述正确。

C.五十岁为知天命之年”,六十岁为“花甲之年”。

故答案为:

C

【点评】本题考查文化常识的积累。

文化常识知识量大,头绪纷繁。

包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识。

学生平时要按照一定的线索多看多记。

3.下列对文化文学常识的描述,不正确的一项是(  )

A. 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,艺术成就较高,鲁迅称“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰丽”。

B. “社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。

这样的代称还有很多,比如:

桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。

C. 古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。

D. “但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜。

”中划线词的词性分别为动词、名词。

【答案】C

【解析】【分析】C项有误,“子“是古代对男子的尊称或美称,故选C。

故答案为:

C

【点评】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:

作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

4.下列文学文化常识说法不正确的一项是(   )

A. 老舍原名舒庆春,代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》等。

B. 在我国古代,“始龀”指孩童四五岁,“加冠”指男子十八岁,“及笄”指女子十五岁。

C. 诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是印度作家、诗人,作品有《飞鸟集》《新月集》等。

D. 对联,亦称“楹联”,具有字数相等、词性相对等特征,贴挂时上联居右,下联居左。

【答案】B

【解析】【分析】B文化常识说法不正确。

“始龀”指孩童七八岁,“加冠”指男子二十岁。

故答案为:

B。

【点评】学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

5.下列说法不正确一项的是(   )

A. “迁谪”谓官吏因罪降职并流放,其中“迁”指官员的调动,有升有降,但“左迁”必是升职

B. “弱冠”指男子二十左右的年纪。

古时,男子二十岁行冠礼,以示成年;但体犹未壮,故称“弱”。

C. “河北”,古时指黄河以北的大片地区,与现代汉语中的行政区划是不同的,这个词可算是古今异义。

D. “自号”,旧时给自己取的号,大多是士大夫和文人墨客所为。

因均属通晓翰墨之人,无不别出匠心。

【答案】A

【解析】【分析】A.错误,“左迁”降低官职,即“降官”。

故答案为:

A

【点评】学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

6.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是(   )

A. “弱冠”代称男子二十岁;“而立”代称三十岁;“不惑”代称四十岁;“天命”代称五十岁;“耳顺”代称六十岁。

B. 《蒹葭》《关雎》均选自《诗经》。

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称“诗三百”。

C. 古人称谓有谦称和尊称之别。

“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“家父”属于敬辞。

D. “达于汉阴”中“汉阴”指“汉水南面”;“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山,为五岳之首;“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。

【答案】C

【解析】【分析】ABD表述正确。

C.“贵姓”属于敬称,“家父”属于谦称。

故答案为:

C

【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。

考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。

解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。

7.下列说法不正确的一项是(   )

A. 《狼》《鸽异》都出自文言短篇小说集《聊斋志异》,作者蒲松龄,是清代文学家。

B. 韩愈、柳宗元、李白、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩被称为“唐宋八大家”。

C. 农历八月十五是中秋节,又称“团圆节”,有吃月饼、赏明月、家人团聚等习俗。

D. “指通豫南,达于汉阴”中“汉阴”是指汉水南岸,由此可知,“益阳”原指益水北岸。

【答案】B

【解析】【分析】ACD说法正确。

B.李白不是“唐宋八大家”之一,唐宋八大家有:

韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修。

故答案为:

B

【点评】这道题考查对文学常识和文化常识的积累。

文学常识包括各种常见文体、史书体例、作家作品等,文化常识包括称谓、历法、节气、职官、地理、文化典籍等。

解答此题,关键在于平时的积累,解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

8.下列各项说法有误的一项是(   )

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称诗三百”,分为“风”“雅”“颂”三部分。

B. “足下事皆成”中的“足下”是对对方的尊称,类似的还有“阁下”“兄台”等,而称自己时一般用谦称,如“鄙人”“在下”等。

C. 北京世界园艺博览会以《绿色生活,美丽家因》为主题,旨在倡导人们尊重并融入自然,追求美好生活。

——这句话中的标点符号运用是恰当的。

D. 今日发展中的中国经济,不再是一条平静的内河,而是与全球经济交融激荡的世界洋流,深度融入世界经济链。

——这句话运用比喻,生动形象地描述了中国经济与世界经济的密切关系。

【答案】C

【解析】【分析】ABD说法正确。

C.“绿色生活,美丽家因 ”是“北京世界园艺博览会”的主题,不能用书名号,可以改为引号,表述强调。

故答案为:

C

【点评】本题考查文学和文化常识的积累,还考查辨析修辞手法的能力以及正确使用标点符合的能力。

文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。

文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。

要想正确使用标点符号,必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。

答题时,要结合语句内容判断标点符合使用是否恰当。

解答此题,学生要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的特点,常用修辞方法有:

比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、对比、反语等,答题时要结合语言环境判断使用的修辞手法是否正确。

9.下列文学文化常识中,表述不正确的一项是(   )

A. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是雨果,法国作家。

代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

B. 范仲淹是北宋政治家、文学家,字希文,世称“范文正公”。

C. 艾青的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。

D. 古人讲究礼节,对对方或对方亲属用敬称,如“令郎”“家君”“贤弟”,对自己一方则用谦辞,如“尊君”“舍妹”“小儿”等。

【答案】D

【解析】【分析】ABC表述正确。

D.“家君”属于谦称,“尊君”属于敬称。

故答案为:

D

【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。

文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。

文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。

这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

10.下列关于文学常识和文化常识表述错误的一项是(    )

A. 古代的交际用语常有敬辞与谦辞之分,比如“惠顾”“垂问”“见教”是敬辞,“舍弟”“愚见”“拙作”是谦辞。

B. “三五步走遍天下,七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海,几更时万古千秋”等都是对中国戏曲现象生动的描述,这种描述反映出中国戏曲场景虚拟化的主要特点。

C. 梅兰竹菊并称为“四君子”,“凌霜自行,不趋炎势”、“筛风弄月,潇洒一生”、“剪雪裁冰,一身傲骨”分别表现的是菊、竹、梅的风骨。

D. 成语“温故知新”“一鼓作气”“熟能生巧”分别出自《论语》、编年体史书《战国策》、欧阳修的《卖油翁》。

【答案】D

【解析】【分析】D项“一鼓作气”出自编年体史书《左传•曹刿论战》,表述有误,故选D。

故答案为:

D

【点评】本题考查对古代文学文化常识的识记和辨析。

古代文学文化常识是指古代称谓习惯、敬辞谦称、历法、节气、职官定位、地理、习俗礼仪、古代音律、科举制度、宗法等文化内容的统称。

把各个选项对照相应知识和常识,找到关键词句,然后提取最关键的核心的扣题的词句,比照辨析正误。

11.下列说法错误的一项是(   )

A. 词又称“长短句”,句式长短不一,讲究韵律,能自由表达思想感情。

B. “牺牲玉帛”指古代祭祀用的祭品。

牺牲,指祭祀用的牛、羊、猪等。

玉帛,指祭祀用的玉和丝织品。

C. 古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人。

D. 《孔乙己》的作者是鲁迅,《变色龙》的作者是莫泊桑。

【答案】D

【解析】【分析】《变色龙》的作者是契诃夫,不是莫泊桑。

故答案为D。

故答案为:

D

【点评】本题考查学生文化常识和文学常识的把握。

答题时应注意,文化常识在于平时积累。

文学常识正误的判断点是:

作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

12.下面各选项表述正确的是(   )

A. 朗读诗歌要把握好朗读节奏,比如,可以这样划分《我看》中的诗句节奏:

我枉然/在你的/心胸里/描画。

B. “有一颗大心,才盛得下喜怒,输得出力量”是一个假设复句。

C. 《儒林外史》《红楼梦》和《聊斋志异》的作者都是清代小说家,他们那分别是曹雪芹、吴敬梓和蒲松龄。

D. “月夜忆舍弟”中的“舍弟”是对人谦称自己的弟弟,同样是谦辞的还有“家兄”“小女”“拙作”等。

【答案】D

【解析】【分析】A项错误,应划分节奏为:

我/枉然/在你的心胸里/描画;

B项错误,这是一个条件复句;

C项错误,《儒林外史》《红楼梦》和《聊斋志异》的作者依次是吴敬梓、曹雪芹和蒲松龄;

D项正确。

故选D。

故答案为:

D

【点评】本题考查对朗读节奏、复句类型、文学、文化常识的理解与辨析。

A、可以根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分。

前置状语和主语之间稍加停顿。

前置状语和主语之间稍加停顿。

并列承接词组前后两部分之间要停顿。

B、假设复句,一般由两个有假设关系的分句组成,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。

C、《儒林外史》的作者是清代的吴敬梓;《红楼梦》的作者是清代的曹雪芹;《聊斋志异》的作者是清代的蒲松龄。

D、谦称是表示谦虚的自称。

中国自古就有重礼节的优良传统,谦辞可表示人们日常交际和书信往来中必不可少谦虚与尊敬。

古人不但说自己用谦称,说自己家里人时也用谦称。

13.下列有关文化常识的表述。

错误的一项是(   )

A. “社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。

这样的代称还有很多,比如:

桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。

          

B. 古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。

C. “六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式,即象形、会意、指事、形声、转注、假借;《诗经》中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。

          

D. 中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等,其中,“岁寒三友”指的是松、竹、梅。

【答案】B

【解析】【分析】错误项分析:

子,古代对男子的美称,也用以尊称对方。

此处“对自己的谦称”说法错误。

故答案为:

B

【点评】本题考查对文学、文化常识的理解、识记能力。

主要题型有古代称谓、宗法、历法、文学现象、作家、作品等。

14.下列有关文学、文化常识的说法不正确的一项是(   )

A. 古代没有官职的人都穿布衣服,所以称平民为“布衣”。

B. 有人将鲁迅的两部小说集嵌入了悼念他的挽联——上联:

译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领野草;下联:

先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

C. “闾”,古代二十五家为一闾,贫者居住闾左,富者居住闾右。

“闾左”就用来指代贫苦人民。

D. “樱桃桑葚与菖蒲,更买雄黄酒一壶”,写的是端午节的风俗。

【答案】B

【解析】【分析】B项错误,这幅挽联中出现的《野草》不是小说,是杂文集。

故答案为:

B

【点评】本题考查对文学文化常识的掌握和辨析。

答题时应注意,把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识,找到关键语句,字形推敲斟酌句子的意思和关键词含义,然后提取最关键的核心的扣题的语句,比照辨析正误。

15.下列关于文学文化常识表述有误的一项是(    )

A. “风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后泛指文学。

《沁园春·雪》中的“风骚”则是用来概括广义的文化。

B. 安徒生是19世纪丹麦著名的童话作家,他创作童话有160多篇,代表作有《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

C. 科举制度起源于隋唐,明清逐步走向僵化,终结于清光绪卅一年,是我国古代通过考试选拔官吏的制度。

明代后,考试内容基本是儒家经典。

D. 古代以山北水南为阳,山南水北为阴。

如“晴川历历汉阳树”的“汉阳”,指汉水北面。

“衡阳雁去无留意”的“衡阳”,指衡山的南面。

【答案】D

【解析】【分析】“古代以山北水南为阳,山南水北为阴”应为“以山北水南为阴,山南水北为阳”。

故选D。

故答案为:

D

【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。

注意对选项进行逐项的审读和评判,注意其语言的表达,仔细的进行判断。

16.酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。

让我们一起走进“酒香千古一一中国酒文化探究”专题实活动中去吧!

(1)【书法中的“酒”】书法是中国的一种传统艺术。

下面是“酒”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。

请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。

(2)【文学中的“酒”】如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品,一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。

请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概),与大家分享。

(3)【生活中的“酒”】醇香的酒令人陶醉,但现实生活中,酒也可能坏事。

奶奶生日那天,亲朋欢聚,举杯畅饮。

宴会结束后,喝了酒的叔叔准备开车回家。

请你说几句话劝阻他。

【答案】

(1)我从“酒”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。

或我从“酒”字典雅的字体造型里仿佛倾听到了远古的呼唤,闻到了阵阵沁人心脾的酒香。

(2)诗文名句:

明月几时有,把酒问青天;醉翁之意不在酒,在乎山水之间也;

故事:

杯酒释兵权;醉打蒋门神

(3)叔叔,酒驾不安全,也是违法行为,我帮你叫辆的士,好吗?

【解析】【分析】

(1)本题考查对古代文化的理解。

酒文化是中华民族饮食文化的—个重要组成部分。

酒是人类最古老的食物之一,它的历史几乎是与人类文化史一道开始的。

自从酒出现之后,作为一种物质文化,酒的形态多种多样,其发展历程与经济发展史同步,而酒又不仅仅是一种食物,它还具有精神文化价值。

可以从“酒”汉字书法的线条表现力的角度,从字体的形态寓意角度,从书法字体的演变等角度来谈感受。

答案不唯一,符合题意即可。

(2)本题考查学生的日常积累。

作为一种精神文化它体现在社会政治生活、文学艺术乃至人的人生态度、审美情趣等诸多方面。

从积累的诗文名句中选择与“酒”有关的名句和故事作答。

写故事时要概述故事内容或列举故事名称。

答案不唯一。

(3)本题考查语言表达题,首先要有称谓;其次交代“酒后不能开车”的原因或理由;第三要注意说话的对象,语言要符合说话者的身份;最后语气要委婉,不可生硬强迫。

做到文明礼貌,语言简明、连贯、得体。

答案不唯一,符合要求即可。

故答案为:

(1)我从“酒”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。

或我从“酒”字典雅的字体造型里仿佛倾听到了远古的呼唤,闻到了阵阵沁人心脾的酒香。

(2)诗文名句:

明月几时有,把酒问青天;醉翁之意不在酒,在乎山水之间也;故事:

杯酒释兵权;醉打蒋门神

(3)叔叔,酒驾不安全,也是违法行为,我帮你叫辆的士,好吗?

【点评】

(1)酒是人类生活中的主要饮料之一。

中国制酒历史源远流长,品种繁多,名酒荟萃,享誉中外。

黄酒是世界上最古老的酒类之一,约在三千多年前,商周时代,中国人独创酒曲复式发酵法,开始大量酿制黄酒。

约一千年前的宋代,中国人发明了蒸馏法,从此,白酒成为中国人饮用的主要酒类。

甲骨文、篆书、隶书的“酒”字,都表示是一个象形字,左边是水,右边的“酉”字代表盛酒的容器。

从书法中的“酒”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。

(2)酒渗透于整个中华五千年的文明史中,从文学艺术创作、文化娱乐到饮食烹饪、养生保健等各方面在中国人生活中都占有重要的位置。

在这个意义上讲,饮酒不是就饮酒而饮酒,它也是在饮文化。

相关诗句很多,岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停;五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁;陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑——唐·李白《将进酒·君不见》;借问酒家何处有——唐·杜牧《清明》;中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛——唐·岑参《白雪歌送武判官归京》。

自古文人墨客、迁客骚人,多半好酒,演绎千古传奇。

王羲之醉酒《兰亭序》名世,张旭酒后狂草惊人;李白斗酒诗百篇,陶渊明的菊花和酒。

(3)劝说时要注意以下几点:

称呼恰当,理由充分,语言要通顺明白,要动之以情晓之以理,以商量的口吻,语气柔和委婉而不生硬,说清楚饮酒开车的危害,从安全和守法的角度劝说,不能偏离“酒后不能开车”这一劝说主题。

17.给下面各题选出正确的一项。

(1)根据下列句子,从备选答案中选出相应的春天节气(   )

射鸭矮阑苍藓滑,画眉小槛晚花迟。

一年弹指又春归。

A.立春

B.谷雨

C.惊蛰

D.春分

(2)“爆竹声一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是(   )

A.苏州

B.房屋

C.酒

D.庄稼

(3)《诗经》中的“七月流火”指的是(   )

A.天气炎热似火

B.天气渐渐转凉

C.流星异常出现

D.天气渐渐转暖

(4)“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列那句话最相似(   )

A.青出于蓝而胜于蓝

B.蓬生麻中不扶自直

C.公生明偏生暗

D.出淤泥而不染濯清涟而不妖

(5)李先生最近发了一条微信朋友圈:

庆祝弄璋之喜,李先生近来的喜事是(   )

A.新婚

B.乔迁

C.得子

D.高升

【答案】

(1)B

(2)C

(3)B

(4)B

(5)C

【解析】【分析】

(1)《浣溪沙》仇远。

红紫妆林绿满池,游丝飞絮两依依。

正当谷雨弄晴时。

射鸭矮阑苍藓滑,画眉小槛晚花迟。

一年弹指又春归。

故选B。

(2)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

”逢年遇节燃放爆竹,这种习俗古已有之,一直延续到今天。

屠苏,指古代春节时喝的用屠苏草或几种草药泡的酒。

古代风俗,每年正月初一,全家老小喝屠苏酒,然后用红布把渣滓包起来,挂在门框上,用来“驱邪”和躲避瘟疫。

故选C。

(3)七月流火”一词源于《诗经》——《诗·豳风·七月》:

“七月流火,九月授衣”。

所谓“流火”,《辞海》缩印本第952页释义:

“火,星名,即心宿。

每年夏历五月间黄昏时心宿在中天,六月以后,就渐渐偏西。

时暑热开始减退。

”另孔颖达疏:

“于七月之中有西流者,是火之星也,知是将寒之渐。

”这说的是天气渐渐凉了。

故选B。

(4)B符合,“近朱者赤,近墨者黑”的意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。

比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。

指客观环境对人有很大影响。

B“蓬生麻中,不扶而直”的意思是比喻生活在好的环境里,也能成为好人。

A比喻学生超过老师或后人胜过前人。

C公正就耳聪目明,偏私就昏暗愚昧。

D不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神。

(5)弄璋:

古人把璋给男孩玩,希望他将来有玉一样的品德。

旧时常用以祝贺人家生男孩。

故选C。

故答案为:

⑴B;⑵C;⑶B;⑷B;⑸C

【点评】⑴本题考查诗句的理解与常识的积累。

“射鸭矮阑苍藓滑,画眉小槛晚花迟。

一年弹指又春归”一句中的“晚花迟”“又春归”表现春天已到了尾声,所以对应的应是春天最后一个节气,即:

谷雨。

⑵本题考查诗歌名句的理解。

“爆竹声一岁除,春风送暖入屠苏”是王安石《元日》中的一句,“屠苏”是指屠苏酒,饮屠苏酒也是古代过年时的一种风俗。

⑶本题考查常识的理解。

“七月流火”是一个汉语成语,出自《诗经》,指大火星(心宿二,天蝎座主星)西行,最终逐渐离开天际,古人以此作为夏去秋来,天气转凉的标志。

⑷本题考查成语及古语的理解。

“近朱者赤,近墨者黑”比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。

指客观环境对人有很大影响。

⑸本题考查古代文化常识的积累。

弄璋:

古人把璋给男孩玩,希望他将来有玉一样的品德。

旧时常用以祝贺人家生男孩。

18.小辉的爷爷过六十岁生日,家人聚餐,为老人祝寿。

(1)下列对联适合小辉送给爷爷的是(   )

A.耳顺年体健身康 花甲岁神清气朗

B.花甲岁神清气朗 耳顺年体健身康

C.庆古稀福如东海 贺生辰寿比南山

D.贺生辰寿比南山 庆古稀福如东海

(2)酒后,小辉的叔叔想要驾车回家。

假如你是小辉,你会对叔叔说________。

【答案】

(1)B

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