高中语文必修一总结.docx

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高中语文必修一总结

09年下学期高一语文必修一模块考试复习资料

1、字音字形

1、《范爱农》

pī辟头一zhèng怔róng容guāng光huàn焕fā发连lěi累chuānzī川资dànbó淡薄hánsù寒素qīngmiè轻蔑yúbùkějí愚不可及yīràng揖让yōngróng雍容xuānnào喧闹jiéjū拮据guāngfù光复chéngrán诚然lùlín绿林dǎohuǐ捣毁shìzhí适值hèngbào横暴jǐngkuàng景况mǐngdǐng酩酊chénlún沉沦chuánxián船舷xúnfǔ巡抚dùn钝zhì滞dà大yuán圜shǔn吮xī吸lòu露mǎ马jiǎo脚kè恪shǒu守fù复bì辟cuò挫zhé折jì记zǎi载qiáng强jìng劲jūn军xiè械kāng慷kǎi慨jué倔jiàng强bù不qū屈tiān天fān翻dì地fù覆shuò数jiàn见bù不xiān鲜

大抵/诋毁淡薄/淡泊缘故/原故事故/世故喧闹/寒暄

藐视/渺小沉沦/伦理境况/景况揖让/编辑候补/封侯

辟：

pī辟头pì开辟精辟bì复辟辟邪

怔：

zhèng怔怔zhēng怔忡怔营

累：

léi果实累累累赘lěi累教不改罪行累累lèi累了一天

圜：

yuán（同“圆”）圜舍huán（围绕）圜流九十里

载：

zài载客载歌载舞zǎi记载载籍

劲：

jìn劲头 jìng劲敌

数：

shù数学数字shǔ 数不胜数数落shuò数见不鲜

2.《古文两篇》

qī栖kuài会jī稽gǔ贾rén人chī絺zhǎo爪yá牙pì譬rú如zǐ子xū胥chóu仇chóu雠pǐ嚭shuì说于国人pù暴（同曝）露去民之所wù恶gōu句无yín鄞fán蕃xì饩zhēng政jí疾chèn疹（zhěn疹）bǔ哺chuò歠yì衣yòu囿suō蓑lì笠

xīn歆其德shàn赡食不chóng重味qú軥牛è厄yán延jǐng颈zhǐ轵人也

kǎi慨不快意piāo剽攻短小精hàn悍jué掘zhǒng冢cù卒（通猝）yá睚zì眦jī箕jù踞

使之jiào嚼jiàn践gēng更中zī訾县yuàn掾出未尝有jì骑qūn逡qūn逡盗zhí跖

hé曷足道哉xiàng乡jiǒng窘急shè赦免肉tǎn袒谢罪

栖：

qī 栖息xī栖皇

贾：

jiǎ姓 gǔ贾人贾货 jià通“价”

嚼：

jiáo嚼舌嚼子 jué咀嚼 jiào倒嚼

3.《一条铁路的完成》

高zhǎng涨páo咆xiào哮wǔ侮辱道yǐn尹公shǔ署jué攫取qiǎ卡住jiǎo侥幸kuì溃乱diān癫xián痫糟pò粕hún混蛋chàn颤动纯cuì粹lǎ喇ba叭

走廊宽宏教养熔炉闪烁狼狈戒备官僚崇敬情绪

涨：

zhǎng涨价涨水 zhàng涨红

卡：

qiǎ发卡关卡 kǎ卡带卡通

混：

hùn混乱混同混合鱼目混珠hún混蛋混球混水摸鱼（同浑水摸鱼）

4.《故乡人》

wéi桅sù嗉子guì鳜鱼bān扳zēng罾chuō戳jiàn间或yōng臃肿一pán爿瓦jǐ脊冲tān坍mǐn抿子shǎng晌午bàng傍黑一yǎo舀è垩田bò簸ji箕qī欹侧沉kē疴一qí畦yū淤sè塞乳bō钵药niǎn碾子药jiù臼yōng痈jū疽生chuāng疮jiē疖子fǔ俯kàn瞰là瘌lì痢qiú泅水diān颠bǒ簸zhà痄腮河dī堤tuān湍急信jiān笺zhuō拙páo炮制qì砌墙shè麝香

迫不及待浮雕应付川流不息妨碍臃肿鳞次栉比不祥之兆报酬

间：

jiān时间间距 jiàn亲密无间相间

炮：

páo炮制炮烙 bāo炮羊肉pào炮弹鞭炮

5.《林冲棒打洪教头》

摇yè曳一cù簇hào皓齿zī髭须tāo绦chóu踌chú躇yǐ倚迎yà迓微jiàn贱pú脯子gōng躬身唱rě喏小qù觑cǔn忖liàng量zhuài拽zā扎chè掣nèn恁dì地chéng乘凉xiè邂hòu逅胸jīn襟xī唏xū嘘胆qiè怯jì伎liǎng俩小sī厮gòu勾dàng当jí嫉dù妒jiā枷锁

招贤纳士羞惭绿阴扬眉吐气理睬

尺牍措手不及揣摩锦绣风驰电掣

脯：

fǔ 果脯pú胸脯

觑：

qù 小觑qū觑起眼睛

扎：

zā拽扎一扎zhā扎针扎营zhá扎挣

6.《项链》

寒chen碜àn黯淡yǎng仰mù慕yàn艳xiàn羡gū咕nong哝惊hài骇自惭形huì秽面面相qù觑债quàn券租lìn赁téng誊写佳yáo肴zhě褶zhòu皱mā抹布kē磕巴kè溘然长逝相chèn称qì契约打dǔn盹赔cháng偿亲nì昵瘦xuē削请jiǎn柬shē奢chǐ侈账bù簿

惆怅端详懊恼密谈歪风邪气恳求气概

伧：

cāng伧俗chen寒伧

7.《断魂枪》

客zhàn栈suì穗qiào鞘chàn颤bō饽bo饽zhòu绉sǎ靸鞋xiāo削báo薄biě瘪接chá茬ér儿juē撅dā褡lian裢qí祈dǎo祷旋zhuǎn转qī沏茶páo炮luò烙xiào啸声强nǔ弩之末mò没落chàn颤抖hèng横祸liáo撩bō拨

作揖绷紧意气用事鸦雀无声神秘赔钱五彩斑斓谈笑风生

鞘：

qiào刀鞘shāo鞭鞘

颤：

chàn颤抖颤音zhàn颤栗

瘪：

biē瘪三biě干瘪瘪谷

削：

xiāo削皮刮削 xuē剥削削弱

横：

hèng横蛮横财横祸héng横幅横行霸道

8.《许三观卖血记》

林pǔ浦niǔ纽扣停bó泊zhèng怔lēi勒

袖管敞白茫茫哆嗦码头融化抽搐舀水

泊：

bó停泊泊船pō湖泊血泊

勒：

lè 勒令勒索lēi勒脖子勒紧lei同“嘞”

9.《洛阳牡丹记》

fēi绯桃huā华yǐng瘿jīng旌一yè擫红鹤líng翎红zhuó斫mín缗yù鬻wò幄yì帟月坡dī堤棠dì棣fāng坊yá衙jiào校jiè藉覆bì篦子qí畦chéng塍zhàn蘸杀花dì蒂qiáo樵夫

美誉磅礴雍容华贵千钧一发体察

涉笔成趣户籍卓尔不群仪态万方引经据典

校：

xiào学校校规jiào校订校改

藉：

jiè蕴藉慰藉jí狼藉

10.《米洛斯的维纳斯》

jué攫hōng烘tuō托发jué掘jiǎo矫róu揉zào造zuò作biāo标xīn新lì立yì异wú毋yōng庸zhuì赘言丰yú腴jǐ脊bèi背xiāo销魂gōu勾pò魄qíng擎yù玉hù笏chí驰chěng骋shù述huái怀wǔ妩mèi媚气fēn氛kuān髋部匀chèn称

顺理成章孕育抑或变幻无穷质疑

出神入化回溯典型一览无遗形形色色

矫：

jiǎo矫正矫健jiáo矫情

勾：

gōu勾留勾销 gòu勾当

称：

chēng称呼称赞chèn匀称称心如意chèng过称

11．《这个世界的音乐》

wèi慰jiè藉tī剔除chàn颤动fù赋yǔ予征mù募wǎn婉zhuǎn转jiá戛rán然ér而zhǐ止管xián弦yíng萦绕wén蚊ruì蚋piāo飘miǎo渺qì迄今hùn混dùn沌gē歌qú鸲shāng熵zhí执zhuó着fù复zá杂qiè切tí题yān湮没无闻kū骷lóu髅水zhì蛭鱼biào鳔

声纳察知费力气企图天籁

以至于缭绕心扉不妨事

予：

yú予取予求yǔ予以赋予

湮：

yān湮灭湮没yīn同“洇” 

12．《动物的疼痛》

suǒ琐细zhuó灼tòng痛bǔ哺rǔ乳háo号叫迟dùn钝荒miù谬nuè虐待shù束手就qín擒zhì制fú伏shòu狩liè猎cān参yù与xuè血yā压chǎn阐明bǐ比jiào较

号：

hào记号号召háo哀号号啕大哭

与：

yǔ赠与生死与共 yù与会参与yú同“欤”

（康雅慧整理）

二、近义词辨析

1.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）组织宣传队的时候，我站过去，我说我愿意宣传。

别人都是被_____的，而我是自告奋勇的。

（2）那喇叭筒的声音到队尾去了，虽然已经遥远了，但还足够来______我的心脏。

A．选举震动B推举振动

C．选举振动D推举震动

2.填入下列各横线处，最恰当的一组词语是（）

（1）一条大青鱼，______长达七八尺。

（2）鱼船的船主是个小财主，______他们也随船下湖，驾船拉网，勇敢麻利处不比雇来

水性极好的伙计差到哪里去。

（3）______他的大力，没有什么传说的故事，他没有表演过一次，也没有人和他较量过。

A．往往因为关于B.常常虽然对于

C．往往虽然关于D.常常因为对于

3.填入下列句子空白处最合适的动词是：

只见洪教头先起身道：

“来，来，来！

和你使一棒看。

”一起都______（a.哄b.走）出堂后空地上。

庄客拿一束棍棒来，______（a.扔b.放）在地下。

洪教头先脱了衣裳，______（a.拽扎起b.收拾好）裙子，掣条棒，使个旗鼓，_____（a.说b.喝）道：

“来，来，来！

”

4.依次填入下面各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①她想了几秒钟，合计出一个数目，考虑到这个数目可以提出来，不会_____这个俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的的叫声。

②在阔太太中间露穷酸相，再_____也没有了。

③她在镜子前面试这些首饰，_____,不知道该拿起哪件，放下哪件。

A．导致难看犹豫不决B.招致难看挑三拣四

C．导致难堪挑三拣四D.招致难堪犹豫不决

5.填入下列句子空白处最恰当的一组词语是（）

①_____在夜间独自拿起枪来，_____能相信自己还是“神枪沙”。

②_____他怎么快，沙子龙是没对手的。

③王三胜心中不平，_____不敢发作。

④况且他们还时常去走会，_____算不了什么，可是到底有个机会活动活动。

A.只要就尽管所以即使B.只要才无论但是虽然

C.只有才尽管但是即使D.只要就无论所以虽然

6.依次填入下面各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①不久前林浦也下了一场大雪，许三观看到旁边的石缝里_____没有融化的积雪在阳光里闪闪发亮。

②许三观说着举起手里的碗拍了拍，然后他笑了起来，脸上的皱纹_____到了一起。

③冬天的寒风吹在他脸上，又_____到了脖子里，他开始知道寒冷了。

④他感到风正从胸口_____下去，一直到腹部，使他肚子里一阵阵抽搐。

A．留着聚进吹B.镶着堆灌滑

C．留着堆灌吹D.镶着聚进滑

7.下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）

如果我们捕获了野生动物，无法向它们解释我们无意伤害它们，______野生动物也分不清我们是要制服、囚禁它们，________杀害它们，________囚禁与杀害对动物造成的恐怖相同。

A.而还是而且B.便所以还是

C.所以还是而且D.而还是所以

答案解析：

1.D

解析：

“选举”指用投票或举手等方式选出代表或负责人，用在正式场合；“推举”指推荐推举（某人）到某个位置、职位或成为成员；提名的意思。

“振动”是物理学上的术语，指物体通过一个中心位置，不断做往复运动；“震动”指重大的事情、消息等使人心不平静；轰动﹔激动。

2.C

解析：

①“往往”表示某种情况经常出现，仅指过去经验中的事，不表示主观愿望，仅表示客观的规律；“常常”表示动作行为发生的次数多，可指将来发生的事，可以表示主观愿望，不一定表示客观规律性。

②“虽然”连接分句，表示让步关系，即承认甲是事实，乙却并不因此而不成立。

“因为”用来引进表示原因的人或事物。

③“关于”引进动作行为涉及的事物，作状语，只能用在主语前；“对于……”引进动作行为的对象，作状语，用在主语前后都可以。

3.a.哄b.放a.拽扎起b.喝

4.D

解析：

“导致”指引起；造成（常用于不好的结果）；“招致”指引起意外的损失

5.B

解析：

①“只要……就”，连接分句，表示充足条件，它不排除其他条件也会引起同样结果；“只有……才”连接分句，表示必要条件，表示如果没有这一条件就不可能出现后面的结果。

②“无论”表示任何条件下结果都不会改变，“尽管”表示让步关系

③“但是”表转折关系，“所以”表因果关系

④“虽然”表转折关系，“即使”表假设关系，句中是已然事实而非假设

6.B

7.D

（曹银歌整理）

三、文学常识部分

※1.《范爱农》——回忆散文集《朝花夕拾》——鲁迅

鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家

散文集《朝花夕拾》——《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》

散文诗集《野草》——《风筝》

小说集《呐喊》——《孔乙己》、《社戏》

作品：

※2.《勾践灭吴》——《国语》——第一部国别史著作，相传左丘明著

※3.《游侠列传》——《史记·游侠列传》——司马迁

司马迁，西汉文学家，史学家，字子长撰写《史记》

《史记》第一部纪传体通史，共130篇包括

十二本记

三十世家

七十列传被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”

十表

八书

4.《一条铁路的完成》——《萧红选集》——萧红

萧红原名张迺莹，中国现代著名女作家

作品：

中篇小说《生死场》

长篇小说《呼兰河传》

5.《故乡人》——《晚饭花集》——汪曾祺

汪曾祺江苏高邮人当代小说家，散文家，戏剧家。

他的第一本小说集《邂逅集》

被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人、士大夫。

”

※6.《林冲棒打洪教头》——章回体小说《水浒传》——施耐庵

施耐庵元末明初文学家在民间传说的基础上创作了长篇小说《水浒传》

《水浒传》——施耐庵

《三国演义》——罗贯中

《西游记》——吴承恩

《红楼梦》——曹雪芹

中国四大名著：

※7.《项链》——莫泊桑

除《项链》外，莫泊桑还有短篇小说代表作《羊脂球》，他是19世纪后半期法国批判现实主义作家，一生创作了近300篇短篇小说和六部长篇小说，被誉为“短篇小说之王”。

[俄]契诃夫

[美]欧·亨利

[法]莫泊桑

世界三大短篇小说巨匠

※8.《断魂枪》——《老舍文集》——老舍

老舍原名舒庆春，字舍予，现代小说家，剧作家

长篇小说《老张的哲学》、《二马》、《骆驼祥子》、《四世同堂》

中篇小说《我这一辈子》

短篇小说《月牙儿》、《断魂枪》

剧本《龙须沟》、《茶馆》

作品：

9.《许三观卖血记》——余华

余华1960年生于杭州，是中国大陆先锋派小说的代表人物，主要有长篇小说《活着》、《许三观卖血记》

※10.《洛阳牡丹记》——欧阳修

欧阳修字子叔，字号醉翁，谥号文忠，晚年自号六一居士，曰：

“吾《集古录》一千卷，藏书一万卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶，吾老于其间，是为六一。

”，唐宋八大家之一

唐：

韩愈，柳宗元

宋：

王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩，欧阳修

唐宋八大家

11.《米洛斯的维纳斯》——《当代世界名家随笔》——清冈卓行，日本现代诗人，小说家

12.《这个世界的音乐》——《细胞生命的礼赞》——托马斯·刘易斯[美]医学家，生物学家，科普学家

13.《动物的疼痛》——《动物解放》——彼得·辛格[美]

注：

序号前有“※”的文学常识应特别关注

（曹银歌整理）

四、课内阅读

（课内阅读题要以理解为宗，切忌死记硬背。

答题时一要做到字迹工整，二要做到层次清楚。

）

1范爱农鲁迅

1、文中16自然段中“他又告诉我现在爱喝酒”，结合原文说说其原因。

答：

（1）他现在爱喝酒是由于他生活的困顿与人生的不得志。

（2）他的衣着反映了他的困顿，而他“回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容。

现在是躲在乡下”又表现出他的不得志。

2、根据原文简要说说，作者对“我一向就讨厌你的，——不但我，我们”的原因，是怎样分析与叙述的。

答：

（1）在税关查检时，翻出一双绣花弓鞋，“我”很不满也许摇了摇头；在客车上又让起座来，“我”那时也很不满，连座位他们也要分出尊卑，也许又摇了摇头。

（2）范爱农认为这摇头就是看不起他们，于是讨厌“我”。

3、在“在衙门里的人物，穿布衣来的，不上十天也大概换上皮袍子了，天气还并不冷。

”一句中，作者为什么要补充“天气还并不冷”一句，这样的措辞表达了作者什么样的感情？

答：

（1）“天气还并不冷”是一种细节描写，起到强调作用.

（2）这样的措辞为了讽刺窃取革命胜利果实的人在革命后耀武扬威，不可一世，表达了作者对革命不彻底的清醒认识。

4、体味“我被摆在师范学校校长的饭碗旁边”一句中“摆”字的含义。

答：

（1）“摆”字有安放，摆设之意。

（2）安放在这个位置上是被有意安排的，可以看出作者的无奈

（3）而摆设可看出这个位置可有可无，并不重要，形同虚设

（4）一个“摆”字反映出作者对时局清醒的认识

5、作者为什么不惜笔墨描写光复后的绍兴？

作者写范爱农革命后的变化有何作用？

答：

（1）革命后的绍兴实际上是换汤不换药的，具有不彻底性，为范爱农的的悲剧和“我”的离开埋下伏笔。

（2）革命后的范爱农心情愉悦，对革命充满信心，革命后，“他实在勤快得可以”。

然而希望越大，失望越大，写这样的变化，实际也为范爱农之死埋下伏笔。

6、“夜间独坐在会馆里，十分悲凉，又疑心这消息并不确，但无端又觉得这是极其可靠的，虽然并无证据。

”怎样理解这句话的含义？

答：

（1）表现出作者面对爱农去世这一消息不愿相信，却能预想爱农沉沦的结果必为悲剧

（2）表现出作者对范爱农的思念、惋惜，表现作者失去莫逆之交的凄凉之感。

7、“把酒论天下，先生小酒人，大圜犹酩酊，微醉合沉沦。

”怎样理解这四句诗？

答：

（1）范爱农之所以爱喝酒是在受封建反动势力排挤、压迫后的借酒消愁，并借酒兴来“论当世”。

（2）“小”在这里用作动词，含有小看、蔑视的意思。

对于那些一味滥饮、糊里糊涂的酒徒，范爱农是看不起的。

（3）当时革命为酩酊的民众所不理解，真正的革命志士又为黑暗的社会现实所不容。

（4）相比而言，范爱农或许只能算是“微醉”吧。

8、鲁迅刻画范爱农这个人物死后“直立着”有何意义？

答：

（1）在黑暗的社会里，范爱农的死是不满现实，不屈不挠而又无力改变现实的心态与性格的必然结果。

（2）“直立着”正是他不屈的表现。

9、谈谈你对文中第49自然段“爱农先是什么事也没得做，因为大家讨厌他。

”一句中“大家”的理解。

答：

“大家”指的是“皆醉”的众人，是不能理解范爱农理想追求的人。

10、范爱农到底是怎样一个人？

他的性格是静止的，一成不变的吗？

（答题要点：

首先，他的性格有静止的部分，也有变化的部分；其次，性格要从正反两方面答：

理性、耿直、冷静、心直口快、倔强/消极、借酒消愁、迷惘）

11、范爱农何以有如此悲剧之命运？

有人说“性格决定命运”，难道说爱农之死真是缘于他心性褊狭吗？

（答题要点：

1）性格：

迷惘、倔强、不彻底性2）社会背景）

3一条铁路的完成萧红

1、“……那时我觉得我是在这几千人之中，我觉得我的脚步很有力。

凡是我看到的东西，已经都变成了严肃的东西，……”作者此时并不知道他们游行请愿的意义，为什么会觉得脚步很有力，并认为“凡是我看到的东西，已经都变成了严肃的东西”？

答：

（1）因为学生的活动使作者觉得“这一切好像有一场大事件就等待着发生，于是有一种庄严而宽宏的情绪高涨在我们的血管里”

（2）作者的情绪此时受到了周围学生的强烈感染。

2、“反正我是站在‘打倒日本帝国主义’的喊声中了”一句中“反正”一词流露出了作者什么心态？

答：

“反正”一词流露出，作为一个普通中学生，作者当时对日本政府的侵略意图并不了解，只是游行进行中因为被感染而产生了兴奋的情绪。

3、“反正我是站在‘打倒日本帝国主义’的喊声中了”我们通常不会用“站”这种动词来表示人与声音的关系。

如果为了表明喊声的巨大，可以说“我被……喊声吞没了”或“我淹没在……喊声中了”，试比较不同的表达在效果上有何差异？

答：

（1）“我站在喊声中”表现了“我”鲜明的立场

（2）同时表现出“我”能加入这场反日护路爱国运动中的自豪感

（3）而“我被……喊声吞没了”或“我淹没在……喊声中了”只能表明声音大而无法表现情感，不符心境。

4、文中第10自然段中提到的“光荣的情绪”是一种什么情绪？

答：

“光荣的情绪”是作者在游行当中因为被感染而产生的兴奋与自豪之情。

5、文中第10自然段中所叙述的事件让人读来不禁好笑，然而却发人深省，请谈谈你是怎样看待这一段中所叙述的事件的。

答：

（1）学生们联合游行请愿体现了他们作为进步青年坚决维护民族尊严的热情；

（2）然而他们把矛头却错误地指向了个别的普通日本民众，这体现了学生反抗的幼稚与认识上的肤浅。

（要从两方面加以分析）

6、“‘不怕！

’虽然我和别人一样的嚷着不怕，但我对这新的一刻工夫就要来到的感觉，好像一棵嫩芽似的握在我的手中。

”怎样理解这个比喻？

通过这个比喻我们可以体察到作者当时什么样的心态？

答：

（1）“一棵嫩芽似的握在我的手中”是一个生动的比喻。

（2）“嫩芽”是鲜活脆弱的生命，若“我”“握”的力量大了就会夭折。

（3）这个比喻形象地表现了游行示威的爱国激情和随时被镇压扑灭的尴尬局面

（4）表现了“我”紧张害怕，有点新奇而主要是兴奋的心理状态。

7、“‘冲的时候，这样轻便不是可以飞上去了吗？

’昨天计划今天是要“冲”的，但不知为什么，我总觉得我有点特别聪明。

”从“飞”字我们可以看出作者当时什么样的心态？

答：

（1）“我”对示威的期待及异常兴奋的心情；

（2）作为一个少女的幼稚与天真

4故乡人汪曾祺

1、作者重点写了三种打鱼方式，为什么要这样布局谋篇？

作者在这一部分为何以“女人很少打鱼”开篇？

答：

（1）这几种打鱼方式，一个比一个艰辛，收获越来越少，生活愈显艰辛，作者用这种渐进式结构，看点由大到小，氛围由轻松变得沉重，使文章充满人情。

（2）为后文穷人打鱼做铺垫,母女都打鱼,更凸显其贫困。

同时渲染悲凉气氛，使读者更能引起共鸣。

2、“她一定觉得：

这身湿了水的牛皮罩衣很重，秋天的水已经很凉，父亲的话越来越少了。

”结合文章谈谈对这句话的理解。

答：

（1）“重”的不仅仅是牛皮罩衣，还有生活的压力。

（2）“凉”的不仅仅是秋天的水，还有心，是面对卑微辛酸生活而表现出的平静。

（3）“父亲的话越来越少”，是因为生活把他们所有的苦与乐，悲与喜掩埋了。

（4）这是一种平淡得近于木然的生活状态，生活在重复中，表现出无奈、顺从与适应。