户外拓展训练策划方案.docx

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户外拓展训练策划方案

关于“五天四夜”户外拓展训练暨

招生宣传的策划方案书

主办单位：

宏瑞教育集团

2015年3月18日

3具体活动安排

3.3系列活动二——丰衣足食

附件一：

告家长书

附件二：

宣传单页

附件三：

学生注意事项

1宏瑞教育简介

1.1宏瑞教育公司简介

宏瑞教育，原名精华教育中心。

自2005年8月成立以来,始终秉持着“以人为本、快乐创新、诚信责任、专业卓著”的文化理念，努力打造成为“最受欢迎的合作伙伴”。

宏瑞教育拥有一支专业、优秀的师资培训队伍，并不断整合教师资源，引进、培养与输出优秀教师，致力于3--12岁儿童情商（EQ）培养和感统训练，并为幼儿园创建园本特色、提升竞争力提供培训和创意；致力于幼儿、中小学生生活和学习成长困难领域的咨询与研究，为广大家长解决孩子的成长学习困扰；致力于帮助中小学课外辅导机构、幼儿园走出师资短缺的困境，给予优秀师资的支持与扶助；致力于为有志投身中小学、幼儿园的准教师们提供咨询和帮助，使其迅速提高自身素质和技能，以便顺利走上工作岗位。

宏瑞教育开展的情商感统训练不仅让孩子们在学习中得到快乐，体能上还得到训练，性格上得以开朗.

1.2宏瑞教育公司的宗旨

让每一个孩子在学习生活中充满自信与快乐.希望每个家长、老师能跟我们宏瑞教育一起手牵手，给我们的孩子更好的明天！

2活动的背景和意义

2.1策划方案的背景

情商EQ即情绪商数，也就是我们平时所说的非智力因素，它包括自我认识、情绪管理、自我激励、了解他人和社会交往在评价情商高低时，一般将其具体分为“自信心”、“爱心”、“独立性”、“竞争意识”、“乐观”、“诚实”、“交往合作”、“意志力”、“目标性”这九项。

所谓感统：

感觉统合，是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理，并作出正确的应答，使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作。

长期以来，人们把成功和智力因素的关系绝对化了，使得对孩子进行的整个教育都是针对智力的教育。

然而我们在无数成功者的案例中发现，他们具有一些共同的非智力因素特征，如清醒的自我认识、稳定的情绪和不屈不挠的勇气等，这些共同的素质就是情商。

所以从某种意义上讲，情商甚至比智商更重要。

2.2策划方案的主要意义

对于幼儿园的商业意义：

市场活动是学校对外宣传和招生的重要方式，好的市场活动可以提升学校以及学校的课程品牌形象。

大型的市场活动应该是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。

在竞争激烈的教育市场中，对于幼儿园来说，丰富多彩的素质课程更能加大幼儿园的品牌力度和知名度。

对于小朋友的成长意义：

许多家长认为孩子们现在还小，有的问题不重视.而事实上，现在的小孩成长非常的快，而且非常的聪明，吸收能力极强。

并且我们宏瑞教育的情商感统训练可以为每一个孩子量身定做了一套训练方案，帮助和引导孩子们培养良好的情感系统。

2.3活动的主要目的

一方面，让家长认识到“情商感统”的含义以及重要性，使家长与小朋友在游戏互动中真切感受到“EQ”的含义；另一方面，通过此次家长会亲子活动，让家长亲身体验到幼儿园的生活与学习环境，促进亲子之间情感交流的同时，增加家长对幼儿园的整体满意度，提

高学校的知名度。

培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度；

激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；

培养孩子的创新思维和处理事情的应变能力和面对困难的勇气；

1、回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！

、亲近大自然：

人源于自然，而现在生活在城市中的孩子们却很少有机会拥入自然的怀抱，我们的活动把孩子们带到大自然当中，让他们全身心地感受新鲜与快乐，陶冶情操，并且培养热爱大自然等意识。

2、锻炼独立生活能力，培养劳动意识：

父母及老人对孩子的过分宠爱，会使孩子过分依赖家人，养成饭来张口、衣来伸手的习惯，在我们的夏令营活动中，教练组会指导营员自己动手洗衣做饭，培养独立生活、自力更生的能力。

3、学习基本的野外生存知识及紧急避险与救护技能：

孩子们要学习的不单是课堂知识，课外的谋生应变能力同样重要，自然灾害与危险情况随时都可能发生，与其消极防范还不如大胆接受实际训练，真正做到有备无患，使孩子在灾难和意外面前从容应对！

4、结交新朋友，学会与他人合作：

有的孩子，生性腼腆，在人际交往上有着较大的障碍，夏令营创造了与伙伴们共同生活、学习的环境，通过合作性的游戏，锻炼了孩子与人沟通的交流能力。

5、培养团队精神：

活动中的很多项目都是需要一个团队共同努力才能够完成，营员们依靠团队的力量，通过自己的拼搏，体验到成功的喜悦，从而认识团队的作用，增强团队意识，提高责任心与集体荣誉感。

6、培养领导能力：

活动中将设置多个领导岗位，让孩子们轮流担任，协助教练组管理团队，制定活动计划，锻炼组织策划能力。

7、提高分析问题、解决问题的能力以及动手操作的能力：

我们的训练项目并不是简单的游戏，而是要营员们利用集体智慧，准确的把握信息，合理运用有限的资源，并且需要很强的实际动手操作能力，考验营员们解决问题时的计划性与严谨性。

8、磨练意志、挑战自我、激发潜能，增强自信：

通过具有挑战性的训练项目，锻炼营员坚韧不拔、勇往直前的意志力，培养积极进取的人生态度和超越自我的意识，提高心理素质，更乐观地面对学习和生活中的困难和挑战，增强社会适应能力和抗挫能力。

9、启发想象力与创造力：

一些项目需要孩子充分发挥想象力与创造力，帮助他们打破思维

定势，发散思维，培养创新意识。

10、学会感恩：

有的孩子，自我意识太重，不懂得关心他人，我们的活动给孩子营造了一个相互合作、相互帮助、相互鼓励的氛围，让孩子在项目体验中学会感恩，懂得关爱他人、理解支持他人，怀着一颗感恩的心踏上未来的旅程。

2.4活动的具体内容

该策划方案是由宏瑞教育为5-8岁的幼儿园的学前小朋友提供5天4夜户外拓展短期夏令营训练活动。

宏瑞教育不仅具有良好的师资设备，同时具备专业的宣传组织人员。

为了更好的提供全方位的贴心服务，我们为幼儿园量身策划了家长会方案等一系列宣传方案。

2.4.1CS野战

2.4.2丰衣足食

2.4.3篝火晚会

2.5宣传方式

A.展板：

5月1日--6月10日在幼儿园门口周围对拓展训练的主要内容以及流程、安排以及活动目的等以简单介绍，让家长们对活动进行整体的认识和了解。

B.宣传单：

6月11日—6月20日于幼儿园门口发放，增加宣传力度，进一步加深家长对该活动的认识和了解。

内容为野外拓展训练资料、活动内容简介等。

C.幼儿园网站：

在幼儿园网站挂出野外拓展训练的介绍和相关通知。

D.家长见面会：

家长见面会上，给每一位家长发放一份“告家长书”（详情见附件一），并且在会上与家长进行讨论。

E.亲子游戏竞赛活动：

2.6宣传注意事项

1工作人员须事先明确海报、喷绘等悬挂张贴的正规程序，以避免违反学校的相关规定。

2作好和宣传部工作人员的联系，及时进行沟通。

3相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。

4做好相关工作人员的安排和协调。

5注意新闻、通知等信息发布的及时性。

6注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、精确。

3.具体活动安排

3.1活动时间安排

CS野战

丰衣足食

篝火晚会

报名时间

5月1-7月5

报名时间

5月1-7月5

报名时间

5月1-7月5

开始时间

7月8日上午10点

结束时间

报名与通知：

1）报名地点：

2）报名咨询：

在报名点处同时设置咨询台，接受家长现场咨询。

3）报名方式：

学生自愿报名参与，于报名处填写报名申请。

除现场报名之外，也可通过短信报名。

4）报名形式：

以个人形式或小组形式（2到4人）报名。

3.2系列活动一——CS野战训练

“我是小兵张嘎”------CS野外特训，锻炼孩子的意志力和团队协作能力，感受友谊的乐趣。

由幼儿园老师和专业的解放军教官团队合作的一项拓展训练活动，以“友谊和合作“为主题，让孩子们在脱离父母和亲人的呵护下，在全封闭的军营中，感受友谊和相互协作带来的乐趣，专业的军事化管理，仿真的CS分组对战比赛，激烈的攀岩比赛，“残酷”的野外生存游戏，让孩子们在活动开始初期加深彼此之间的了解，同时也拉开了整个暑期生活的帷幕，活动中小朋友们将统一着装迷彩服，便于统一管理，并且加大活动的宣传效果。

活动具体内容：

3.2系列活动二——丰衣足食

“小鬼当家”------野外生存，丰衣足食

由导师和学生合作以“当家做主“为主题，让孩子们亲自动手，收集食材，认识食材，在没有父母和老师的指导下，孩子们在野外锻炼生存能力和应变能力，让孩子们在自给自足的同时，在感受大自然乐趣的同时，学会爱惜粮食，在活动结束后孩子们能够享受到小鬼当家的乐趣和不好的饮食习惯能够得以改善。

活动的具体内容：

3.3系列活动三——篝火晚会

“感恩的心”-------篝火晚会，载歌载舞

在活动接近尾声之时，由主办方和导师、教官、学生一起搭建帐篷和篝火，以“感恩之心”为主题，孩子们表演集体舞蹈和共同演唱“感恩的心”，向陪伴他们五天的老师和教官们表达感谢之情，孩子们朗诵诗歌，向父母表达感恩之情，最后孩子们和老师共同点燃写着自己名字和愿望的孔明灯，放飞孔明灯同时，孩子们即将迎接新的暑期生活。

活动的具体内容：

3.4每日行程安排

第一项：

开营仪式

2015年7月8日早6点于*****门前，列队集合。

方将有专业的摄像师进行全程摄像。

1.由主办方代表讲话，宣布拓展体验夏令营开营

2.营员代表讲话、宣誓。

3.全体营员放飞气球

第二项：

活动日程

7月8日

早6：

30乘车由墟沟出发，赴培训基地。

11：

00乘车

12：

00-13：

30抵达基地，午餐、休息

13：

30-14：

30讲课拓展起源、分队、团队组建

13：

30-17：

30拓展项目------军事化训练（走正步，稍息、看齐，军姿）

17：

30-18：

30晚餐

18：

30-19：

30与教官一起学习军歌和感恩的心

20：

00-21：

00导师协助孩子们洗漱、休息

7月9日

6：

30——7：

00起床洗漱

7：

00——7：

30晨练

7：

30——8：

00早餐

8：

30-12：

00拓展项目

8：

30-10：

00讲课

10：

30-12：

00攀岩比赛

12：

00——14：

00午饭午休

14：

00-17：

00拓展项目-------CS分组对战

17：

00——19：

00晚饭休息

19：

00——21：

00学习“感恩之心”手语，听我讲故事

21：

00——22：

00导师协助孩子们洗漱，休息

7月10日

6：

30——7：

00起床洗漱

7：

00——7：

30晨练

7：

30——8：

00早餐

8：

30-12：

00拓展项目---野外求生课

12：

00——14：

00午饭午休

14：

00-17：

30拓展项目---农场采摘

18：

00——19：

30晚饭

19：

30——21：

00学习集体舞蹈和练习“感恩之心”歌曲

21：

00——22：

00导师协助孩子们洗漱、休息

7月11日

6：

30——7：

30起床洗漱

7：

00——7：

30晨练

7：

30——8：

00早餐

8：

30-12：

00拓展项目：

丰衣足食

12：

00-14：

00午餐午休

14：

00-17：

30拓展项目：

18：

00——19：

30晚饭

19：

30——21：

00晚课：

21：

00——22：

00吹哨休息

7月12日

6：

30——7：

00起床洗漱

7：

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