浙江省台州地区至学年七年级第二学期期末测试语文试题.docx
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浙江省台州地区至学年七年级第二学期期末测试语文试题
浙江省台州地区2018-2019学年七年级第二学期期末测试语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、字词书写
1．阅读下面的文字，根据拼音写出汉字。
台州，这座年轻的海bīn（_____）城市，正在成为人们向往的“世外桃源”。
你看，高耸入云的温岭千年曙光碑，昭示着这座城在新千年的希望；你闻，漩门湾湿地公园花香四溢，qìn（______）人心脾；你听，石梁飞瀑水声阵阵，如一颗明珠镶qiàn（________）在石梁山上……一个个台州元素闪亮登场，一幅幅精彩画面震hàn（______）人心，向海内外观众展示了台州的独特魅力。
2．在下列成语的空缺处填写正确的汉字。
（1）坚持不（______）
（2）鞠躬尽（______）（3）毛骨（______）然（4）语无（______）次
二、句子默写
3．古诗文名句默写。
（1）斯是陋室，_____。
（刘禹锡《陋室铭》）
（2）_________，一山放出一山拦。
（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）
（3）不畏浮云遮望眼，________。
（王安石《登飞来峰》）
（4）_________，闲敲棋子落灯花。
（赵师秀《约客》）
（5）人烟寒橘柚，_____。
（李白《秋登宣城谢朓北楼》）
（6）杜牧的《泊秦淮》中，抨击统治者沉湎酒色、不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：
_____，_____。
（7）杜甫在《望岳》中表达不畏艰难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：
_____，_____。
三、选择题
4．关于文学文化常识，下列说法正确的一项是（）。
A．《老王》的作者是杨绛，作家、翻译家，代表作有《干校六记》《围城》等。
B．《阿长与<山海经>》选自散文集《朝花夕拾》，作者为鲁迅，其代表作还有小说《呐喊》《故事新编》等。
C．中国古代称谓蕴含丰富的文化内涵。
如“孤常读书”中的“孤”是古时王侯的自称；“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇之间也可以“卿”相称。
D．古人以山北水南为阳，山南水北为阴。
“阴阳割昏晓”指的是山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。
四、文言文阅读
5．解释下列句子中加点的词。
（1）即更刮目相待
（2）旦辞爷娘去
（3）尔安敢轻吾射
（4）尔辈不能究物理
文言文阅读。
（甲）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
（乙）
竹似贤，何哉？
竹本①固，固以树德；君子见其本，则思善建不拔者。
竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。
竹心空，空以体②道；君子见其心，则思应用虚受③者。
竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行、夷险一致者。
夫如是，故君子人多树之为庭实④焉。
（节选自白居易《养竹记》）
（注）①本：
根。
②体：
体悟。
③虚受：
虚心接受。
④庭实：
此处指将竹子种植在庭院中，随时观赏。
6．解释下列加点的词。
（1）可爱者甚蕃
（2）陶后鲜有闻
（3）贞以立志
（4）故君子人多树之为庭实焉
7．用现代汉语翻译下列句子。
（1）莲之爱，同予者何人？
（2）君子见其性，则思中立不倚者。
8．（甲）文从莲的生长环境、_____、_____、品性等方面赞美莲的君子之风，（乙）文由竹的本固、_____、_____、节贞等特点联想到君子之德。
五、名著阅读
9．阅读下面的文段，回答问题。
他二十来岁的人，个子很大很高。
圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。
文段中的“他”是谁？
“他”刚进城时是个怎样的人？
请写一个经典情节来体现。
10．你认为《海底两万里》中的尼摩船长是一个怎样的人？
六、现代文阅读
文学作品阅读。
一把伞的温暖
（1）混乱的暴雪忽然掩盖了北京的喧嚣。
我躲在温热的窗内，铭记这一刻窗外的宁静。
（2）远处施工楼盘的升降机惊扰了我的清梦。
那些在大楼上慢慢蠕动的工人，像一根根坚实的火柴，用微弱的光，点燃了这个原本一如荒漠的城市。
（3）楼下新开了一家快餐店，八元一份自助餐，这是我在北京见过的最便宜的快餐店。
很快，许多为经济所迫的外乡人流进了这个陌生的餐馆。
（4）我时常能看到一帮衣衫泥泞的汉子说笑着朝我所在的楼房走来。
他们吃饭的样子偶尔让人感到心疼。
他们兴许也觉得自己吃得太多，不大好意思，到后来起身时，也只是悄悄地舀饭，不再加菜。
（5）老板是个微胖的中年女人，圆脸大眼，看起来平易近人。
她从来不会因为这些工人的饭量而黑脸皱眉。
身在异乡的工人们都从心眼里感激她，暴雪盖天，仍不顾风寒，走一段艰难的路来这儿吃饭。
（6）餐馆店面太小，容纳不过二十人。
工人们向来都是坐在店铺对面的空地上吃饭，他们尽可能地腾出位置，希望能给这位善良的老板留住新来的顾客。
（7）暴雪当天，女人扛来了一把大红伞。
饭前，工人们从施工地上抱来了工具，将伞焊在了露天的餐桌中央。
女人去附近的商店买了包烟，每人发了一支。
工人们笑了，坐在红色的大伞下，喝酒聊天。
（8）第二天中饭时，狂风吹断了伞骨，飞扬的白雪迅速激怒了新来的客人。
女人一面抹着油手从店铺里赶出来，一面弯着笑脸道歉。
（9）几个老实的工人搁下碗筷，转身去了楼盘工地。
白雪依旧飘洒，他们来去需要约摸半个小时。
（10）客人不断涌入餐馆，此刻正是吃饭的时间。
店里的工人不停叫喊，缺了老板，显然忙不过来。
可老板不能脱身，她此刻正紧紧地稳着那把摇摇欲坠的大伞。
不到片刻，女人的额头上渗出了细密的汗珠，在狂风中举伞可比打菜累多了。
（11）旁边两个吃晚饭的工人说，大姐，我来吧，你进去打菜。
女人尴尬地笑笑，说了声谢谢。
新来的客人很快找到了座位，他们对工人的举动很是不解。
（12）一位外套稍微洁净的工人说，让我来吧，我衣服干净些。
举伞的工人互相看了看各自的衣服，笑了。
他们迅速退开，将这个艰巨的任务交给了这位衣衫最为整洁的工人。
（13）顾客一面吃饭，一面抬头打量这位肤色黝黑的工人。
工人虽然一直无奈地低着头，却始终不愿松开双手。
他像一个站岗的哨兵，紧握着手里的钢枪。
（14）赶去楼盘的工人们很快回到了餐馆。
此刻安坐伞下的顾客们，终于明白发生了何事。
他们端起自己的碗筷，自觉退到了大楼的屋檐下躲雪。
（15）轰隆隆的机鸣声震动了寂寥的冬天。
我坐在窗内，目不转睛地盯着那把被放倒的红伞。
这把脆弱的大伞，为忙碌在天寒地冻里的人们撑起了一片短暂的温暖。
11．你如何理解标题的含义。
12．第（5）段主要用了什么人物描写方法？
突出了女老板怎样的精神品质？
13．揣摩第（11）段画线句子“新来的客人”的心理活动，用第一人称写出来。
14．最后一段在全文中起什么作用？
15．赏析下面的句子。
狂风吹断了伞骨，飞扬的白雪迅速激怒了新来的客人。
非文学作品阅读。
人工智能的法律三问
“你怎么知道自己是机器人？
”
索菲亚回答：
“你不必担心我们机器人，你们人类又怎么知道自己就是人类呢？
”去年，人工智能机器人“索菲亚”成为全球首位被赋予法律公民身份的机器人。
当前，科学技术巨大进步推动人工智能迅猛发展。
人工智能带来的生产生活方式深刻变革，给法律制度带来哪些挑战？
现行法治体系又该如何调整和应对？
人工智能生成物是否具有知识产权？
微明的灯影里，我知道她的可爱的土壤，使我的心灵成为俘虏了……”这段诗句的创作者不是传统意义上的“人”，而是人工智能产品“微软小冰”。
2017年5月“微软小冰”创作的诗集《阳光失了玻璃窗》出版，作为历史上第一部完全由人工智能创作的诗集，它的出版带来一个新问题——人工智能生成物是否具有知识产权？
中南财经政法大学知识产权研究中心主任曹新明认为，根据现行法律，知识产权成果是指“人类创造出来的成果”，人工智能并不能成为知识产权意义上的权利主体。
”但是，如果将‘人工智能’创造活动类同于科学研究的‘电脑’，即把人工智能生成物视为通过人工智能创造的智慧成果，那么人工智能生成物又确实具备‘知识产权作品’的某些属性。
”
“问题的关键在于对‘人工智能’的法律定性。
”曹新明表示，目前学界对这一问题主要有“工具”和“虚拟人”两种观点。
“工具”即把人工智能视为人的创造物和权利客体；“虚拟人”是法律给人工智能设定一部分“人”的属性，赋予其能够享有一些权利的法律主体资格。
“即便承认人工智能生成物具有知识产权，其权利归属也是一个亟待解答的问题。
”曹新明认为，如果将人工智能视为“工具”，人工智能生成物的权利可归属于设计开发者，或者所有权人，或者使用权人以及多个权利人共有。
如果将人工智能视为“虚拟人”，则可以把人工智能生成物看作民法意义上的“孳息”，比如将人工智能视为“母鸡”，那么人工智能生成物就是“母鸡”下的“蛋”，“蛋”自然归“母鸡”所有者拥有。
此外，创造人工智能生成物，往往会通过一些程序进行“深度学习”，其中可能收集、储存大量的他人已享有的知识产权信息，这就可能构成对他人知识产权的侵害。
曹新明认为，在这种涉嫌构成侵害知识产权的情形下，究竟应当由谁承担责任，也是一个新问题。
人工智能可以替代司法者吗？
近年来，人工智能在司法领域的应用逐渐深入：
2016年12月，名为“睿法官”的北京法院智能研判系统上线，为法官提供办案规范和量刑分析等精准信息，用大数据推进法律适用和裁判尺度的统一；2017年5月，全国首个“刑事案件智能辅助办案系统”在上海诞生，在对上海几万份刑事案件的卷宗、文书数据进行“深度学习”后，已具备初步的证据信息抓取、校验和逻辑分析能力……
利用人工智能，可以帮助司法者得到类似案件的全部先例以及法律、法规、司法解释等裁判规则，从而减轻他们的工作负累、促进准确适用法律。
”中国社会科学院法学研究所研究员支振锋认为，通过数据采集、整理、分析、综合，人工智能在促进司法者依法、全面、规范收集和审查证据，统一司法尺度，助力司法公正等方面，的确大有可为。
但是，这是否意味着人工智能将替代司法者，实现独立断案？
显然不可以。
人工智能只是实现司法正义的辅助手段，切不可本末倒置，这是我们始终应该铭记的一条基本原则。
”在上海交通大学凯原法学院院长季卫东教授看来，如果过分依靠人工智能自动生成判决、根据大数据矫正法律决定的偏差等，难免形成审判主体的多重结构，事实上形成程序员、软件工程师、数据处理商等主体和司法者共执司法的局面。
“此外，如果让人工智能超出辅助性手段范畴，全面应用于审判案件，那就有可能把司法引入歧途。
”季卫东认为，在案件事实曲折、人际关系复杂、掺杂伦理和感情因素的场合，如何依据法理、常识和人情做出判断并进行妥善裁决，其实是一种微妙的艺术，需要依靠法官的理性综合分析。
”即使人工智能嵌入了概率程序，具有深度学习能力，也难以保证做出公正合理、让人信服的个案裁判。
”
支振锋也认为，就目前的发展情形看，人工智能还没有取代司法者的可能，尤其是作为涉及情感与理性、规范与价值的法律诉讼，如果交给人工智能，这在法律和伦理上，都很难得到支持。
”应防范对人工智能形成‘路径依赖’，人工智能越发达，越应强调司法者的职业伦理。
”支振锋说。
人工智能侵权责任如何认定？
2016年11月，在深圳举办的第十八届中国国际高新技术成果交易会上，一台名为“小胖”的机器人突然发生故障，在没有指令的情况下，自行砸坏了部分展台，并导致一人受伤。
人工智能应用范围的日益普及，其引发的侵权责任认定和承担问题，是对现行侵权法律制度提出的又一个新的挑战。
“从现行法律上看，侵权责任主体只能是民事主体，人工智能本身还难以成为新的侵权责任主体。
即便如此，人工智能侵权责任的认定也面临诸多现实难题。
”在清华大学法学院教授程啸看来，侵权发生后，谁是人工智能的所有者，就应当由谁负责，在法律上似乎并不存在争议。
”然而人工智能的具体行为受程序控制，发生侵权时，到底是由所有者还是软件研发者担责，值得商榷。
”
与之类似的，当无人驾驶汽车造成他人损害侵权时，是由驾驶人、机动车所有人担责，还是由汽车制造商、自动驾驶技术开发者担责？
法律是否有必要为无人驾驶汽车制定专门的侵权责任规则？
这些问题都值得进一步研究。
“现实中，人工智能侵权责任的归责原则，可能更多涉及危险责任或无过错责任。
”程啸认为，例如无人驾驶汽车致害，无论从产品责任还是机动车交通事故责任上看，都可以适用无过错责任。
但未来需要考虑的是，人工智能技术的运用，其本身是否属于高度危险作业（如无人机），从而决定了是否适用高度危险作业致害责任。
“当前，人工智能侵权责任中的因果关系、过错等要件的判断也变得日趋复杂。
”程啸还举例说，此前曝光的一些APP“大数据杀熟”和“算法歧视”，由于代码的不透明，加之算法本身的自我学习和适应能力，使得“将算法歧视归责于开发者”变得很困难。
在程啸看来，针对人工智能带来的新问题、新挑战，在法律制度的研究方面未雨绸缪，将为以后的司法实践赢得主动。
”人工智能已经到来，只是在生产生活的各个领域分布不均。
我们不应等到未来分布均匀、人工智能已完全融入生产生活的方方面面时，才想起来从法律进行规范。
”程啸说。
（选自《人民日报》2018年05月02日第18版）
16．下列对文本的理解，正确的一项是（）。
A．根据现行法律，人工智能可以成为知识产权意义上的权利主体。
B．人工智能已具备初步的证据信息抓取、校验和逻辑分析能力，是实现司法正义的辅助手段。
C．就目前的发展情形看，人工智能有可能会取代司法者。
D．针对人工智能带来的新问题、新挑战，在法律制度方面，我们可以遇到具体问题随时进行研究制定。
17．文中列举了名为“小胖”的机器人的事例，有什么作用？
18．文中为什么认为人工智能侵权责任的认定比较难？
七、诗歌鉴赏
古诗阅读。
梨花
（宋）汪洙
院落沉沉晓，化开白雪香。
一枝轻带雨，泪湿贵妃妆。
19．本诗和赵师秀的《约客》都从天时景物写起。
《约客》中的“家家雨”写出_____时节的天气特征，而本诗中“__________”一词则突出了雨不停的样子。
20．请从修辞手法的角度赏析诗歌的后两句。
八、作文
21．作文
岁月悠长，每个人都会有丰富的情感体验：
或快乐，或忧伤；或兴奋，或沮丧……毫无疑问，快乐应该是其中最主要的。
那么，是什么让你如此快乐呢？
请以《我，我快乐》为题写一篇文章。
要求：
①将题目补充完整；②立意自定，中心明确；③文体自选（诗歌除外）；④综合运用几种表达方式；⑤用规范汉字书写，卷面整洁，不少于600字。
参考答案
1．滨沁嵌撼
【解析】
【详解】
考查对汉字的辨析与书写。
“滨”不要写成“宾”，“沁”不要写成“泌”，镶嵌：
将一个物体嵌入另一个物体中，使二者固定。
嵌是指把小物体卡紧在大物体的空隙里。
“撼”不要写成“憾”。
2．懈瘁悚伦
【解析】
【详解】
考查对成语和汉字字形的辨析。
“懈”不要写成“解”，鞠躬尽瘁的“瘁”不要写成“粹”，毛骨悚然：
悚然：
害怕的样子。
汗毛竖起，脊梁骨发冷。
形容十分恐惧。
语无伦次：
指说话没有顺序逻辑，话讲得很乱，没有条理。
“伦”不要写成“论”。
3．①惟吾德馨②政入万山围子里③自缘身在最高层④有约不来过夜半⑤秋色老梧桐⑥商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
⑦会当凌绝顶，一览众山小
【解析】
【详解】
默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“馨、缘、梧桐、凌”等字词的书写。
4．C
【解析】
【详解】
A《围城》的作者是钱钟书。
B小说集《故事新编》。
D古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。
5．①另，另外②早晨③轻视④事物的道理
【解析】
【详解】
理解常见文言词语在文中的含义。
理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
比如本题中的古今异义词，更：
另外。
物理：
古义是指事物的道理；今义是说一门学科。
6．
（1）多
（2）少（3）坚定,坚贞,有节操（4）种植,栽培
7．
（1）对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?
（2）君子看见它这种秉性,就想到要正直无私,不趋炎附势（想到正直、不偏不倚的人）。
8．外形香气性直心空
【解析】
【分析】
6．理解常见文言词语在文中的含义。
理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
比如本题中的古今异义词，蕃：
多。
一词多义词，鲜：
少。
7．本题考查文言文翻译。
在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。
翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。
注意以下关键词：
之：
语气助词，的。
何：
什么。
倚：
偏颇。
8．甲文，从三个方面写出了莲花的高贵品质。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之中，却纤尘不染，不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神；“中通外直，不蔓不枝”，写出了它空管挺直、不牵扯攀附的高尚品质；“可远观而不可亵玩”，写出了莲如傲然不群的君子。
乙文，对文章内容的理解，只要注意文中“竹……竹……竹……竹…….”的句式就可得出正确答案。
竹“本固”“性直”“心空”“节贞”，如同君子的美德。
【点睛】
译文
甲文，水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。
晋代的陶渊明只喜爱菊花。
从李氏唐朝以来，世上的人十分喜爱牡丹。
而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。
它的茎内空外直，不生蔓不长枝，香气远播更加清香，笔直洁净地立在水中。
人们只能远远地观赏而不能玩弄它啊。
我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。
唉！
对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。
对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
对于牡丹的喜爱，当然就很多人了！
乙文，竹子像贤能的人，为什么呢?
竹根深固，根本深固有利于培养德操，有修养的人看到它的根，就会想到善于树立德操坚贞不拔的人。
竹身剐直，刚直不阿有利于立身，有修养的人看到竹身，就会想到立身刚正不偏倚的人。
竹心虚空，内心虚空有利于体察天地之道，有修养的人看到竹心，就会想到谦冲虚静处世的人。
竹节坚贞，坚贞有利于树立志向，有修养的人看到竹节，就会想到磨砺自身名节在顺境逆境中都保持一致的人。
像这样，所以有修养的人大多喜欢种植它来充实庭院。
9．他是祥子。
示例一：
他要强。
他为了不再寄人篱下，为了自己三餐不愁，拼了命地拉车。
示例二：
他勤劳。
拉完车回到人和车厂，他总也停不下来，总要干点什么。
同行们都在一旁说说笑笑，只有他一人在帮刘四爷干活。
【解析】
【分析】
【详解】
这是一道名著阅读试题，需要在阅读原著的基础上作答。
从“脸上永远红扑扑的”“小时候在树下睡觉，被驴啃了一口”可以判断出，“他”指的是祥子。
祥子刚进城时是一个自尊好强、吃苦耐劳的人。
他渴望通过劳动买一辆属于自己的车，做个独立的劳动者，为此他省吃俭用，拼命拉车。
祥子勤劳，每天早出晚归，总是闲不住，主动找活儿干。
10．参考答案：
尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。
他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，是一个非常吸引人的人物。
【解析】
【详解】
考查对名著人物形象的分析。
《海底两万里》中的尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。
这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。
他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。
当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。
表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。
他曾呐喊过：
“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。
”这是尼摩艇长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。
他把自由看得高于一切。
为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。
11．指一把红伞挡住风雪为顾客带来温暖，又指女老板和建筑工人之间互相关心、彼此温暖。
12．外貌描写。
朴素善良、平易近人、慷慨大方等等。
13．符合题意即可
14．结构上照应题目，内容上点明主旨，升华主题。
歌颂了普通人、平凡人之间的互相关心、互相帮助的可贵精神。
15．拟人手法，形象生动的描写了暴雪肆虐给小餐馆带来的影响，为下文工人们亲自动手修伞做了很好的铺垫。
【解析】
11．试题分析：
题目是文章的眼睛，分析文章标题的含意，注意从字面和深层两个角度进行分析。
字面的意思较为浅显，不难理解。
深层含意要结合文章的主旨进行分析，注意是对某事物的赞美，或是对某种人的鞭挞等。
本文标题是“一把伞的温暖”，根据第七段的“暴雪当天，女人扛来了一把大红伞”“工人们笑了，坐在红色的大伞下，喝酒聊天”，可知“一把伞的温暖”字面的意思是指一把红伞挡住风雪为顾客带来温暖。
根据文章中的“不到片刻，女人的额头上渗出了细密的汗珠，在狂风中举伞可比打菜累多了”“旁边两个吃晚饭的工人说，大姐，我来吧，你进去打菜”，文章尾段的“这把脆弱的大伞，为忙碌在天寒地冻里的人们撑起了一片短暂的温暖”，可知“一把伞的温暖”深层含意指女老板和建筑工人之间互相关心、彼此温暖。
12．试题分析：
此题主要是赏析语句运用的人物描写方法，“老板是个微胖的中年女人，圆脸大眼，看起来平易近人。
她从来不会因为这些工人的饭量而黑脸皱眉”，该句“微胖的中年女人”“圆脸大眼”运用了外貌描写。
女老板的外貌以及“看起来平易近人”“不会因为这些工人的饭量而黑脸皱眉”表现了她朴素善良、平易近人、慷慨大方等精神品质。
点睛：
分析人物的精神品质时，可以从两个方面入手：
一是通过分析典型事例来理解；二是通过对人物描写方法（外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等）的分析来把握人物的精神品质。
13．试题分析：
本题要求用第一人称描写“新来的客人”的心理活动。
根据划线句子中的“他们对工人的举动很是不解”，描写心理活动时主要围绕“不解”，即他们不明白两个工人为什么会替女老板举伞。
14．试题分析：
分析语段作用的题目注意从内容和结构两个角度进行分析。
内容的角度首先答出语段的内容；结构的角度分析语段的位置是开头、结尾，还是中间。
开头的作用是引起下文、为下文做铺垫、引起阅读兴趣；中间一般为承上启下；结尾为照应标题、揭示或升华主旨。
本文最后一段是“轰隆隆的机鸣声震动了寂寥的冬天。
我坐在窗内，目不转睛地盯着那把被放倒的红伞。
这把脆弱的大伞，为忙碌在天寒地冻里的人们撑起了一片短暂的温暖”，其中“这把脆弱的大伞，为忙碌在天寒地冻里的人们撑起了一片短暂的温暖”在结构上照应了标题“一把伞的温暖”。
在内容上，点明主旨，升华主题。
歌颂了普通人之间的互相关心、互相帮助的可贵精神。
15．
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