福建省普通高中学业水平测试试题历史doc.docx

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年福建省普通高中学生学业基础会考

历史试题

（考试时间：

90分钟；满分：

100分）

本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。

第l卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。

第I卷（选择题60分）

注意事项：

1．第I卷共4页。

答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后．用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。

答案不能答在试题上。

一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一个正确答案）

1．西周维系嫡长子继承制的纽带是

A．血缘B．地域

C．财产D．宗教

2．图1所示的中国古代监察制度出现于

A．秦代

B．汉代

C．唐代

D．明代

3．《清史稿》记载：

“自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。

”设置军机处最主要的意图是

A．处理民族事务B．提高行政效率

C．强化君主专制D．加强特务统治

4．图2的庆祝活动最早应该出现于

A．1912年

B．1919年

C．193

D．1949年

5．19五四运动标志着

A．中国近代史的开端导B．中国旧民主主义革命的开端

C．半殖民地半封建社会的开端D．中国新民主主义革命的开端

6．这里是军旗升起的地方，这里是打响武装反抗国民党反动派第一枪的地方。

“这里”是指

A．南昌B．广州C．上海D．福州

7．周恩来在国际社会中享有“红色外交家”的美誉。

他在万隆会议上提出

A．“乒乓外交”B．“一边倒”的基本方针

C．“另起炉灶”的基本方针D．“求同存异”的方针

8．澳门回归祖国十年的实践，证明了“一国两制”构想具有强大的生命力。

提出这一伟大构想的领导人是

A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛

9．美国是一个联邦制的总统制共和国。

美国首任总统是

A．华盛顿B．富兰克林C．林肯D．布什

10．图3被美国教育部门指定为美国中学生必读的十五本书目之一。

下列关于这部书的说法，正确的是

①它是国际工人运动的第一个战斗纲领

②它阐明了社会发展的客观规律

③它号召：

“全世界无产者，联合起来！

"

④它是所有殖民地半殖民地国家革命的理论

A．②③④B．①③④

C．①②④D．①②③

11．美苏两极对峙格局形成的标志是

A．杜鲁门主义的提出B．马歇尔计划的提出

C．经济互助委员会的成立D．北约与华约的建立

12．下列对不结盟运动的表述，不正确的是

A．由南斯拉夫等国发起

B．由英国等国发起

C．它的兴起对当时世界格局产生了重大的影响

D．它反映了新兴独立国家积极谋求维护国家主权

13．商较变法规定“戮力本业，耕织致粟帛多者复其身，事末利及怠而贫者，举以为收擎。

”材料中的“本业”指的是

A．工业B．手工业C．农业D．商业

14．电视连续剧《乔家大院》展现了一代晋商乔致庸的传奇一生。

晋商等商帮活跃的时期是

A．秦汉B．隋唐C．宋元D．明清

15．阅读右表，中国面粉业发展状况应该出现在

A．民族工业兴起时期19中国面粉业发展状况表

年份

厂家数

资本数额（元）

1911

40多家

600多万元

1919

1

4500万

B．民族工业“黄金时期”

C．民族工业衰败时期

D．社会主义改造时期

16．中国自然经济开始解体于

A．戊戌变法后B．辛亥革命后

C．鸦片战争后D．解放战争后

17．年10月1日，建国60周年庆典在北京天安门举行。

世界各地的人们第一时间获知这一盛况的主要途径是

①电影②电视③广播④互联网

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

18．十月革命后，为打退国内外敌人的进攻，巩固苏维埃政权，苏俄采取的政策是

A．战时共产主义政策B．新经济政策

C．推行集体农庄制D．提出社会主义工业化方针

19．经济学家约翰·邓宁教授说：

“除非有天灾人祸，经济活动的全球化不可逆转。

”年，中国顺应全球化趋势加人的组织是

A．欧盟B．北美自由贸易区

C．亚太经合组织D．世界贸易组织

代是中国古代诗歌发展的鼎盛时期。

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”体现了李白诗歌的风格是

A．浪漫主义B．现实主义C．古典主义D．现代主义

21．书法艺术是中国的国粹之一。

图4作品中属于楷书的是

22．《海国图志》系统阐述了“师夷长技以制夷”的思想。

该书的作者是

A．洪仁玕B．梁启超C．魏源D．姚莹

23．某同学查阅《青年杂志》、《狂人日记》、《文学改良刍议》等资料，请推断该同学探究的是

A．太平天国运动B．义和团运动

C．国民革命运动D．新文化运动

24．体现马克思主义与中国革命实际相结合，并指导中国民主革命取得胜利的理论成果是A．三民主义B．毛泽东思想

C．邓小平理论D．“三个代表”重要思想

25．明确提出建立社会主义市场经济体制改革目标的会议是

A．中共十六大B．中共十二大

C．中共十四大D．中共十一届三中全会

26．建国以来，中国科技取得了举世瞩目的成就。

其中属于纪60年代的成就是

A．成功培育釉型杂交水稻B．成功爆炸原子弹、氢弹

C．成功发射人造地球卫星D．成功发射“神舟”五号

27．莎士比亚说：

“人是一件多么了不起的杰作……宇宙的精华！

万物的灵长！

”这句话体现的核心思想是

A．蒙昧主义B．禁欲主义

C．理性主义D．人文主义

28．孟德斯鸿认为“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”。

这句话体现的是

A．人民主权说B．开明君主制

C．社会契约论D．权力的制约与平衡

29．，中国“天河一号”研制成功，成为继美国之后第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。

发明世界首台计算机的国家是

A．日本B．法国C．美国D．德国

30．19世纪以来的世界文学艺术流派众多，异彩纷呈。

下列人物与作品对应不正确的是

A．巴尔扎克——《唐磺》B．列夫•托尔斯泰——《战争与和平》

C．凡•高——《向日葵》D．贝多芬——《英雄交响曲》

福建省普通高中学生学业基础会考

历史试题

第Ⅱ卷（非选择题40分）

注意事项：

1．第Ⅱ卷共4页。

用蓝、黑钢笔或图珠笔直接答在试题上。

2．答卷前将密封线内的项目和本卷第2页右上角座位号填写清楚。

二、材料解析题（本大题有5小题，每小题8分。

共40分）

31．近代以来，面对列强的侵略，中国军民坚决维护国家主权，谱写了抗击入侵者的光辉篇章。

阅读材料，回答问题。

材料一

战争名称

时间

发动国家

签订的不平等条约

鸦片战争

1840一1842年

①

《南京条约》

甲午中日战争

1894一1895年

日本

②

③

1900一19

德国等8国

《辛丑条约》

材料二邓世昌殉国后，光绪皇帝撰挽联：

“此日漫挥天下泪，有公足壮海军成。

”

材料三1937年日本开始全面侵华，中国开始全民族杭战。

1945年8月15日，日本政府宣布无条件投降，9月2日正式签署投降书。

1945年10月25日台湾光复。

材料四假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。

他们可以马上打下澳洲，打下印度……

——罗斯福

（1）填写材料一中的表格（3分）

①________________________

②_________________________

③_________________________

（2）材料二的邓世昌壮烈殉国于甲午中日战争中的哪一次海战？

（l分）

（3）材料三的“中国开始全民族抗战”是在什么事变爆发之后？

（1分）

（4）根据材料三和材料四，结合所学知识，概述中国抗日战争的重大意义。

（3分）

32．民主与法制是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产。

阅读材料，回答问题。

材料一罗马元老院成立立法委员会，于公元前449年颁布了《十二铜表法》，内容涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚诸方面。

材料二未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意．国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军……——摘自《权利法案》

材料三中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。

中华人民共和国的一切权利属于人民……

……各少数民族聚居的地方实行民族区城自治。

各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

——摘自1954年《中华人民共和国宪法》

（1）指出《十二铜表法》在古罗马的历史地位。

（2分）

（2）材料二的内容体现了何种政治体制？

（2分）

（3）结合所学知识，写出两个民族区域自治区的名称。

（2分）

（4）概括上述三部法律文献的主要共性。

（2分）

33．“民生连着民心，民心凝聚民力”。

阅读材料，回答问题。

材料一我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

——孙中山《三民主义与中国前途》

材料二我国必须有这样一条原则：

我们将不允许失业大军存在。

我们将调整我国经济，使之尽快结束现有失业，然后采取英明措施使失业现象不再出现。

我不愿设想任何美国人永远靠救济为生。

材料三1978年，安徽风阳农民说：

“大包干，大包干，直来直去不拐弯。

交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。

”1979年，风阳全县粮食产全比1978年增长49%，卖给国家粮食4450万千克。

（1）材料一的“不愿少数富人专制”与三民主义中的哪一项相符？

（2分）

（2）罗斯福新政为解决材料二中的失业问题采取了什么措施？

（2分）

（3）根据材料三，结合所学知识，农村“大包干”的实施有何作用？

（3分）

（4）你从上述材料中得到什么启示？

（l分）

34．工业革命给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界面貌。

阅读材料，回答问题。

材料一发明、创造是人类文明进步的巨大推动力。

材料二

材料三不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。

它必须到处落户，到处创业，到处建立联系……过去那种地方和民族的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依拍所代替了。

（1）两次工业革命分别把人类带人什么时代？

（2分）

（2）材料二中，属于第二次工业革命的发明有哪些？

（2分）

（3）综合上述材料，结合所学知识，分析工业革命有什么影响？

（4分）

35．儒家思想是中国传统思想文化的主流。

阅读材料，回答问题。

材料一春秋战国时期，信家学派主张“仁”与“礼”；“民为贵，社稷次之，君为轻”……

①②

材料二今师异道，人异论，百家珠方，指意不同，是以上亡（无）以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

——《汉书•董仲舒传》

材料三李贽公开以“异端”自居，毕生以反对礼教、抨击道学为己任……反对“咸以孔子是非为是非”，提出天理，人欲没有区别的见解……

（1）材料一中，①和②的主张分别是谁提出的？

（2分）

（2）从材料二中提取董仲舒的思想主张。

（2分。

不得照抄原文。

）

（3）根据材料三，指出李贽对传统儒学持什么态度？

（l分）

（4）综合上述材料，联系社会实际，你是如何正确看待传统思想文化的？

（3分）

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