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网络编辑考试题附答案

编辑笔试卷

一、单项选择题题库(20道)(20分)

1.根据国家有关规定,综合性商业如果要登载新闻,合法的新闻来

源是()。

A.国外新闻媒体B.国新闻媒体

C.专业D.任何商业

2.在一个的基本结构中,频道之下一般设置若干个()。

A.B.栏目

C.子栏目D.文章

3.请看下面网络稿件中的一句话,分析它的语病在哪里。

()

“企业可以利用互联网向外部企业发布商品信息、销售信息,以及营业、技术维护情况。

A.用词错误B.搭配不当

C.句式杂糅D.成分残缺

4.关键词选取和设置中最重要的原则是()。

 

5.以下属于突发性事件专题的是()。

A.两会专题B.抗击非典专题

C.构建社会主义和谐社会专题D.春运专题

6.下列选项中对“关键词”表述准确的是()

A.关键词与表达主题有关,但其意义比主题要狭

B.文中出现频率较高的词就是关键词

C.出现在题名、摘要、层次标题和正文重要段落的词就是关键

D.关键词以名词为主,包括人物、时间、人物所属领域、事件所属领域等

7.网络稿件中数字的使用也有严格的规,请从下列选项中选出使用不当的一项()

A.七八十种B.20挂零

C.不管三七二十一D.文公四十四年

8.下列选项中标点符号使用不当的是(

A.在的花市上,牡丹、吊兰、水仙、山茶、梅花⋯⋯春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!

B.我国岭—淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。

C.“——”直达快车19:

55发

车。

D.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:

“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊”⋯⋯

9.下列关于网页容编排选项中的表述不准确的是()

A.容段落中不宜过多

B.图像、声音等文件运用过多容易导致网民流失

C.重要的容放在页面右上角和顶部,然后按重要性递减顺序由上而下放置其他容

D.重要容不适合放在深度中

10.下列说法中不属于网络著作权侵权行为表现形式的是

()。

A.擅自将网上作品下载并发表在传统媒体

B.擅自将传统媒体上发表的作品在上传播

C.擅自通过网上登载作品使公民或法人社会评价降

D.擅自将传统媒体上发表的作品移植到上

11.从网络编辑角度看,下列句子中没有语病的是()

A.记得我认识他的时候,还是一个小青年,现在,胡子都白了。

B.我们在教学上一定要提倡普通话。

C.校对不认真有可能产生歧义、错误、甚至造成事故。

D.第四十三届世乒赛的主题是和平、友谊、繁荣、发展。

12.网络编辑在进行文章的关键词标引时应该注意避免下面哪种错误?

()

A.关键词数量的选取要适当

B.多个关键词排列时要考虑各词之间的逻辑关系和层次性要

C.应尽量使用某些作为常规研究对象的特征词作为关键

D.所选关键词要有利于受众搜索和利用

13.一般来说超级的运用方式大致有三种,下列表述不正确的是

()。

A.利用超级设置延伸性阅读B.利用超级改写文章

C.利用超级改变传统文本的写作方式D.为文章中的某些关键词设置超级

14.在对专题网页进行编排设计时要按照一定的步骤进行,下列选项中排序正确的是()。

a.编排栏目b.设计页面c.选择图片d.搭配色彩e.制作标题

A.abdceB.bcdae

C.badecD.bdeca

15.网络时评的写作要注意两个方面,即加强时效性和()

A.标题要生动B.保证真实性

C.语言要简洁D.结构要多层

16.将网络稿件分为国、国际,国又分为某省某市,这种归类角度是

B.

A.按主题归类

按地域归类

C.按稿件重要性归类D.按稿源归类

17.在稿件的主标题下标明稿件来源、发布日期、发布时刻等容的部分属于()。

A.随文部分B.效果字符

C.主观标示D.准导语

18.下面有关“关键词”表述不正确的是()。

A.“关键词”的主要特征就是它所揭示的是文献最核心的容

B.“关键词”能高度概括和代表整个文献的基本容,是文献的灵魂

C.凡单词或术语不应被选作“关键词”

D.“关键词”可用于文献的标引和检索

19.网络新闻专题具有而传统新闻专题不具有的特点是

()。

A.综合性B.全面性

D.

C.深入性

超级性

20.以下哪个不提供搜索引擎服务?

A.GoogleB.Baidu

C.VistaD.Yahoo

C.特色鲜明

解读新闻”的途径,主

C.专家评论

二、多项选择题库(10道)20分1.频道与栏目的划分原则是(

A.划分清晰B.结构明朗

D.主题鲜明E.大小均衡

2.在网络新闻报道中,利用“超级”实现“要有()。

A.相关报道B.相关评论

D.跟帖E.网友讨论新闻

3.容提要的主要运用场合有哪些?

A.在频道首页或栏目首页出现

B.在导读页紧接标题出现

C.作为标题与正文之间的过渡出现

D.在正文中出现

E.在正文页的标题后出现

4.根据主体性质不同可以把分为政府、企业、个人等。

其中,企业提供的信息主要有()。

A.行业新闻B.招聘信息C.学术讨论

D.资讯信息E.企业动态/新闻

5.网络编辑在其他信息时应注意()。

A.对信息容进行严格审核

B.考察该是否有登载新闻的资格

C.与稿件作者取得联系

D.看信息是否来源于该

E.遵守有关规定,并取得对方同意

6.从信息传播角度看,超级文本赋予网络传播多种优势,主要包括()。

A.由于其网状复杂信息结构使得系统能够按照不同查询条件,从而拥有了强大的搜索功能

B.超级文本的形式十分利于信息存储

C.良好的编辑功能使网络编辑可以方便地容纳更多元素

D.作为一种开放的、非线性的编辑模式,可以把信息随机、灵活地呈现给受众

E.超级的选择便于人们全面追求“软新闻”

7.较高质量的信息的来源途径有()。

A.本原创信息B.国传统媒体信息

C.国其他信息D.网民自发来稿

E.转发国外媒体(含)信息

8.网络编辑工作同传统编辑工作相比,在校对方面的特点是()

A.编校合一B.编校分开C.只有校样,没有原稿

D.时效性要求高E.文稿错误更多,编辑更易出错

9.对于重要稿件的标题,可采用特殊编排手段,以凸现其稿件的价值和意义,具体方法包括()。

A.单行标题加大加粗B.粗题+准导语C.图片+标题

D.图片+标题+准导语E.引题+粗黑主题+图片+准导

10.突发性事件专题的专栏一般包括(

A.最新消息B.背景C.相关报道

D.媒体评论E.图片(资料)

三、简答题库(4道20分)

1.简述判断信息的权威性时需要注意的问题。

2.简述网络稿件标题的作用和功能。

3.网络信息筛选的基本方法。

4.网络专题策划的原则和步骤?

四、综合操作题(40分)

1.请为下列网络稿件选取出3个最恰当的关键词。

(5分)

万众期待的奥运会火炬手选拔在昨天拉开帷幕后,奥运会火炬接力全

球合作伙伴可口可乐公司今天随即公布了一个激动人心的计划:

该公司将向全国公众提供1188个火炬手/护跑手名额!

同时,面向全国

31个省、直辖市、自治区的“谁点燃我心中圣火”可口可乐奥运火炬手选拔正式启动,全国各地的公众可以从即日起参加这一历时4个月、备受瞩目的火炬手选拔活动。

据悉,奥运会火炬接力活动结束后,可口可乐公司将如以往一样,向每名可口可乐奥运火炬手赠送其亲手传递过的火炬,让他们可以永久保留这份珍贵纪念和美好回忆。

可口可乐(中国)饮料火炬接力总监津表示:

“可口可乐从奥组委获得的名额,既可以用于公开选拔,也可以部推荐。

不过可口可乐中国公司及各地装瓶公司一致认为,应该把尽量多的名额奉献给公众,实现更多人传递圣火之梦。

津透露,在1188个火炬手/护跑手的名额中,火炬手有938名,而地区有15个名额,这是根据奥组委设定的火炬接力路线来进行的地域分配。

津表示:

“我们保证,938名火炬手名额的72%将通过公众选拔来产生。

据津介绍,“谁点燃我心中圣火”将成为未来4个月可口可乐奥运火炬手公开选拔的口号。

他介绍,选拔活动采取鼓励提名的方式,由公众填写提名表,提名那些曾经用实际行动体现奥林匹克精神及构建和谐社会的普通人,写出这些平凡人的不平凡故事。

“可口可乐各地装瓶公司负责本地的选拔工作,通过初审(2007年9月初左右)、面试(2007年9月中旬左右)、公众投票(2007年9月中至10月中左右)、最终选拔(2007年10月下旬左右),选出各地的奥运火炬手候选人,报奥组委审批。

任何人都可以参与选拔活动,活动不与任何商业促销活动有联系。

”至于火炬手的选拔标准,就是奥组委昨天公布的选拔标准。

可口可乐公司还将通过一系列公益活动选拔火炬手,包括提倡健康生活方式的“快乐课间”活动、推广绿色奥运的“留住一桶水,花儿也微笑”环保活动等,此举的目的是让社会各界人士都有机会参与到火炬手的选拔中来。

对于护跑手,可口可乐公司将在9月启动针对各地高校的“美汁源”奥运火炬护跑手选拔活动,以健康和运动为主题,选拔护卫圣火的护跑手。

截至2006年,可口可乐公司通过其全球系统选拔了12000多名火炬手和近万名护跑手,是奥运会历史上选拔奥运火炬手最多的机构。

可口可乐也是选拔中国火炬手最多的赞助商,1992年以来,该公司已经让近100名中国人传递圣火之梦成真。

2.请给下面的稿件拟制一条“主题+副题”形式的标题,其中主题为实题,字数不超过15个字。

(15分)

本报讯(记者申剑丽)教授半年在校教课,半年来到田间地头,教农

民育种种地,并帮助联系市场,同时兼任乡镇镇长助理。

昨日,市科委农村发展中心科技推广部部长志军介绍,市首倡的“农业推广教授”模式将逐渐在全市涉农区县推广。

教授工资仍由农大发放

“农业推广教授”由中国农业大学校长章良率先倡导建立,教授们来到各个乡镇后,将向试点农村提供特殊技术、农产品品种,并和当地签订责任书,共同培育新品种水果、蔬菜和牲畜等。

同时,这些教授还将和具体乡镇结对子,共建技术推广中心。

昨日,该项目的协调人之一志军介绍,首批试点涉及3个区县4个乡镇,包括房山、延庆、通州,共有16名中国农业大学教授到这些乡镇做技术推广。

在乡镇期间,这些教授将担任乡镇农业科技服务中心主任,同时兼任镇长助理,而此前中心主任都由当地人担任。

教授每年有半年时间在农大教课,其余半年住到乡镇,进行驻地技术推广。

志军介绍,这些教授的专业涉及畜牧、林果、食品加工、育种等。

教授们的推广,不只是教会农民如何高产种地,选育良种,还要帮农户和乡镇联系市场,联系人才和具体企业。

而这些教授的进驻并不会给当地增加负担,工资仍由农大发放。

据介绍,市政府已在积极支持这些项目,去年首批已拨付100万元资金作为技术推广费。

已经陆续开展一些项目

据悉,首批教授去年9月底已进驻到各乡镇,现在已经陆续开展或完成一些项目,房山区肉鸭产业、干果和野山菌产业都在推进中。

在刚刚结束的“农业推广教授”首次碰头会上,市科委伟光副主任指出,“推广教授”在推广工作中,担负着乡镇发展的助理员、政府的联络员、中国农大的联络员“三员”职责,比单个教授进行科普,效果更明显。

据了解,今后,此种农业教授推

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