最新仲莹中学五四制1819学年上学期六年级期中考试语文试题附答案.docx

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最新仲莹中学五四制1819学年上学期六年级期中考试语文试题附答案

2018年六上语文期中测试卷

（时间:

120分钟总分:

100分）

得分

第I卷（共12分）

一、基础知识积累与运用（每小题2分,共12分）

1.下列词语中,加点字的注音无误的一项是（）

A.抡起（lún）疙瘩（gā）诞生（dàn）硕大无朋（shuò）

B.坦克（tǎn）直奔（bēn）电钮（niǔ）襟飘带舞（jīn）

C.磅礴（páng）羞涩（sè）参差（cī）婆娑起舞（suō）

D.花蕾（lěi）拘束（jū）咆哮（báo）斩钉截铁（zhǎn）

2.下列加点词语使用错误的一项是（）

A.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。

B.队长斩钉截铁地说:

“再大的困难,我们也要坚持向上。

”

C.在每个人心中,总有一处风景,令我们心驰神往。

D.自第三分钟朴智星被断球后,曼联队在五分钟内竞无法控制局面,而阿森纳队排山倒海般地高速狂

攻,压得曼联喘不过气来。

3.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是（）

A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河!

B.“碰壁?

”我说。

“您怎么会碰壁呢?

是不是您走路不小心？

”

C.只要有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校。

银D.《颜氏家训》在中国广为人知,享有“古今家训,以此为祖”的美誉

4.下列句子中,没有语病的一项是（）

A.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手

B.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故

C.上课时,小华目不转睛地注视着老师

D小张告诉小王,睡前看电视时间太长或玩手机时间太长,都会导致他难以入眠。

5下列句子语言表达得体的一项是（）

A.会议开始前,主持人特别提醒:

“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!

”

B.有人从公交车上往外扔香蕉皮,一位乘客冲着他说:

“老兄,你太过分了!

积点德吧!

”

C.酒店经理对员工们说:

“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。

”

D.提到自己的父亲,老刘动情地说:

“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。

”

6.下列文学常识表述错误的一项是（）

A.《宿建德江》—王维—唐代

B.《书湖阴先生壁》王安石—宋代

C.《丁香结》宗璞—散文

D.《七律·长征》毛泽东—律诗

第Ⅱ卷（共88分）

二、古诗文积累与阅读（共10分）

7.默写填空。

（7分）

（1）七八个星天外,（）。

（2）红军不怕远征难,（）。

（3）（）,水村山郭酒旗风。

（4）《宿建德江》中运用对比的描写方式写景,也同时暗含了诗人淡淡的哀愁的两句是:

，

（5）《六月二十七日望湖楼醉书》中运用比喻的修辞手法描写云和雨的句子是

，

8.阅读下面的古诗,赏析错误的一项是（）（3分）

书湖阴先生壁王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

A.诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。

B.诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词,表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情,还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心

C.诗歌景物描写极具层次,从院内写到了院外,多角度观察,由远及近,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态

D.诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,句句关合,既奇崛又自然,既经锤炼又无斧凿之痕,韵味深长。

三、现代文阅读（共33分）

（一）阅读下面的文章,完成9-12题。

（16分）

两棵金银花赵元波

①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花,四月份就迫不及待地开放了,千万朵金银花你

不让我,我不让你,在微风细雨中轻轻地摇曳着。

有的含苞欲放,羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若

无的淡淡香味;有的正在盛开,一簇簇的小花在它们洁白的细碎花瓣中伸出小小的花蕊,散发着悠悠的清

香,白黄两种颜色既不失单调,又高雅清洁,小雨滴沾在上面,为金银花増添几分姿色,就像邻家的小女孩

活泼可爱;有一些花朵开的时间长了,白色的花朵已经变成金黄色,就像姑娘头上戴着的黄色发髻,一枝

数朵,给人一种惊喜,一缕清爽,实在是标致极了。

这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香

气,把芳香送给从这里经过的每一个人,微风吹来,花枝花朵摇摆起伏,袭人香气简直可迷醉万人。

②看着金银花长得那么盛,花开得那么多,我心里有些后悔。

其实朋友把金银花送给我之后,我就只

把它栽在院子的一角,想起的话,就给它浇点水,有时连水都忘了浇,更不用说施肥了。

超强的生命也让

金银花显得不起眼,平凡的花,平凡的花香,甚至常被人忽略,就妤像人们总是想得到天山雪莲的髙洁,却

忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情

③钟情于金银花叶子的绿,花儿的美,那淡淡的香味儿,去年我在花盆又扦插了一棵金银花,准备长

大后放在客厅里。

我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色、淡淡的花香。

我为我的这个设计充满

了憧憬和希冀。

为此,我选用了树林里的基土,埋入了最好的基肥,随时不忘给它浇水,精心呵护,一如母

亲精心照料刚出生的婴儿。

甚至冬天还把它从院子里搬到房子里,白天又从房子里搬到院子里,让它充

分享受阳光,乐此不疲。

但很遗憾,一年来,它只是窝在花盆里,不长高,也不长粗,它所报答于我的便只

是若干枝条和绿叶,看来连花都不会开。

④然而,我对它却没有丝毫的抱怨,因为我就知道:

它已经尽力了。

它拥有很多,但是没有足够的风,

没有足够的地气,更没有足够的成长的自由,没有足够让根自由伸张的空间!

而那些自由,作为主人的我,竟

然在很长的时间里茫然无知—居然不知道它还要自由!

⑤两棵金银花,一棵在院子里无拘无束自由生长,越长越高,绿树成荫,盘虬卧龙,花香四溢;一棵长

在花盆里,虽然受到精心呵护,却似一棵长不高长不大的小草。

我们应该知道:

如果有自由的空间,有些

小草其实是可以长成一棵树的!

（选自《新华副刊》,略有改动）

9.“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点?

（4分）

10.第②段中“我心里有些后悔”的原因是什么?

请用自己的话加以概括。

（4分）

11.作者写“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么?

（4分）

12.联系人的成长:

谈一谈你对“如果有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解

（4分）

（二）阅读下面的文章,完成13-17题。

（17分）

冬眠的奥秘张劲硕

1寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。

然而我们

大都不知道:

那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。

有人会问,冬夭里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?

它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。

拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。

每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:

不吃、不喝、不

游动。

这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!

鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。

而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。

除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新胨代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。

动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。

比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5~10分钟才跳1次,实在让人惊叹。

更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!

④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。

这种“天赋”还与寿命的长短有联系。

一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。

比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。

而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有三四岁。

如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。

如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。

虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。

但这些动物毕竟与我们人类相差太远。

不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:

居然有一种猴子能冬眠!

而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。

如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。

到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!

（选自《博物》总第146期,有删减）

13.第①段在文中有什么作用?

（3分）

14.阅读第②段,指出动物冬眠与睡觉的本质区别。

（3分）

15.第③段加点词语“几乎”能否删去?

为什么?

（3分）

更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!

16.作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”，其推测依据有哪些？

请结合④⑤两段简要概括。

（3分）

四．作文（共50分,含书写5分）

17.我们生活在大千世界中，时常被一些事情感动着。

有时是一种声音,有时是一个眼神,有时是一种色

彩,有时是一种状态,有时是一个场景…生活中,你一定经历、体验过许多令你感动的事情。

请以“感动”为题,写一篇文章

要求:

（1）诗歌除外,文体不限,字数不少于500字。

（2）感情真挚,不得抄袭或套作。

（3）文中不得出现真实的校名、人名