领导岗位职责.docx
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领导岗位职责
领导岗位职责
篇一:
领导班子岗位职责篇二:
分管领导岗位职责分管领导岗位职责一、认真落实《中华人民共和国职业病防治法》,加强本矿职业危害治理工作。
二、明确科室相关人员职责,制定工作计划和实施方案。
三、制定年度预防职业危害知识及相关技术人员学习计划。
四、建立职业健康体检与预防实训机制。
五、监督专科室建立健全各项制度,完善各种记录及档案。
六、严格落实、执行《煤矿作业场所职业危害防治(试行)规定》,确保治理与预防职业病危害因素专项经费的投入。
七、指定专人,制定专项作业流程,协助监测与检验机构完成相关工作,保证职业安全卫生工作正常运行。
八、定期总结与评估本单位职业安全卫生工作并上报辖区煤炭职业安全卫生管理部门。
专职科室职责一、建立健全各项制度,完善各种记录及档案。
二、制定全面应急救援预案、配置紧急救援设施,绘制作业场所平面图。
三、对存在职业病危害因素的作业场所设置警示标识。
四、在矿区地面醒目位置设置职业危害因素检测结果及职业卫生相关信息公示栏。
五、制定年度职业危害因素检测计划并签定年度检测委托合同。
六、依法参加工伤社会保险。
国务院和县级以上地方人民政府劳动保障行政部门应当加强对工伤社会保险的监督管理,确保劳动者依法享受工伤保险待遇。
七、协助管理机构与检测机构完成相关工作。
职业病危害因素监测及评价制度一、职业危害防治办公室负责本单位职业危害因素监测管理,在其内部设专(兼)职工作人员,负责制定职业危害因素监测评价计划并依次进行职业卫生管理工作。
职业危害防治办公室负责监督职业危害因素监测及评价工作的开展并对相关部门和人员实施奖罚。
二、职业危害防治办公室和相关工作人员必须按国家相关法律法规相关文件精神,组织开展对本单位各作业场所职业危害因素的日常监测,同时协助相关部门做好职业危害因素的定期监测与评价,确保监测正常运行。
三、对作业场所有害作业浓度、强度的测定必须严格执行国家关于职业病危害因素种类、监测方法、监测周期的规定。
四、职业危害防治办公室要做好职业危害因素的定期监测工作。
五、监测仪器设备要由专人负责、定期检修、定期检定。
六、建立好本单位的职业危害因素监测档案。
七、监测中发现作业场所职业危害因素不符合国家职业卫生标准的作业场所,要将监测对象、监测地点、监测结果、监测方法等记录并上报单位领导。
八、监测所需经费应纳入专项经费预算中,实施专款专用。
职业健康监护制度一、职业危害防治办公室负责本单位职工的职业健康检查和职业病诊疗管理工作。
制定职业健康监护计划并依法组织对劳动者进行上岗前、在岗期间、离岗时的职业健康检查,建立劳动者健康监护档案,并妥善保存。
职业危害防止办公室负责监督职业健康监护工作开展并对相关部门和人员实施奖罚。
二、严格按照《职业健康监护管理办法》、《煤矿作业场所职业危害防治(试行)规定》的周期和范围,对作业场所有害作业职工进行健康体检。
三、健康检查中发现有与从事的职业有关的健康损害的劳动者及职业禁忌证者,要根据情况及时处理。
四、健康检查结果要实施告知和保密制度。
五、健康检查和职业病损害诊疗费用应列入职业卫生专项经费中,纳入单位或项目成本中,实施专款专用。
六、职工健康监护档案必须指定科室和专人妥善保管。
七、不得安排未经职业健康检查的劳动者、未成年工、孕妇、哺乳期女职工从事接触职业危害作业。
八、职工调离时,其健康监护档案复印件要随其它档案一起带至新单位。
职业卫生培训制度一、职业安全卫生培训是教育劳动者掌握职业卫生的知识,提高自我健康保护意识;教育劳动者自觉遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程;教育劳动者正确使用职业危害防护设备和个人防护用品,从而真正起到预防、控制职业危害的作用。
二、职业危害防治办公室和职工培训中心负责制订培训计划,依法组织职工进行上岗前、在岗期间职业健康知识培训,建立职工培训档案,并妥善保存。
职业危害防治办公室负责监督有关部门职业卫生培训计划落实,并对相关部门和人员实施奖罚。
三、不得安排未经职业安全卫生知识培训的人员从事接触职业危害因素的作业。
四、因岗位变动而接触与原岗位不同的职业危害因素时,要重新进行相关知识培训。
五、职工培训档案要与其它职业健康档案一起,由专人负责保管。
篇三:
领导干部岗位职责汇编领导干部岗位职责汇编校长工作职责:
学校实行校长负责制,校长全面负责学校工作,其主要职责为:
一、坚持社会主义办学方向,贯彻国家教育方针和教育教学法规,执行国家和上级规定的教育计划和教学大纲,完成上级下达的各项任务。
二、全面规划、统一安排学校的工作,负责制定学校工作计划,搞好学校工作总结,并向上级和全体教职工报告,建立健全各项管理措施和各种规章制度。
三、主持召开学校行政会、校长办公会,协调各部门的工作。
四、抓好德育工作和校风校纪建设,加强对教职工的职业道德和法制教育。
五、负责领导和组织学校的教学工作,经常了解教师教学和学生学习情况,领导和指导学校教科研和教改工作。
六、负责对干部、教师的聘任和学校人事工作的安排。
七、好师资队伍建设,制定、落实教师培训、业务进修计划和措施,加强对教职工的评估考核工作。
八、抓好后勤和校办厂的工作,加强对学校财务和校产的管理。
九、坚持民主集中制,加强自身修养,不断改进工作方法。
秉公办事、以身作则、团结同志、联系群众。
深入教学第一线,亲自兼课,不断总结经验,探索规律,全面提高教学质量。
十、副校长协助校长做好上述各项工作,并积极认真完成所分管的工作。
党总支书记工作职责:
全面负责党支部的工作,主要职责为:
一、主持召开党总支委员会会议,讨论和决定重要问题。
二、认真学习、传达、贯彻上级党委的指示,制定总支工作计划,检查、总结党组织工作计划、决议的执行情况,按时向党员大会和上级党委报告工作,带领支部一班人抓好党建工作。
三、协调各委员分管的各项工作,协调学校内部党、政、工、团、妇关系,配合分管同志加强对工、团、妇组织的领导,协调好同校内民主党派的关系,做好统一战线工作。
四、落实知识分子政策,调动各个方面的积极性,全面贯彻党的教育方针,促进教育教学改革工作,使党组织的政治核心作用和监督保证作用得到充分发挥。
五、重点抓好干部、教职工和学生的思想政治工作,经常了解和分析党员的思想、工作和学习情况。
充分发挥党员在学校工作中的模范带头作用。
六、坚持“三会一课”制度,定期召开党员民主生活会,保证支委委员过好双重民主生活。
七、认真做好行风建设、“创先争优”等工作。
八、支部副书记重点协助书记做好上述各项党务工作。
工会主席工作职责:
一、在上级工会和学校党总支的领导下,宣传党的路线、方针、政策,宣传国家法律法规,提高会员同志的思想素质和业务素质,推进“师表工程”,组织好有关评优评先进的推选工作,发挥好工会的教育职能。
二、参与学校的民主建设和民主管理,密切联系教职工群众,为教职工说话办事;要自觉服从党组织的领导,尊重学校行政职权,发挥好工会的桥梁纽带作用。
三、组织和鼓励教职工会员投身教育教学改革,大力开展教育教学竞赛和合理化建议活动,提高会员参政、议政的能力,增强教职工的主人翁意识,调动会员积极性,发挥好工会的建设职能。
四、关心教职工生活,维护教职工合法权益,尽心多办实事,解决实际问题;积极开展多种形式的文体活动;关心女教职工和年老体弱教职工,搞好慰问工作,发挥好工会维权职能。
五、加强工会自身建设,组织工会及工会活动积极分子学习工会知识和上级工会有关文件;发扬民主作风,尊重团结工会同志,善于听取不同意见;廉洁奉公,不谋私利,顾全大局,维护团结;严格执行财务制度,管好用好工会经费,抓好工会资产管理。
六、及时收集工会档案资料,做好归档、保管工作。
工会副主席协助主席工作办公室主任工作职责:
办公室是协助校长书记处理日常工作的办事机构,办公室主任在校长和党总支领导下做好以下工作:
1.处理学校日常事务,协调平衡各部门的工作。
了解、督促、检查党总支和校长所作决定的执行情况。
2.负责文秘工作。
草拟、审核学校全面性的文件,负责学校会议记录,拟写通知、布告等。
努力搞好学校各类文件的收发、登记、催办、归档等工作。
进一步加强学校文书档案的管理工作。
3.负责周工作安排和全校性会议事务管理。
4.负责教职工考勤情况统计和报告。
5.协助校长做好人事和离退休教职工的工作。
6.做好学校印章的保管和使用工作。
7.做好来人接待安排和信访工作。
8.当好校长的参谋和助手,做好党总支和校长交办的其他工作。
9.副主任协助主任做好办公室工作,并认真完成所分管的工作。
教务处主任工作职责:
教务处在校长的直接领导下,具体负责学校的教务工作。
全面贯彻党的教育方针,严格按照课程标准和教学计划组织安排教学,认真负责地做好学校的教学管理工作。
1.教师学习教育教学理论和有关指导性文件,根据校长提出的学期工作要点,制定切实可行的教学工作计划,并认真组织实施。
2.按照教学计划,全面安排教学。
建立学校的正常教学秩序,编排课表和作息时间表;负责全校的排课、调课;做好教科书、教学参考书的订购发放工作。
3.指导教研组工作,审阅各科教学进度计划,检查督促教研计划的执行,协调教学研究活动,了解各科教学情况,检查、考核教师执行教学各项规定情况。
4.加强教师的培养工作。
协助校长制订学校骨干教师培养计划,组织教师业务进修,安排青年教师的带教工作,组织各科教师开展评优活动和教学经验、教学论文交流活动。
5.与学校教科所联手,组织实践课、观摩课等公开教学教研活动,总结推广先进经验,不断提高教学质量。
6.负责组织领导学生考试和成绩评定工作,做好命题、阅卷评分、质量分析和总结工作。
组织安排各类学科竞赛和兴趣小组的辅导工作。
召开学生座谈会、家长会,听取对教学工作的意见和建议。
7.组织并指导毕业班的考试、升学等工作,参与学校招生工作,负责和督促做好学籍管理、统计、审核工作。
8.认真做好日常教学行政工作,每月做好月报工作,加强对图书馆、实验室、电教室、音乐室、美术室、体育场、文印室等的建设、使用和管理,督促管理好各类教学仪器及有关专用设备。
9.做好教学档案管理工作,注意收集整理各种有价值的教学资料和信息。
认真做好各项专题和期终教学工作总结。
10.切实抓好教务处的自身建设,不断提高处室人员的理论、业务水平、工作能力等各项素质。
增强法规意识,坚持各项工作的公开、公正、公平原则,强化为学校教学工作服务的各种功能。
教务处副主任协助主任作好工作,并认真完成所分管的工作。
教科所所长工作职责:
教科所所长是学校教科所的负责人,在校长的领导下,主持教育科研工作,具体职责是:
1、协助校长全面贯彻执行国家教育方针,按教育规律办学。
根据学校的整体规划,负责制定和组织落实学年、学期的学校教科研工作计划并组织教学检查,定期分析总结。
2、积极开展教学科研工作,推进素质教育和课堂教学改革;建立健全教育科研网络,组织教师学习教育理论,提供各地教育科研情况和教改信息,开展校本教科研活动。
3、负责校内各层次课题的选题、论证、立项申报、实施、中期检查,结题验收以及评审奖励等工作;指导各课题组开展课题研究工作。
4、负责学校教科研论文的评比、收集及教师教科研成果的鉴定。
5、深入教研组,深入教师,加强调研,注重发现和培植教育科研典型,落实教育科研为教育决策服务和为教育实践服务的指导思想,形成科研兴教的机制和风气。
6、每年举办一次教育教学经验、论文交流会,汇编优秀论文集。
7、负责学校教育科研和教改档案管理工作。
副所长协助所长做好工作,并认真完成所分管的工作。
政教处主任工作职责:
政教处主任是政教处的负责人,在校长直接领导下,领导团结全处人员协助校长全面贯彻教育方针,负责学校教育方面的组织管理工作,其主要职责是:
1、协助校长贯彻执行教育方针,按教育规律办学,做好学生的德育工作。
2、协助校长选配年级组长、班主任,审批年级组、班主任工作计划,并经常检查、帮助年级组长、班主任开展工作。
3、对学生进行以爱国主义教育为主要内容的思想政治教育和以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主要内容的品质纪律教育。
4、定期召开学生家长会和家长委员会会议,办好家长学校,搞好学校、家庭、社会三结合教育的协调工作。
5、组织班主任做好学生的操行评定和评选“三好学生”、“优秀学生干部”工作,做好对后进生的教育转化工作,提出批评和处分犯错误学生的意见,经行政会议或上级教育行政部门批准后公布执行。
做好评定学生助学金的工作。
6、加强对学生宿舍的管理工作。
7、协调共青团、学生会、少先队工作,抓好学生干部的培训。
副主任协助主任做好德育处工作,并认真完成所分管的工作。
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总务主任工作职责:
总务主任在校长领导下,遵照教育方针和“勤俭办一切事业”的方针,协助校长具体管理学校的后勤服务工作,为教育服务,为师生的生活服务,领导和组织总务处全体工作人员做好以下工作:
一、负责教学用品的采购、管理和供应,按计划订购师生用的办公、教学用品,购买仪器、体育、医疗用品。
二、管理校产。
负责学校基本建设任务的实施,负责校舍、桌凳等校产的登记、管理、添置、维修,督促师生执行校产的使用和保管制度。
三、管理财产。
与教务处、政教处、工会、团委等有关部门密切协作,严格执行财务和物品管理制度,做好学生学杂费的收缴工作,按程序和计划购置物品,使用经费,定期审核公布帐目,做到帐、卡、物相符。
四、搞好师生的生活福利,管理食堂、宿舍及其他公共福利事业。
开展勤工俭学活动,做好师生参加劳动的组织安排和后勤保障工作。
五、规划、实施管理学校的绿化、清洁卫生工作。
六、配合人保部门做好学校的安全保卫工作。
七、负责本部门职工的政治学习和思想工作,并做好考核和管理工作。
八、建立和健全各项规章制度,与有关部门密切协作对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育,做好财物管理,处理好有关事宜,实行损坏公物赔偿制度。
九、熟悉《中学生守则》、《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》等内容,做到管理育人、服务育人,积极支持和帮助学校、年级和班级组织的各项活动。
十、总务处副主任协助主任搞好上述工作,并认真完成所分管的工作。
团委书记