易班评优工作申报项目说明及申请表 1.docx

易班评优工作申报项目说明及申请表 1.docx

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易班评优工作申报项目说明及申请表1

申报项目说明（预通知）

一、十佳易班工作站

1.评选范围

各高校校级易班工作站

2.参选说明

（1）工作站软硬件设施完善，拥有系统的易班工作站组织架构、工作章程、固定的办公场地及易班活动的固定宣传海报位。

（2）有完善的工作制度，值班制度以及人员岗位考核制度。

明确工作站各部门日常工作岗位，人员结构合理，各院（系）分站、总站有固定工作人员。

工作站每季度有考核、年底有表彰。

（3）站内资料定期归档，会议记录整理及时有序，有专人管理工作站档案。

工作站每学期有计划、总结，定期发送简报至中心。

（4）2016年度有四次以上获得易班活跃度全国前五十名的学校工作站。

（5）2016年度有四次以上获得易班共建指数全国前五十名的学校工作站。

（6）有优秀的易班共建案列可推广给其他高校借鉴使用。

二、十佳易班指导教师

1.评选范围

各高校易班工作指导教师

2.参选说明

（1）在2016年3月前担任易班工作指导教师，工作得到中心、教育厅（教委）、学校的普遍好评。

（2）易班工作站体系建设完善。

有完整的工作站制度，有健全的院（系）班级易班体系。

每年上报易班工作站年度计划和总结。

（3）抓好本校队伍建设。

以辅导员队伍建设、学生队伍建设，易班专家队伍建设为主。

（4）建设管理好学校机构号，内容建设丰富，师生活跃指数高。

（5）配合完成中心项目，积极参与各类培训交流活动，推进校内资源整合，推动学校各部门积极参与易班建设，凸显易班平台服务功能。

三、十佳易班工作站站长

1.评选范围

各高校校级易班工作站站长、骨干

2.参选说明

（1）工作得到学校、院（系）的普遍好评。

（2）能积极活跃在易班线上和线下活动之间，拥有较强的网络凝聚力。

（3）关心站内成员的成长，定期开展工作站人员培训工作，做好工作站各部门新老交接工作。

（4）加强工作站与校内各学生组织的联系沟通，形成良好合作关系。

（5）能出色的完成指导教师交付的工作任务，积极参加上级单位组织的工作站例会及培训交流活动。

（6）积极组织工作团队参与上级单位开展的主题活动。

（7）积极性高，责任感强，对易班的校园推广工作起到积极作用的。

四、十佳易班辅导员（公共号）

1.评选范围

各高校辅导员的易班公共号

2.参选说明

（1）在2016年4月30日前开通了公共号。

（2）个人公共号主页的动态、博客、问卷等内容丰富，有固定的更新频率。

（3）班级公共群内容建设多样化，班级群主页资讯丰富，更新互动及时有效，并经常通过易班发送消息通知。

（4）打造特色栏目，通过微社区话题、快搭、优课或个人主页的动态、博客等板块开展的具有个人特色，有主题性、教育性的系列活动。

五、十佳易班特色应用

1.评选范围

各高校易班特色应用（不含轻应用快搭）

2.参选说明

（1）各高校基于易班平台开发的各类校园应用。

（2）应用上线至少一个月，处于运营状态，并有效推广。

（3）能够给师生的学习、生活带来便利和帮助，解决师生遇到的问题和需求。

（4）应用的功能结构完善，页面布局合理，设计贴心、人性化，内容信息丰富。

（5）应用累计添加量在1000以上，受到用户的普遍好评。

（6）积极开展应用推广，拥有成功推广应用的实践案例。

附件：

1.十佳易班工作站评选申请表

2.十佳易班指导教师评选申请表

3.十佳易班工作站站长评选申请表

4.十佳易班辅导员（公共号）评选申请表

5.十佳易班特色应用评选申请表

教育部易班发展中心

2016年11月2日

附件1：

十佳易班工作站评选申请表

学校

工作站人数

指导老师

联系方式

站长姓名

联系方式

站长易班账号

易班密码

工作站情况介绍

工作站事迹介绍250字以内，工作站照片2张及团队照片1张（尺寸150x150px大小300k以内JPG格式存储），用于网络投票的简介。

详细材料请根据参选标准添加附页，内容包含：

1．工作站制度、章程；

2．固定海报位置及照片；

3．校级活动信息汇总（含活动链接、活动照片和数据）；

4．易班优秀案例；

5．工作站简报等。

校易班工作主管部门意见

（盖章）

年月日

附件2：

十佳易班指导教师评选申请表

学校

姓名

联系方式

易班工作

任职时间

年月

主要事迹摘要

主要工作事迹介绍250字以内，个人照1张（尺寸150x150px大小300k以内JPG格式存储），用于网络投票的简介。

详细材料请根据参选标准添加附页，内容包含：

1．机构号内容建设丰富（Web和客户端）；

2．易班产品的推广使用（时间、使用产品，使用人数等）；

3．队伍建设的相关汇总材料（如辅导员队伍建设、学生队伍建设，易班专家队伍建设等）。

校易班工作主管部门意见

（盖章）

年月日

附件3：

十佳易班工作站站长评选申请表

学校

姓名

易班ID号

联系方式

站长主要事迹介绍

主要工作事迹介绍250字以内，个人照1张（尺寸150x150px大小300k以内JPG格式存储），用于网络投票的简介。

详细材料请根据参选标准添加附页，内容包含：

1.机构号内容建设完善（Web和客户端）；

2.校级活动信息汇总（含活动链接、活动照片和数据）；

3.工作站团队建设、文化建设展示（团建活动、文化墙照片等）；

4.主办或承办校际间交流活动的成果展示（包括时间、地点、参与高校等信息）。

校易班工作主管部门意见

（盖章）

年月日

附件4：

十佳易班辅导员（公共号）评选申请表

学校

辅导员姓名

辅导员公共号ID

联系方式

创建时间

好友人数

辅导员建设简介

主要工作事迹介绍250字以内，个人照1张（尺寸150x150px大小300k以内JPG格式存储），用于网络投票的简介。

请添加“大学易班”公共号为好友。

详细材料请根据参选标准添加附页，内容包含：

1.个人公共号主页内容建设截图；

2.班级公共群内容建设截图；

3.特色栏目介绍（通过微社区话题、快搭、优课或个人主页的动态、博客等板块开展的系列活动）。

校易班工作主管部门意见

（盖章）

年月日

附件5：

十佳易班特色应用评选申请表

学校

应用名称

应用类型

上线时间

研发人（团队）

联系方式

测试账号

密码

应用链接

易班特色应用简介

应用功能内容、特色创新和运营数据介绍限250字以内，应用截图1张（尺寸150x150px大小300k以内JPG格式存储），用于网络投票的简介。

详细材料请根据参选标准添加附页，内容包含：

1.应用界面介绍及截图；

2.应用的功能内容；

3.应用推广的案例及取得的成效；

4.应用运营数据。

校易班工作主管部门意见

（盖章）

年月日