郑州大学社会主义核心价值观教学竞赛评分细则.docx
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郑州大学社会主义核心价值观教学竞赛评分细则
郑州大学社会主义核心价值观教学竞赛评分细则
参赛教师：
程明欣学院：
马克思主义学院讲授题目：
自由平等公正和谐等核心价值对于社会主义属性的意义及与资本主义的关联
项目
评分细则
满分
实得分
课件制作
多媒体课件制作内容丰富、条理清晰、形象生动、整体效果好，字体颜色对比明显。
10
语言流畅，表达性好
语言流畅（5分）。
语言流畅，不生硬，不晦涩。
普通话运用（5分）：
要求用普通话讲授，发音正确，口齿清晰。
10
讲授熟练，知识准确
讲授熟练（15分）：
要求对教学内容熟悉，能脱稿讲课；要求教学组织有技巧，教学方法熟练。
概念准确（15分）：
要求引出的概念清楚，对定义产生的条件、范围、含义等因素，清晰准确，阐述概念能旁征博引。
30
内容充实，重点突出
内容充实（15分）：
要求讲述条理清楚，有系统性和逻辑性，思路清晰。
要求讲授理论联系实际，内容丰富，有一定的深度和扩展性。
重点突出（15分）：
要求重点讲述最基本、最核心的内容。
30
时间把握
限定时间为15-20分钟，超时酌情扣分。
10
选手形象
精神饱满，教态自然，体态语言运用恰当，感染力强。
衣着得体，仪表端庄。
10
总分：
评委签字：
郑州大学社会主义核心价值观教学竞赛评分细则
参赛教师：
杨静娴学院：
马克思主义学院讲授题目：
如何理解中国梦和社会主义核心价值观的关系
项目
评分细则
满分
实得分
课件制作
多媒体课件制作内容丰富、条理清晰、形象生动、整体效果好，字体颜色对比明显。
10
语言流畅，表达性好
语言流畅（5分）。
语言流畅，不生硬，不晦涩。
普通话运用（5分）：
要求用普通话讲授，发音正确，口齿清晰。
10
讲授熟练，知识准确
讲授熟练（15分）：
要求对教学内容熟悉，能脱稿讲课；要求教学组织有技巧，教学方法熟练。
概念准确（15分）：
要求引出的概念清楚，对定义产生的条件、范围、含义等因素，清晰准确，阐述概念能旁征博引。
30
内容充实，重点突出
内容充实（15分）：
要求讲述条理清楚，有系统性和逻辑性，思路清晰。
要求讲授理论联系实际，内容丰富，有一定的深度和扩展性。
重点突出（15分）：
要求重点讲述最基本、最核心的内容。
30
时间把握
限定时间为15-20分钟，超时酌情扣分。
10
选手形象
精神饱满，教态自然，体态语言运用恰当，感染力强。
衣着得体，仪表端庄。
10
总分：
评委签字：
郑州大学社会主义核心价值观教学竞赛评分细则
参赛教师：
罗玉萍学院：
马克思主义学院讲授题目：
社会主义核心价值观的时代品格
项目
评分细则
满分
实得分
课件制作
多媒体课件制作内容丰富、条理清晰、形象生动、整体效果好，字体颜色对比明显。
10
语言流畅，表达性好
语言流畅（5分）。
语言流畅，不生硬，不晦涩。
普通话运用（5分）：
要求用普通话讲授，发音正确，口齿清晰。
10
讲授熟练，知识准确
讲授熟练（15分）：
要求对教学内容熟悉，能脱稿讲课；要求教学组织有技巧，教学方法熟练。
概念准确（15分）：
要求引出的概念清楚，对定义产生的条件、范围、含义等因素，清晰准确，阐述概念能旁征博引。
30
内容充实，重点突出
内容充实（15分）：
要求讲述条理清楚，有系统性和逻辑性，思路清晰。
要求讲授理论联系实际，内容丰富，有一定的深度和扩展性。
重点突出（15分）：
要求重点讲述最基本、最核心的内容。
30
时间把握
限定时间为15-20分钟，超时酌情扣分。
10
选手形象
精神饱满，教态自然，体态语言运用恰当，感染力强。
衣着得体，仪表端庄。
10
总分：
评委签字：
郑州大学社会主义核心价值观教学竞赛评分细则
参赛教师：
李华丽学院：
马克思主义学院讲授题目：
社会主义核心价值观之爱国的历史演进
项目
评分细则
满分
实得分
课件制作
多媒体课件制作内容丰富、条理清晰、形象生动、整体效果好，字体颜色对比明显。
10
语言流畅，表达性好
语言流畅（5分）。
语言流畅，不生硬，不晦涩。
普通话运用（5分）：
要求用普通话讲授，发音正确，口齿清晰。
10
讲授熟练，知识准确
讲授熟练（15分）：
要求对教学内容熟悉，能脱稿讲课；要求教学组织有技巧，教学方法熟练。
概念准确（15分）：
要求引出的概念清楚，对定义产生的条件、范围、含义等因素，清晰准确，阐述概念能旁征博引。
30
内容充实，重点突出
内容充实（15分）：
要求讲述条理清楚，有系统性和逻辑性，思路清晰。
要求讲授理论联系实际，内容丰富，有一定的深度和扩展性。
重点突出（15分）：
要求重点讲述最基本、最核心的内容。
30
时间把握
限定时间为15-20分钟，超时酌情扣分。
10
选手形象
精神饱满，教态自然，体态语言运用恰当，感染力强。
衣着得体，仪表端庄。
10
总分：
评委签字：
郑州大学社会主义核心价值观教学竞赛评分细则
参赛教师：
马晓学院：
马克思主义学院讲授题目：
解读社会主义核心价值观之法治——从法律的概念谈起
项目
评分细则
满分
实得分
课件制作
多媒体课件制作内容丰富、条理清晰、形象生动、整体效果好，字体颜色对比明显。
10
语言流畅，表达性好
语言流畅（5分）。
语言流畅，不生硬，不晦涩。
普通话运用（5分）：
要求用普通话讲授，发音正确，口齿清晰。
10
讲授熟练，知识准确
讲授熟练（15分）：
要求对教学内容熟悉，能脱稿讲课；要求教学组织有技巧，教学方法熟练。
概念准确（15分）：
要求引出的概念清楚，对定义产生的条件、范围、含义等因素，清晰准确，阐述概念能旁征博引。
30
内容充实，重点突出
内容充实（15分）：
要求讲述条理清楚，有系统性和逻辑性，思路清晰。
要求讲授理论联系实际，内容丰富，有一定的深度和扩展性。
重点突出（15分）：
要求重点讲述最基本、最核心的内容。
30
时间把握
限定时间为15-20分钟，超时酌情扣分。
10
选手形象
精神饱满，教态自然，体态语言运用恰当，感染力强。
衣着得体，仪表端庄。
10
总分：
评委签字：
郑州大学社会主义核心价值观教学竞赛评分细则
参赛教师：
臧豪杰学院：
马克思主义学院讲授题目：
社会主义核心价值观中“民主”内涵解读
项目
评分细则
满分
实得分
课件制作
多媒体课件制作内容丰富、条理清晰、形象生动、整体效果好，字体颜色对比明显。
10
语言流畅，表达性好
语言流畅（5分）。
语言流畅，不生硬，不晦涩。
普通话运用（5分）：
要求用普通话讲授，发音正确，口齿清晰。
10
讲授熟练，知识准确
讲授熟练（15分）：
要求对教学内容熟悉，能脱稿讲课；要求教学组织有技巧，教学方法熟练。
概念准确（15分）：
要求引出的概念清楚，对定义产生的条件、范围、含义等因素，清晰准确，阐述概念能旁征博引。
30
内容充实，重点突出
内容充实（15分）：
要求讲述条理清楚，有系统性和逻辑性，思路清晰。
要求讲授理论联系实际，内容丰富，有一定的深度和扩展性。
重点突出（15分）：
要求重点讲述最基本、最核心的内容。
30
时间把握
限定时间为15-20分钟，超时酌情扣分。
10
选手形象
精神饱满，教态自然，体态语言运用恰当，感染力强。
衣着得体，仪表端庄。
10
总分：
评委签字：
郑州大学社会主义核心价值观教学竞赛评分细则
参赛教师：
齐建英学院：
马克思主义学院讲授题目：
为什么能对社会主义核心价值观达成共识
项目
评分细则
满分
实得分
课件制作
多媒体课件制作内容丰富、条理清晰、形象生动、整体效果好，字体颜色对比明显。
10
语言流畅，表达性好
语言流畅（5分）。
语言流畅，不生硬，不晦涩。
普通话运用（5分）：
要求用普通话讲授，发音正确，口齿清晰。
10
讲授熟练，知识准确
讲授熟练（15分）：
要求对教学内容熟悉，能脱稿讲课；要求教学组织有技巧，教学方法熟练。
概念准确（15分）：
要求引出的概念清楚，对定义产生的条件、范围、含义等因素，清晰准确，阐述概念能旁征博引。
30
内容充实，重点突出
内容充实（15分）：
要求讲述条理清楚，有系统性和逻辑性，思路清晰。
要求讲授理论联系实际，内容丰富，有一定的深度和扩展性。
重点突出（15分）：
要求重点讲述最基本、最核心的内容。
30
时间把握
限定时间为15-20分钟，超时酌情扣分。
10
选手形象
精神饱满，教态自然，体态语言运用恰当，感染力强。
衣着得体，仪表端庄。
10
总分：
评委签字：
郑州大学社会主义核心价值观教学竞赛评分细则
参赛教师：
张宗岱学院：
马克思主义学院讲授题目：
道统于一—--价值多元的境遇下社会主义核心价值观的认知与认同
项目
评分细则
满分
实得分
课件制作
多媒体课件制作内容丰富、条理清晰、形象生动、整体效果好，字体颜色对比明显。
10
语言流畅，表达性好
语言流畅（5分）。
语言流畅，不生硬，不晦涩。
普通话运用（5分）：
要求用普通话讲授，发音正确，口齿清晰。
10
讲授熟练，知识准确
讲授熟练（15分）：
要求对教学内容熟悉，能脱稿讲课；要求教学组织有技巧，教学方法熟练。
概念准确（15分）：
要求引出的概念清楚，对定义产生的条件、范围、含义等因素，清晰准确，阐述概念能旁征博引。
30
内容充实，重点突出
内容充实（15分）：
要求讲述条理清楚，有系统性和逻辑性，思路清晰。
要求讲授理论联系实际，内容丰富，有一定的深度和扩展性。
重点突出（15分）：
要求重点讲述最基本、最核心的内容。
30
时间把握
限定时间为15-20分钟，超时酌情扣分。
10
选手形象
精神饱满，教态自然，体态语言运用恰当，感染力强。
衣着得体，仪表端庄。
10
总分：
评委签字：
郑州大学社会主义核心价值观教学竞赛评分细则
参赛教师：
杨伟涛学院：
公共管理学院学院讲授题目：
社会主义核心价值：
自由及其实现
项目
评分细则
满分
实得分
课件制作
多媒体课件制作内容丰富、条理清晰、形象生动、整体效果好，字体颜色对比明显。
10
语言流畅，表达性好
语言流畅（5分）。
语言流畅，不生硬，不晦涩。
普通话运用（5分）：
要求用普通话讲授，发音正确，口齿清晰。
10
讲授熟练，知识准确
讲授熟练（15分）：
要求对教学内容熟悉，能脱稿讲课；要求教学组织有技巧，教学方法熟练。
概念准确（15分）：
要求引出的概念清楚，对定义产生的条件、范围、含义等因素，清晰准确，阐述概念能旁征博引。
30
内容充实，重点突出
内容充实（15分）：
要求讲述条理清楚，有系统性和逻辑性，思路清晰。
要求讲授理论联系实际，内容丰富，有一定的深度和扩展性。
重点突出（15分）：
要求重点讲述最基本、最核心的内容。
30
时间把握
限定时间为15-20分钟，超时酌情扣分。
10
选手形象
精神饱满，教态自然，体态语言运用恰当，感染力强。
衣着得体，仪表端庄。
10
总分：
评委签字：
郑州大学社会主义核心价值观教学竞赛评分细则
参赛教师：
孔喜梅学院：
商学院讲授题目：
社会主义核心价值观：
多元化条件下的共识与认同
项目
评分细则
满分
实得分
课件制作
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