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职称英语学习笔记

职称英语学习笔记

Ⅰ基础部分

一、三种常用句型

1、句型一:

主语+谓语(动词)+宾语(名词)Ieatapples.

2、句型二:

主语+系动词+表语

表语用来说明主语的身份、特征或状态

Iamfine.Heisintheclassroom.

3、句型三:

therebe句型

该结构表示某地某处客观存在某物。

Therearesomestudentsintheclassroom.

二、主系表重点内容提炼

1、定语只起修饰作用,可以忽略

Theboyintheclassroom(定语)isastudent.Afat(定语)cat.

介词短语可以做表语也可以做定语,在is前面为定语,在is后面做表语。

2、第一步,先找到主语,忽略所以修饰成份(遇到介词短语跳过不看)

第二步,翻译“be动词(包括各类时态)”后面的词,就是句子的核心内容

三、Therebe句型核心内容提炼

英文表达思维,先说重要的,然后补充修饰。

因此“Therebe句型”的核心内容即为首句内容。

Thereisabagonthetableintheroomonthefifthfloor.

四、宾语从句

1、连接宾语从句的连词主要有:

that,if,whether,who,whom,whose,what,when’where,why,how

⑴that引导表示陈述句的宾语从句,在这里that没有实际意义,通常可以省略

Ikowntheboy.Ikownthattheboyfromchina.

⑵if,whether引导句子(if,whethere有“是否”意思,不可省略)

Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.

⑶连接代词、副词引导的句子(都有实际意义,不能省略)

Doyouknowwhoreadthisbook?

2、重点内容提炼技巧

宾语从句的重点内容在连接词后。

因此,先看连词前面是不是动词,若是动词则为主谓宾结构,则连词后面连接的是宾语从句,宾语从句即为该句子的重点。

五、表语从句

1、表词从句的连接词同宾语从句

2、表语从句的重点内容在连接词后。

因此,在看到连词前面为be动词后,可以判断该句子为主系表结构,则连词后面为表语从句,表语从句即为该句子的重点。

六、主语从句

1、It放在主语位置,真正的主语放在句末。

引导主语的连词有that,whether,who,what等。

2、主语从句的重点内容在连词后。

因此,见到it开头的主系表结构后面有连词的,可以确定连词后面为主语从句。

七、定语从句

1、定语从句是用来修饰从句前面的名词的,因此重点内容在前面。

2、定语从句的连接词有that,who,whom,whose,when’where,why。

若连接词前面为名词,则为定语从句。

Heisthemanwhowantstoseeyou.IstillrememberthedaywhenIfistcametoBeijing.

八、状语从句

1、状语从句将主谓宾状中的状语变成一个句子。

可分为时间、地点、原因、条件、目的、让步、结果等。

2、引导词

⑴时间状语从句:

when,while,as,assoonas,before,after,since,till,until

Helefttheclassroomafterhehadfinishedhishomework.

⑵地点状语从句:

where,wherever

Putthebookwhereyoufoudit.

⑶原因状语从句:

because,as,snice,for都是因为既然的意思

Ididn’tgobecauseIafraid.

⑷条件状语从句:

if,unless(ifnot)除非

Wewillgofishingifitdoesn’traintomorrow.

⑸让步状语从句:

although,though,evenif,eventhough(即使),however(无论如何),nomatter(what/when/where/how)无论(什么/何时/何地/如何),whether…ornot不管…都

Thoughhedidhisbest,hedidn’tsucceed.

⑹结果状语从句:

so…that如此…以至于,sothat如此,such…that如此…以至

I’llrunslowlysothatyoucancatchupwithme.

3、时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句及让步状语从句重点内容在主句,只有结果状语从句重点内容为从句。

Ⅱ技巧部分

一、词汇选项解题技巧(15分)

1、不用理解句子,只看划线词

2、注意划线词的词性和单复数

3、第三人称单数、现在分词、过去式、过去分词还原后查原型

4、出现多个划线词的情况,一般查第一个词,但后面的词为名词、动词、形容词优先查

5、一般直接查字典的英英部分,如遇查不到的情况则查英汉部分。

二、阅读判断题(7分)

1、没必要通读全文

2、答案分布情况通常为3个A、2个B、2个C或3个B、2个A、2个C

3、观察题中有无绝对性词汇,若有则选B(错误),若为相对性词汇则选A(正确)。

4、把问题带到原文中观察是否一致,能选的尽量选

5、再能看出一两个问题后,其余的可以全部反选

6、在完全没有理解的情况下,全部选A或全部选B

三、概括大意完成句子(8分)

1、概括大意解题技巧

⑴先看问题确定从哪一段开始概括(有些考题从第2段开始)

⑵段中心句往往出现每个段落的第一句、第二句。

找到并将其划出。

⑶如果是概括最后一段,可能结论句会出现在最后一句中。

⑷划出段中心句与A-F选项中关键词,两者进行配对,以重复多的为准。

2、完成句子

⑴利用固定搭配来解题,如题干最后一个词为“more”,找选项中是否有“than”

⑵在题目中划出关键词,返回到短文中。

将答案A-F选项进行比对选择

⑶能读懂的尽量读,四题都做不出的情况下,全部选择最长的那个选项,一般能得1分。

四、补全短文(10分)

1、先解决容易的题,减少可选项后解决较难的题。

2、遇到一题都无法选择的情况,合选最长选项,一般能得2分。

3、用逻辑思维能力来解题,找到段与段、句与句之间的逻辑关系。

4、逻辑关系是指划线部分与其前一句或后一句,也有可能是段落第一句话之间的关系。

5、常用的几种逻辑关系法

⑴代词法:

前一句有男人名字,后一句可能出现he/him;前一句出现女人名字,后一句可能出现she/her;前一句是几个人名或物品,后一句可能出现they/them;前一句说“一部车”,后一句可能出现it;有些情况直接重复,前一句出现“they”,后一句可能出现they/them/their

⑵时态法:

如划线选项中有“ed/ing”结尾的过去式或进行时,则前后句子也可能为过去时或进行时。

⑶单复数法:

单复数前后通常一致

⑷时间空间数字法:

传记类的文章以时间为线索。

如果文章前面提到一个地名,也可能在后面重复出现。

⑸重复原则法:

前后句与划线先项重复多的,一般是答案。

⑹排比句法:

设问句排比会出现多个“?

”,如果是多个引用,引号也可能重复出现。

看到引号,找“say/said”

五、完型填空(15分)

需要一定的基础来解题,根据空格前后的内容来判断选择。

此题出教材中抽取的一往篇文章

六、阅读理解(45分)

1、解题步骤

⑴不要通读文章,只看标题和中心句——把文章浓缩成一句话

⑵把5个问题进行分类

⑶按照每个类型的技巧解题

2、阅读理解文章结构

⑴中心+论述+结论=文章

⑵标题+中心句=文章的核心思想——所有答案必须与其统一

3、标题与中心句

⑴有些文章的标题很长——就是文章的中心

⑵标题短的要结合中心句判断文章的核心思想

⑶标题与中心句中的生词必须查字典

⑷中心句的特征

英语文章一般开门见山,段首或第二段就摆出中心思想。

而中心句前都会出现一些标专性词

①转折性词:

but但是yet然而however然而

②总结性词:

conclude推断出insummary归纳inshort(brief)简而言之

③推断类词:

therefore因此thus其结果是asaresult结果accordingly所以

④新观点类词:

now现在today今天thisday当今nowadays现今new新的

⑤特殊符号:

引号破折号冒号

⑸长难中心句提炼要领

①宾语从句:

不看主句只看从句

②主语从句:

看从句

③状语从句:

一般看主句,出现逗号看后面的内容。

只有目的状语从句看从句。

④定语从句:

看主句

⑤逗号多的句子:

看逗号后面的内容。

⑥以“accordingto据(……所说)”开头的那句话可以忽略。

如果它的后面是逗号,则看逗号后面的内容。

如果是句号,则看“accordingto”前面的内容。

4、阅读题型6大分类

⑴主题类——文章中心

⑵细节类——文章中单独一句话拿出来考

⑶对错类——判断选项对错或有无提到

⑷态度观点类——作者或某人所持态度或观点,有时也就是中心

⑸推断类——根据文章某些内容推断结论,与中心关联

⑹词汇类——词义解释与辨析

5、六大题型提问方式

⑴主题类——main意思mainly主要的purpose意图article文章mostly主要的(新增)

①Themainidea(思想)/point(观点)ofthispassage(文章)is……

②Whichofthefollowing(下列的)statements(陈述)bestexpresses(表达)themainideaofthispassage

③Thispassagemainlydealsof(涉及)/discusses(讨论)……

④Whatisthepassagemainlyabout

⑤Whatistheauthor’s(作者)purposeinthispassage

⑥Whatisthearticleabout?

⑵细节类——没有其它题型标志词的,都为细节类题

①Accrodingtothepassage……根据文章……

②数字题——运算型、年份型、文字型

③问题给出一句话,要求在文章中找答案

⑶对错类——true正确的(except除了)nottrue(不正确)mention提到notmention没提到

Whichofthefollowingstatements语句istrue/nottrue/mentioned?

⑷态度观点类——author作者purpose意图attitude态度thought想法opinion观点

Theauthor’smainpurpose/thought/opinion/attitudeinthispassageis

⑸推断类——infer/inferto推断imply暗示deduction推论suggest暗示learnfrom获知conclude结论indicate表明

Itcanbeconclude/infertofromthepassagethat

⑹词汇类——引号refersto指means意思是replaced替代

Theword“某个词”infirstlinerefersto

6、各类题型解题思路

⑴主题类

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