人教版高一英语必修二第四单元知识点最新学习文档.docx
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人教版高一英语必修二第四单元知识点最新学习文档
必修二第四单元
适用学科
英语
适用年级
高一
适用区域
人教版教材
课时时长
(分钟)
2课时
知识点
本单元重点单词本单元重点词组本单元重点句子
教学目标
知识:
1、掌握本单元重点单词。
2、掌握本单元重点词组。
3、掌握本单元重点句子。
方法:
结合实例,掌握单词的用法
教学重点
词语辨析
1.contain/include
2.reserve/keep/preserve
3.reduce/decrease
4.fierce/wild/violent词形变化
1.powern.能力powerfuladj.强有力的;力量大的powerfullyadv.强有力地;力量大地
2.appreciatev.理解并欣赏;赏识;高度评价appreciationn.欣赏;感激appreciativeadj.有欣赏力的;表示赏识的;感激的
3.succeedv.成功;做成;达到目的successn.成功;成就;成
名;发财;胜利;达到目的successfuladj.获得成功的;取得成效的;达到目的的重点单词
1.wildadj.野生的,野的,未驯化的;无居民的,荒凉的
2.dieout(指物种)死光;灭绝,火慢慢熄灭
3.huntvt.&vi.打猎;猎取;搜索
4.distantn.(空间或时间)远隔的,遥远的
5.mercyn.仁慈;宽恕;宽容;恩惠;幸运重点词组
1.payattentionto注意
2.dieout(指物种)死光;灭绝,火慢慢熄灭
3.comeintobeing形成;产生(不可用于被动语态或进行时态)重点句子
1.Sheturnedaroundandtherewasanantelopewithasadfacelookinather.
2.Theysetthenumberofanimalstobehunted.
教学难点
1、单词,短语正确使用
2、单词短语辨义的考点及易错点
教学过程
一、课程导入
本单元我们将在原有知识的基础上学习新的单词和词组,扩大词汇量和知识面,进一步提高英语水平。
英语学习需要从“听说读写”各个方面着手,提高整体运用能力。
二、复习预习
教师引导学生复习上节课所学的知识点,(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑
三、知识讲解
知识点1:
词语辨析
【考查点】词形变化
1.powern.能力powerfuladj.强有力的;powerfullyadv.强有力地;力量大地
力量大的
练习】用括号内所提供词的适当形式填空
7)
8)
9)
Keys:
1)power2)powerfully3)powerful4)appreciation
5)appreciated6)appreciative7)success8)succeed
9)successful
知识点2:
词语辨析
1.contain/include
【解释】
contain强调主语含有某种成分或装有某物。
如:
include强调主语包含的人或物是主语的一部分。
所以include常译为“包括”including⋯包“括⋯⋯”是,十分常见的表达形式。
【练习】用上面所提供的辨析词的适当形式填空
1).Thelisthisname.
2).Beeralcohol.
Keys:
1).included2).contains
2.reserve/keep/preserve
解释】
reserve正式用词,指为了将来的用途或其他用途而保存、保留。
keep最常用词,指长时间牢固地保持合伙保存。
preserve主要指为防止损害、变质等而保存。
【练习】用上面所提供的辨析词的适当形式填空
1).Willyouthesedocumentsforus?
2).Insummer,largecropsoffruitmaybebyfreezing.
3).Allthefrontseatsareforforeignguests.
Keys:
1).keep2).preserved3).reserved
3.reduce/decrease
【解释】
reduce强调在“数量、大小,程度或强度”方面下降或减少。
decrease侧重强调“稳定地,逐渐地,不断地”减少
【练习】用上面所提供的辨析词的适当形式填空
1).Theworkerstheirwagedemands.
2).Lackofsuccessconfidence.
Keys:
1).reduced2).decreased
4.fierce/wild/violent
【解释】
fierce指人或兽的凶猛残酷。
wild既可指自然界的荒芜,未被驯化状态,又指人的无法无天,不文明的野蛮行为。
violent指人时侧重极为不安、异常激动,暗含有暴力行为;也指破坏性的或
不可控制的自然力量。
【练习】用上面所提供的辨析词的适当形式填空
1).Sheisafraidofhislooks.
2).Whowasthatoldlady?
3).criminalslikethatareadangertosociety.
Keys:
1).wild2).fierce3).violent
知识点3:
重点词汇
1.wildadj.野生的,野的,未驯化的;无居民的,荒凉的
[典例]
1).Heenjoysfilmingwildanimals.他喜欢拍摄野生动物。
2).Wewalkedintoawildmountainregion.我们走进荒无人烟的山区。
[重点用法]
bewildaboutsth/sb(对某事物[某人])极热心或热爱
bewildwith⋯因⋯⋯而发狂
[练习]中译英
1).群众欣喜若狂。
2).孩子们都特别喜欢这个新计算机。
Keys:
1).Thecrowdwentwildwithdelight.
2).Thechildrenarewildaboutthenewcomputer.
2.reliefn.(痛苦﹑困苦﹑忧虑等的)减轻或解除
[典例]
1).Thedruggivessomerelieffrompain.这种药可以减轻一些痛苦。
2).Ibreathed/heavedasighofreliefwhenIheardhewassafe我.听到他平安的消息时才松了一口气。
[重点用法]
(much)toone'sre使lie某f人大为放心;使某人深感宽慰
[练习]中译英
1).我最庆幸的是没有迟到。
2).见到你在这儿也就放心了
Keys:
1).Tomygreatrelief/Muchtomyrelief,Iwasn'tlate.
2).It'sagreatrelieftofindyouhere.
3.huntvt.&vi.打猎;猎取;搜索
[典例]
1).Wolveshuntinpacks.狼是成群猎食的。
2).Policearehuntinganescapedcriminal.警方正在追捕逃犯。
[重点用法]
huntfor试图找到(某物[某人])
huntafter探求;追求
[练习]中译英
1).我在寻找一本失去的书。
2).许多人一生追求成名,但一无所获。
Keys:
1).Iamhuntingforalostbook.
2).Manypeoplehuntafterfameintheirlivesbutneverfindit.
4.distantn.(空间或时间)远隔的,遥远的
[典例]
1).Theairportisabouttenmilesdistantfromthecity.机场距离城市大约十英里远。
2).Sheisadistantcousinofmine.她是我的远房表妹。
[重点用法]
bedistantwith/towardswithsb.对⋯⋯冷淡
[练习]中译英
1).这两种学说之间没有什么关联。
2).她对妈妈总是很冷淡
Keys:
1).Thereisadistantconnectionbetweenthetwotheories.
2).Sheisalwaysdistantwithhermother.
5.mercyn.仁慈;宽恕;宽容;恩惠;幸运
[典例]
1).Theyshowedmercytotheirenemies.他们对敌人很仁慈。
2).It'samercyshewasn'thurtintheaccident.她在事故中未受伤,真幸运。
[重点用法]
atthemercyofsb/sth任由某人[某事物]摆布或控制
havemercyon/upon对⋯⋯有怜悯心
[练习]中译英
1).那只船在暴风雨中失去控制
2).可怜可怜我们吧。
Keys:
1).Theshipwasatthemercyofthestorm.
2).Havemercyonus!
知识点4:
重点词组
1.payattentionto注意
[典例]
1).PleasepayattentiontowhatIamsaying.请注意我说的话。
2).Sheturnedherattentiontoanewproblem.她把注意力转移到一个新问题上。
[短语归纳]
catchsb'sattention吸引某人的注意drawattentiontosth.注意某事物
giveone'sattentionto注意⋯⋯
[练习]中译英
1).报纸的大标题引起他的注意
2).她要我注意报告中的一处错误
Keys:
1).Anewspaperheadlinecaughthisattention.
2).Shedrewmyattentiontoanerrorinthereport.
2.dieout(指物种)死光;灭绝,火慢慢熄灭
[典例]
1).Themoth'shabitatisbeingdestroyedandithasnearlydiedout.这种蛾子因栖息地正受到破坏,几乎绝种了。
[短语归纳]
dieaway减弱(以至觉察不到);淡化diedown逐渐降低;减弱
bedying垂死的bedyingfor/todosth.渴望
dieof死于(饥饿;病)diefrom死于(外界引起的)diehard很难改变;顽固
[练习]用die构成的词组填空
1).Thenoiseofthecarinthedistance.
2).Theoldtraditionsare.
3).Themanawound
4).I'msomethingtoeat.
Keys:
1).diedaway2).dyingout3).diedfrom4).dyingfor
eintobeing形成;产生(不可用于被动语态或进行时态)[典例]
Dinosaurslivedontheearthtensofmillionsofyearsago,longbeforehumanscameintobeing.千百万年前,恐龙就在地球上生活,比人类的出现要早得多。
[短语归纳]
comeintoeffect实施comeintouse投入使用
comeintopower上台执政
[练习]用come的相关词汇填空
1).Whendidtheworld?
2).Thenewseat-beltregulationslastweek.
3).Whendidthisword?
Keys:
1).comeintobeing2).cameintoeffect3).comeintouse
知识点5:
重点句子
1.Sheturnedaroundandtherewasanantelopewithasadfacelookingathe她r.转过身看到一只羚羊带着忧郁的神色望着她。
[解释]此句可改成:
Sheturnedaroundandtherewasanantelopewhichwaslookingatherwithasadface.
“withasadfacelookingather为with的”复合结构,即with+名词、代词(介词宾语)+v.-ing(宾补)。
可充当宾补的还有分词、不定式、形容词、副词及介词短语。
简单总结为:
with+宾语+-v.-ed/v.-ing/todo)作伴随状语或定语
[典例]
Withsomestudentsfollowingbehind,hecamein.
[练习]中译英
1).站着的时候不要把手插在口袋里。
2).新老板很担心,因为有很多事要处理
Keys:
1).Don'tstandwithyourhandsinyourpockets.
2).Withalotofthingtobesolved,thenewbossworriedalot.
2.Theysetthenumberofanimalstobehunted.他们拨出一定数量的动物供人们捕猎。
[解释]tobehunted为动词不定式的被动式,在此作animals的后置定语。
不定式作定语时,在句中如果能找到不定式动作的执行者,常用不定式的主动式,找不到时常用不定式的被动式。
[典例]
Thefirstthingtobedoneistotidyuptheoffice.
Thefirstthingforyoutodoistotidyuptheoffice.
[练习]中译英
1).在我们出发之前,这辆车必须修理一下。
2).会议明天举行。
Keys:
1).Thecarneedstoberepairedbeforewestart.
2).Themeetingistobeheldtomorrow.
四、例题精析
【例题1】
根据课文内容完成下面语法填空,注意单词拼写和词语用法:
Daisydesiredtohelp1(endanger)speciesofwildlifebecausealargenumber
远)land,4shecouldfindantelopes5gavefurtomakesweaters.ThenshemetanelephantinZimbabweandwastoldthatelephantsusedtobehuntedwithout6.Butnowpeopleknowthe7(重要)ofwildlife8(protect).
答案:
1.endangered2.out3.distant4.where5.
that/which
【例题2】
阅读课文,试着用30个单词概括课文大意,再比较答案
文章讲述了Daisy的经历。
她到西藏,津巴布韦和热带雨林游览,在那她发现
一些动物濒意识到临灭绝,由此她保护动物的重要性。
Thepassagetellsus
rainforest,whereshefoundthatsomeanimalsareindangerandrealizedtheimportanceofprotectinganimals.
五、课堂运用
基础】
1.【原句】PleasetakemetoadistantlandwhereIcanfindtheanimalsthatgavefur
第10页
tomakethissweater.请带我到遥远的地方,在那里我可以发现为制作这件毛衣而提供毛绒的那种动物。
[模仿要点]句子结构:
定语从句1(where)+定语从句2【模仿1】我知道有这么一个地方盛产西瓜,而且西瓜含糖高。
答案:
Iknowthereisaplacewhereyoucanfindwatermelonseverywherewhichissugary.
【模仿2】我们已经处于这样的处境---我们不得不马上解决我们面临的问题。
答案:
Weareputintosuchapositionwherewehavetosolvetheproblemswhichwearefacedwith.
【巩固】
【原句】Theylivedontheearthtensofmillionsofyearsago,longbeforehumanscameintobeing.千百万年,恐龙就在地球上生活,比人类的出现要早得多。
[模仿要点]句子结构:
⋯+longbefore⋯.
【模仿1】:
早在你告诉我之前很久我就知道他们被邀请来参加晚会的消息。
答案:
Iknewthenewsthattheywereinvitedtotheparty,longbeforeyoutoldme.
【模仿2】在我认识他们之前的很久他们就互相认识了。
答案:
TheyhadknowneachotherlongbeforeIknewthem.
课程小结
本节课主要围绕重点词汇和短语进行考查
结合近几年的高考对于词汇的考查往往是与语境想结合,因此,同学在做题时要结合语境来分析题目,灵活地运用语法知识