高校教务处工作总结计划计划5篇范文.docx
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高校教务处工作总结计划计划5篇范文
2020高校教务处工作计划5篇
充分利用教务管理平台，提升我校教务授课管理水平，满足本科授课水平评
估工作对教务管理的要求，实现授课管理规范化、信息化，适应现代化办学的需
要。
下面是我精心为大家精心精选的高校教务处工作计划，欢迎阅读。
精选高校教务处工作计划
（一）在学院党委、行政的领导下，以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精
神为准绳，采用多种措施，加强授课管理，成立健全各项授课管理制度，优化教
学资源，搞好授课与教研工作，狠抓教风与学风建设，进一步提升学院教育授课质量和授课工作水平。
一、要点工作：
（一）充分利用教务管理平台，做好学籍管理、教务管理与考试管理工作，保证授课序次的正常运转
充分利用教务管理平台，提升我校教务授课管理水平，满足本科授课水平评估工作对教务管理的要求，实现授课管理规范化、信息化，适应现代化办学的需
要。
连续推进授课秘书的培训制度，保证学生学籍、考试数据上报的正确性、即
时性;深入考试制度改革，严格学业成绩管理，渐渐使考试工作制度化、规范化、科学化，为学生创立优秀的竞争环境。
（二）完满授课管理系统，推进管理制度
成立与完满以课程为中心的授课平台和管理平台，扎实有效地推进授课基本
建设的规范化和现代化;采用有效措施规范办学序次，优化授课环境，完满以教
务行政系统、授课质量监控系统、授课信息系统、授课研究系统、授课保障系统为组成要素的综合授课管理系统。
（三）连续推进专业、课程和教研室三大建设，促使学校发展
1、深入课程建设
精选课程建设
把课程建设纳入到二级学院（系、部）工作核查谈论系统，加强课程建设的检查与督导。
依照《太原师范学院精选课程建设管理方法》评估查收上学年已经立
项的校级精选课程，并组织20xx年精选课程的立项工作。
把授课中的每一门课程都落实到详尽教师，以立项的形式，把本科课程建设成优秀课程或精选课程。
双语课程建设
双语课程的开设是授课工作水平评估的一项重要指标。
我们要加强双语授课
的规划和管理，进一步推进了我校双语授课的推行和提升。
每个二级学院（系、
部）依照本质情况，开出双语课程。
任意选修课程建设
任意选修课程是我校课程建设的要点，也是当前课程建设的单薄环节。
教务
处依照《太原师范学院全院任意选修课管理方法》对全院任意选修课进行认定和
管理，并积极激励各二级学院（系、部）开设全院任意选修课。
努力提升学生的科学文化和思想道德素质，成立合理的知识、能力、素质结构。
同时满足不同样兴趣、
爱好、专长的学生的需要。
2、优化专业结构明确办学定位，睁开人才市场检查研究，以就业和社会需求为导向，加强基
础专业建设，突出要点和特色专业建设，帮助新上专业建设，渐渐伐整专业方向，
优化专业结构，形成特色鲜亮、适应社会需要的专业系统。
做好20xx年新上专业的调研、预告告工作为加强拟申报专业的针对性，依照学校学科、专业建设发展规划，认真组织
20xx年申报专业的调研、论证工作。
落实专业建成立项工作，依照学校相关专业建设文件，加强品牌专业建设工作。
进一步完满培养，加大教师职业技术培养力度。
进一步研究、规范专业设置问题。
3、加强教研室建设以《太原师范学院教研室工作规范》为指导，明确教研室的责、权、利，调
动教研室主任工作的主动性和积极性;帮助建设一批运转规范、特色鲜亮、成绩
突出的优秀教研室;及时召开教研室主任工作会议，探请教研室工作的新思路、新方法，充分发挥教研室在授课、科研及管理等方面的作用。
（五）狠抓“质量工程”质量工程的推行是我院一次重要的发展机遇，对我院加强学科建设、提升办学层次拥有壮大的现实意义和深远的历史意义。
我们要认真学习、深刻领悟相关文件精神，充分认识到“质量工程”的重要意义，加强我院“质量工程”建设、
管理，以保证项目建设获取实效，不断提升本科授课水平和人才培养质量。
（六）加强几个要点授课环节的监控管理
1、进一步加强授课纪律，坚持睁开每学期的授课序次与考试工作检查
2、做好20xx届毕业生教育见习、实习表彰工作，在上一年工作的基础进步
一步商议20xx届毕业生见习、实习工作方案。
3、严格依照《太原师范学院关于学生毕业论文（设计）的相关规定》，组织二
级学院（系、部）完成工作任务。
（七）研究授课谈论的有效模式，提升本科授课质量
1、加强授课督导和听课、评课制度，的确保证课堂授课质量。
指导各二级学院（系、部）把课堂授课谈论作为一项老例管理工作，每学期评价一次，并将谈论结果以百分制的形式报教务处备案。
每学期期中教务处将针对授课计划执行、教师授课设计制作和教师课堂授课情况，进行授课检查。
2、进一步做好学生教育实习改革及改革后的授课实习谈论工作。
针对20xx届毕业生授课见习、实习工作，指导各二级学院（系、部）在规整
学生实习资料、认真做好实习总结工作的基础上，提出完满实习工作（包括实习
基地建设）的建讲和措施。
结合授课实习工作谈论，进一步加强实习基地建设，保证明习质量。
3、组织授课名师、授课妙手、授课优秀进行授课展现，各二级学院（系、部）都要安排授课观摩活动，并将观摩计划报教务处。
4、学期末利用太原师范学院授课质量监控系统睁开学生评教、教师自评、
教师互评、专家评教、领导评教、教师评学及专家对二级学院（系、部）授课管理状态和教研室活动状态的谈论。
二、老例工作：
1、进一步加强授课管理、学籍管理、教务管理、考试管理，睁开全面授课序次检查工作
2、加强网络教务管理系统的使用，推进授课管理的现代化。
3、加强授课环节的质量标准建设，健全授课质量监控系统，加强评教工作，
对授课质量做出综合谈论，真切发挥授课质量监控作用。
4、对20xx年需要申报的新专业进行论证。
5、评比20xx年全院优秀课程，进行优秀课程建设。
6、对20xx年已评定的精选建设课程进行查收，评比20xx年精选课程。
7、20xx年已立项授课改革项目的结题;20xx年授课改革项目的申报和评审;评比优秀教改项目。
8、对20xx年有第一届毕业生的专业进行学士学位授予权的评审。
9、对课程、课表、教师、教室等异动情况进行要点检查。
10、进一步加强实验室工作指导。
11、对20xx年实验室目标责任制检查结果整改情况进行检查
12、开放实验室和开放实验、综合性实验、设计性实验的督促检查。
13、积极进行20xx年校级品牌专业的立项与建设
14、对全院的教研室进行检查、对教研室进行要点建设，做好标准化教研室的检查与评定工作。
15、对试卷、毕业论文、授课设计及各种成绩登记和统计工作进行检查与整改。
16、做好学生授课实践环节的改革及谈论工作，做好20xx届毕业生的见习、实习、总结、表彰工作。
17、组织新教师参加全省岗前培训，并做好青年教师的培训工作。
18、组织好一年两次的国家级大学英语四、六级考试、专业英语四、八级考试、省级英语高职高专应用能力考试、一般话测试和计算机文化基础考试。
19、做好其他老例工作。
参照高校教务处工作计划
（二）
年是我校第x次党代会成功召开后的第一年，也是我校20xx年授课工作
会议所确立的各项工作开始推行的第一年，更是教育部明确指示我校将于xx年
接受第二次本科授课工作评估的第一年。
因此，xx年我校授课工作面对着前所未有的机遇和挑战。
教务处作为学校从事授课管理和授课改革的职能部门，将积
极对付挑战，主动抓住机遇，认真贯彻我校第六次党代会的精神，全面落实学校
授课工作会议所提出的各项工作任务，努力将我校的授课水平推上一个新的台
阶，为迎接xx年教育部的本科授课工作评估打下牢固的基础。
一、工作思路与要求
年教务处工作的整体思路是：
依照规律、规范管理、明确目标、改革创新、求真务实、加强服务、侧重质量、讲究效益。
即严格依照授课工作的内在规律和要求，成立科学的授课工作规程，拟定规范的授课管理制度，的确提升管理水平、服务意识和工作效率;并以xx年教育部本科授课评估的优秀要求为目标，在授课研究、授课规划、授课建设、授课运转、授课考评等各个管理环节全面部署、真抓实干、大力创新，紧紧围绕学科与专业这此中心，睁开一系列授课改革和授课建设的要点工作，大力促使我校授课工作出效益、出成就、出特色、出品牌。
教务处的工作要求是：
老例工作有章有法，序次井然;要点工作有声有色，见效显然;服务质量全面提升，师生满意。
二、要点工作计划
1、拟定本科专业建设与发展规划学科与专业是学校赖以生计与发展的基础，学科与专业建设无疑是学校最重
要的授课基本建设。
教务处今年将狠抓学科与专业建设这此中心工作，以学校发
展目标和整体规划为指南，以社会发展需要和学校本质条件为依照，依照重视发展应用专业、新兴专业、交织专业，优先发展特色专业、优势专业、热门专业、
宽口径专业、文科类专业、国批类专业的原则，侧重拓宽学科专业门类、更新传
统专业、优化专业结构、讲究办学效益，在深入研究、全面考虑的基础上，拟定
出我校《本科专业建设与发展规划》。
从今年开始，新专业的建设将依照所拟定
的《本科专业建设与发展规划》要求，由学校兼备安排，精心组织，一致申报。
要求上半年拿出建设规划，9月份完成新专业申报资料。
2、全面推行学分制改革学分制已经确立为我校授课改革的一项重要工作，教务处将赶忙组织相关部
门和学院完满学分制整体推行方案，并抓紧拟定与学分制管理模式配套的授课管
理细则，抓紧建设推行学分制管理所需要的授课条件，其他各项授课管理工作要亲密围绕学分制的试行进行改革，今年上学期全面出台《湖南农业大学学分制试
行方案》，力争在今年秋季全面试行学分制。
3、改革授课实习农场的建设与管理模式授课实习农场是农业院校实践授课的重要基地，也是表现我校“学、研、产
良性互动”办学特色的主要标志。
我校现有长安茶场和校内小农场两个授课实习基地，并有奶牛场、养猪场和花园等几个分其他授课实习场，每年学校需投资上
百万元进行改建和保持。
但当前仍存在着管理分别、功能不健全、低水平重复、
资源不能够共享的情况，满足不了授课实习的要求，表现不出示范的水平。
针对这
一情况，教务处将牵头成立“授课实习基地管理中心”，统管长安茶场和校内小农场两个基地，按高标准、多功能农业示范园的要求进行规划、建设和管理，使
其成为xx年学校迎评的亮点。
本项工作将在今年3月份启动，上半年拿出建设
规划和详尽推行方案，并拟定出管理细则，组织好建设与管理队伍;下半年开始
动工建设，全部工作将在xx年前完成。
4、校正授课工作量计算方案授课工作量计算方案是授课运转和教务管理的重要内容之一。
为贯彻按劳分
配、优劳优酬的分派原则，真切表现教师的本质工作强度和难度，充分调动广大
教师的工作积极性，保证全校授课任务的落实，促使授课工作的正常运转，教务处将依照学校的指示，在深入检查研究的基础上，充分吸取兄弟院校的先进经验，
并结合我校当前的本质情况，对我校授课工作量的计算方法进行系统而全面的改
革、调整与优化，拟定出一套科学合理而又的确可行的授课工作量计算方案。
项工作将在今年上半年完成。
5、启动精选课程建设工程
本
年教育手下发了《关于启动高等学校精选课程建设工作》的通知，要求各院校睁开精选课程建设工作，成立一批校、省、国家三级精选课程系统。
为了落实教育部的工作指标，努力提升我校的授课质量，正式启动“湖南农业大学校
级精选课程建设工程”，计划每年建设10门左右的本科授课精选课程，从师资、教材、实验条件、双语授课等方面进行系统的建设，为申报省级和国家级精选课程打下基础。
本项工作将在今年3月底前拟定出精选课程建设规程，上半年遴选出今年开始筹建的10门课程。
6、成立“数字化校园”网络管理系统为了适应推行学分制的需要，我处正在着手成立以选课软件为中心的“教务管理网络系统”，这一系统已修筑了“数字化校园”的主体部分，若是加上人事、
财务、财富、研究生、科研和行政办公机关等管理子系统，就能形成一个完满的
“数字化校园”网络管理系统。
“数字化校园”的建成能够整体优化我校的管理模式，全面提升各个环节的管理水平，若一次性建成还可节约人力和财务成本。
教务处将在“授课管理系统”的基础上积极推进数字化校园的建设。
本项工作将
在今年6月份完成。
7、举办教务管理人员培训班随着我校学分制的推行和“教务管理系统”的运用，对教务管理人员的业务素质和服务水平提出了更高的要求。
为了适应新的授课管理工作需要，教务处计
划组织本处管理干部和各学院的教务秘书进行培训，培训内容主要为：
教务管理
系统的应用、学分制授课管理的基本要求、现代教务管理知识介绍等;培训形式主要为：
请校内外专家讲课、作指导报告，到兄弟院校观摩学习等，培训时间为
一学期。
本项工作将在今年下学期完成。
8、加大试题库建设力度试题库建设是推行教、考分其他基础，而做好教、考分别工作则是推行学分
制管理的重要环节，同时也是客观谈论授课水平的重要手段。
为了提升我校的教
学质量，计划从今年开始启动试题库建设工程，力争在20xx年拿出一套完满的
试题库建设方案和管理方法，今年度初步成立40门本科骨干课程的试题库。
本
项工作将在今年3月份启动。
9、组织好省部共建实验室规划项目的申报与推行工作
依照财政部“关于编制xx—xx年中央与地方共建高校专项资本—基础实验
室项目规划的通知”（财政部财教[20xx]2号）的精神和教育厅、财政厅的相关部
署，教务处将组织编制我校xx-xx年中央与地方共建高校专项资本—基础实验室
项目规划，并做好今年该项目的申报组织工作，争取获取动物医学、计算机、语
音室3个基础实验室的专项资本。
同时完成我校20xx年部省共建基础实验室（生
物学实验室、化学实验室）项目的推行和500万元人民币仪器设施的采买计划，
并加强部省共建实验室的管理工作，做好迎接财政部20xx年部省共建基础实验室项目的评估查收准备工作。
10、做好全国优秀教务处申报工作
教育部原则上每5年组织一次全国优秀教务处评比工作，我校教务处已于
20xx年和20xx年连续两次被评为全国优秀教务处。
若是今年再次被评为全国优
秀教务处，我们将获取“三连冠”的殊荣，这对我校20xx年的本科授课工作评估有着十分重要的意义。
昨年我校教务处已被评为了全省优秀教务处，已获取了
申报全国优秀教务处介绍资格，今年我们将精心组织资料，做好申报准备，争取
再次获取全国优秀。
11、抓好授课成就评奖工作教育部每四年一次的授课成就奖评比工作将在今年组织进行。
这是充分展现
高校授课改革成就的一次大好机遇，也是表现高校授课和授课管理水平的难得机
会。
我们要马上着手调研，认真精选几个有优秀基础和重要意义的教改项目，重
点帮助，组织全校力量共同攻关，组织好要点项目的总结、结题、判断，力争实
现国家级授课成就一等奖有打破，二等奖数量有较大增加。
为我校迎接20xx年教育部的授课评估工作增加亮点。
12、拟定教务处工作规程与管理制度教务处是学校教务管理的重要职能部门，它的管理水平直接反响了学校授课管理的水平。
为了进一步提升教务处的管理工作水平，我处将以依照授课管理内
在规律为原则，以符合学校及上级的相关政策为前提，并结合我校和我处的本质
情况，拟定出《教务处工作规程与管理制度》，并对处内科室结构和人员分工优化调整，以便进一步加强内部管理，规范管理行为，提升工作效率，加强服务意
识，提升管理水平，以保证教务处各项工作的顺利睁开和各项职能的充分发挥。
本项工作将在今年3月底完成。
13、改革本科英语和计算机授课管理方法高等学校本科学生英语四、六级和计算机等级考试经过率是反响学校授课质量的重要指标，它拥有可比性、公开性和宽泛性，因此，各高等院校、各级教育
部门和全社会都特别看重这一指标。
但近几年来，我校的这几项指标偏低，全校
师生员工对此都倍感忧虑。
为了迅速扭转这一场面，教务处今年将依照学校的指
示，在认真解析原因的基础上，与外国语和计算机学院等相关部门一道拟定新的
本科英语和计算机授课管理方法，采用有力措施充分调动广大教师的授课积极性和学生的学习主动性，改革授课模式，更新学习方法，促使英语四、六级考试通
过率的大幅度提升。
上半年拿出方案，下半时开始推行。
14、启动创新教育工程积极研究省属一般本科院校在一般化教育阶段的精英教育模式，主办创新教
育实验班，选拔一批优秀学生进行特别培养，为社会主义现代化建设输送一批优秀人才，进一步提升我校的人才质量品牌。
出台相关规章制度，规范和激励我校
大学生创新，力争在数模竞赛、电子设计竞赛、英语演讲、科技创新等方面有较
大的打破，扩大我校人才培养质量的社会影响。
创新教育实验班推行细则将在今
年4月底前拿出，5月份向上申报，今年秋季开始推行;各项竞赛激励政策将在今年5月底前出台并推行。
15、全面校正授课管理文件和本科专业授课计划
随着我校授课工作的不断发展和学分制的推行，我校现行的本科人才培养方案和授课管理文件都需要作相应的调整和增补。
教务处将依照建设多学科高水平
授课研究型大学的目标要求和学分制授课管理模式的需要，全面校正和重订我校
授课管理文件和本科人才培养计划，拟定出《湖南农业大学本科人才培养方案》
和《湖南农业大学授课运转规程与管理制度》。
以上两项工作将分别在今年上半
年和今年下半年完成。
16、做好“授课工作委员会”的成立工作
教育部宣布的《高等学校授课管理要点》文件（教高司[1998]33号）中明确
规定高等学校应成立校、院（部级）授课工作委员会，并将其列为高等学校授课管理组织系统的重要部分，要请授课工作委员会由直接从事授课工作、有丰富授课
工作经验的教师和懂得授课工作、有授课管理专长的授课管理人员组成。
教务处将积极协助学校和院系分别成立授课工作委员会，并负责起草两级授课工作委员
会的章程，使授课工作委员会在我校授课管理工作的重要事项中真切发挥研究和
决策功能。
本项工作将在今年2月底完成。
17、做好“专升本”生源发动与组考工作“专升本”工作是增加我校生源、扩大我校影响、拓宽我校财源的一项重要
工作，今年3月份开始，我们要加大力度做好生源发动工作，力争“专升本”学生人数有较大的打破，同时认真做好组考和录取工作。
18、抓好工科楼、动物医学楼实验室建设规划与授课用房调整工作我校工科大楼和动物医学楼将在今年竣工，有大量的授课实验仪器设施、行政设施和设施需要添置，教务处将积极组织相关学院做好实验室建设规划工作，
共同财富处对全校授课用房进行调整，协助学校相关单位做好相关设施查竣工
作，组织相关学院顺利迁居。
详尽完成时间随两栋大楼竣工时间而定。
经典的高校教务处工作计划（三）
.指导思想本学期，教务处将紧紧围绕学校工作中心，在校长和分管副校长的指导下，
以加强与规范授课老例工作为主线，不断规范授课行为，创立规范而有序的授课
环境，努力提升学校授课质量。
坚持以推行素质教育为中心，以整体推进新的课堂改革为要点，认真学习先进的教育思想和理念，积极实践高效课堂授课模式，
加强教研活动的针对性和实效性，加大课堂授课改革的力度，促使教师队伍建设
和教育质量的全面提升。
.工作思路立足老例、关注课堂、制度管理、科学谈论。
三.工作目标:
1.以“夯实基础、提升能力”为要旨，向课堂改革要质量。
不卑不亢，加强落实，保证20XX届中、高考备考科学高效。
细化要求，加强检查，认真认真落实授课老例。
加强教研组的管理，创立友善向上、积极进步的教研氛围;
的确落实一中、红卫的各项奖惩方案（在执行中完满），进一步伐换教师工作的积极性和创立性。
四.主要工作及措施
（一）以“夯实基础、提升能力”为要旨，向课堂改革要质量。
教师要自觉更新授课理念，提议“高效优秀课堂”，课堂上把时间还给学生，
精讲多练，使学生主动参加，激励学生思疑。
杜绝“满堂灌”的教法，积极、主
动地研究适合本校本质的“多维互动、合用高效”的课堂（要以夯实基础，提升
学生的学习能力、研究能力、思想能力和表达能力为要旨）。
加强高效课堂的引领、组织及监监工作。
各教研组、学科备课组要积极组织本学科老师听课、评课、总结、反思，不断更新看法，积极研究高效课堂的授课模式。
教务处将组织教研组、备课组睁开随堂听课、检查，对授课看法、授课思想不作更新、沿用传统的“满堂灌”授课的教师提出责怪，并责成整改。
学科组一致编写及使用导学大纲，充分发挥导学大纲的导学、导思、导练作用。
导学大大纲简短简要并合用，不但是学科授课内容、授课目的、授课要点
的表现，更重在表现学生学法的指导，按授课内容以“设问式”为编写原则，便于学生课前睁开自主学习及预习。
为保证导学大纲的可用性及合用性，在编写导学大纲中，由备课组组长要负责编写任务的分派及导学大纲质量内容的审查，今后不断更正完满，提升合用性。
依照学校情况，导学大纲能够是纸质的，也能够
是电子文档式。
当前大多数老师编写的导教学设计的编写过于“练习化、题海化”。
导学大纲的组成应有:
学习目标、知识链接、学习内容、达标检测、反思小结等
个环节，编写高质量的导学大纲是一节课成败的基础，它能表现教师授课的“支架”作用。
其要点在于指导学生课前学会自主预习、课堂睁开合作研究、课后睁开自主小结及反思的一个自主学习的导案。
部分教师在编写过程中，过分的侧重了达标检测，所编写的导教学设计过于练习化，加大了学生的学业负担，忽视了导教学设计的引学、导学功能。
3.结合校情本质，转变课堂模式，彰显新课改理念、提升课堂授课的有效性。
各任课教师要认真学习新课改理念，结合校情积极研究高效的课堂授课模式。
4.激励、指导学生睁开自主、合作、研究性的学习，科学、合理的成立学习
小组，积极睁开组内的自主性学习、研究性学习、督查性学习。
合理、科学的学习小组的成立是推行新课改授课成败的要点。
学习小组的成立中要依照“异质搭
配、同质结对，组内均衡、组间差异”的原则，保证小组内各层次的学生都获取
应有的发展。
（二）不卑不亢，加强落实，保证20XX届中、高考备考科学高效。
严格管理、科学备考，保证我校20XX届中、高考备考科学高效
认真总结学习20XX--20XX届经验，侧重扬长避短，进一步科学安排备考复习工作，认真抓好学生的煽惑工作，成立全体学生的信心和紧迫感，确立详尽的奋斗目标和学习计划;
侧重夯实基础、加强训练、提升能力，特别是要认真认真地落实临界生和特尖生指导工作;
加强联考数据解析及横向纵向比较，及时认识尖子生及学科存在的问题，调整策略。
（高一、二年级:
自己命题2次，第一次在第八周10月16—20日，第二次在第十五周12月4—8日;河池联考即期考1次，在第二十一周元月15—19
日）;认真研究《考试大纲》和近来几年高考试题特色，有目的、有针对性地指导学生，加强学生考试表达格式训练，提升考试得分率。
（三）细化要求，加强检查，认真认真落实授课老例。
明确各项老例检查要求、加强授课老例管理见效，规范、慎重地推行授课质
量督查。
1.评教活动，每学期一至两次;（评教分数不达标70分以上教师要书面反思
并交教务处存档，评教分数60分以下教师除书面反思外还要进行停课整改）。
学生的作业情况、测试次数、试卷讲评、指导情况等推行月检查（经过班干统计）、每半学期反响制度。
3教师授课设计检查要求:
35岁以下的教师授课设计每半学期检查一次，要求书写详
案（或电子授课设计），35岁以上教师每学期不如期抽查（每学期检查1至2次），教务处如期通知检查结果。
加强课堂老例管理，杜绝教师上课迟到、早退、岗等现象。
由学校领导、教务
升级会员 