以难忘为话题的作文15篇.docx
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以难忘为话题的作文15篇
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以难忘为话题的作文15篇
以难忘为话题的作文1
盼望着，盼望着，
的日子终于来到了！
昨天，天空中还飘着小雨；今天，却是碧空如洗。
难道太阳公公也来祝贺我们了？
下午，我们比平时提前了17分钟起床。
一起床，我就看见朱老师从信封里拿出一大包雏鹰章，为了能快点戴上，我就赶紧叠被子。
收拾好书包后，我们就拿着小凳子排好队下去操场参加“接过父母童年的梦”一年级入队仪式。
爸爸妈妈早就在操场等着我们了，我们刚好坐在他们的前面。
我的心情非常激动，但是我端端正正地坐着一动不动。
首先是出队旗，然后是唱队歌。
夏校长致辞之后，黄主任宣布了批准我们一年级一共441名同学的入队决定。
终于到我最激动的时刻了，妈妈走过来给我戴上了鲜艳的红领巾，戴上了雏鹰章，我和妈妈一起照了相，妈妈还邀请了朱老师和我合影。
我非常感谢老师，是因为老师的帮助我们才能戴上红领巾的呀！
在一位姐姐的带领下，我们新队员宣誓。
在授予中队队旗的时候，我发现我们班的队旗缺的角更大，所以我们班的红领巾就更大！
接着轮到我上台了，黄主任给我戴上了中队长的队干标志。
我抚摸着胸前的红领巾和雏鹰章，心想：
我一定不能骄傲，一定要更加努力！
不能给红领巾抹黑，而要给它争光！
一年级的新队员代表讲话之后，我们给爸爸妈妈表演了诗朗诵：
“红领巾，我戴上；大家争取两个章；雏鹰展翅有目标；朋友章和入队章”。
最后是呼号，退队旗。
这真是令人难忘的一天！
以难忘为话题的作文2
那一天是妈妈单位的贺年联欢会，我要代表妈妈这个科上台表演。
好朋友马瑞和我一起去妈妈单位，为我捧场。
中午吃过饭，我们从家里把古筝搬到了演出的地方。
我在那练起琴来，可总是紧张地弹错音，我的心里急的要命，想：
不会吧，怎么老弹错音啊！
要是这样在台上弹，不是要被别人笑死啊！
唉，这地上又没有地缝，那可是要出大丑了！
这时候，马瑞坐到我身边安慰我说：
“你别紧张啊，这种场面你有不是没有碰到过，你把台下的观众当成一个个不会动的木头人，你想想啊，木头人是不是不会动，不会看，不会听啊，这样你应该轻松了吧！
”听她这么一说，我的心里也轻松了一点，可还是有些紧张，便对马瑞说，如果这一招不行的话，那你可要替我收尸啊！
她一边笑，一边回答道，放心吧，如果不行，我会为你买一个上好的棺材，而且还是红木做的呢！
说完，我们都笑了起来，我也放轻松了许多。
经过长时间的准备，我已经胸有成竹了，就等着上台表演了。
当主持人阿姨报幕到“现在就由请我们的高雪婷小朋友来为我们表演古筝独奏曲《雪山春晓》”的时候，我还是在后台愣住了，直到马瑞捅了我几下，我才一边深呼吸，一边笑眯眯地走上台去。
这么多观众就在我的面前看着我，我有深深地吸了一口气，向他们鞠了一个躬，坐在椅子上弹了起来。
起初，台下还是有点吵，过了一会儿，全场慢慢的安静了下来，弹着弹着，台下的观众好像都已陶醉在其中，我也越弹越轻松，虽然这首曲子只有几分钟的时间，但我却觉得自己弹了很长时间。
当我弹完向观众鞠躬时，台下的观众好像刚刚清醒过来，只听到台下一阵热烈的鼓掌声，坐在第一排的马瑞向我竖起了大拇指，那时候，我的心里别提有多高兴了。
这件事情虽然已经过去了，但还是让我难以忘记。
以难忘为话题的作文3
春去秋来，经历了六个轮回，六年的学习生活，有太多的难忘，太多的舍不得。
但那天，我们不得不走了，因为骊歌已经响起。
从学前班到五年级，我和几个哥们是从小玩到大的。
漫长的岁月让我们的友谊天长地久。
可是我们最终还是分开了。
那天，我们早早地来到了学校，只为能和亲爱的老师还有相处六年的同学能多聊上几句。
原以为大家会高谈阔论，却不想往日的叽叽喳喳在此时已失去了踪影。
大家站在操场上照毕业照，本想把自己最灿烂的笑容留在这永恒的记忆上，可我却分明感受到了晶亮眼眸中的泪珠。
大家在一起，回忆着我们以往的故事，诉说着今后的打算。
有的说要考直升班，有的要留在平行班，还有的要学。
“哎!
”不知是谁的一声叹息竟让时间在瞬间凝固。
老师的一句话，让那分别时刻的到来早了许多。
我和几个哥们儿握了握手，微笑着互道珍重，微笑着祝福，可我感受到了十一岁孩子笑容里的一种苦，一种对往日生活的眷恋，一种对同窗之情的怀念。
是秋天了，大雁总要南飞。
我们也必将在这丰收的季节告别了。
带着秋风的凉爽，带着六年岁月丰收的果实，我们即将走入下一个旅程。
走在宽阔的马路上，回想着过往的岁月，回想着离别的一幕，我知道，人总要学着长大，人总要学着面对。
只要我们曾经拥有，只要我们曾真心面对，离别又如何能阻挡我们的真挚情谊呢，岁月又如何能抹杀我们对如歌往事的怀念呢?
我该珍惜，因为我曾遇到了这么多的朋友。
有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤单过”是啊!
曾经拥有就永远都不会孤单。
如歌的岁月，我难忘的回忆和永久的记念。
以难忘为话题的作文4
我最难忘的事情之一是我们这学期的运动会。
奥运会开幕当天，我已经准备好只是为了获得奥运会的好成绩，争光的类。
下午，我和我的同学为跑步做准备。
首先是活动腰部。
留下了三个右三圈。
然后摇了摇上下他的手臂。
完成后，再开始做热身运动上半身热身练习下半身，腿第一个弯道周围。
然后又让左，右腿向后伸直，所以我基本上只是一个热身运动来完成。
在等待进行比赛的时候。
心情也是比较容易紧张。
忽然一个广播音乐响起。
开始播报了。
跑步的同学已经开始工作准备活动比赛了，此时的我心情既紧张又兴奋。
终于意识到我了。
我开始向比赛的地方需要跑去。
我站在赛道上。
做好了自己准备。
只听老师说：
准备好，听到枪声就开始。
我心里文化自信就是满满的。
做好了往前冲的准备。
突然；枪响了。
我拼命的向前跑去。
可是没想到有其他的同学可以比我跑的快。
都是中国奋力的向终点跑去。
我也不例外，也奋力的跑向终点，可是有很多企业优秀的同学。
他们学习比我跑的快。
终于跑到了重要终点。
可是研究结果分析下来。
老师组织宣布了。
我没有发展取得一定名次。
所以如果没有能够选上最后的总决赛。
我很抱歉。
我决定了。
下次你必须跑得很好。
进入决赛。
取得好成绩，为班级争光。
这是我最难忘的一天。
也是这学期我最难忘的事情。
以难忘为话题的作文5
难忘的“第一次”，是多么诱人的字眼儿。
一看到它，那一幕幕有趣的往事，像天上星星一眨一眨的，像街上的冰糖葫芦一串一串的，像小河里的浪花，一层一层的，时时浮现在我的眼前。
今天上午，我是多么的高兴。
看看天，骄阳似火，看看树，枝繁叶茂。
上课了，英语老师拿着一大堆卷子，向我们走来，看看老师的高兴劲，我想：
“老师肯定是因为，我们考得很好而高兴吧。
”
事实上，是不可能的。
老师站在讲台上，满脸笑容顿时消失了，她变得十分的严肃，我们都有些胆战心惊。
老师公布英语成绩：
“陈淑艳60分，王英埔60分”我心里美滋滋的，60分的居然没有我。
老师又说：
“刘骜97分，刘硕99分，高松92分”90分的也没有我。
我想，这次我一定考100分了。
老师这时说：
“及格以上的公布完了。
”老师瞪了我一眼，皱起眉头说：
“温家祥59分”这时，我的心如子弹穿透，我的脸火辣辣的。
看着同学都盯着我，我真想找一个地缝钻进去，可我心想：
“我怎么连王英埔都没考过，连他都及格了呀！
”
从此以后，我上课不再溜号，认真完成作业，每天坚持背单词，读英语语句，不会做的题，我就会问老师或同学，下课也不再贪玩，渐渐的我的成绩越来越好，最后，在期末考试中，我获得了第二名的好成绩。
在这次不及格中，我受到了启发，做任何事情都要认真，特别是学习，更是如此。
以难忘为话题的作文6
“爸爸回来啦！
爸爸回来啦！
”早上一起床，我就像个小皮球一样快乐得又跑又跳。
你也许会感到奇怪，爸爸回家有什么大惊小怪的呢？
嘿，你一定想不到吧，我爸爸这次可是从遥远的阿根廷回来，他还打电话来说，给我带回了一个特别的洋礼物呢！
“叮咚——”门铃响了，我急忙打开门一看，果然是爸爸。
我连忙把爸爸迎进屋内。
还没等爸爸坐稳，我就迫不及待地问：
“爸爸，您给我带来什么好礼物呀？
”爸爸刮了一下我的鼻子，微笑着说：
“急猴子，看把你急的。
”说着，爸爸蹲下身子打开皮箱，从里边拿出了一只小盒子递给我。
我好奇地打开盒子一看，哇！
原来是一只我从未见过的竹编铅笔盒。
它用细小的竹条编成，盒盖上画着两只可爱的大熊猫，轻轻一按，盒子就“啪”的一声打开；再一按，又“啪”的一声合拢，真是太神奇了！
我爱不释手地把它拿在手里翻看着。
忽然，盒底的一行英文字母映入了我的眼帘——MADEINCHINA。
啊？
爸爸从遥远的阿根廷带来的礼物竟然是中国制造的，我顿时失望极了。
爸爸像是看透了我的心思，意味深长地说：
“这次我到阿根廷，正巧碰上了国际商品博览会，我看到那里的小朋友都争着抢着购买价廉物美的中国文具，心里特别开心，所以也特地给你带回来一只。
”
听着爸爸深情的叙述，我的眼前不禁浮现出一幅感人的画面来：
在热闹非凡的博览会上，中国馆里各种商品应有尽有、琳琅满目，金发碧眼的阿根廷小朋友把展馆挤得水泄不通，争先恐后购买着优质的商品……
渐渐地，我明白了爸爸的用意。
我把那只竹编铅笔盒捧到胸前，忽然间感到特别的珍贵。
以难忘为话题的作文7
老师，是辛勤的园丁，用汗水浇灌祖国的花朵；老师，是夜空中的启明星，用星光，照亮前进的道路；老师，是春天的雨露，用温暖滋润幼小的禾苗。
老师，是多么美好的尊称啊！
它包含了学生多少情，多少爱？
它又包含了多少人的汗水与心血？
模糊的记忆，依稀间看到了一个老师的笑容，犹如中国天使般圣洁，犹如仙女般灵动，犹如慈母般关怀，何曾几时，我看到过来着？
啊，小学学习生活的点点就是滴滴，凝聚着我们老师需要多少时间心血，如何发展能够不能忘怀？
记忆，支离破碎，每一块碎片，都有老师的背影。
宽敞明亮的教室，是最难忘的地方，写的沙沙声，笔滑行的声音，留下笔迹丝绸表演。
老师在讲台上批改作业，我们做如下的做法测验。
老师有个特点，星期一和星期四下午，检查不练习测验，朗诵比赛，以巩固我们以前学过的知识，温故而知新。
嘿，老师安排了智力竞赛练习，四节课实践中，我们要遭受手腕。
像面对面转业教师，这是学生的问题了的工作，解释原因。
这不，有人了，老师讲解了很多，拿起白板笔，写在白板上几句话，对我们说；“这些都是你爱错了的话，一定要记牢，你写检查由我没的方式。
”啊，走了，错了，我脸上火辣辣的，赶紧改过来。
现在，我的基础题几乎可以没有自己出错。
老师布置的作业太多，这样我就可以有更多的时间进行课外阅读，真是太好了！
老师，“一日为师，终生为父，”你怎么能忘记教育的恩惠？
十年树木，百年树人；插柳之恩，永生难忘。
以难忘为话题的作文8
教师是纯洁的，高尚的，伟大的，神圣的，无私的。
我的.班主任张颖莉老师已经陪伴我走过了三年的学习历程。
在这三年里，我们班的语文成绩每次都是年组第一，这都是张老师的功劳啊。
张老师中等个子，瘦瘦的，常常披着带卷的头发，笑起来甜甜的，非常好看，算得上是“美女班主任”了。
她年纪轻轻，却把班级管理得井井有条，让别人一看就是个优秀的好老师。
张老师讲起课来总是绘声绘色，讲到动情之处，同学们和她一起落泪；讲到幽默之时，她和我们一起开怀大笑，听张老师的课是我们最享受的事情。
在考试之前，都要做一些卷子复习，如果我考得好，她就会在卷子上写上“真棒”还给我画上一朵小红花；如果考得不好，她就写一些鼓励我的话语，让我继续努力。
同学们的卷子她总是判得特别仔细，小小的标点符号、拼音声调、书写笔顺她都要挑出毛病，为得是不让我们在书写规范上扣分。
班级一共五十人，一人两套卷子就是一百张啊，她要一个人判。
她的女儿还小，每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子
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