精选外研版三起点五年级英语下册期末复习重点.docx

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精选外研版三起点五年级英语下册期末复习重点

外研版(三起点)五年级下学期期末复习重点

第一模块

一、重点单词:

life生活different不同的ago以前any任何,一些television电视机field田地

us我们(宾格)grandchildren(外)孙子(女)radio收音机fire炉火

grandmother(外)祖母lady女士,夫人telephone电话hope希望

二、重点短语及知识点:

inChina在中国manyyearsago许多年前enoughfood充足的食物lotsof许多

watchTV看电视havegot有,拥有everyday每天fouryearsago四年前

atelevisionprogramme一个电视节目lastnight昨晚talkabout讨论

ona(the)fire在火上inthefields在地里asmall(big)house一栋小(大)房子

过去式:

is——wasare——werelive——lived

否定形式:

were——weren’tdid——didn’t

现在分词:

change——chingingcome——coming

复数形式:

bus——buses

三、重点句型:

1.Welivedinasmallhouse.我们住在一间小房子里。

2.It’saprogrammeaboutChina.它是一个关于中国的节目。

3.LifewasverydifferentinChinamanyyearsago.许多年前中国的生活完全不同。

4.Therearelotsofbusesandcars.有许多公交车和小汽车。

5.Weliveinabighouse.我们住在一间大房子里。

6.YesterdayIwatchedTVwithmygrandchildren.昨天我和孙子们一起看电视了。

7.Thankyoufortalkingtous.谢谢您和我们谈话。

(for后面的动词要加+ing形式)

8.Shedidn’thaveatelevision.她那时候没有电视。

9.IwatchedatelevisonprogrammeaboutChinalastnight.昨晚我看了一个关于中国的访谈节目。

10.Anoldladytalkedaboutherlifemanyyearsago.一个年老的女士谈论了她许多年前的生活。

11.Shecouldn’treadorwrite.她不能读也不能写。

(could或者couldn’t+动词原形)否定句里要用or,不用and

12.A:

Howwasitdifferent?

有什么不同?

B:

Thereweren’tanybuses.那时候没有公交车。

(情景连线)

(否定句和疑问句中要使用any,不能使用some)

13.A:

Wherewereyouthreedaysago?

三天前你在哪里?

B:

IwasinQiuJiagou.我在邱家沟。

(情景连线)

14.A:

Whatdidyoudothere?

你在那里干什么?

(疑问句中有一个did表示过去式,所以后面的动词要用原形,例如本句中的do)

B:

Iplayedwithmyfriends.我和我的朋友玩。

(情景连线)

第二模块

一、重点单词:

learnt(learn的过去式)学习these这些dancer舞蹈演员class班级

study学习hard努力的retired退休的

二、重点短语及知识点:

Chinesecity中国城市city(复数)citiesforeignlanguages外语fiveyearsago五年前

byschoolbus乘校车walktoschool步行去学校readabook读书

makeacake做蛋糕

过去式:

dance——dancedlearn——learntmake——madeteach——taught

现在分词:

learn——learningstudy——studied

go(第三人称单数形式)goesdance(名词形式)dancer

三、重点句型:

1.A:

Whyisshewearingtheseclothes?

她为什么要穿这些衣服呢?

B:

Becauseshewasadancer.因为她是个舞蹈演员。

(重点加情连)

2.ShedancedinlotsofChinesecities.她在中国许多城市跳过舞。

3.A:

DidyourgrandmalearnEnglish?

你奶奶学过英语吗?

B:

Yes,shedid./No,shedidin’t.(情景连线)

4.HeislearningEnglishnow.他现在正在学习英语。

(now表示现在进行时,所以learn+ing)

5.ChenHaiisanEnglishteacher.陈海是一位英语老师。

(English前面要用an)

6.Nowhegoestoschoolbyschoolbus.他现在坐校车去上学。

(三单形式)

7.A:

Whoarethey?

他们是谁?

B:

They’remygrandparents.他们是我的爷爷奶奶。

(情景连线)

8.A:

Who’sthis?

这是谁?

B:

It’smygrandma.这是我奶奶。

(情景连线)

9.A:

Isthisyourgrandpa?

这是你爷爷吗?

B:

Yes,itis.是的。

(情景连线)

10.A:

Whatdidshedoyesterday?

她昨天干什么了?

B:

Shemadeacake.她做了个蛋糕。

(情景连线)

第三模块

一、重点单词:

egg鸡蛋email电子邮件sandwich三明治traditional传统的delicious美味的,可口的

hamburger汉堡ate(eat的过去式)吃gave(give的过去式)给tonight在今夜,今晚

drank(drink的过去式)

二、重点短语及知识点:

anemail一封邮件Englishfood英国食物anEnglishbreakfast一顿英国早餐

atschool在学校atraditionalEnglishdinner一顿传统的英国晚餐

Chinesefood中国食物lastnight昨晚

过去式:

have——haddo——dideat——ategive——gavebuy——bought

第三人称单数形式:

do——doessay——says

sandwich(复数)sandwichesdoes(否定形式)doesn’t

三、重点句型:

1.A:

Whatdidshehaveforbreakfast?

她早餐吃的什么?

B:

Shehadeggsandsausages.她吃的鸡蛋和香肠。

(情景连线)

2.IhavegotanemailfromLingling.我收到玲玲的邮件。

3.YesterdayshehadanEnglishbreakfast.昨天她吃了一顿英国早餐。

4.A:

DoesLinglinglikeEnglishfood?

玲玲喜欢英国食物吗?

B:

Yes,shedoes.\No,shedoesn’t.是的,她喜欢。

\不,她不。

(情景连线)

5.A:

Whatdidyouhaveforbreakfastyesterday?

你昨天早晨吃的什么?

B:

Ihadeggs我吃的鸡蛋。

(情景连线)

6.TodaySamatesixhamburgersatschool.今天山姆在学校吃了六个汉堡包。

7.WegaveourhamburgerstoSam.我们把我们的汉堡包给了山姆。

8.TonightMumisgoingtocookChinesefoodforLingling.今晚妈妈打算给玲玲做中国食物。

9.A:

Whatdidyoueat\drinklastnight?

昨晚你吃的\喝的什么?

B:

Iate\drank…我吃的\喝的…(情景连线)

10.A:

Whatareyougoingtoeat\drinktonight?

你今晚打算吃\喝什么?

B:

I’mgoingtoeat\drink…我打算吃\喝…(情景连线)

第四模块

一、重点单词:

library图书馆find找到CD-ROM电脑光盘bring带来,拿来newspaper报纸

use使用card卡片easy简单的information信息timetable时间表,时刻表dictionary字典

二、重点短语及知识点:

makeane-card做电子卡片goodat擅长于gotothelibrary去图书馆

onShelfC在C书架上librarycard图书证bringback带回来

intwoweek’stime两周内findout找出Chineseword汉字inthetimetable在信息表里inthedictionary在字典里ontheCD-ROM在光盘上atthezoo在动物园

inthenewspaper在报纸上onthecomputer在电脑上onTV在电视上

buy(过去式)bought

三、重点句型:

1.A:

Wherearethebooksaboutcomputers,please?

请问电脑书在哪里?

B:

TheyareonShelfC.在C书架上。

(情景连线)

2.Iwanttomakeane-cardforMum.我想给妈妈做一张电子卡片。

(want后面加to,to后面则用动词原形make;e-card前要用an修饰,不用a.)

3.Let’sgotothelibrary.让我们去图书馆吧。

(let’s后面加动词原形)

4.Wecanfindabookaboute-cardsthere.在那里我们能找到关于电子卡片的书。

5.A:

CanIhaveyourlibrarycard,please?

我能看一下你的借书证吗?

B:

Yes.Hereyouare.是的,给你。

(情景连线)

6.Pleasebringbackthebookintwoweeks’time.请两周内还书。

7.Wherecanyoufindoutaboutanimals?

你能从哪里找到关于动物的书?

8.YoucanfindoutaboutChinesefood/wordsonthisCD-ROM/inthedictionary.

你在这张光盘\字典里找到关于中国的食物\汉字。

9.ThereisalsoaCD-ROMinit.里面有一张光盘。

(在…里面要用in)

10.I’mnotgoodatit.我不擅长。

(goodat固定短语,擅长于)

11.Here

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