易错题小学数学五年级下册第七单元折线统计图检测卷含答案解析.docx

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易错题小学数学五年级下册第七单元折线统计图检测卷含答案解析

（易错题）小学数学五年级下册第七单元折线统计图检测卷（含答案解析）

一、选择题

1．根据统计图选一选。

幸福村1999～2003年人均收入情况统计图

（1）横轴表示（  ）

A.年份

B.人均收入

C.以上都不对

（2）纵轴表示（  ）

A.年份

B.人均收入

C.以上都不对

（3）纵轴一格表示（  ）

A.300元

B.1年

C.人数

（4）（  ）年的人均收入最少。

A.1999

B.2002

C.2003

（5）（  ）年的人均收入最多。

A.1999

B.2002

C.2003

2．张阿姨开车去办事，半途中突然有一只狗冲在车前，她用力刹车才没撞它，张阿姨受惊后仍开车回家．右图曲线是张阿姨开车的速度记录。

张阿姨在什么时间为躲避那只狗而刹车?

（  ）

A. 8：

01                                 

B. 8：

06                                 

C. 8：

08                                 

D. 8：

11

3．单式折线统计图和复式折线统计图的区别是（    ）

A. 单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。

B. 单式折线统计图比较简单，复式折线统计图不容易看懂。

C. 单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。

4．星期天晚饭后，小红从家里出去散步，如图描述了她散步过程中离家的距离s（米）与散步所用时间t（分）之间的关系图，依据图象，下面的描述符合小红散步情景的是（  ）

A. 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了．

B. 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了．

C. 从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返回．

D. 从家出发，一直散步（没有停留），然后回家了．

5．小明骑自行车上学，开始时以正常速度匀速行驶，但行至中途时自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上课，他加快了骑车速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s（米）与时间t（分）的关系图，那么符合这个同学行驶情况的图象大致是（  ）

A. 

B. 

C. 

                                         D. 

6．如图是某商场跳绳销售情况统计图：

买7米跳绳需要（　　）元．

A. 18                                         B. 36                                         C. 42                                         D. 48

7．晚饭后，爸爸去洗澡。

热水器里装有50升热水，爸爸洗了6分钟，用了40％的热水。

6分钟后，小明去洗澡，他也洗了6分钟，把热水器里的热水全部用完。

下面的图（   ）正确地描述了热水器里热水的体积变化情况。

A. 

       B. 

        C. 

       D. 

8．学校教学楼有四层．六

（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课回到三楼上语文课，中午到一楼食堂吃饭．下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程？

（  ）

A. 

B. 

C. 

9．如图：

这是一位病人的体温记录统计图；护士每隔（    ）小时给病人量一次体温。

A. 6                                             B. 12                                             C. 18

10．下面对统计图中信息表述正确的是（　　）

A. 小刚先到达终点           

B. 小刚先快后慢           

C. 小强先快后慢           

D. 小刚和小强同时到达终点

11．如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合这个图象的是（ ）

A. 斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例                  

B. 长颈鹿25分钟跑了20千米

C. 长颈鹿比斑马跑得快                                           

D. 斑马跑12千米用了10分钟

12．六

（1）班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量（单位：

本）绘制了如下的折线统计图，下列说法正确的是（ ）

A. 平均数是58本        

B. 众数是42本        

C. 中位数是58木        

D. 每月阅读数量超过40本的有5个月

二、填空题

13．下图是2010年~2014年鹿野化肥厂产量增长情况统计图,看图填空。

（1）该厂2011年生产化肥________吨。

（2）2013年的产量是2010年的产量的________倍。

（3）2010年到2014年化肥的产量整体呈________趋势。

14．下图是李林和张军两人进行1000m的长跑比赛情况,看图回答问题。

（1）跑完1000m,李林用________分,张军大约用________分。

（2）起跑后的第1分,________跑的速度快些。

（3）起跑后的前________分,两人跑的路程同样多,大约是________ m。

15．如图描述了小明放学回家的行程情况，根据图回答如下问题：

（1）从图中可以看出小明在路上休息了________分钟。

（2）小明前5分钟的平均速度是每分钟________米。

16．下面是曙光机械厂2014年下半年耗电统计图。

曙光机械厂2014年下半年耗电统计图 2014年12月31日

月份

七月

八月

九月

十月

十一月

十二月

合计

月耗电量（度）

________

________

________

________

________

________

________

17．________计图不但表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

18．画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图

前半年A市降雨量更高的有________个月份

19．我市某出租车公司收费标准如图所示，如果小明只有19元钱，那么他乘此出租车最远能到达________公里处。

20．复式折线统计图便于比较两组数据的________。

三、解答题

21．看图回答下面问题。

（1）羽绒服销售量________月份销售量最高。

（2）从统计图中可以看出，羽绒服销售量________月到________增长最快。

（3）羽绒服销售变化情况：

________。

（4）这种变化的原因是什么？

22．下面是某市一中和二中篮球队的五场比赛得分情况统计图.

（1）两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差多少分？

（2）哪场比赛两个学校的篮球队成绩相差最大？

23．如图是A、B两个车行今年1-6月份小轿车销售情况．看图回答问题．

（1）哪个车行1-6月份销售量多?

多多少?

（2）两个车行销售情况呈什么变化趋势?

（3）你能预测7月份哪个车行的销售量好一些吗?

为什么?

24．某电动车销售公司20142018年两种品牌电动车销量统计表如下：

某公司2014-2018年两种品牌电动车销量统计图

（1）公司领导想根据统计图直观分析两种品牌电动车销量变化情况，制成________统计图比较好。

（2）根据统计表，画出统计图.

（3）从统计图中观察分析，你认为2019年________品牌电动车的销量会多些.你判断的理由是________.

25．南山林场和北山林场最近几年每年植树面积统计如下表．

（1）根据表中的数据完成统计图。

（2）用一句话分别描述这两个林场植树面积的变化情况．

南山林场：

________．

北山林场：

________．

26．明确要求，动手操作

1，2，3，4，……16各数与4的最大公因数分别是多少?

填一填。

⑴根据上表在下图中接着描点再连一连。

⑵连成的折线有什么特点?

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析：

（1）A

（2）B

（3）A

（4）A

（5）C

【解析】【解答】

（1）横轴表示年份；

（2）纵轴表示人均收入；

（3）0到300，说明纵轴一格表示300元；

（4）300最小，说明1999年的人均收入最少；

（5）1300最大，说明2003

年的人均收入最多。

故答案为：

（1）A；

（2）B；（3）A；（4）A；（5）C。

【分析】

（1）横轴的箭头处标有年，说明横轴表示年份；

（2）纵轴的箭头处标有元，说明纵轴表示人均收入；

（3）0到300到600到900，相差300，说明一格表示300元；

（4）300最小，说明1999年的人均收入最少；

（5）1300最大，说明2003

年的人均收入最多。

2．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

8：

00到8：

03是加速时间，8：

03到8：

06是匀速前进时间，8：

06时速度极速下降，是刹车时间，所以这个时间是躲避狗而刹车的时间.

故答案为：

B

【分析】横轴表示时间，数轴表示速度，折线上升表示提速，折线平稳表示匀速行驶，折线下降表示降速，由此判断即可.

3．C

解析：

C

【解析】【解答】解：

根据折线统计图的特点可知：

单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况.

故答案为：

C

【分析】折线统计图是用折线表示数据的多少和数据的增减变化情况，由此根据折线统计图的特征判断单式和复式的区别即可.

4．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

通过观察可知，小红从家出发，到了公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了。

故答案为：

B。

【分析】先确定出折线统计图中每段所表示的意义，然后再进行解答。

5．C

解析：

C

【解析】【解答】解：

符合这位同学行驶情况的图象是

故答案为：

C。

【分析】本题直接根据折线统计图的特征进行解答即可。

6．C

解析：

C

【解析】【解答】解：

因为买1米跳绳需要6元钱6×7=42（元）

答：

买7米跳绳需要42元．

故选：

C．

【分析】根据图得出买1米跳绳需要6元钱，由此根据单价×数量=总价求出买7米跳绳的钱数．

7．A

解析：

A

【解析】【解答】爸爸洗完后热水器内剩余水量为：

50×（1-40%）=50×0.6=30（升），

时间为：

6+6+6=18（分钟），

答：

爸爸洗完澡水箱内的水量是30升，小明和爸爸都洗完澡所用的时间是18分钟．

故选：

A．

【分析】根据题意可知，将热水器中的水量看作单位“1”，爸爸用了水量的（50×40%），剩下的水是小明用去的，小明、爸爸共用去了（6+6）分钟，另为中间停止了6分钟，所以图中的时间应该是（6+6+6）分钟，列式解答再对照上图进行选择即可得到答案．

8．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

根据题意可知，六

（1）班的同学第一节课到三楼，第二节课到二楼，第三节课到四楼，第四节课到三楼，则B比较准确地描述了这一过程．

故选：

B．

【分析】根据题意可知，六

（1）班的同学第一节课到三楼，第二节课到二楼，第三节课到四楼，第四节课到三楼，可根据六

（1）班的同学先后到达的楼层进行绘制单式折线统计图，然后再进行选择即可得到答案．

9．A

解析：

A

【解析】【解答】12－6＝6（小时）

护士每隔6小时给病人量一次体温。

【分析】观察统计图选择即可。

10．B

解析：

B

【解析】【解答】由统计图可知，小刚跑800米用5.5分，小强跑800米用4.5分，4.5＜5.5，所以小强先到达终点；结合两条折线可以看出小刚相对于小强来说先快后慢。

【分析】小刚和小强都跑了800米，在路程一定的情况下，看谁用的时间少，谁就先到达终点；结合两条折线可以看出小刚相对于小强来说先快后慢，小强先慢后快；关键是根据统计表中的信息正确的解答问题。

11．C

解析：

C

【解析】【解答】A、因为12÷10=1.2千米，24÷20=1.2千米，…，即斑马奔跑的路程÷奔跑的时间=斑马速度（一定），所以奔跑的路程与奔跑的时间成正比例；

B由图象可知：

长颈鹿25分钟跑了20千米；

C由图象可知：

斑马比长颈鹿跑的快，所以C选项长颈鹿比斑马跑得快，说法错误；

D由图象可知：

斑马跑12千米用了10分钟；

【分析】根据图象对各选项进行依次解析、进而得出结论。

故选：

C

12．C

解析：

C

【解析】【解答】平均数：

（36+70+58+42+58+28+75+83）÷8

=450÷8，

=56.52，

按照从小到大的顺序排列为：

28，36，42，58，58，70，75，83，

中位数为：

（58+58）÷2=58，

答：

这组数据的平均数是56.52，中位数是58。

【分析】A、把这组数据的所有数相加的和再除以8进行计算后再判断即可；

B在一组数据中，出现次数最多的数叫做这组数据的众数，42在本组数据中只出现了1次，58出现了2次，出现的次数最多，所有58是这组数据的众数，故排除；

C把这组数据按照从小到大的顺序排列，排在中间位置上两个数的平均数即是这组数据的中位数；

D每个月阅读数量超过40本的有6个月，故排除。

故选：

C

二、填空题

13．

（1）400

（2）5（3）上升【解析】【解答】解：

（1）该厂2011年生产化肥400吨；

（2）1000÷200=5；（3）2010年到2014年化肥的产量整体呈上升趋势故答案为：

（1）400；

（2）

解析：

（1）400

（2）5

（3）上升

【解析】【解答】解：

（1）该厂2011年生产化肥400吨；

（2）1000÷200=5；

（3）2010年到2014年化肥的产量整体呈上升趋势。

故答案为：

（1）400；

（2）5；（3）上升。

【分析】

（1）根据2011年对应的竖轴上的数据确定这一年的化肥产量；

（2）用除法计算两年产量的倍数关系；

（3）根据折线的走势确定产量是上升还是下降即可。

14．

（1）4；45

（2）张军（3）3；800【解析】【解答】解：

（1）根据实线可知李林用4分根据虚线可知张军用45分；

（2）起跑后的第1分张军跑的快一些；（3）起跑后的前3分两人跑的路程同样多大约是80

解析：

（1）4；4.5

（2）张军

（3）3；800

【解析】【解答】解：

（1）根据实线可知，李林用4分，根据虚线可知，张军用4.5分；

（2）起跑后的第1分，张军跑的快一些；

（3）起跑后的前3分，两人跑的路程同样多，大约是800m。

故答案为：

（1）4；4.5；

（2）张军；（3）3；800。

【分析】

（1）实线表示李林，虚线表示张军；根据实线1000米对应的时间确定李林的时间；根据虚线1000米对应的时间确定张军的时间；

（2）根据第1分时对应的路程确定谁跑的速度快；

（3）两条线的交点处就是路程同样多的时间。

15．

（1）10

（2）40【解析】【解答】解：

（1）15-5=10（分钟）；

（2）200÷5=40（米/分钟）故答案为：

10；40【分析】

（1）5分钟开始休息15分钟又开始出发这个时间段就是休息时间；（2

解析：

（1）10

（2）40

【解析】【解答】解：

（1）15-5=10（分钟）；

（2）200÷5=40（米/分钟）.

故答案为：

10；40

【分析】

（1）5分钟开始休息，15分钟又开始出发，这个时间段就是休息时间；

（2）5分钟时行了200米，用路程除以时间求出每分钟行的路程.

16．250；325；316；305；200；250；1646【解析】【解答】月份七月八月九月十月十一月十二月合计月耗电量（度）2503253163052002501646

解析：

250

；325

；316

；305

；200

；250

；1646

【解析】【解答】

月份

七月

八月

九月

十月

十一月

十二月

合计

月耗电量（度）

250

325

316

305

200

250

1646

【分析】根据统计图填表即可，合计一栏把各月的耗电量相加即可。

17．折线【解析】【解答】折线统计图不但表示出数量的多少而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况【分析】据折线统计图的特点填空即可

解析：

折线

【解析】【解答】折线统计图不但表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

【分析】据折线统计图的特点填空即可。

18．【解析】【解答】实线比虚线高的月份有4个【分析】考察了复式折线统计图的解决能力

解析：

【解析】【解答】实线比虚线高的月份有4个

【分析】考察了复式折线统计图的解决能力

19．【解析】【解答】（12－6）÷（8－5）＝6÷3＝2（元）（19－5）÷2＝7（公里）5＋7＝12（公里）所以他乘此出租车最远能到达12公里处【分析】本题考查的是折线统计图的分析与计算关键是求出超出

解析：

【解析】【解答】（12－6）÷（8－5）

＝6÷3

＝2（元）

（19－5）÷2＝7（公里）

5＋7＝12（公里）

所以，他乘此出租车最远能到达12公里处。

【分析】本题考查的是折线统计图的分析与计算，关键是求出超出部分每公里的钱数。

20．数量的增减变化【解析】【解答】根据折线统计图的特点复式折线统计图便于比较两组数据的数量的增减变化【分析】本题考查的是折线统计图的特点折线统计图不仅可以很好的反映出数据的变化趋势更容易比较两组数据的增

解析：

数量的增减变化

【解析】【解答】根据折线统计图的特点，复式折线统计图便于比较两组数据的数量的增减变化。

【分析】本题考查的是折线统计图的特点，折线统计图不仅可以很好的反映出数据的变化趋势，更容易比较两组数据的增减变化。

三、解答题

21．

（1）十二

（2）十；十一

（3）销售量呈上升趋势

（4）这种变化的原因是：

天气越来越冷，需求量越来越大。

【解析】【分析】

（1）由折线统计图，看看哪个月所在点最高即可；

（2）看看哪两个月的连线最陡，即可做出判断；

（3）看总体趋势即可；

（4）结合变化，分析科学合理即可。

22．

（1）解：

53-48=5（分）

答：

两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差5分。

（2）解：

第四场比赛两个学校的篮球队成绩相差最大。

【解析】【分析】

（1）两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差的分数=二中篮球队第二场比赛的成绩-一中篮球队第二场比赛的成绩，据此代入数据作答即可；

（2）在图中找出两个学校成绩相差最大的即可。

23．

（1）A车行：

6+12+14+16+17+20=85（辆）

B车行：

8+10+11+12+15+16=72（辆）

85-72=13（辆）

答：

A车行1-6月份的销售量多，多13辆。

（2）解：

根据折线统计图的特点可知：

两个车行的销售量都呈上升趋势。

（3）解：

我预测，7月份A车行的销售量好一些，因为根据两个车行的销售量的变化趋势得到的。

【解析】【分析】

（1）要求哪个车行1-6月份销售量多?

多多少?

分别用加法求出两个车行6个月的销售量，然后对比，用减法求出多的销量，据此计算；

（2）对比折线统计图可知，两条折线都是上升趋势，说明两个车行的销售量都呈上升趋势；

（3）观察折线统计图，我预测，7月份A车行的销售量好一些，因为根据两个车行的销售量的变化趋势得到的。

24．

（1）复式折线

（2）解：

根据统计表，画出统计图，如图所示：

（3）甲；甲品牌的上升趋势更大

【解析】【解答】解：

（1）公司领导想根据统计图直观分析两种品牌电动车销量变化情况，制成复式折线统计图比较好。

（3）根据统计图，两种品牌电动车销售量都呈现上升的变化趋势，我认为2019年甲品牌电动车的销量会多些。

因为甲品牌的上升趋势更大。

故答案为：

复式折线；甲；甲品牌的上升趋势更大。

【分析】

（1）要表示数量的多少，还要表示销量的增减变化情况，用折线统计图比较好；

（2）实线表示甲，虚线表示乙，先根据统计表中的数据描点，然后把各点顺次连接，绘制出两条折线即可；

（3）根据两种电动车销量的数据和折线走势预测2019年的销售情况即可。

25．

（1）

（2）增长较快；增长较慢

【解析】【分析】

（1）观察折线统计图可知，纵轴每格代表5公顷，据此用实线表示南山林场的植树面积，用虚线表示北山林场的植树面积，据此作图即可；

（2）对比两条折线可知，南山林场的植树面积增长较快，北山林场的植树面积增长较慢.

26．

⑴

⑵从1开始的连续自然数与4的最大公因数按1，2，1，4…的周期依次不断重复出现。

相应折线的形状也是依次不断重复出现。

【解析】【分析】根据统计表中的信息在统计图中描点并连接起来即可；观察折线图发现规律即可。