幼儿园教子征文一愿意被感动.docx

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幼儿园教子征文一愿意被感动

幼儿园教子征文

（一）：

愿意被感动

　　宝贝一晃五岁了，从孕育你的第一天到第一次胎动到宝贝的小脚丫在妈妈肚皮上狠踹，从会笑到会认人，从翻身、爬坐走跑，从学着叫妈妈爸爸到长篇大论，爸爸妈妈有幸和你一起享受你的开心，有幸见证你的进步，有幸陪伴你走过最纯真，最美好的时光，和你一同成长。

作为家长，每一个宝贝对爸爸妈妈来说都是最优秀最棒的，其实我教育孩子的经验很简单，真心希望大家共同分享和借阅每一个孩子的闪光点。

　　一、有声

　　1、家庭氛围。

从宝贝呱呱落地的第一天起，快乐的家庭氛围对于每个宝贝来说是教育的一个好的开始。

我们是个大家庭，爷爷奶奶喜欢热闹，从小家里祖孙三代十几口人都在爷爷奶奶家吃饭，每每吃饭，大人们一桌相互交流，小家伙们一桌嘻嘻哈哈，全家欢声笑语，其乐融融。

　　2、惯耳音。

宝贝1岁11个月的时候就会唱200多首儿歌，三字经会背一大半了。

爸爸爱音乐，每每有新歌，爸爸都会下载买碟，开车、运动、做家务等等都不会放过享受音乐的时刻。

有了宝贝后，爸爸第一件事就是买了一个迷你便携音箱，很用心的下载很多儿歌、三字经、故事等，宝贝每晚睡觉前自己拿着小音箱，喜欢的就听，不喜欢的自己选择跳过，久而久之宝贝不光会听的懂，更能很清晰的用自己的语言表达出来。

　　二、习惯

　　1、吃饭。

每次我带着孩子出去聚会，大多数妈妈都是拿着碗追着孩子喂饭，等孩子吃饱了自己再吃，我家宝贝倒是自个专心的吃完饭，再跑去找小朋友玩。

有人问我：

"好羡慕你家孩子啊！

"其实，孩子越小，习惯越容易养成，从宝贝抓勺吃饭的第一天起，我们就鼓励她自己吃，如果她因一时贪玩不想吃，这顿饭就此停止，想吃饭就等到下一餐，中间无论何原因都不会添加任何食物，让她从小就明白：

吃饭的时候不吃饱肚子饿了也没饭吃。

宝贝现在5岁了，吃饭从来没有操心过，幼儿园小班的时候，宝贝回家很自豪的告诉我：

"妈妈，今天班里的小朋友不吃饭，我给他们喂饭",我竖起大拇指表扬她。

　　2、爸爸妈妈以身作则。

我不夸张的说我的宝贝自3岁起就是小小能手：

回到家主动把鞋摆放整齐；她会搬个小板凳跟我们一起洗衣服；衣服洗完了她会主动把衣服迭的方方正正；记得有一次宝贝扫地，手上起了好大的血泡，我们心疼了很久呢……这些习惯的养成真的非常简单，就是家长平时的生活习惯就能无形中传输给宝贝。

　　3、原则事情一定要严厉。

给孩子一共报了画画、唱歌和跳舞三个业余班，每每老师布置家庭作业，宝贝都是提前完成，生怕下节课不会。

大多数家长都认为"没有规矩不成方圆",给孩子定了很多这样那样的规矩，我的教育以"宽松式教育"为主，定规矩谈不上，但是很多原则性的规矩要严厉明确的告诉孩子，比如：

上课的时候自己认真听，你如果不会主动问老师，爸爸妈妈也不会，因为爸爸妈妈没有上课；在家的时候有人敲门必须叫大人开门；插座和电器不能碰等等之类的规矩。

　　4、懒妈。

指优育有备"勤劳的懒妈",生活在信息爆炸的时代，首先"懒妈"要从各种学说、各种观点中，善于查找适合自己孩子教育成长的信息；其次"懒妈"要具备很强的内心定力，不断的学习和努力，自身的思想和精神就能带给孩子坚定的内心；其次，"懒妈"不要掌握孩子所有的时间和活动，要给孩子一个更大的成长空间，很多妈妈带着孩子盲目过早的智力开发，其实静下心来想一想，运动场上起跑第一的人往往不是最后的夺冠者，尤其是长跑比赛，有经验的长跑运动员，在起跑的时候有意不跑第一，体能均衡分配，以便最后还能向着终点冲刺；当然，做一个不帮孩子的"懒妈妈",才能提高孩子在生活上的独立自主能力。

　　5、坚持。

我给孩子报了画画、唱歌和舞蹈，其实我家宝贝是很愿意接受更多的新事物的，最近班里很多小朋友报了钢琴和电子琴，宝贝也想跟风一样要学钢琴，为了不扼杀她对学习的兴趣，我很坚定的告诉她：

"爱学习很棒，可是如果能把每一项学习坚持下来就难能可贵了！

如果你能把画画、跳舞和唱歌课堂上认真听课，课外认真学习，坚持下来，我就答应你报钢琴班。

"宝贝说：

"妈妈，我记住了，只要我坚持我上的课，你就让我报钢琴班。

"从那以后，宝贝的兴趣班我再也没有操心过，每个老师都是竖起大拇指的表扬孩子学习的认真和专注度。

　　三、愿意

　　1、宝贝：

"我愿意".我教育孩子的原则是不勉强孩子，任何事情都征求孩子的意见，让孩子主动做"我愿意"的事情。

而小的细节更需要培养孩子自己去感受对错，如果家长刻意的告诉孩子哪些是对的哪些是错的，孩子就会失去自我判断的能力，什么事都先问大人，如孩子打碎东西，不能青红皂白的收拾孩子，要主动跟孩子交流为什么碎？

打碎了对不对？

前因后果让孩子自己慢慢体会，就像我们小时候背诵"人之初，性本善"一样，小时候不理解什么意思，随着生活社会经验慢慢就能感受三字经的博大精深之处了。

　　2、家长要愿意和孩子共同进步。

善于换位思考，宝贝已经很优秀了，自己呢？

往往家长忽略了很重要的一点，就是总是要求孩子德智体美劳全面发展，扪心自问，自己能做到吗？

教育孩子的同时，首先家长也要反思，"有其母必有其女",优秀的父母才能带出有思想有活力聪明的宝宝，家长从我做起，从点滴做起，给孩子树立好榜样，和孩子共同进步，错误观点同孩子共同分析成长，正确观点取其精华，不断精进。

　　四、引导

　　1、让孩子自由的想象。

宝贝从3岁起，无论翻到哪一本书，她都能编出奇幻的故事，甚至能讲1个小时。

我每天会跟孩子沟通，了解孩子幼儿园白天和小朋友的趣事，晚上睡觉前，我躺在床上，就会给孩子编故事，把她在幼儿园的小朋友、老师等等都会编进故事里；我也会把"小红帽"的故事版本改编成她自己去幼儿园，被坏人拐跑之类的融合到安全教育里；我更会鼓励她主动编故事，买一本新书先让孩子自己看图编故事，随后我以"小故事，大道理"的方式编一个故事给她听，最后我再给她念原版故事；最近宝贝爱上"词语接龙"的游戏，记得宝贝第一次玩词语接龙，爸爸：

"毛毛虫",宝贝接：

"虫影",爸爸问：

"虫影"何意？

宝贝答：

"虫的影子啊！

"给孩子一个自己无限的思维空间何乐而不为呢？

当然我的初衷希望让宝贝能灵活多变的运用丰富多彩的语言。

　　2、让阅读充满孩子的世界。

很少有孩子会主动喜欢上阅读，通常都必须有个人引领他们进入书中奇妙的世界。

---奥维尔。

普瑞斯特科。

孩子去超市，我只允许她选一件自己最喜欢的物品，她每次选的都是书。

我读书的习惯已经坚持十几年了，每晚睡觉前必须看1个小时书才能睡着，所以从小宝贝就有模有样的跟着我拿着一本书，坐在床头翻呀翻，有时候可爱至极的逗我噗嗤的大笑，当然，她每次看完书我都会跟她分享阅读心得。

让宝贝爱上阅读其实很简单，那就是给宝贝一个轻松阅读的环境，不光大人要带头阅读，相互分享交流，更要创造让她随手处处都可拿到书的环境。

　　3、锻炼孩子自信有胆识。

从幼儿园小班起，班里的第一次活动主持由宝贝担任，唱歌、讲故事都拿过奖。

其实做一个自信、有胆识的宝贝其实不难，我家宝贝很小的时候胆子很小，尤其见到叔叔就哭，后来我想了一下，孩子自小都是妈妈照顾左右陪伴，后来有意识的让爸爸多陪孩子玩，多参加爸爸的聚会，多让爸爸的性格去引导感染孩子，这样孩子的性格就会开朗胆大很多；爸爸有5个发小，每家都有孩子，大多数比我家宝贝年龄大，每周我们都要举行家庭聚会，大人们相互交流生活育子经验，小朋友们跟着大孩子能接触到很多有趣的游戏，并能吸取大孩子组织、照顾小朋友的方法，开阔眼界，每次聚会，大孩子们都会排一个节目，然后轮流给我们表演，也给孩子们充分展示和锻炼胆量的机会。

　　4、引导孩子勇敢面对困难。

（1）勇敢。

说到勇敢，我家宝贝虽然是个女孩，但从小爬上爬下，喜欢跟大孩子到游乐场玩比较惊险刺激的游玩，记得宝贝小时候遇到一个看起来稍微有点高的台阶，她不敢跳，我觉得她跳下来应该没有难度，刚好朋友的男宝贝胆大调皮，很轻松的就跳了下来，我就鼓励宝贝：

"台阶有点高，妈妈害怕，我们每个人排着对轮流跳，哥哥先跳，你第二，妈妈第三，你跳下去了扶着妈妈好不好？

"然后宝贝勇敢的说：

"妈妈，别怕，我先跳下去保护你！

"当然，这种试探性的引导，首先要了解孩子的性格，要根据孩子的自身能力因人而异适当的引导，引导过度，会给孩子造成心理压力。

（2）面对。

我从小引导孩子不能打人，打人是不对的，可是每每被别的孩子欺负，她就回来哭着给我告状，所以跟很多妈妈交流的时候，很多家长都会很头疼这个话题：

"如果小朋友欺负自己家的宝贝，你教孩子如何处理？

"其实这是一个很敏感的话题，教孩子主动打人当然不对，可是如果一味的被别人欺负，哪个家长不心疼自己的孩子啊？

我的教育方式就是根据孩子的性格视情况引导，如果孩子主动攻击性很强，家长应该正确的引导把这种主动攻击转化为正能量的引导，如用变形金刚、葫芦娃等故事的形式引导；而如果孩子很弱势，经常会被欺负，家长更应该适当的引导孩子自我保护的意识。

　　如果孩子遇到问题和困难，每位家长都能关注和用心的对待和引导，那每个孩子都将会是有正义感、充满正能量的好宝贝。

　　五、愿意被感动

　　宝贝，你一点一滴的成长都带给我们惊喜，妈妈每每都想把它记录下来：

调皮的你第一次游泳，天真的你第一次独立迈出脚步，可爱的你第一次叫妈妈，认真的你第一次背唐诗，害羞的你第一次唱歌，懂事的你帮妈妈做家务……你用自己的方式感动着身边每一个人，证明着你的存在，那将是我们最开心最快乐的事，更是我们一辈子的幸福。

　　一百个孩子，就会有一百种不同的样子不同的性格，作为爸爸妈妈，我们愿意看着你自然快乐地成长，愿意让你自觉的感受生活，愿意在你需要的时候给你帮扶，我们想，只要你愿意，我们会陪着你，会支持你，如果你的成长需要肥沃的土壤，我们愿意腐朽在你的根下。

我们能做的还有什么？

是满满的感动……

　　幼儿园教子征文

（二）：

孩子，让我陪你一起长大

　　7点20分幼儿园的大门准时打开，家长们拥挤着进门去接自己的宝贝，而此时的我很淡定的等着人少后不紧不慢的走进教室。

于谨裴见了我也很淡定的微微一笑后跑过来给我一个大大的拥抱，此时此刻虽然我表现的还是很淡定，但是我的心早已被融化了。

　　我的孩子于谨裴，小名UU,今年三岁，在小班。

自从她上幼儿园后我从来不会给她许愿第一个来接她，有时她会说：

"妈妈，你能不能早点来接我。

"我会说：

"妈妈会尽量早点过去，但是我也有工作，如果提前下班去接你领导就会批评妈妈的。

"从她的眼神里我看出她并不明白批评的意思，但也肯定知道这是个不好的词。

　　在上幼儿园之前我听过很多孩子入托"可怕"的表现，所以在UU入园前，我就开始做一些前期工作。

经常带她在幼儿园的门口去看小朋友做操、玩滑滑梯，睡觉前讲一些关于小朋友上幼儿园的绘本，周末或者节假日带她去孩子多的地方玩，慢慢的幼儿园似乎在她心中成了一个向往的地方。

也许是自己的前期工作做得比较充分，孩子入园的焦虑心态大大降低，很自然的就适应了集体生活。

　　我希望孩子多才多艺，出类拔萃，我更希望孩子能够快乐健康的成长。

如果要二选一，我选择后者。

我对教育不太在行，也很少看有关教育方面的书籍，但是，我认为努力做一名合格的妈妈，才是最重要的。

　　我一般不喜欢给她买太多的礼物，因为现在孩子得到的太多了，似乎慢慢少了我们小时候那种想了很久的一个东西终于得到后的喜悦感。

我觉得孩子的每一个礼物都应该有一段故事的。

从绘本上U了解到美人鱼是大海的英雄，天天都把这句话挂在嘴边。

在玩具店里，我提前买好了美人鱼的玩具，把它藏了起来。

U有个不好的习惯，就是每天一定要吃着奶瓶才能睡着。

圣诞节临近，我告诉她圣诞老爷爷会在半夜悄悄来给你送礼物，但是她不给小婴儿送礼物，他只认定吃奶瓶睡觉的孩子就是小婴儿。

U半信半疑的把奶瓶递给我，说：

"妈妈，我不吃奶瓶就真的能得到礼物吗？

"快天亮的时候把早已准备好的美人鱼娃娃放在枕边。

早上和她一起故作惊喜地打开礼物，她高兴得把美人鱼拥在怀里，我告诉她：

"宝贝，圣诞老爷爷已经认定你是个大孩子才给你送礼物的。

如果以后睡觉再吃奶瓶子，他说不定就会悄悄地把美人鱼带走的。

"她紧紧地抱着美人鱼说：

"妈妈，我喜欢美人鱼，我以后不吃奶瓶子了。

"没有哭，没有闹，在平和的沟通中既给她一个美