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培训计划方案模板合集十篇

培训计划方案模板合集十篇

培训计划方案篇1

  一、企业概况

  1、本机购书属于艺术培训服务行业,名称为(蓝天艺术培训中心),是一个个人独资企业。

主要提供各个在校学生的各种艺术培训,重点科目是即将参加高考的艺术类在校生的美术、音乐、舞蹈、器乐。

  2、蓝天艺术培训中心位于庆师院内或庆师院附近,开办初期是一家小型的艺术培训中心,经过一段时间的发展,创建自己的培训品牌和培训特色,将成为大庆市最为专业的,最为正规的服务机构。

之后,我们将会继续发展,在全国各大城市开办各连锁培训中心,进军全国。

  3、蓝天艺术培训中心的所有者是张鑫鑫,经理严涵,顾问陶恩铭,我们将精诚团结,共谋大业,以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心,一定会成为本行业的佼佼者,独领风骚。

  4、本机构需创业资金——元,其中——元已筹集到位,剩下——向银行贷款。

  二、经营目标

  1、虽然地理位置处于中心地段,周边环绕丰泽园,广厦西苑、、、、、、、众多小区及中小学校,生源相对丰富,竞争对手不多,但本机构刚刚开办,想要打开市场,必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫,取得他们的信任,不断的开拓市场,巩固市常短期目标是在本市内站稳脚跟,谋求进一步的发展。

  2、本机构将在2年内增设两家下属分布,逐步发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的培训服务连锁机构,在油城众多培训辅导品牌中闯出一片天地,并成为培训服务行业的知名品牌。

  三、经营计划

  1、培训辅导:

培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务。

  2、培训辅导班:

学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课),班级可分5人以内和15人以内的中小型班。

  3、经营时间:

每天上午8:

00—11:

00,下午14:

00—17:

00

  4、对以上计划,我们将分工协作,各尽其职。

我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫,争取获得更多的客源。

  四、人事计划

  1、本机构运营前期,初步计划设立四个部门(市场部、教学部、人事培训部、财务部),招收多名全日制雇员(包括数名教师),多名临时雇员(教师)。

具体内容如下:

(1)通过学校招聘本校艺术类学生,有一定工作经验和工作能力,有良好的职业道德,工作认证负责,有爱心,有积极的上进心,有团队精神的在校大学生(男女不限),应聘者持《招用职工登记表》,并附入个人资料来面试。

(2)同时邀请各大名校老师教授等来我培训中心授课、讲解。

(3)经面试、笔试、综合测试合格者方可录用(有试用期)。

  2、为了提高服务人员的整体素质,被招聘上岗的人员都需要接受专业的培训。

具体内容如下:

(1)制定培训计划,确定培训目的,制定评估方案。

(2)实施培训计划,贯彻学习教育心理学和各种规章制度。

(3)考核上岗,对于不合格者不予录取或停职。

  五、管理运营

  制度管理在公司经营过程中,管理与效益是亲密相关的,因此,

  制度化的管理在运营过程中是相当重要的。

  相关的管理制度有:

  出勤制度固定资产管理制度财务管理制度工资的发放管理制度业绩与员工工资的关系制度人事培训制度管理人员的权限规定制度员工的奖惩制度员工工作制度教案作业管理制度培训输出管理制度班级管理制度会议管理制度

  六、市场分析

  1、生源:

蓝天培训中心的中心目标顾客有:

长青小区、丰泽园小区、广厦小区、学府郦城小区、西苑小区、科技园小区、、、、、的中小学生高中生。

  2、竞争对手:

周边已有数家培训中心,但规模都不大,办学体制也不够健全,是薄弱环节,在竞争中我们占有较大的优势。

培训计划方案篇2

  一、培训目的及任务:

  通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够全面地了解数控加工方面的基础知识;能够编制复杂零件的数控车床加工工艺;手工编制比较复杂的(包含曲线轮廓、螺纹、孔、配合件等)零件的数控加工程序;掌握多种数控系统的操作与零件加工;能进行零件测量与质量分析;能排除数控机床一般故障;使学生熟练掌握数控车削加工的操作技能,了解产品生产过程,学习金属材料加工的基础知识,对现代工业生产的运作方式有初步的认识。

并在生产实践中,激发学员动手、动脑、勇于创新的积极性,培养学员严谨、认真、踏实、勤奋的学习精神和工作作分,为今后工作打下坚实的基础。

  二、培训目标及要求:

  

(一)培训目标

  1、掌握机械识图的基础知识;

  2、熟悉公差与配合的基本知识;

  3、了解金属材料的基本知识;

  4、掌握机械传动的基本知识;

  5、熟练掌握量具、夹具与刀具的使用;

  6、了解数控技术概念和数控加工原理;

  7、掌握数控编程基础及手工编程方法;

  8、掌握数控车床的基本操作;

  9、了解安全文明生产的基本知识。

  

(二)要求

  1、能够读懂简单的零件图和装配图;

  2、学会使用量具和夹具;

  3、掌握刀具安装、调整、使用和磨刀的方法;

  4、熟悉各种机械传动的工作原理及特点;

  5、了解数控技术的理论知识;

  6、学会数控车床的手工编程;

  7、使用数控车床加工完成简单零件。

  三、课程设置:

  所有课程将围绕着数控车床开展教学,强调整个培训的系统性、完整性和持续性。

  

(一)机械识图

  1、正投影的基本原理;

  2、简单零件剖视(剖面)图的表达方法;

  3、常用零件规定画法及代号标注方法;

  4、简单装配图的识读知识;

  5、公差与配合、形位公差和表面粗糙度。

  

(二)金属材料与热处理

  1、常用金属材料的种类、牌号、力学性能、切削性能和热膨胀知识;

  2、热处理有关知识。

  (三)机械传动

  1、机械传动的基本知识;

  2、带传动、螺旋传动、链传动、齿轮传动的工作原理及特点。

  (四)量具、夹具与刀具

  1、千分尺、游标卡尺、万能角度尺、游标高度尺、百分表等量具结构及使用方法;

  2、常用量具的维护及保养;

  3、三爪自定心卡盘、尾座顶尖的使用、调整方法;

  4、常用刀具种类、用途、牌号、性能与选择;

  5、刀具的几何角度、功能及刀具材料的切削性能;

  6、磨刀的工艺和方法;

  7、刀具使用寿命的影响因素。

  (五)数控理论知识

  1、数控技术概念和数控加工原理;

  2、数控装置、伺服系统和刀架系统的基本知识;

  3、数控加工工艺的基本概念及制定方法;

  4、车削圆柱、锥面、圆弧和螺纹等工艺特点;

  5、切削用量的选择原则;

  6、典型零件加工方法;

  7、影响机械加工精度的有关因素;

  8、数控车床的常用指令(G、M、F、S、T代码)的含义;

  9、数控车床指令的结构与格式;

  10、数控车床编程的基本过程。

  (六)数控机床操作

  1、安全操作的规程;

  2、控制面板的操作;

  3、编辑方式的操作;

  4、图形模拟加工的操作;

  5、手动方式的操作;

  6、参数设置的操作;

  7、对刀、回零的操作;

  8、自动方式的操作;

  9、加工过程特殊情况处理;

  10、车阶梯轴、锥度轴、圆弧面、直螺纹及组合体的加工操作。

  四、课时分配:

  1、机械制图100课时

  3、数控加工工艺与编程120课时

  4、金属工艺学实习120课时

  5、数控车床操作与零件加工140课时

  总课时:

480课时

培训计划方案篇3

  一、指导思想

  为了使我校能在教育浪潮中彰显个性,使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破,学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇,以与时俱进的姿态坚持特色立校,谋求素质教育的新突破,结合安定区教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机,创建我校“校园小足球”特色,现制定此实施方案。

培养拼搏意识和团队精神,推进素质教育向纵深发展。

普及足球球类活动的基本知识与技能。

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,推动每天一小时阳光体育运动的深入开展,丰富校园体育活动内容,普及球类活动知识与技能,形成校园球类文化,减轻学生课业负担,推进素质教育,促进安定区宁远中心小学学生健康成长。

结合安定区宁远中心小学的实际情况,特制定本方案。

  二、活动主题

  “校园小足球”

  三、实施对象

  宁远中心小学全体学生、重点22名足球运动员

  五、实施内容

  训练足球的基本动作

  六、组织领导

  组长:

刘胜

  副组长:

黄得利

  成员:

韩翠霞

  七、实施计划

(一)训练时间:

体育课、大课间体育活动。

  

(二)活动组织实施

  1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

  2.分段在全校推广普及小足球运动。

一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:

以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

  3.以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于8人。

班级足球队,利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

  4.学校每学期至少举行一次班级联赛。

一至四年级展示为主,在展示过程中发现人才,进行重点培养。

五六年级以比赛为主。

  5.积极组织参加校级联赛、区级比赛等大规模的小足球竞技活动。

  6.逐步改善学校足球场地,配备符合要求的球门、运动装备等。

每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

  八、工作要求

  1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提,需要精心准备。

每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

  2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求,在活动中享受快乐。

  3.足球指导员指导很辛苦,要用鼓励的语言,切忌急功近利,逐步培养学生的兴趣。

  4.组织比赛是最好的训练手段,有效的组织是关键,坚持不懈是取得成功的法宝,尊重理解是最好的沟通方式。

  九、普及与推广保障措施1.将校园足球特色活动列入学校工作计划。

  2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。

  3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。

  4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。

  20xx.9.17

培训计划方案篇4

  农村中小学现代远程教育工程的实施,给我们的教育改革和发展带来巨大的变革。

同时,如何运用好远程教育设备,给每一个农村学校教师提出了严峻的挑战。

能否用好远程教育设备和资源,很大程度上取决于教师的综合素质,取决于教师对设备运用的技能和掌握程度。

根据国家三部委《关于实施农村中小学现代远程教育工作试点工作方案》,为使我校教师尽快提高适应新形势、新环境的能力,需要在我校教师中全面开展“远程教育设备与学科教学的整合”的专项培训。

为加强对培训工作的指导,特制定本方案。

  一、提高认识,加强组织管理

  远程教育培训工作,是一项集专业性与业务性于一体的工作,集成度高,综合性强。

为加强此项工作的管理,确保我校远程教育师资培训工作的正规化、规范化,成立了保沙中学现代远程教育领导小组,采取必要的措施,建立完善、有效的培训检查、考核、评定制度,保证培训质量。

  二、培训模式:

  1、全体集中培训;

  2、按教研组分组培训;

  3、小组相互合作,相互帮扶。

  三、培训目标

  通过不同层面的培训,学校领导和教师,应了解施农村中小学现代远程教育工程试点工作的目的意义,骨干教师能在学校承担示范、公开教学的任务。

全体教师必须掌握计算机和Internet的基础知识,能熟练运用远程教育资源,资源的二次开发。

提高现代教育技术与学科课程整合的素质,具有研究探索与远程教育相适应的教育教学方法以及教育资源的建设应用能力。

  四、培训内容

  培训工作分“基础知识”和“综合利用”两个阶段进行,“基础知识”部分配合中小学继教《信息技术》培训工作,利用光盘及课件在全体教师中开展。

培训Windows系统基础知识、Office系列软件含word、excel及powerpoint,常规电教媒体的使用技术。

“综合利用”的培训是在“基础知识”培训的基础上展开,主要学习多媒体课件的开发、制作与应用。

根据培训对象,灵活变动,如一般任课教师可以不对excel知识进行要求,而对班主任则要有一定的要求;对50岁以上教师不要求制作开发、制作课件,只需能利用我校农远的资源或使用其他教师优秀课件。

  五、培训时间及任务

  利用周三下午第七节课例会期间、周六及周日灵活安排。

  六、培训、考核方式

  学校组织校级培训,分项目进行,培训结束后,进行评价并登记建档。

  七、培训对象

  保沙中学全体在职教师

培训计划方案篇5

  为推动技改后的各项工作,制定本方案。

  一、总体目标

  1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

  2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

  3、加强公司技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能。

  4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

  5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

  6、加强各级管理人员职业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

  二、原则与要求

  1、坚持按需施教、务求实效的原则。

根据公司管理与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

  2、坚持自主培训为主、外委培训为辅的原则,搞好基础培训和常规培训,通过外委培训搞好相关专业培训。

  3、坚持“公司+院校”的联合办学方式、业余学习为主的原则。

根据公司需求组织员工参加相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

  4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。

20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于7天;中层干部培训累计时间不少于10天;技术人员业务培训累计时间不少于12天;一般职工操作技能培训累计时间不少于15天。

(每天按8小时计算)。

  三、培训内容与方式

  ㈠、公司高管人员

  1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。

通过集团部门统一组织调训。

  2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。

通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

  3、学历学位培训、职业格培训。

参加北大、清华以及中央、高等院校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等职业资格培训。

  ㈡、中层管理干部

  1、管理实务培训。

生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。

请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司观看时代光华光盘课程。

  2、学历进修和专业知识培训。

积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加职业资格考试,获取职业资格证书。

  3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。

组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

  ㈢、专业技术人员

  1、请外部工程师定期进行专题技术讲座,进行新工艺、新技术及质量管理知识等专项培训,提高技术水平。

  2、组织技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。

年内计划安排两批人员到单位参观学习。

  3、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过参加培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。

对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

  ㈣、员工基础培训

  1、新工入厂培训

  20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。

每项培训年不得低于4个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,公司新员工合同签订率必须达到100%。

试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。

  2、转岗员工培训

  要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象等方面的培训、每项不得低于4个学时。

同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于30个学时。

  3、员工技术等级培训

  公司内部实行技术等级制。

分高、中、初级。

重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术、管理人员的素质有整体提高。

  4、抓好员工技能比武

  开展职业技能比武,促进各类优秀人才成长。

公司每季将选择3-5个主要职业进行技能比武,并通过专业比武的形式,选拔培养优秀高技能人才。

  四、措施及要求

  ㈠、各部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”,确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

  ㈡、培训的原则和形式。

按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。

公司重点抓管理层领导、部门经理。

各部门要紧密配合行政部抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。

在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,集中培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。

选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

  ㈢、确保培训经费投入的落实。

要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取培训经费,由公司掌握使用,财务部门监督,严禁将培训经费挪作他用。

  ㈣、确保培训效果的真实有效。

一是加大检查指导力度,完善制度。

对各类培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。

对培训工作成绩显著,扎实有效的单位和员工给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。

实现员工自我培训意识的提高。

  ㈤、落实培训制度,开展好“三讲三学课堂”,即班子成员、中层成员、骨干成员分别一个月开展一次讲座,一般员工一个月集中参加三次上述人员开讲的培训讲座;每季度对班子成员检查一次,对中层考核一次,对骨干员工评选一次,对一般员工比武一次。

  ㈥、培训时间,由各部门自行安排,原则上实行边工作边培训办法,行政部每月按培训总学时和时间总量要求进行监督检查考核。

  ㈦、培训内容,实行行政部安排和各部门自行安排相结合办法,自行安排的内容提前报行政部备案。

基本内容要围绕本岗位应知应会展开。

培训计划方案篇6

  

(一)、设立学习方法咨询点(兴趣班+文化辅导班+目标根据企业文化而定)

  在人口聚集的地方设立这个咨询点,比如万达广场,凯德广场,中央大街等。

首先,设立学习方法咨询点可以直接把展示我们补习班的优势,让学生家长知道我们有优秀的老师,有完整的教育方案,有优秀的教育方法,我们不仅可以提高他们孩子的学习成绩的还可以辅导孩子们的兴趣优势,让他们的孩子不落与人后。

然后,设立在各大广场,是由于会出现在广场的人才是有充足时间的人,他们会耐心听我们的讲解,这些人往往会带着自己的孩子散步,所以能够直接以学生的缺点来教授学习方法。

  

(二)、宣传单发放

  宣传单的发放虽然是老方法,但也有一定的效果。

  1、以各中小学为中心大量发放宣传传单。

这主要是增加宣传范围,让南岗区大部分地方知道我们补习班的存在。

  2、在居民区设立辅导班咨询点。

这和上面说的学习方法咨询点不一样,这个咨询点主要是宣传我们补习班的特色,办班地址,师资力量等。

  3、选择口才较好能吃苦耐劳的人走街串巷进行一对一宣传。

这一点对人员选择要求较大,但也是最直接的方法让家长知道我

  们补习班的优势,在宣传期间我们可以免费为学生讲解一道、两道题目,或者关于兴趣方面的基本知识。

  4、宣传单制作。

在宣传单制作方面,我们不能落入俗套,要分不同情况制作不同传单。

  ①在大量发放宣传单中,我们要选择制作便宜的,写明收费标准,特色,地点等基本信息即可。

  ②在咨询点上放置的宣传单相对精致点,最好能够加上我们的代课老师的基本资料,让家长知道我们师资力量(如果需要保密另行研究)。

  ③在一对一宣传中的宣传单是要求最精致的,以书本型为基础,不仅包含以上宣传单所有内容,还可以加上优秀学生所获得的奖励,入学前成绩与入学后的成绩,补习班所办的一些特色活动等,让家长知道他们身边就有学生在我们辅导班的学生,并且成绩优异。

  ④可做DM单。

DM单可做现金卷抵用,折扣功能,或领取小礼品等。

  (三)、利用现有渠道做熟人宣传

  在现代社会,通过周边熟人获得各种信息,是家庭主妇,老年人等最主要的信息来源渠道。

而现有渠道早已打下了信誉基础,而且学生众多。

我们可以制定每个学员如果成功推荐一位学生可以分红,或者减少下学期学费等奖励措施,让现有学生和家长帮助我们宣传。

  (四)、联合宣传

  做为“兴趣+文化”二合一辅导班,我们可以和文具店,器材店等商家联合宣传,或者直接将商家的商店做为招生点,而我们则是为他们宣传商品,或直接使用他们的商品。

(五)、网络宣传

  网络在现在已经不陌生了,小到小学生,大到高年老人都是上网人群,所以网络宣传这块不能放弃。

借各大网站的基础人群发放广告。

后期制作个人网站,这样会更好增加宣传力。

  (六)、定期做免费试讲

  家长可以现场了解我们的'授课质量。

而免费试讲当然是设立在我们的教学基地,这样家长也可以顺便参观我们的优势。

培训计划方案篇7

  一、总体目标

  1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

  2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

  3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

  4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

  5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

  二、原则与要求

  1、坚持按需施教

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