幼师综合测试题试题及答案.docx

资源描述

幼师综合测试题试题及答案.docx

《幼师综合测试题试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼师综合测试题试题及答案.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

幼师综合测试题试题及答案.docx

幼师综合测试题试题及答案

基本信息：

[矩阵文本题]*

姓名：

________________________

班级：

________________________

一、单选题：

1处于优势兴奋状态的大脑皮层，条件反射容易形成，学习和工作效率高，这体现了大脑皮质的（）活动特征。

[单选题]*

A、优势原则（正确答案）

B、动力定型

C、始终调节

D、保护性抑制

2、要限制学前儿童看电视的时间，一般每周次，每次小时。

（）[单选题]*

A、1~21（正确答案）

B、1~22

C、2~31

D、2~32

3、皮疹呈向心性分布的是（）[单选题]*

A、麻疹

B、水痘（正确答案）

C、猩红热

D、手足口

4、在影响学前儿童健康的主要因素中属于自身因素的是（）[单选题]*

A、生物学因素（正确答案）

B、饮食与营养因素

C、行为与生活方式因素

D、卫生与医疗因素

5、下列器官中，能把多余的葡萄糖转化成糖原的器官是（）[单选题]*

A、胰腺

B、小肠

C、胃

D、肝脏（正确答案）

6、拒绝入园是（）[单选题]*

A、情绪障碍

B、品性障碍（正确答案）

C、神经症性障碍

D、正常心理机能发展迟缓

7、注射卡介苗是为了预防（）[单选题]*

A、麻疹

B、结核病（正确答案）

C、脊髓灰质炎

D、天花

8、一般情况下，儿童到了3岁的时候能自己使用筷子，独自吃饭大约在（）的时候。

[单选题]*

A、2.5

B、3

C、3.5（正确答案）

D、4

9、学前儿童鼻出血时，应让学前儿童安静躺着或坐着（）[单选题]*

A、头略低（正确答案）

B、头略高

C、维持出血前姿势

D、头略低或略高都可

10、皮亚杰提倡在教学中使用（），重视“高度集中注意的活动”对儿童学习意义。

[单选题]*

A、临床教学法

B、两难故事法

C、社会交往法

D、活动法（正确答案）

11、（）后，自尊便产生并开始发展，但受到认知水平的影响仍表现出自我中心。

[单选题]*

A、刚出生

B、1岁（正确答案）

C、3--6岁

D、2岁

12、（）被称为“教育心理学之父”。

他于1903年出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

[单选题]*

A、桑代克（正确答案）

B、奥苏伯尔

C、蒙台梭利

D、卢梭

13、（）是指儿童开始形成图像和表象，以此表达他们感知到的事物。

[单选题]*

A、动作性表征

B、映象性表征（正确答案）

C、符号性表征

D、图像性表征

14、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童获得“客体永久性”是在（）。

[单选题]*

A、形式运算阶段

B、具体运算阶段

C、感知运动阶段（正确答案）

D、前运算阶段

15、根据经典性条件作用理论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。

[单选题]*

A、中性反应

B、条件反应

C、无条件反应（正确答案）

D、操作反应

16、提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是（）。

[单选题]*

A、斯金纳（正确答案）

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

17、动作学习进入（）标志着动作学习的完成。

[单选题]*

A、认知阶段

B、知觉阶段

C、联系形成阶段

D、自动化阶段（正确答案）

18、在概念学习的方法中，（）是使提供给幼儿的各种直观材料或事例不断变换呈现的形式，让幼儿掌握概念的本质特征。

[单选题]*

A、确定概念类型法

B、例证法

C、变式法（正确答案）

D、导入法

19、以训练幼儿按正确语法规则组词成句，并熟练运用不同句式为目的的游戏是（）[单选题]*

A、语言游戏

B、词汇游戏

C、句子游戏（正确答案）

D、互动游戏

20、教师讲述完故事《会变色的房子》之后,让幼儿动手画房子，用积木搭建房子的活动属于文学作品教育活动中（）环节的内容。

[单选题]*

A、理解体验作品

B、创造性想象和语言表述

C、迁移作品经验（正确答案）

D、学习文学作品

21、采用比喻、比拟、夸张等修辞手法体现文学作品的（）特点。

[单选题]*

A、口语化规范化

B、浅显性生动性

C、形象有趣富于动感（正确答案）

D、艺术性生动性

22、下列不属于幼儿园文学作品活动内容的是（）[单选题]*

A、培养和发展语言倾听和理解力的内容

B、丰富语言词汇的内容

C、会听会说普通话

D、减能独立书写文学作品（正确答案）

23、故事教学中用直线、曲线等线条表示故事中任务活动的路线是（）[单选题]*

A、直观教学法

B、图示法（正确答案）

C、图片法

D、演示法

24、根据幼儿知觉分化性差，很难感知细微变化的特点文学作品的发展手法上针对性的采用了（）表现手法。

[单选题]*

A、夸张

B、比拟

C、对比（正确答案）

D、反复

25、早期阅读是指（）岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文学和成人形象的读讲，来理解以图为主低幼儿童读物的内容的活动过程。

[单选题]*

A、0—3

B、0—6（正确答案）

C、3—6

D、0—7

26、（）是培养“完整儿童”的保证[单选题]*

A、科学情感和态度目标（正确答案）

B、科学方法和策略目标

C、科学知识与能力目标

D、科学观念与思想目标

27、在科学探究活动中，对于（）的幼儿，要求教师尽量引导、启发幼儿自己发现问题和确定要探究的问题。

[单选题]*

A、小班

B、中班

C、大班（正确答案）

D、学前班

28、幼儿科学教育探究活动的基本环节不包括（）[单选题]*

A、提出问题

B、猜想与假设

C、动手操作（正确答案）

D、讨论

29、教师通过儿歌“小陀螺，乖娃娃，像个小小舞蹈家；身儿圆，脚儿尖，转起圈来顶呱呱。

”来导入活动“有趣的陀螺”，这种导入方式属于（）[单选题]*

A、演示现象导入

B、用简短的指令、提问导入

C、直接从操作要求导入

D、用作品导入（正确答案）

30、（）是正规的科学教育活动，是发展幼儿思维的一种专项活动，是向幼儿进行数学教育的主要活动形式。

[单选题]*

A、日常生活中的数学活动

B、数学教学活动（正确答案）

C、数学游戏活动

D、活动区角中的数学活动

31、儿童辨别空间方位的难易顺序是（）[单选题]*

A、先左右、再前后、最后认识上下

B、先前后、再上下、最后认识左右

C、先前后、再左右、最后认识上下

D、先上下、再前后、最后认识左右（正确答案）

32、社会教育传递文化，使一个人从毫无文化内容的“自然人”变成一个具有汲取、鉴赏、创造文化的“文化人”，这样，人类的精神财富便找到了最安全、与人类共存亡且具有再生功能的“保险库”，从而实现了（）功能。

[单选题]*

A、保存文化（正确答案）

B、交流文化

C、提升文化

D、更新文化

33、下列关于幼儿社会教育的讲述，不正确的是（）[单选题]*

A、幼儿社会教育是以发展幼儿的社会性为目标

B、幼儿社会教育以社会和人类文明的积极价值为取向

C、幼儿社会教育是做人的教育

D、幼儿社会教育是对幼儿进行社会行为的教育（正确答案）

34、某幼儿生病了，教师可以引导幼儿给他打电话进行问候，激发幼儿间的友爱之情，采用的是（）[单选题]*

A、随机教育（正确答案）

B、环境教育

C、专门的教育活动

D、渗透教育

35、在成长过程中，有的儿童则表现出较多的焦虑、退缩等负面的情绪和行为，到青春期时，他们适应能力状况也一般，但是，这类儿童在学校中一般也有较好的表现，出现反社会行为的概率也比较少。

这类儿童是在哪种家长教育方式下长大的。

（）[单选题]*

A、权威型

B、专制型（正确答案）

C、放任型

D、忽视型

36、在儿童情绪情感认知的发展过程中，观点采择能力起着重要作用。

研究指出，4岁儿童往往以自己的感受代替他人的感受，而6岁儿童不仅能摆脱“自我中心”倾向，而且能较客观地多维度地理解他人的情感体验，这体现了幼儿社会环境与规范认知的发展特点的哪个特点（）[单选题]*

A、幼儿社会认知发展是一个逐步区分认识社会性客体的过程

B、观点采择能力是幼儿社会认知发展的关键（正确答案）

C、幼儿社会认知各方面的发展不是同步、等速的

D、幼儿社会认知的发展水平与社会交往密切相关

37、个体对自己的印象，包括对自己存在的认识及对个人身体、能力、性格、态度、思想等方面的认识，属于（）[单选题]*

A、自我感觉

B、自我分析

C、自我概念（正确答案）

D、自我评价

38、（）是教师事先拟定一系列幼儿关心的价值问题，让全体幼儿一起来表达自己意见的方法。

[单选题]*

A、澄清反应法

B、价值表决表（正确答案）

C、价值排队法

D、展示自我法

39、幼儿多元文化教育的主要目的就是要让幼儿正确看待本民族文化，尊重、欣赏、理解（）文化。

[单选题]*

A、世界文化

B、其他文化

C、外来文化

D、异国（正确答案）

40、社会性发展的基础是（）[单选题]*

A、人际交往

B、自我意识（正确答案）

C、社会环境

D、社会规范

二、多选题

41、儿童全日健康观察的重点有（）*

A、体温（正确答案）

B、精神（正确答案）

C、大小便（正确答案）

D、食欲（正确答案）

E、睡眠（正确答案）

42、幼儿园每一班级应有一套单独使用的房间，包括（）等。

A、活动室（正确答案）

B、卧室（正确答案）

C、盥洗室（正确答案）

D、厕所（正确答案）

E、储藏室（正确答案）

43、以下属于正常心理机能发展迟缓的是（）*

A、语言发展迟缓（正确答案）

B、口吃（正确答案）

C、遗尿症（正确答案）

D、儿童多动综合征（正确答案）

44、学前儿童卫生保健这门课程遵循的基本理念是（）*

A、身心并重（正确答案）

B、保教结合（正确答案）

C、渗透教育（正确答案）

D、家园共育（正确答案）

45、学前儿童肌肉的特点包括（）。

A、容易疲劳（正确答案）

B、大肌肉发育早，小肌肉发育晚（正确答案）

C、肌肉柔嫩（正确答案）

D、大肌肉发育晚，小肌肉发育早

46、婴幼儿正值脑细胞发育的高峰期，如果缺乏必需的营养物质，如（）等，将影响神经细胞的数量及质量。

A、蛋白质（正确答案）

B、脂类（正确答案）

C、无机盐（正确答案）

D、维生素

47、呼吸系统中具有防御功能的器官是（）。

A、鼻（正确答案）

B、咽

C、气管和支气管（正确答案）

D、肺

48、幼儿学习的特殊性有（）。

A、幼儿学习不同于动物学习（正确答案）

B、幼儿学习需要教师指导

C、幼儿学习不同于但可类比原始人学习（正确答案）

D、幼儿学习不同于小学生学习（正确答案）

49、促使教育心理学诞生的三位学者是（）。

A、杜威（正确答案）

B、桑代克（正确答案）

C、贾德（正确答案）

D、卢梭

50、在巴甫洛夫的经典性条件作用实验中，条件反射的情境涉及（）四个要素。

A、无条件刺激（正确答案）

B、条件刺激（正确答案）

C、无条件反应（正确答案）

D、条件反应（正确答案）

E、条件作用

51、缺失需求包括（）。

A、生理需求（正确答案）

B、认知需求

C、爱与归属需求（正确答案）

D、自尊需求（正确答案）

52、属于奥苏伯尔提出的教学原则的是（）。

A、逐渐分化原则（正确答案）

B、整体协调原则（正确答案）

C、序列组织和巩固原则（正确答案）

D、先行组织者原则（正确答案）

53、精细动作技能主要包括（）。

A、抓握动作（正确答案）

B、爬行动作

C、行走动作

D、写字、绘画（正确答案）

54、幼儿园常见的情商教育模式有（）。

A、情知教育模式（正确答案）

B、情境教学模式（正确答案）

C、爱的系列教育模式（正确答案）

D、赏识教育模式（正确答案）

E、艺术教育模式（正确答案）

55、听说游戏的类型有（）*

A、语音游戏（正确答案）

B、词汇游戏（正确答案）

C、句子游戏（正确答案）

D、情境表演

E、猜谜游戏

56、幼儿语言教育的方法包括（）*

A、示范模仿法（正确答案）

B、视听讲做结合法（正确答案）

C、游戏法（正确答案）

D、表演法（正确答案）

E、练习法（正确答案）

57、幼儿科学游戏的设计原则包括（）*

A、科学性（正确答案）

B、趣味性（正确答案）

C、直观性

D、活动性（正确答案）

58、教师为幼儿科学教育活动的开展提供的充足条件包括（）*

A、物质环境的准备（正确答案）

B、心理环境的准备（正确答案）

C、知识的准备（正确答案）

D、情感态度的准备（正确答案）

59、幼儿社会交往的原则包括（）*

A、榜样性与实践性原则（正确答案）

B、系统性与分散性原则

C、一致性与个性化原则（正确答案）

D、系统性与细致性原则（正确答案）

60、选择社会教育活动内容的依据包括（）*

A、幼儿社会教育的目标（正确答案）

B、社会现实（正确答案）

C、幼儿社会性发展水平（正确答案）

D、教师的主导思想

三、判断题

61、睡眠是一种保护性抑制。

（）[判断题]*

对（正确答案）

错

62、儿童到12岁左右，8块腕骨的骨化中心才全部出现。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

63、对于暴怒发作的孩子家长可采取妥协退让的方法制止其过火行为。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

64、儿童的睡眠时间应随着年龄的增加而减少，5-6岁的儿童每天需要9-10小时的睡眠。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

65、一般来说，年龄越小，需要的水分越多。

（）[判断题]*

对（正确答案）

错

66、缺碘可引起甲状腺素合成不足，引起甲状腺肿大。

婴幼儿缺碘会导致生长发育减慢，导致身材矮小，严重者有侏儒症。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

67、学前儿童结核病的治疗原则：

早期、规律、全程、适量用药。

（）[判断题]*

对（正确答案）

错

68、健康就是没有疾病。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

69、儿童社会化首先是在幼儿园。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

70、合作、分享或其他的亲社会行为要到3~6岁才真正出现。

（）[判断题]*

对（正确答案）

错

71、幼儿教学提倡目标模式。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

72、根据埃里克森的理论，1.5~3岁儿童的发展任务是培养主动性。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

73、儿童的攻击性行为明显出现的时间是2岁左右。

（）[判断题]*

对（正确答案）

错

74、桑代克学习三大定律中最主要的定律是练习律。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

75、吹拉弹唱属于动作技能。

（）[判断题]*

对（正确答案）

错

76、像穿衣、写字、走路等这些比较简单的活动不包括动作技能。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

77、语言是人类最重要的交际工具，是文化的表现形式，是文化的载体，而且它本身也是一种文化现象。

（）[判断题]*

对（正确答案）

错

78、幼儿学习各种语言符号及其结构组织方式的过程不是完全被动的。

（）[判断题]*

对（正确答案）

错

79、幼儿园专门的谈话活动与日常谈话是没有区别的。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

80、活动内容是语言教育的具体化。

（）[判断题]*

对（正确答案）

错

81、学前儿童谈话活动中教师往往起间接引导的作用（）[判断题]*

对（正确答案）

错

82、所谓凭借物就是幼儿讲述的对象。

（）[判断题]*

对（正确答案）

错

83、李老师将认识银杏、金丝猴、中国的丝绸作为教学内容设置了一单元活动，该内容具有地方性和季节性。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

84、同时观察两种或两种以上的物体并进行比较，以找出物体间的异同是属于长期系统性观察。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

85、一般来说，一个科学活动室可提供不超过八至十个种类的材料，每组材料以三或四份为宜。

（）[判断题]*

对（正确答案）

错

86、小班幼儿能认识立体几何图形。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

87、幼儿的自我意识是与生俱来的。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

88、儿童会使用第一人称“我”是自我意识形成的主要标志。

（）[判断题]*

对（正确答案）

错

89、亲子影响是双向的[判断题]*

对（正确答案）

错

90、气质中包含有许多社会道德含义。

（）[判断题]*

对

错（正确答案）

四、填空题

91、（）是幼儿园管理的工作灵魂，关系到幼儿园保教工作质量的好坏，应贯穿于幼儿园教育的全过程，符合学前儿童身心发展规律。

[填空题]*