五年级下科学期末直通车二第二单元热35A卷.docx
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五年级下科学期末直通车二第二单元热35A卷
五年级（下）科学期末直通车
（二）第二单元热35A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题（共5题；共10分）
1.（2分）金属中某些会热缩冷胀，我知道的有________、________。
2.（2分）像木头、塑料勺等物体是热的________，像铜条、铝片等物体是热的________。
3.（3分）一般物体在受热时体积________，受冷时体积________，我们把物体的这种变化叫做________。
4.（2分）像金属这样导热性能好的物体称为________；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为________
5.（1分）物体的热胀冷缩与________运动有关。
二、判断题（共10题；共20分）
6.（2分）日常生活中，我们经常用木制的筷子，这是因为木头不会传热。
7.（2分）乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡可能会重新鼓起来。
8.（2分）大马铃薯在水中是沉的，小马铃薯在水中是浮的。
9.（2分）在太阳下或取暖器、炉子旁，人会感到热，这是由热传导所引起的。
10.（2分）空气也能传热。
11.（2分）热量都是从容易导热的部分向不容易导热的部分传递。
12.（2分）冷水在加热的过程中因为受热膨胀，体积会变大，重量会增加。
13.（2分）液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。
14.（2分）大多数金属受冷时体积缩小，受热时体积膨胀。
15.（2分）如果两杯水的重量一样，那么它们的体积也一定相同。
三、选择题（共15题；共30分）
16.（2分）在一杯冷水和一杯热水中同时滴人一滴红墨水，扩散较快的是（）。
A.热水
B.冷水
C.无法比较
17.（2分）当物体吸热升温后．微粒运动（）。
A.加快了
B.减慢了
C.不变
18.（2分）小明用两个铁钉、一块木板、一个直径为1厘米的圆铁片做铁是否具有热胀冷缩性质的实验。
请你想想，两个钉在木板上的铁钉之间的距离应为（）。
A.比1厘米稍微大一些
B.比1厘米稍微小一些
C.正好1厘米
D.都可以
19.（2分）把一根铜筷子放人热水中一段时间后，铜筷子（）。
A.离水面近的部分会热起来
B.浸入水中部分会热起来
C.全部都会热起来
20.（2分）在冬天，向玻璃杯内倒开水前．往往先倒入一些温水，将杯子热一下后倒去，再将开水倒人杯中，这样做主要是为了（）。
A.清洁杯子
B.使玻璃杯变得容易热传递
C.使玻璃杯内外温差不过大，杯子不易损坏
D.使玻璃杯内外温度相等，杯子不易损坏
21.（2分）铜、铁、铝等都是金属，都是热的良导体，它们的导热性能（）。
A.都相同
B.存在差异
C.不确定
22.（2分）冬天，在同一环境里用手触摸木头、大理石和塑料，会感到大理石更冷，这是因为（）。
A.大理石的温度低
B.木头和塑料是热的良导体
C.大理石是热的良导体
23.（2分）两杯一样多的水，一杯是热水，另一杯是冷水，混合后，水温的变化（）。
A.比原来的冷水温度低
B.比原来的热水温度高
C.接近两杯水的温度的平均数
24.（2分）在玻璃瓶里装满热水，等水冷了后，液面高度会（）。
A.上升
B.下降
C.不变
25.（2分）冬天穿羽绒服会感到暖和，羽绒服能给我们提供热量吗?
（）
A.能
B.不能
C.不一定
26.（2分）在冷水和热水中分别滴人几滴红墨水，红墨水在（）里扩散得快。
A.热水
B.冷水
C.都很快
27.（2分）（）是与空气热胀冷缩有关的。
A.广场上的喷泉
B.热气球升空
C.空气被压缩
28.（2分）木勺、塑料勺、钢勺导热最慢的是（）。
A.木勺
B.塑料勺
C.钢勺
29.（2分）瘪了的乒乓球放在热水里泡一泡重新鼓了起来，这主要是由于（）。
A.水的热胀冷缩
B.乒乓球壳的热胀冷缩
C.球内气体的热胀冷缩
30.（2分）在金属大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（）。
A.银和水银
B.铁和铝
C.锑和铋
四、画图题（共2题；共7分）
31.（2分）下面甲、乙两幅图分别画的是夏天的电线杆，还是冬天的电线杆?
你是根据什么判断的?
________
判断理由：
________
32.（5分）请在下图中画出两根电线杆之间的电线在夏天和冬天时的状态。
五、探究题（共3题；共17分）
33.（8分）右图是用铁棒制成的实验装置，用酒精灯在圆心“O”处加热，A、B、C、D点处，都挂有相同的蜡环。
（1）经测量得知，圆心“O”到各点的距离（见下表），实验开始后，各点蜡环掉落的时间分别为5秒、8秒、12秒、21秒，但是该同学忘记各是哪一个点掉落的，你能把下表补充完整吗？
A点
B点
C点
D点
距离“o”点
3厘米
8厘米
5厘米
11厘米
蜡环掉落的时间
________
________
________
________
（2）在加热过程中，铁棒会发生（）的变化。
A.变短、变细
B.变长、变细
C.变长、变粗
（3）通过研究，我们知道了热总是从________的一端逐渐传向________的一端。
34.（4分）从上图可知，同学们为了研究各种材料和物质的保温性能差异，分别选取了上述几种材料：
石棉、棉花、木屑和沙子。
并将相同的实验装置（用带温度计的塞子塞紧装有热水的试管）分别放置在各种材料和物质之中（注：
为保证实验的准确性，开始实验时热水的温度相同，为80。
C，除盛放各种材料和物质的容器，放置的量一样以外，控制影响水温的其他因素也保持不变）。
（1）30分钟后，水温变化最大的是________（填序号）由此可知________
（2）60分钟后，如果8的温度最高，由此可知________
（3）如果十天以后再来观察，看到的现象是________
35.（5分）下表是保温效果实验记录表。
实验编号
控制条件
开始温度（℃）
10分钟后（℃）
20分钟后（℃）
1
无盖的杯子
96
66
51
2
杯子外包毛巾无盖
96
74
63
3
杯子外包毛巾加盖
96
82
75
4
杯子嵌入塑料泡沫加盖
96
86
81
（注：
以上杯子的材料和大小及水量都相同）
（1）如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，应该选择________号杯和________号杯。
如果要研究不同外包材料对杯子保温效果的影响，应该选择________号杯和________号杯。
（2）分析以上数据发现，要提高保温效果，可以________
参考答案
一、填空题（共5题；共10分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、判断题（共10题；共20分）
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
三、选择题（共15题；共30分）
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
四、画图题（共2题；共7分）
31-1、
32-1、
五、探究题（共3题；共17分）
33-1、
33-2、
33-3、
34-1、
34-2、
34-3、
35-1、
35-2、
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