最新大学生开学讲话演讲稿word范文 10页.docx
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最新大学生开学讲话演讲稿word范文10页
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大学生开学讲话演讲稿
即将开学之际,有幸作为学生代表上台发言的你已经准备好了发言稿吗?
下面羽利小编为大家整理了大学生开学讲话演讲稿,欢迎阅读。
大学生开学讲话演讲稿1
各位领导,老师,同学们:
大家早上好。
我是植物病理专业09级硕士新生,我叫袁月。
很荣幸能作为研究生新生代表在这里发言。
在这个骄阳似火的九月,我们相聚在华南农业大学的校园,用火一样的热情去迎接即将来临的新挑战。
请同学们环视下自己身边的人,他们就是在考研大战中与你并肩作战的战友。
回首往事,那个蝉鸣聒噪的午后,坚守在书桌旁伏案苦读的我们;那个月明星稀的夜晚,独自走在回宿舍路上的我们;那个寒风凛冽的清晨,断然钻出温暖被窝的我们……(此处摘抄自丰华同志发言稿)考研磨练了我们的意志,坚定了我们的信念,让我们对人生有了新的感悟。
曾经我们还在考场为自己的理想而拼搏,现在我们为了实现梦想聚在一起。
来到了华南农业大学,来到了资源环境学院。
这里有深厚的文化底蕴和浓郁的学术氛围,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年轻有为的青年教师,更有如家人般温暖的老师和同学。
多年来学院在学术科研上硕果累累,向社会各界输送了大批的优秀人才。
三年的研究生生活转瞬即逝,我们一定要好好珍惜这良好的学习氛围,无论严寒或酷暑任何的困难都不停歇我们求知的脚步。
20xx年是中华人民共和国的xx年华诞,中华崛起,祖国富强,让我们倍感骄傲。
也让我感受到青年人肩负的社会责任。
亲爱的同学们虽然我们来自五湖四海,但现在我们有了一个共同的名字——华农人。
让我们在这里,和睦相处,认真学习,刻苦钻研,自立自强。
让我们发扬华农人“笃学明德、躬行践履、建业自强、求精图新”的丁颖精神,成长为有知识有担当的青年,一同承担起振兴中华的重任。
研究生的学习生活是艰苦的,严谨的,也不乏快乐。
我们要正确树立人生目标,戒骄戒躁,脚踏实地,劳逸结合。
以我们的实际行动为即将到来的华南农业大学百年校庆献礼。
最后,以一首歌词与大家共勉“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,我知道我的未来不是梦”,我们的未来不是梦,祝愿大家都能拥有三年充实而无悔的研究生生活!
祝愿我们的资环我们的华农,明天更加美好。
谢谢大家。
大学生开学讲话演讲稿2
亲爱的朋友们:
大家好,
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。
同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。
在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。
展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。
然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。
虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:
这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。
所以我们要尽快确立新的学习生活目标。
高尔基说过:
“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。
”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。
人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。
生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:
他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。
他的结论是:
有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。
他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。
当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!
相片可以记录瞬间的美丽。
但有一位建筑师却这样说到:
“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。
因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。
在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。
富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。
罗斯福问他:
“大法官先生,您干什么呢?
”霍尔姆斯看了看他说:
“我在训练我的大脑,总统先生。
”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。
我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。
虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。
大学的学习并不像我们中学阶段。
它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:
“你们大学里到底在教些什么?
我孩子读完了大二计算机系居然连Visical[1]都不会用。
”
他回答道:
“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。
我们能保证的是:
你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。
这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。
”
她问:
“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?
”
回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。
”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。
因为在国内时。
他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。
走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。
微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。
这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!
不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。
罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。
的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。
生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。
愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!
大学生开学讲话演讲稿3
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
在这金秋时节,我们大一新生为了心中的理想走进了大庆石油学院的大门。
大庆石油学院是一所悠久历史的学校。
现在全中国50岁以上的人,都知道大庆石油工人的“铁人”精神,这种不怕苦、不怕累、无私奉献的精神鼓舞了一代又一代中华儿女。
〔添加大庆石油学校的概貌〕……
在大学的日子刚刚开头,但是我觉得长大了许多。
在这里,学校领导和老师如亲人一般,对我们关爱备至,无时无刻不在关心照料我们的学习和生活。
同学之间如同兄弟姐妹,互帮互助,共同进步。
这一切都让我有一种回家的感觉,温馨融洽。
此外,紧张地学习,激烈的竞争也让我感受很深。
在今年的高考中,同学们的成绩令人骄傲。
12年寒窗苦读,终于实现了自己的理想,同时大学的学习和生活也对我们大一新生提出了一个严峻的挑战。
我们唯有从现在做起,刻苦学习,打下坚实的基础,才能在激烈的竞争中站稳脚跟,为学校和班级争得更高的荣誉!
作为大一新生,我们一定从以下几方面努力:
首先,我们一定要做一个合格的大庆人。
古人说过:
“莫以善小而不为,勿以恶小而为之。
”作为大庆的一份子,我们应该时刻告诫自己,以“铁人”的精神时刻激励自己,严格要求自己,严格遵守学校的规章制度和道德规范,做一个合格的大庆人。
其次,我们应该明确来大庆的目的,并且时刻铭记在心。
我们要端正学习态度,明确学习目标,因为大学四年转瞬即逝。
虽然我们现在刚刚踏入大学的校门,但是为了自己的将来,从现在起就要专心致志地学习。
只有将自己置身于学习之中,将其他繁杂事务置之度外,才能学有所成。
同学之间不要为一些小事斤斤计较,在生活上不要相互攀比,而要在学习中比高低,在品德上论英雄。
“今天我以大庆为荣,明天大庆以我为荣。
”同学们,我们是祖国的栋梁,民族的未来,新的历史将由我们来书写。
历史的重任在肩,我们责无旁贷。
我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有彩虹贯日。
拿出你“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。
我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。
在这丰收的季节,我们走进了大庆,希望四年后的今天,能够再次收获我们辛勤劳作换来的累累硕果。
同学们,今天让我们在一起定下四年之约,20xx年的金秋,希望我们重聚大庆校园,为他带来丰收的喜悦。
同学们,大家一起努力吧!
大学生开学讲话演讲稿4
亲爱的新同学,老师们、同志们:
上午好!
今天的风雨真不小。
此风此雨,给了我们不同寻常的体验。
这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地,进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明,不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。
我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!
对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!
这是一个伟大的时代,也是一个极为重要的年度。
你们在我国进入全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年,考上大学,来我校深造,真是值得庆贺。
你们的加入,将给湛师带来新的活力、激情和智慧。
一、大学是人类文明的高地
进入大学,首先要追问大学是什么样的地方?
具体而言,大学是:
(一)责任高地。
大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。
大学是人类文明的高地,也是人类近现代文明的发源地。
意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥,后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心,跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛,后有国家。
美国之所以有今天,我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治,实际上支撑它的是大学,是它强大的教育系统。
我国提出“科教兴国”的发展战略。
温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出:
强国先强教,强国必强教。
蔡元培则早就说过,要看明日之社会,先看今天之校园。
大学的主要责任,也是教师的天职:
就是培养人才,培养最后超过老师的人才。
教师的职责,就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上,承前启后,继往开来,超越自己,实现文化的传承、创新和发展。
只有这样,大学才能卓尔不群,长盛不衰,不断为经济社会发展培养人才、建树新风。
大学生的天职就是学习,就是努力成为超越老师的学生,更好地服务国家需要和民族伟大复兴。
(二)人才高地。
大学者,囊括大典,网罗众家。
大学是人才最为密集的地方,也是人才成长的摇篮。
哥伦比亚大学校园里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,给我留下非常深刻的印象。
这尊雕塑就是哥大赖文森广场(RevsonPlaza)的“钢丝上的行走者”(TightropeWalker)。
这个雕塑有两个人,其中一个人走在钢丝上,另一个人站在他肩上。
我觉得,如果把下面那个人看作教师,上面那个人当作学生,那么这个雕塑便体现了大学教育的理想:
培养超越老师的学生。
培养超越老师的学生,其实也是中国大学的理想和传统。
由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。
它主要由“北大”这两个字用篆书构成,下面一个“大”字,像一个人,表示教师;上面是“北”字,像两个人,表示学生。
两个学生