高级职称申报相关材料.docx
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高级职称申报相关材料
关于2014年全县中小学幼儿园教师高级
专业技术资格材料申报工作的通知
各学校：
为做好2014年全县中小学、幼儿园教师高级专业技术资格材料申报工作，现将市教育局、市职称工作领导小组办公室《关于做好2014年宿迁市中小学幼儿园教师专业技术资格申报评审工作的通知》（宿教职称发[2014]003号）转发给你们，希认真贯彻执行。
根据省市文件要求，经与县职称办研究，我们拟定了2014年全县中小学幼儿园教师专业技术资格申报、评审工作有关要求，供各学校在申报时参照执行。
为准确把握中小学幼儿园教师技术资格申报材料的准确性和真实性，各中小学务必从源头抓起，按照苏职称[2013]4号文件（宿迁市教育局网站查询）要求，严格对照岗位设置及申报条件，按评审条件所规定的教育、教学、教科研等方面的要求，认真做好审查、推荐工作，杜绝虚假材料。
各学校要严格把关，不在教学、教科研岗位的不准申报。
在审核材料过程中要防止重申报条件轻评审条件的错误倾向，对于不符合评审条件的材料，一律不予推荐进入评审委员会。
各学校要成立由主要领导负责，分管领导牵头，5—7名具备高级、一级教师技术资格成员组成的考核推荐小组。
考核推荐小组要对申报人员政治思想表现、职业道德、教育教学能力、班主任工作、工作业绩及履行职责等情况进行考核，逐项审核申报人填写的申报表，实事求是地签署意见。
要认真审核材料原件和复印件，审核人要在复印件上签字并加盖审核章（或学校公章）。
要组织群众对申报人员进行民主测评。
对于符合申报条件的材料，要在校园内公示3天以上，并将公示情况同时上报。
相关表格、材料在“沭阳县教育局”网站下载：
（
二〇一四年十月十五日
宿迁市中小学幼儿园教师高级专业技术资格
评审送审材料袋封面
单位（盖章） 姓名
拟评专业技术资格 学科
类别
编号
材 料 名 称
份数
备注
第一类：
评审表格
1
中小学幼儿园教师教师专业技术资格评审申报表
2
不装订放入总材料袋
2
宿迁市中小学幼儿园教师专业技术资格评审推荐人选公示表
第二类：
各种佐证材料
1
个人申报专业技术资格诚信承诺书（原件）
装订成册，放入总材料袋内
2
任现职以来年度考核情况汇总表（原件）
3
居民身份证（复印件）
4
教师资格证书、学历证书（电子注册备案表附后）、专业技术资格证书、聘书、计算机合格证书、普通话水平测试等级证书、继续教育证书（复印件）
5
班主任及其他教育教学管理工作认定表（原件）
6
支教、送教证明（所在学校和支教学校签字盖章，没有此经历可不提供）
7
教育方面表彰证书（复印件）
8
任现职以来教学工作量及学生对课堂教学满意度统计表（原件）
9
教学方面获奖证书（复印件）
10
公开课、展示课、示范课证书（复印件）及教案、课堂教学评价表（原件），优课获奖证书。
11
指导青年教师材料（指导青年教师情况表、获奖证书复印件）
12
学术团体任职证书、证明（复印件）
13
2013年工资审批表（民办学校需提供合格的聘用合同）
第三类：
教科研
1
公开发表的专著、论文原件及网页打印件（签字加章）、教材
原件不装订，单独装一袋并放在总材料袋内
2
论文获奖证书原件
3
课题立项书、成果鉴定书及发表与课题有关的论文原件（含两种网页）。
学校审核人签名：
县（区）教育局审核人签名：
宿迁市中小学幼儿园教师高级专业技术资格
评审材料目录
类别
编号
材 料 名 称
份数
第一类：
评审表格
1
中小学幼儿园教师教师专业技术资格评审申报表
2
2
宿迁市中小学幼儿园教师专业技术资格评审推荐人选公示表
第二类：
各种佐证材料
1
个人申报专业技术资格诚信承诺书（原件）
2
任现职以来年度考核情况汇总表（原件）
3
居民身份证（复印件）
4
教师资格证书、学历证书（电子注册备案表附后）、专业技术资格证书、聘书、计算机合格证书、普通话水平测试等级证书、继续教育证书（复印件）
5
班主任及其他教育教学管理工作认定表（原件）
6
支教、送教证明（所在学校和支教学校签字盖章，没有此经历可不提供）
7
教育方面表彰证书（复印件）
8
任现职以来教学工作量及学生对课堂教学满意度统计表（原件）
9
教学方面获奖证书（复印件）
10
公开课、展示课、示范课证书（复印件）及教案、课堂教学评价表（原件），优课获奖证书。
11
指导青年教师材料（指导青年教师情况表、获奖证书复印件）
12
学术团体任职证书、证明（复印件）
13
2013年工资审批表（民办学校需提供合格的聘用合同）
2014年宿迁市中小学幼儿园教师专业技术资格评审材料报送要求
一、单位报送的材料及要求
1．汇总申报人员信息，认真填写《2014年宿迁市中小学幼儿园教师专业技术资格评审申报人员名册》（请用EXCEL表格制作），表内各栏目输入要准确、齐全、规范，打印一份，加盖学校公章，报送材料时一并上交，电子版发送到邮箱sy83690019@。
如因上报信息有误，导致证书信息错误，责任自负。
2．申报人员照片。
以学校为单位，近期小二寸证件照一张（背面用圆珠笔正楷书写工作单位、姓名），统一上交。
二、报送申报人员个人材料及要求
第一类材料（不装订，直接装入总材料袋内）
1．《中小学幼儿园教师专业技术资格评审申报表》（A4大小，骑马钉装订；以下简称《申报表》）。
高级一式两份。
《评审表》中凡申报者本人填写的栏目，须经学校有关部门逐页审核，并由审核人签字、盖章。
2.《2014年宿迁市中小学幼儿园教师专业技术资格评审推荐人选公示表》。
须由所在单位负责人审核签名，同时加盖单位公章予以公示。
上交一份。
第二类各类佐证材料（按目录要求装订成册，装入总材料袋内）
1.个人申报专业技术资格诚信承诺书。
2.任现职以来年度考核情况汇总表。
3.居民身份证（复印件）。
4.教师资格证书、学历（电子注册备案表）、专业技术资格证书、聘书、计算机合格证书、普通话水平测试等级证书、继续教育证书（复印件）。
5.班主任及其他教育教学管理工作认定表。
6.支教、送教证明（所在学校和支教学校盖章，无此经历可不提供）。
7.教育方面表彰证书（复印件）
8.任现职以来教学工作量及学生对课堂教学满意度统计表。
9.教学方面获奖证书（复印件）
10．公开课、展示课、示范课、优课等证书（复印件），教案附在相应证书后面，课堂教学评价表放在对应证书前面。
11.指导青年教师材料（指导青年教师情况表、青年教师获奖证书复印件，每人2-3张）
12.学术团体任职证书、证明（复印件）
13.2013年工资审批表（民办学校需提供合格的聘用合同）
上述证件的原件由学校初审，审核人要在复印件上签名，并加盖单位审核章。
第三类任现职以来教科研材料（按目录顺序装入另外一个材料袋后，再装入总材料袋内）
1.公开发表论文、论著、参加编写教材（由教材审定委员会审定通过）或本人撰写教参（由市级以上教育主管部门组织编写并正式出版）原件。
申报人员同时提供国家新闻出版广电总局和中国知网等查询证明（见下图）。
学校审核人要在网页上签名，并加盖单位审核章。
2.论文获奖证书原件
3.承担课题和教科研获奖情况（原件不装订）
每一个课题应含三种材料：
（1）立项报告或课题下达文件；
（2）研究成果：
研究报告、发表的论文等；（3）结题报告或课题获奖证书。
专业技术资格破格晋升推荐表
姓名
性别
出生年月
行政职务
参加工作时间
何时、何校、何专业毕业（学历、学制）
现专业技术资格及获得时间
聘任时间
拟申报专业技术资格
现从事专业
教龄
破格
种类
学历破格
资历破格
符合破格条件情况
对照破格条件，任现职以来在教育、教学、科研等方面取得的突出成绩
单位意见
盖章
年月日
主管部门审核意见
盖章
年月日
注：
本表一式二份，一份装入评审材料内，一份交县（区）教育局整理汇总报市教育局。
个人申报专业技术资格诚信承诺书
姓名
性别
出生年月
工作单位
申报资格
个
人
承
诺
作为一名人民教师，我本着严肃认真的态度，申报2014年宿迁市中小学幼儿园教师高级专业技术职务任职资格。
我郑重承诺，本人所提交的全部申报材料真实、可信、有效。
如发现有不实之处，我愿意承担一切后果，并自愿接受有关部门处理。
个人签名：
年月日
基层
推荐
单位
承诺
申报人为我单位职工，所提交的专业技术资格申报材料内容均经过审核，确认真实有效。
如有违反，本单位愿意承担一切后果，并自愿接受有关部门处理。
单位负责人签名（单位公章）：
年月日
说
明
1.凡申报评审专业技术资格的人员均应对本人所提供的各种证件及材料的真实性作出承诺，否则不予参评。
2.必须由申报人和单位负责人亲自签名，不得代签。
3.如在评审中发现有弄虚作假行为，取消评审资格，并按照有关规定进行处理。
4.此承诺书随申报材料一同上报。
任现职以来年度考核情况汇总表
申报人姓名
所在单位
现职务
聘任时间
时间
（年度）
考核结果
工作岗位
备注
查档人签字：
档案管理部门审核（盖章）：
班主任及其他教育教学管理工作认定表
学校名称（章）：
姓名：
评审学科：
拟评职务资格：
起止年月
班主任工作
其他教育教学管理工作
开展兴趣小组等
活动情况
任职班级
任职年限
工作岗位、
职务
工作年限
班主任
任现职前年
其他教育教学管理
任现职前年
开展兴趣
小组活动
任现职前年
任现职后年
任现职后年
任现职后年
政教处审核人签字：
（教务处）
学校负责人签字：
（任教不同学校，分页填写，由不同学校同时签字盖章）
（各学校签字盖章处）
任现职以来教学工作量
及学生对课堂教学满意度统计表
经核实，同志至年教学工作量周课时平均为节，每学年听课节。
具体教学工作量及学生对课堂教学满意度统计如下：
起止时间
任教学校
任教学科
授课名称
授课对象、年级及人数
周课时
学生满意度
（任教不同学校，分页填写，由不同学校同时签字盖章）
学校教学部门负责人签字：
学校领导签字：
（学校签字盖章处）
指导青年教师情况
青年教师培养计划（提供近三年）
青年
升级会员 