初三一模语文汇编古诗文二.docx

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初三一模语文汇编古诗文二

2020年初三一模语文汇编(古诗文二)

徐汇区

(三)阅读下面语段,完成第11-14题(12分)

京师诸司库务,皆由三司举官监当。

而权贵之家子弟亲戚,因缘请托,不可胜数,为三司使者常以为患。

田元均为人宽厚长者,其在三司,深厌干请者,虽不能从,然不欲峻拒之,每温颜强笑以遣之。

尝谓人曰:

“作三司使数年,强笑多矣,直笑得面似靴皮。

”士大夫闻者传以为笑,然皆服其德量也。

(选自欧阳修《归田录》)

11解释文中加点的词。

(4分)

(1)因缘请托()

(2)不可胜数()

12对画线句意思理解最恰当的一项是()(2分)

A.这被三司使者常常当作是忧心之事。

B.担任三司使的人常把这当作忧心之事。

C.这成为三司使者常认为的疾病。

D.担任三司使的人常把这当作疾病。

13.文中“三司”的工作职责是_______________________________________。

(2分)

14.士大夫们认为田元均有“德量”是因为他

(1)

(2)_____________________________________。

(4分)

【答案】

11.(4分)

(1)请求,

(2)计算(查点、计数)

12.(2分)B(2分);A(1分)

13.(2分)举官监当京师诸司库务(举荐掌管京师各司库的官员)

14.(4分)

(1)遣干请者/不走后门(坚持原则)【“深厌干请者”得1分】

(2)温颜强笑/态度温和(为人宽厚、委曲求全)

松江区

(三)阅读下文,完成第10-12题 (12分)

书斗鱼

予客建业

,见有畜波斯鱼者。

其大如指,鬐鬣②具五采。

两鳃有大点如黛,性矫悍善斗。

人以二缶③畜之,折藕叶覆水面,饲以蚓蝇,鱼吐泡叶畔,知其勇可用。

乃贮水大缶,合之。

各扬鬐鬣,相鼓视。

怒气所乘,体拳曲如弓,鳞甲变黑。

久之,忽作秋隼击④,水泙然鸣,溅珠上人衣。

连数合,复分。

当合,如矢激弦,绝不可遏。

已而相纠缠,盘旋弗解。

其一或负,胜者奋威逐之。

负者惧,自掷缶外,视其身纯白云。

予闻:

有血气者,必有争心。

然则斯鱼者,其亦有争心欤?

抑冥顽不灵而至于是欤⑤?

哀哉!

然予所哀者,岂独鱼也欤?

【注释】①客建业:

旅居南京。

②鬐鬣(qíliè):

腹鳍和背鳍。

③缶:

 这里泛指缸。

③秋隼(sǔn):

秋天的猎鹰。

⑤冥顽不灵:

 糊涂顽固不开窍。

10.解释下列句中加点词。

(4分)

(1)鬐鬣具五彩()  

(2)连数合,复分()

11.下列不能体现波斯鱼善斗的-项是________ (3分)

A.饲以蚓蝇,鱼吐泡叶畔 B.忽作秋隼击,水泙然鸣

C.当分,如矢激弦,绝不可遏  D.已而相纠缠,盘旋弗解

12.本文先描述了斗鱼的_______________和________________,继而生动刻画了两鱼相斗的情景,意在讽刺当时__________________________________________的社会现象。

(5分)

【答案】

10.

(1)有

(2)多次,屡次

11.A

12.外形特征饲养方法(或:

性情特点)一些人为了名利而勾心斗角,甚至互相残杀

普陀区

(三)阅读下文,完成第9-11题(12分)

苏轼私识范淹

庆历三年,轼始总角①,入乡校。

士有自京师来者,以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生②,轼从旁窃观,则能诵习其词,问先生以所颂十一人者何人也。

先生尽以告之。

且曰:

“韩、范、富、欧阳③,此四人者,人杰也。

”时虽未尽了,则已私识之矣。

嘉祜二年,始举进士,至京师,则范公殁④。

既葬,而墓碑出,读之至流涕,曰:

“吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命也欤?

(宋·苏轼《范文正公文集》序,有则改)

【注释】①总角:

指八九岁到十三四岁的少年。

②乡先生:

乡里的私塾先生。

③韩、范、富、欧阳:

分别指韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修。

④殁(mò):

死。

9.解释文中加点的词,(4分)

(1)轼从旁窃观()

(2)始举进士()

10.下列对画线句的理解,正确的一项是()(4分)

A.时间即使没有完结,但已经暗暗地认识了他们了。

B.当时虽然没有完全明白,但已经暗暗地记住他们。

C.时间虽然没有结束,但是我已经记住先生的话了。

D.当时即使没有完全明白,但我已经记住先生的话。

11.从“先生”的话中可以看出他对范仲淹等人的_________________之情,这也深深影响了苏轼。

范公葬后,苏轼不仅与“先生”有同感,话语中还流露了_________________之情。

(4分)

【答案】

9.

(1)偷偷地

(2)选拔,推举,考中

10.B

11.敬佩,赞扬;未能见范公的遗憾惋惜

浦东新区

(三)阅读下文,完成第10—13题(12分)

信数与萧何语,何奇之。

至南郑①,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用②,即亡。

何闻信亡,不及以闻,自追之。

居一二日,何来谒上,上骂曰:

“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。

”何曰:

“诸将易得,至如信,国士③无双。

王必欲长王汉中,无所事信④;必欲争天下,非信无所与计事者。

”乃拜信大将,遂成汉业。

(选文有删节)

[注]①南郑:

刘邦被封为汉王,国都在南郑。

②上:

指汉王刘邦。

不我用:

即“不用我”。

③国士:

国中杰出的人物。

④这句话的意思是:

大王只想在汉中称王,就没有韩信的用处。

10.解释下列句中加点词的意思。

(4分)

(1)诸将易得()

(2)非信无所与计事者()

11.对文中画线句子翻译正确的一项是()。

(3分)

A.韩信几次对萧何说,这有什么好奇怪的呢?

B.韩信几次对萧何说,萧何感到他非常奇怪。

C.韩信多次和萧何谈话,萧何认为韩信是奇才。

D.韩信多次和萧何谈话,萧何感到他非常奇怪。

12.在萧何心中,韩信是个怎样的人?

(用文中语句回答)(2分)

13.根据选文情节内容,请在下面空格处依次填入一个词。

(3分)

萧何识韩信→萧何□韩信→萧何□韩信→刘邦□韩信

【答案】

10.(4分)

(1)容易

(2)谋划,商议

11.(3分)C

12.(2分)国士无双(非信无所与计事者)

13.(3分)追荐(推、举、推举等)用(拜、任命、重用)

闵行区

(三)阅读下文,完成10-12题(12分)

鲁王好猎,相

常从入苑

中,王辄休相就馆舍,相出,常暴坐待王苑外。

王数使人请相休,终不休,曰:

“我王暴露苑中,我独何为就舍!

”鲁王以故不大出游。

数年,叔以官卒,鲁以百金祠

,少子田仁不受也,曰:

“不以百金伤先人名。

注释:

相:

即田叔,时任鲁恭王的宰相;

苑:

猎场;

祠:

祭祀

10.解释加点字。

(4分)

(1)相常从入苑中()

(2)数年,叔以官卒()

11.用现代汉语翻译划线句:

(4分)

我独何为就舍!

12.“鲁王不大出游”的原因是“相常从入苑中”“”

“”。

(用原文中的话回答)(4分)

【答案】

10.

(1)跟从

(2)几,表示数目不确定

11.我怎能独自到馆舍中(休息)呢?

12.相出,常暴坐待王苑外。

王数使人请相休,终不休。

静安区

(三)阅读下文,完成10—13题。

桓南郡既破殷荆州,收殷将佐十许人,咨议罗企生亦在焉①。

桓素待企生厚,将有所戮,先遣人语云:

“若谢我,当释罪。

”企生答曰:

“为殷荆州吏,今荆州奔亡,存亡未判,我何颜谢桓公?

”既出市②,桓又遣人问:

“欲何言?

”答曰:

“昔晋文王杀嵇康,而嵇绍为晋忠臣。

从公乞一弟以养老母。

”桓亦如言宥之③。

桓先曾以一羔裘与企生母胡,胡时在豫章,企生问至④,即日焚裘。

(选自《世说新语》,有删改)

【注释】

①桓南郡:

桓玄,东晋将领,袭爵南郡公,世称“桓南郡”。

殷荆州:

殷仲堪,东晋将领,官至荆州刺史。

罗企生:

时任殷仲堪幕府咨议参军。

②出市:

到刑场。

③宥(yóu):

赦免。

之:

指罗企生的弟弟罗遵生。

④问:

音讯。

这里指罗企生被杀的消息。

10.解释下列句中的加点词(4分)

(1)桓素待企生厚()

(2)存亡未判()

11.以下对画线句翻译最恰当的一项是()(2分)

A.如果你能报答我,我就放了你。

B.如果你能向我认错,我就放了你。

C.如果你能报答我,我就赦免你的罪行。

D.如果你能向我认错,我就赦免你的罪行。

12.罗企生的两次回答反映了他内心的两难:

第一次回答拒绝偷生是想要,第二次回答恳请桓玄则是想让弟弟代替自己。

(4分,每格1字)

13.根据选文内容,它最适合归入的《世说新语》门类是()(2分)

A.德行B.文学C.自新D.捷悟

【答案】

10.

(1)一向,向来。

(2)死亡

11.D

12.尽忠,尽孝

13.A

嘉定区

(三)阅读下文,完成第11—13题(12分)

潍县令①之清操

河南侯户部抒愫,顺治壬辰进士。

令潍县时,清操绝人。

大贾郭某,陷于讼,荐绅②为之请者以十数,侯闭阁不与通。

同年③某方守莱州,移书④惩责,侯佯为莫解。

复⑤曰:

“滥竽作吏,旷职⑥怀惭,苟有可以报朝廷、爱百姓者,教之敢不惟命。

”守意沮。

方抒愫出宰⑦,其兄抒恽语之曰:

“吾家世清白,若以一钱归,吾不复弟视若矣。

”故愫以清节特⑧闻,兄之教也。

【注释】①令:

古代官名。

②荐绅:

缙绅,有官职或做过官的人。

③同年:

科举时代称同榜或同一年考中者。

④移书:

致书。

⑤复:

回复。

⑥旷职:

指未经请假而缺勤。

⑦出宰:

由京官外出任县官。

⑧特:

不平常的,超出一般的。

11.解释下列句中的加点词。

(2分)

(1)滥竽作吏()

(2)方抒愫出宰()

12.画线句“荐绅为之请者以十数,侯闭阁不与通”翻译正确的一项是()(2分)

A.有十多位官员替郭某打招呼(说情),侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。

B.有十多位官员为了自己而请求宽恕郭某,侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。

C.因为十多位官员替郭某打招呼(说情),所以侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。

D.因为十多位官员为了自己而请求宽怨郭某,所以侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。

13.“愫以清节特闻”的原因不仅有“”,更在于他自身具有的、、

的品质。

这可以从文中第一段、的事情中表现出来。

(用自己的语言概括回答)(8分)

【答案】

11.做将要

12.A

13.兄之教(也)刚正不阿(正直公正、不徇私情、廉洁守法、不畏权贵、不同流合污)忠君爱国他拒绝和走后门的人来往他从国家大义来(公正)回复同年朋友的批评。

金山、长宁区

(三)阅读课外文言文,完成第11-14题。

(12分)

东方朔设奇相救

汉武帝乳母尝于外犯事,帝欲申宪①,乳母求救东方朔。

朔曰:

“帝忍而愎②,旁人言之,益死之速耳。

汝临去,慎勿言,但屡顾帝,我当设奇以激之。

”乳母如其言。

朔在帝侧曰:

“汝宜速去!

帝已壮矣,岂念汝乳哺时恩邪?

尚何还顾!

”帝虽才雄心忍,亦深有情恋,乃凄然愍③之,即敕免罪。

[注释]①申宪:

依法惩处。

申,按照。

宪,法律。

②愎(bì):

固执任性。

③愍(mǐn):

哀怜。

11.解释下列句中的加点词。

(4分)

(1)益死之速耳(   )          

(2)汝宜速去(   )

12.对文中画线句翻译正确的一项是(    )。

(3分)

慎勿言,但屡顾帝。

A.(你)谨慎地不要说话,只要多次回头看皇帝。

B.(你)千万不要说话,但要多次回头看皇帝。

C.(你)千万不要说话,只要多次回头看皇帝。

D.(你)谨慎地不要说话,但要多次回头看皇帝。

13.选文篇幅短小,但情节完整。

请细读选文,摘录文中词语填空。

(2分)

乳母          、乳母求救、东方朔          、武帝免罪。

14.根据文意,对汉武帝赦免乳母的行为理解错误的一项是(   )。

(3分)

A.说明他容易受人左右。

B.说明他是念及旧情的人。

C.说明他被东方朔所激。

D.说明他最终以私害公。

【答案】

11.

(1)增长,增加

(2)离开

12.C

13.犯事设奇

14.A

虹口区

(三)阅读下文,完成第10-12题(12分)

芝麻《通鉴》①

吴人韦政,腹枵然②,好谈诗书,语常不继。

或嘲之曰:

“此非出芝麻《通鉴》上乎?

”盖吴人好以芝麻点茶,市中卖者,以零残《通鉴》裹包。

一人频买芝麻,积至数页,而以零残语掉舌。

人间始末,辄穷曰:

“我家芝麻《通鉴》上止此耳。

[注]①《通鉴》:

指《资治通鉴》.②枵(xiāo)然:

原指空虚的样子,这里指没多少知识。

10.解释下列句子中的加点词语。

(4分)

(1)市中卖者()

(2)我家芝麻(通鉴》上止此耳()

11.文中画线句“而以零残语掉舌”翻译正确的一项是()(3分)

A就用零残的书页去调换整本书。

B就用零残的语句到处实弄学间。

C就用零碎的学问和别人进行辩论。

D就用残缺的书包裹掉下来的舌头。

12.“吴人韦政”可笑的行为表现是“________________”(用文中语句回答),本文给我们的启示是____________________________________________________________(5分)

【答案】

10.集市(2分);只,仅仅(2分)

11.B

12.腹枵然,好谈诗书,语常不继(2分)启示:

学习要扎实、踏实(2分),要谦逊(1分)(共5分)

奉贤区

(三)阅读下文,完成第10-12题(11分)

刘敞奉使契丹

刘敞①奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。

敞质译人曰:

“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?

”译相顾骇愧曰:

“实然。

但通好以来,置驿如是,不敢变也。

”顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能识,问敞。

敞曰:

“此所谓驳②也。

”为说其音声形状,且诵《山海经》、《管子》书晓之,契丹益叹服。

【注释】①刘敞:

北宋史学家、经学家、散文家。

②驳:

传说中的猛兽名。

10.解释文中加点的词。

(4分)

(1)素习知山川道径()

(2)如马而食虎豹()

11.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)

自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?

______________________________________________________________________________

12.请简述文中译人“骇愧”和“益叹服”的原因。

(4分)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

【答案】

10.向来,一向(2分)吃(2分)

11.从松亭到柳河,路很直而且容易走,没几天就可抵达中京,为什么要走这条路呢?

(3分)

12.“骇愧”的原因是译人本想夸耀显示路途险远,没想到刘敞对地理环境如此熟悉。

“益叹服”的原因是刘不仅对地理环境熟悉,而且有丰富的学识。

(3分)

崇明区

(三)阅读下文,完成10-13题(12分)

王羲之窃秘

晋王羲之,字逸少,旷①子也。

七岁善书,十二见前代《笔说》于其父枕中,窃而读之。

父曰:

“尔何来窃吾所秘②?

”羲之笑而不答。

母曰:

“尔看用笔法。

”父见其小,恐不能秘之,语羲之曰:

“待尔成人,吾授也。

”羲之拜请:

“今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令③也。

”父喜,遂与之。

不盈期月,书便大进。

昔幼时师卫夫人见之,曰:

“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。

”流涕曰:

“此子必蔽吾名!

【注释】①旷:

王旷,王羲之之父。

②所秘:

所珍藏的书。

③幼令:

幼年时的美好才章。

10.解释文中加点的词。

(4分)

(1)窃而读之()

(2)不盈期月()

11.对面线句意思理解最恰当的一项是()(3分)

A.父亲见他还小,担心他不能领悟书中的奥秘。

B.父亲见他还小,害怕他不能保守书中的机密。

C.父亲见他还小,恐怕他不能秘密地进行学习。

D.父亲见他还小,担心他还不能学会珍藏书籍。

12.文末卫夫人流涕的原因。

(2分)

13.王羲之成为大书法家的故事可知晓成才的条件是:

,②。

(3分)

【答案】

10.偷取(2分)满(2分)

11.A(3分)

12.为自己教导出来一个好弟子而感到欣慰(2分)为王羲之成材感到高兴(1分)

13.自身上进好学名家的指引(或良好的家庭教育)(写到一点给2分,两点3分)

宝山区

(三)阅读下文,完成9-12题(12分)

若石遇害

若石隐于冥山之阴,有虎恒蹲以窥其藩①。

若石帅其人昼夜警,日出而殷钲②,日入而燎辉,宵则振铎(dúo)以望,植棘树墉③,坎山谷以守。

卒岁,虎不能有获。

一日而虎死,若石大喜,自以为虎死无毒己者矣。

于是驰其机,撤其备,垣坏而不修,藩决而不理。

无何,有貙④逐麋来止其室之隈⑤,闻其牛、羊、豕之声而入食焉。

若石不知其为貙也,叱之不走,投之以块,貙人立而爪之毙。

君子谓若石知其一而不知其二,宜其及也。

【注释】

①藩:

篱笆。

②殷钲:

震动金属器;燎挥:

点燃火把。

③树墉:

筑墙。

④貙(chū):

一种凶猛的野兽,形似狸。

⑤隈(wēi):

墙角。

9.解释文中加点词语。

(2分)

(1)有貙逐麋来止其室之隈()

(2)闻其牛、羊、豕之声而入食焉()

10.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词的含义。

(3分)

若石隐于冥山之阴

11.下列理解不正确的一项是(3分)

A.“若石帅其人昼夜警”的原因是“有虎恒蹲以窥其藩”。

B.“若石帅其人昼夜警”的目的是“虎不能有获”。

C.若石“驰其机……而不理”的直接原因是“虎死无毒己者矣”。

D.若石“驰其机……而不理”导致的最终结果是“闻其牛、羊、豕之声而入食焉”。

12.结合故事内容,文末“其一”“其二”分别指什么?

这个故事告诫我们什么?

(用自己语言概括回答)(4分)

【答案】

9.(2分)

(1)停

(2)吃

10.(3分)若石隐居在冥山的北面。

(关键词“于”“阴”)

11.(3分)D

12.(4分)(每空2分)老虎会吃人,貙也会吃人,对于隐患要常备不懈(或者“不能只知其一,不知其二”

青浦区

(三)阅读下文,完成11-13题(12分)

李袭誉,字茂实,为人严悫①,以威肃闻。

居家俭,厚于宗亲,禄禀②随多少散之。

以金资写书,罢扬州,书遂数十载。

尝谓子孙曰:

“吾性不喜财,遂至困乏。

然负京有赐田十数顷,能耕之,号以食;河内千树桑,事之可以衣;江都书,力读可进求宦。

吾殁后,能勤此,无资于人矣。

”——《新唐书•列传第四十二》

【注】①悫(què):

诚实;谨慎。

②禄禀:

用作官俸的粟米,官俸。

11.解释文中加点的词。

(4分)

(1)以余资写书()

(2)居以食().

12.下列对画线句的翻译,正确的一项是()(3分).

A.这样可以仰仗京城中君主恩赐的十几顷田地。

B.然而依靠京城中君主恩赐的十几顷田地。

C.这样辜负了京城中君主恩赐的十几顷田地。

D.但是依靠京城中君主恩赐的几十顷田地。

13.李袭誉“不喜财”的具体表现是“”。

从文中看,“无资于人”的基础是、。

(5分)

【答案】

11.

(1)多余的(2分)

(2)足够(2分)

12.B(3分)

13.禄禀随多少散之(1分)勤劳耕作(2分)努力读书(2分)

黄浦区

(三)阅读下文,完成11-13题(12分)

商陵君

养“龙”

《郁离子》

有献鲮鲤

于商陵君者,以为龙焉。

商陵君大悦,问其食,曰蚁。

商陵君使豢而扰

之。

或曰:

“是鲮鲤也,非龙也。

”商陵君怒,抶

之。

于是左右皆惧,莫敢言非龙者,遂从而神之。

商陵君观龙,龙卷屈如丸,倏而伸,左右皆佯惊,称龙之神。

商陵君又大悦,徙居

之宫中,夜穴砖而逝,左右走报:

“龙用

壮,今果穿石去矣!

”商陵君视其迹,则悼惜不已,仍养蚁以伺,冀其复来也。

无何,天大雨,震电,真龙出焉。

商陵君谓豢龙来,矢

蚁以邀之。

龙怒,震其宫,商陵君死。

(有删改)

【注释】①商陵君:

作者刘基虚构的人物。

②鲮鲤:

即穿山甲,喜食蚁。

③豢(huàn):

喂养。

扰:

驯服、安抚。

④抶(chì):

鞭打。

⑤徙居:

迁居。

⑥用:

施展。

⑦矢:

陈列。

10.解释文中加点的词语(4分)

(1)商陵君使豢而扰之()

(2)左右走报()

11.以下对文中划线句翻译最恰当的一项是()(2分)

A.夜晚(它)钻入砖上的洞逃走了。

B.夜晚(它)在砖上打洞逃走了。

C.夜晚(它)钻入砖上的洞而死了。

C.夜晚(它)在砖上打洞而死了。

12.有人认为商陵君非常愚蠢,请你从中找出这样说的原因:

(6分)

(1);

(2);

(3)。

【答案】

10.(4分,每个2分)

(1)让,叫,令

(2)奔,跑,跑着

11.(2分)B

12.(6分,每点2分)

(1)误把穿山甲认作为龙;

(2)打说真话的人;(3)用穿山甲的食物招待真龙,结果被震死。

(如果答“被外表和假象迷惑”“备好蚁食等假龙回来”等也给分)

 

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