小学安全演练应急预案.docx
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小学安全演练应急预案
学校平安演练应急预案
学校平安演练应急预案
在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会消灭一些意料之外的大事或事故，为了减小事故造成的危害，可能需要提前进展应急预案编制工作。
我们该怎么去写应急预案呢？
以下是我为大家整理的学校平安演练应急预案，期望对大家有所关怀。
学校平安演练应急预案1
一、演练要求
1、撤离时全部同学和老师不要慌张，听从指挥，听从支配。
2、撤离时同学必需保持清静，动作灵敏、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、各班按规定线路疏散，不得串线。
4、同学离开教室后，班主任方可离开教室。
到指定位置集合时，任何同学不得离开本班位置；
5、班主任老师到达集合地点后要马上清点同学人数，不得离开本班位置；
6、各班桌凳的摆放必需有足够的空间，保证对同学离开座位不造成障碍；
7、听到解除信号后〔手打铃〕，各班就地解散〔上厕所、进教室、活动〕；
8、全部人员必需听从指挥，听从支配，确保演习平安；
二、演练程序
〔一〕启动程序：
总指挥在学校播送系统中宣布：
老师们，全体同学，地震应急疏散演练马上就要开场，请大家做好预备，各就各位。
〔二〕教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报〞信号。
2、上课老师〔演练时为班主任〕马上停顿授课，转而成为教室演练负责人，马上告知同学“地震来了，不要慌〞，并指挥同学快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部；最终一排靠里的同学面对墙，蹲在墙角处。
演练时间为1分钟。
3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报〞信号。
4、老师让同学睁眼抬头，并告知同学，地震已过，如今撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
〔三〕紧急疏散演练
1、信号员发出“紧急疏散〞信号。
2、每班靠前后门的两位同学马上把门翻开，老师快速将全班同学分成三路纵队，并指挥其有秩序出门。
3、同学在老师带着下有秩序并快速的从楼梯向下撤离，并依据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点整队。
4、具体演练撤离路线告知每名班主任。
5、未支配护导任务的非班主任老师就近或到班护送同学快速到达指定集合点。
6、五分钟后，一声长哨，完毕演练。
学校平安演练应急预案2
为了在学校发生紧急状况时，全校师生能平安、快速地进展疏散，我校特制定本应急疏散演练方案，并进展实际演练。
一、演练目的
通过应急疏散演练，使全校师生把握应急逃命的正确方法，生疏我校紧急疏散的程序和线路，确保在灾难降落时，应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，削减不必要的损害。
同时通过演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。
二、演练支配
1．内容：
地震应急疏散演练
2．对象：
东西校区全校师生、教职工
3．时间：
20xx年3月28日〔周一〕课间操
4、演练地点：
教学楼、操场
三、演练预备：
〔1〕演练前班主任发动，让同学生疏应急逃命的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。
各班要召开一次主题班会。
〔2〕演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“平安地带〞进展实地认真检查，对存在问题准时进展上报整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。
〔3〕组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
〔4〕同学穿校服。
四、演练要求：
1、参与演习的师生在疏散演习过程中必需留意平安，保证有序进展，不要焦急，不要乱跑，避开发生推挤嬉闹等现象，确保平安，演练前班主任让同学检查好鞋子，避开鞋带绊倒。
2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要准时向校方演习活动指挥小组报告，准时解决，确保整个演习过程平安有序，顺当进展。
3、每个班级排成2列队伍，前后门都翻开，班主任在前面，送路队的老师在后面，不要在教室里整队，直接从教室的平安出口〔门〕，沿着右墙角边有秩序的进展撤离，不抢道，不慌张，听从老师的指挥。
撤离路线跟上操路线全都，各班跑到做操的位置后确定要蹲下。
4、听到学校发出的警报声后，全体师生马上快速、平安进展疏散，不能再整理物品。
师生在疏散时必需依据自救动作要求完成：
抱头、尽量压低身体靠右行、保持清静，各班确定要重视，不要笑。
5、撤离到平安地点后，班主任应准时清点同学人数。
6、活动完毕后，各班把活动照片传到班级博客。
学校平安演练应急预案3
一、演练意义
为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范意识和识灾、自救、自护的力量，确保学校的教育教学顺当进展，争创平安学校，特进行防火灾大事应急处置演练，旨在检验学校应对突发大事的组织力量，培育师生把握正确的逃命要领，以镇静应对火灾大事的发生，最大限度的爱护宽敞师生的人身平安。
二、演练目标
1、让宽敞师生进一步生疏消防学问。
2、让教职工把握常见消防设备的使用。
3、让同学生疏逃命的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。
4、检验学校在应对突发大事时反响是否快速，应急措施是否合理，平安保卫工作是否到位。
三、参与人员及分工
1、指挥组：
组长分管疏散组、联络组
副组长分管灭火组、抢救组、保卫组
2、灭火组：
组长
组员。
3、联络组：
组长
组员
负责挂念指挥组随时把握现场状况，并与各部门和相关人员取得联络。
必要时，到校门口或必经之路引导消防、抢救车辆和人员顺当进入现场。
并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。
4、疏散组：
组长
组员：
各班主任、包班老师以及当堂任课老师。
负责按紧急疏散路线指挥本班级同学平安撤离到集合地点。
以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。
以便利疏散为原那么，将教室分为前后两个区域，每道门口派1人进展有序疏散。
5、抢救组：
组长
组员
负责在医务人员到来前，妥当安置伤员。
6、保卫组：
组长
重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。
火灾发生后，负责疏散集合到学校操场的平安保卫爱护工作，避开混乱、踩踏和人为破坏。
7、活动摄影及宣扬报道：
z
负责本次演练活动的`图片采集、网站信息报道。
四、实施步骤
1、筹备阶段
〔1〕传达方案、演练前学问培训：
3月4日，召开全体老师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要依据此次演练的要求进展疏散和自救。
同时对老师进展?
中华人民共和国消防法?
以及火灾应急学问培训〔火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面〕。
〔2〕灭火器实际操作演练：
3月4日下午活动课静校，锁闭校门。
在学校楼前广场由平安办人员指导，全体老师每人实际操作一次。
〔3〕师生宣扬发动：
3月5日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍演练的时间、内容、要求〔如：
演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等〕、留意事项〔尤其强调，校内火灾发生时，同学只需平安逃命，不必参与救火。
校内内的灭火器平常同学不要任凭摆布，以免造成损害。
〕
〔4〕演练现场布置：
3月5日上午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。
各组负责人再次生疏演练步骤和要求，做好相关预备。
疏散组组长观看撤离路线，确保道路、出口畅通平安，灭火组在教学楼前适宜位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促抢救组备好所需物品。
指导模拟烧伤人员的同学做好预备。
2、演练阶段：
〔1〕紧急疏散：
3月6日，星期四上午〔具体时间保密〕，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，同学在老师组织下依据应急预案规定挨次撤离到集合地点。
具体要求见附件?
桥石镇其次中心学校消防演练细那么?
。
〔2〕灭火演练：
灭火组老师演练灭火。
〔3〕抢救演练：
五班级1班两位同学手部烧伤，抢救组对烧伤处做简洁处理，模拟送医。
3、总结阶段：
〔1〕完成上述演练步骤后，全校师生在教学楼前广场集合，由演练指挥组作总结讲话。
〔2〕各班级演练组组长在11月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及缺乏，并提出整改意见。
〔3〕演练领导小组整合各方意见，修改应急方案，并那么机向全体老师公布。
必要时可支配补充演练。
学校平安演练应急预案4
一、指导思想:
?
消防平安生产法?
和?
机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定?
等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特殊是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表（校长）为消防平安第一责任人,全面落实消防平安责任,确保学校的消防平安。
二、演练目的:
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校内平安的文件精神,为加强学校的消防平安,预防火灾和削减火灾危害,爱护人、财、物的平安,加强同学消防平安学问,本着“预防为主,防消结合〞的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防平安应急预案。
通过消防平安演练,让同学学到有关的平安防护学问,做到有事不慌、主动应对、自我爱护的目的。
三、灾难预设:
当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,同学会产生慌张失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。
可能发生同学被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性损害大事。
四、组织机构:
（一）、指挥部
学校成立灭火和应急疏散指挥部。
总指导:
滨海消防大队
总指挥:
z
副总指挥:
z
成员:
zz
指挥部职责是:
（1）平常指导全校灭火和应急疏散的宣扬教育,培训演练;
（2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,快速坚决将火灾扑灭在初始阶段;协调协作到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
（3）协作挂念公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
（二）、义务消防队
义务消防队员名单
1号楼:
（靠新教学楼旁的旧学楼）
组长:
zz组员:
zz
2号楼:
（新教学楼）
组长:
zz组员:
zz
3号楼:
（办公楼）
组长:
zz组员:
zz
分校:
队长:
zz组员:
zz
副队长:
zz
岗位职责:
（1）生疏并能使用学校配制的消防器材,把握灭火学问。
（2）据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。
（3）实战时现场灭火、抢救被困同学和抢救伤员。
（三）疏散引导组
组长:
z副组长:
z
成员:
zz及各班班主任和副班主任。
职责:
平常负责全校火场自救、应急疏散的宣扬教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
（四）、后勤保障组
组长:
z
副组长:
z
成员:
z
职责:
负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路把握、水源保障。
（五）、抢抢救理组
组长:
z
副组长:
z
成员:
z
职责:
联系当地医疗队伍,并准时进展医疗抢救及人员清点等。
五、前期预备阶段
每年10月20日至11月5日为宣扬发动和培训阶段。
1、学校平安工作领导小组负责制订?
城镇第一学校消防平安应急演练预案?
通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。
2、组建学校义务消防队。
由行政、后勤、课任老师、等组成学校义务消防队（以男性为主）,邀请消防官兵来校进展消防器材使用培训和消防学问讲座,并组织校义务消防队进展实战演练。
3、落实相关平安措施。
学校平安工作领导小组汇同消防官兵进展学校消防工作检查。
重点是平安疏散设施管理状况,消防设施、器材维护管理状况,以及火灾隐患整改,用火、用电平安检查,燃气和电气设备检查等。
4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进展培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5、对同学进展消防平安教育。
少先队、班级充分运用电视、播送、网络、黑板报、宣扬窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向同学宣扬开展消防平安教育的意义、应急自护方法等,对同学开展消防学问、技能的宣扬教育。
教育同学不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。
教育同学在火灾发生时严禁同学跳楼逃命,不提倡同学参与救火工作。
6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织同学学习有关自我爱护学问,开展消防灭火自救培训。
并进展以班级为单位的疏散练习,生疏疏散线路,进展自救逃命练习。
教育同学发生火灾时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明状况,思考对策。
③主动自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
大忌:
恐慌混乱,相互践踏。
7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定平安戒备线,配备和检查相应的消防器材和设备,平常负责管理,让这些器材处于正常状态。
六、应急实战演练。
演练时间不定,由学校演练指挥部临时确定。
要求:
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。
2、各班主任按同学疏散路线图送同学有条不紊地向平安区（操场）疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。
同学撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。
3、各班班长挂念老师清点本班同学人数,并准时上报给班主任。
班主任整理并清点本班同学人数,准时上报给抢抢救理组组长,由组长
学校平安演练应急预案5
一、演练目的
为了落实市教育局平安教育精神，坚持“预防为主，综合整治，平安第一〞的原那么，以“建立平安和谐校内，办人民满足的教育〞为宗旨，开展校内师生平安逃命演练，以防患于未然，提高师生的平安意识和逃命力量。
二、演练支配
1、内容：
紧急疏散演练
2、对象：
全体师生
3、时间：
20xx-4-3
三、演练预备
1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和留意事项。
2、演练前班主任发动，生疏疏散线路。
同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带〞进展实地认真检查，对存在问题准时进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、演练要求
1、不要慌张，听从指挥，听从支配。
2、保持清静，动作灵敏、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避开危急状况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥
副指挥z
成员：
各班班主任及全体老师
2、教室室内指导组
成员：
各班班主任
职责：
〔1〕演练信息发出后，带着同学快速有秩序疏散到指定的“平安地带〞。
〔2〕班主任要自始至终跟队，亲热关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
六、演练程序
1、启动程序
宣布演习活动开场，并播放警报声。
2、紧急疏散演练
每班靠前后门的两位同学马上把门翻开，老师快速将全班同学分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
3、同学在老师带着下有秩序从楼梯向下撤离，并依据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点整队。
到达集中地点后，师生全部蹲下。
4、演练完毕后总指挥进展活动小结。
七、演练各岗位具体负责人名单
方案一：
1、班级领队：
各班主任
2、同学疏散时楼道负责人
一楼负责人
东面楼梯缓步台
西面楼梯缓步台
二楼负责人
东面楼梯缓步台
西面楼梯缓步台
三楼负责人
东面楼梯缓步台
西面楼梯缓步台
四楼负责人
东面楼梯缓步台
西面楼梯缓步台
方案二：
1、班级领队：
各班即时上课老师
2、同学疏散时各楼道负责人
一楼
东面楼梯缓步台：
教育处成员
西面楼梯缓步台：
西一办公室成员
二楼
东西面楼梯缓步台：
西二办公室成员
三楼
东面楼梯缓步台：
东一办公室成员
西面楼梯缓步台：
西三办公室成员
四楼
东面楼梯缓步台：
东三办公室成员
西面楼梯缓步台：
西三办公室成员
3、负责楼梯平安的老师要确保〔提示〕同学有序撤离，同学万一消灭跌倒现象时后面的同学应马上停下，并准时扶起跌倒的同学，班主任在对同学进展平安教育时，必需着重加以强调。
4、校内全部老师在平安演练时都必需准时到场，方案二尤其需要各位老师的主动协作。
如有特殊状况请准时向校长室请假。
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