中学生文明礼仪国旗下讲话.docx
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中学生文明礼仪国旗下讲话
篇一:
《国旗下讲话-国旗下的讲话稿做一个讲文明、讲礼仪的中学生》
板泉二中国旗下的演讲
做一个讲文明、讲礼仪的中学生
老师们,同学们大家早上好!
记得有人曾经说过“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华名族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。
再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。
我们很多同学把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。
事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
文明是什么?
文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。
做文明人就要文明用语,文明做事。
中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华名族的传统美德。
作为新时代的中学生,我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生,不能做一个文明的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。
”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当严格的要求自己,从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。
如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;
如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的侯集二中学生。
让文明之花,礼仪之花,开满校园。
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篇二:
《中学生国旗下讲话——文明礼仪,从我做起》{中学生,,,,文明礼仪,,国旗下讲话}.
中学生国旗下讲话——文明礼仪,从我做起
尊敬的老师亲爱的同学们,早上好!
我是初二(7)班的陈涵,今天我演讲的题目是文明礼仪,从我做起。
古人云不学礼,无以立,、说的是,你不学礼,就没法在社会中立身,在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。
一直以来文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线。
但是近来我们发现同学们在这些方面有了明显退步,同学们中间出现了乱扔垃圾、乱讲粗口、打架斗殴等不讲文明,失礼仪,违反纪律的不良行为。
同学们,作为一名中学生,我们必须明白自己的仪表和行为习惯起码要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师和同学们的一种尊重;养成良好的行为习惯是个人拥有良好道德修养的表现。
播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。
同学们,让我们每个人都能管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管好我们的行为,专心读书,洁身自爱。
我相信,经过我们全体师生共同努力,文明礼仪之花一定会在我们校园处处盛开,我们一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。
同学们,让我们行动起来,人人争做文明标兵,以最好的表现迎接我校的体育盛会。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇三:
《中学生国旗下讲话――文明礼仪,从我做起》
中学生国旗下讲话——文明礼仪,从我做起
尊敬的老师亲爱的同学们,早上好!
我是初二(7)班的陈涵,今天我演讲的题目是文明礼仪,从我做起。
古人云“不学礼,无以立,”、说的是,你不学“礼”,就没法在社会中立身,在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。
”
一直以来文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线。
但是近来我们发现同学们在这些方面有了明显退步,同学们中间出现了乱扔垃圾、乱讲粗口、打架斗殴等不讲文明,失礼仪,违反纪律的不良行为。
同学们,作为一名中学生,我们必须明白自己的仪表和行为习惯起码要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师和同学们的一种尊重;养成良好的行为习惯是个人拥有良好道德修养的表现。
播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。
同学们,让我们每个人都能管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管好我们的行为,专心读书,洁身自爱。
我相信,经过我们全体师生共同努力,文明礼仪之花一定会在我们校园处处盛开,我们一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。
同学们,让我们行动起来,人人争做文明标兵,以最好的表现迎接我校的体育盛会。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇四:
《国旗下讲话文明礼仪》
尊敬的老师、亲爱的同学们早上好!
今天我国旗下讲话的题目是
文明礼仪的真谛。
讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。
在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
讲到文明,有人会问“文明是什么?
”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?
“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。
习礼仪,讲文明不过是举手之劳。
尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。
习礼仪,文明不过是举之劳。
俗话说良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。
见到老师问声好,请教问题说声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。
作为初二的学生一定要为初一的学弟学妹们做好榜样。
{中学生,,,,文明礼仪,,国旗下讲话}.
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?
“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。
学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。
我国旗下的讲话到此结束,谢谢!
篇五:
《让文明礼仪之花开满校园国旗下讲话》
《让文明礼仪之花开满校园》
国旗下讲话
各位敬爱的老师、亲爱的同学们{中学生,,,,文明礼仪,,国旗下讲话}.
大家早上好!
春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。
新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。
今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。
希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。
{中学生,,,,文明礼仪,,国旗下讲话}.
那么什么是礼仪呢?
“礼者敬人也”。
礼就是尊重。
在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。
而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。
仪就是表达。
没有礼就没有仪。
简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。
在我们身边,礼仪也无处不在,如等待他人,搀扶老人,礼让等。
这说明礼仪离你我很近。
作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?
如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。
在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。
下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。
课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。
排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。
就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。
孔子曰“不学礼,无以立”。
荀子曰:
“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”可以说礼仪是做人和立国的基础。
而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。
所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。
让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!
让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
2020年3月
篇六:
《国旗下讲话倡导文明礼仪,营造和谐校园》
国旗下讲话
倡导文明礼仪,营造和谐校园
亲爱的老师,同学们大家好!
今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”
讲文明礼仪是中华民族的传统美德。
孔子云“不学礼,无以立。
”意思是说,一个人如果不懂礼仪,就无法在社会上立足。
作为新世纪的中学生,必须继承和弘扬民族传统美德,无论在学校,还是在家庭、社会中,都应该讲文明、用礼仪。
礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪的体现,也是社会公德的反映。
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先得尊敬别人。
这“尊敬”更多的体现在细节上。
当听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,不要忙着收拾书本,不要把桌子弄得乒乓作响,因为这是对老师的不尊重。
下课时,全体同学起立,与老师互道“再见”,待老师离开教室后,学生再离开。
课间在教室里不要大声喧哗,楼道里无声慢步。
参加升旗、集会和户外活动时,不随地吐痰,不在地面留下任何果皮纸屑等垃圾。
观看比赛和演出时,不随意走动,不起哄,不乱鼓掌。
乘坐公交车时主动给老人和行动不方便的人让座。
平时说话时注意分寸,不大声说话,不说脏话和粗话,不给别人起绰号,不随意嘲笑讥讽别人……这些都是基本的礼仪规范,不可不时时加以留意。
讲文明礼仪,最重要的一点是要学会感恩。
别人给你东西,要双手接物,并说声“谢谢”;自己取得了荣誉,不要忘记感谢教育过自己的老师和帮助过自己的同学;父母无微不至的关心你,不要忘记对他们深情地说声“谢谢”,并为他们做做自己力所能及的小