有关场面描写的片段doc.docx
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有关场面描写的片段doc
有关场面描写的片段
有关场面描写的片段一
1、我们班也不例外。
老师先给我们分了工，男同学搬椅子、擦黑板；女生擦洗窗户。
老师一声令下，大家就纷纷行动起来：
男同学有的搬椅子，有的洒水，有的擦黑板，还有的扫地。
瞧，他们干得多起劲呀！
女生也不甘示弱，她们有的提水，有的把抹布放进水里浸湿，再拧干，然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃，直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。
经过大家的努力，整个教室显得更加明亮、整洁。
2、我倒吸一口凉气。
决定来一次大扫除，当我干的时候才发现问题的严重性—垃圾扫不完，我不禁赞叹老爸老妈的“手艺”。
说干就干，我继续干了起来。
最后，功夫不负有心人，我终于把客厅给搞定了。
下一下目标是房间，房间倒还算简单，对我来说，简直是张飞吃芽—小菜一碟，不到十分钟，我就全部搞好了。
我坐在沙发上，心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我，想着想着，心里美滋滋的。
3、李洁仪用手托着腮，放大的眼眶里，灵动的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘。
突然，眼睛里流露出一个得意的眼神，好象想到了什么好点子。
她迅速地爬上课桌，将一摞废纸贴在窗户上。
不一会儿，窗户变得亮澄澄的，十分干净。
4、一场激烈的水战后，地板上洒满了水，同学们纷纷拿起武器——扫把，风卷残云般把水、垃圾赶出门外。
但是教室似乎要和我们作对，象出汗似的，总是有一小部分水来回游动。
最后老师想出了一个好主意——用抹布吸水。
经过我们热火朝天的奋斗，教室焕然一新。
同学们都象打完胜仗的战士列起了长龙队，在教室里雄赳赳气昂昂走着、庆祝着。
5、我提着桶，迅速地跑到厕所接水。
我提着满满的一桶水，小心翼翼的走进教室，倒上洗衣粉，拿起抹布，放在水里搅动，一个个色彩斑斓的泡沫蹦了出来，浮在水面上。
我的桌子已是满目疮痍：
五颜六色的彩笔印记、铅笔印痕、钢笔印痕，惨不忍睹。
我从桶里捞出毛巾用力的擦桌子，但是水太少了，我干脆提起桶往桌子上到上一些水，水顺着桌面边沿“吧嗒、吧嗒”地往下流，我趁机拿起抹布给桌子“洗澡”，笔印、污垢慢慢消退。
桌子立刻崭新如初，我长长地吁了一口气。
6、我扭头看了看其它同学，他们也不停地忙着。
没过一会儿大家都完成了任务。
看，我们的教室变得多么干净明亮，窗户、墙壁都换上了新衣。
可是同学们的样子显然有些狼狈，有的衣服被弄脏弄湿了，有的脸成了小花猫。
7、老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。
大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。
拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。
当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。
他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。
8、开始干了，我们先把扫帚拿在手里，再把它往前摁好，再把它向下拖，一小块地就扫好了。
接着，我们按照同样的方法，把所有的地都扫好。
最后，我们拿一个簸箕。
把簸箕斜一点点，再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。
9、我们小组的任务是打扫教室卫生，我的任务是擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。
我先去卫生间打了一盆清水，然后拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。
这时，我碰到了麻烦，墙上有许多黄色的斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。
斑点好象还对我说：
“你不要白费力气了，你是擦不掉我的，哈哈……”这是，我的斗志一下子高涨起来，对它说：
“你等着吧，我一定会把你擦掉的，看你能得意多久。
”说着我又往桶里蘸了点水，把抹布上的的水弄干，然后使劲儿擦那些小黄点，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点好象对我说：
“打劫，饶了我吧，我还想在这多待一年呢。
”“呵呵，我是不会饶你的。
”我又加了一把劲，把他们全部消灭了，我抬头看了看，墙已被擦得干干净净，露出了“庐山”真面目。
10、比赛正式开始了，我们准备好了材料，静静地坐在座位上等待广播的命令。
负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。
“四年级包书皮比赛现在开始。
”一声令下，全场同学立刻紧张起来，只听见折报纸发出的沙沙声，我没有紧张，有条不紊地包着，很快就包好了。
再一看同桌，呀，他急得手忙脚乱，老是把报纸折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出来了。
再看那边的蔡欣瑜，居然边“品茶”边查看我们的包书情况，原来我们前边的患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮，直到时间到了也没有包好。
11、开始打扫除了！
奶奶迅速拿起扫帚开始扫地，爸爸看见奶奶开始干活了，也迅速地把窗帘布取下来，开始擦窗。
我见大家都开始干活了，也拿起抹布小心翼翼地开始擦桌椅，眼看爸爸就要擦完了，心想：
我的活可是干得最好的，可不能落在别人后面啊！
、看，大家打扫得多认真啊！
几个拖地的女生就象出征的战士一样，挥动手中的“武器”——拖把，把地上的“敌人”——灰尘，一个个消灭掉。
可能由于天气太热的原因，不一会儿，女生们个个面红耳赤，大汗淋漓。
功夫不负有心人，地板终于焕然一新，甚至还能照出人影来。
再看那边，那几个擦窗户的同学也在辛勤劳动着：
瞧，那位女生正拿着抹布仔仔细细地擦窗户。
她先把抹布放进水桶里浸湿，再用手轻轻的拧出一些水来，然后她把抹布放在窗户上，有节奏地擦拭着，她的手不停摆动，就象一位画家正在用毛笔在纸上作画……经过我们的努力，窗户终于变得一尘不染了，凑近一看，竟找不出一点儿污渍。
13、李煜鑫，班里有名的“勤快大王”--他擦地太快了，很快就把他自己责任范围的地擦完了，突然，他移到我左边，自言自语地说：
“太脏了，全是泥，实在看不下去了。
”边说边拿起他的抹布，跑到了讲台前，左手把洗手液拿起来，挤了一下，又跑到水龙头前冲了一下布，随后跑了回来。
只见他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“抠”地上的脏物，经过几分钟的奋战，那块脏地已经焕然一新了。
他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶，换上了新的干净的水。
随后他又环视了一下教室，跑到别处帮忙去了。
14、下午最后一节课，大扫除开始了！
同学们赶得热火朝天。
提水桶的同学轮流提水，给抹布、拖把和刷子冲洗。
带刷子的同学，一部分刷桌子，一部分刷椅子，一部分刷墙壁。
带拖把的同学派一些人扫地，把地扫干净再拖。
带抹布的同学擦桌子、椅子、老师的椅子、黑板、讲台、三角柜、门、窗和墙壁。
我们两组就把自己的桌椅刷干净，都擦完了，可以帮其他同学一起做。
你看，池雪薇正费劲地擦掉墙壁上的那块黑点呢！
呀，不好了！
正在擦窗户的同学不小心把水给滴到了“脾气王”李敢的头上，一向粗暴的李敢也不生气，知识继续低下头来擦墙壁。
15、不一会儿，班级里传来了阵阵笑声，同学们干的热火朝天，有的搬桌子，有的收拾讲台，还有的男生正卖力地拖地。
扫地的女生似乎出了点儿“故障”，总是不能齐心协力的将垃圾赶出教室，却在滑稽的摆弄那些扫帚。
雷老师看见这情景便大发雷霆，眉头紧皱，眉毛眼睛挤在了一块儿，鼻子皱得象一层层楼梯可以直通头顶。
她那线条秀丽的双唇高高撅起，足足可以挂上一个油壶了。
雷老师忙招呼他的“爱将”——刘梦霞。
嘿！
“姜还是老的辣”，没过多久，一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。
16、我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们干的热火朝天。
我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好象在对我说：
“你是擦不掉我的，哈哈。
”听了这句话，我好象增加了许多的信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好象在说：
“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢！
”我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。
我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。
17、妈妈分配完大家的任务后，她宣布大扫除开始，我最轻松，只要整理一下我的玩具，擦一擦桌子和椅子，扫一扫地，就可以啦！
我做完这些事以后，我想爸爸那边怎么样了？
我得去看看。
到了爸爸那边，看见他不慌不忙的在打扫，等爸爸打扫完以后，我和爸爸想妈妈那边怎么样了？
我们得去看看。
有关场面描写的片段二
1、比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。
李老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：
"准备。
"随着一声哨响，李老师的手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。
双方的拉拉队喊着"加油、加油"，李老师也不时给队员们喊"加油"，给我们鼓劲儿。
只见红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想冠军非我们莫属了。
可不一会儿又被他们拉了回去。
我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背，可那条红领巾好象故意在跟我们作对，慢慢地移向他们那边。
眼看要过线了，我们急了，两眼瞪着前方，拼命地拔，好象没什么转机。
只见在我前面的洪一轩，一甩头猛地一用力，把他们拔了过来。
啊！
我们终于赢了。
我们的队员们高兴得一跃而起，而三
（2）班同学却摆出一副不服输的样子。
2、比赛的时刻到了，我被安排在了最左侧的泳道。
站在起跳台上，看了看身旁的对手，心里不由地叫苦：
妈呀，怎么这么倒霉，这一组代表其他学校的选手个个都是人高马大、虎背熊腰的游泳专业队选手，就我一个业余的，还长得这么瘦小，这些人都比我高出不止一个头，这怎么比呀？
这跟让大象与蚂蚁比赛有什么区别？
越想心里就越发慌，心一虚，腿就有些发软，不由自主地打起了哆嗦。
本来准备采用跳水的姿势出发的，却稀里糊涂地扑通一声掉下了游泳池。
3、“预备—开始！
”随着裁判老师一声令下，小旗也同时落下去。
顿时，场上沸腾了。
同学们使劲地往自己班这边拉绳子，脸都涨红了，手也红了，脖子上的青筋都要爆了出来。
最卖力气的还属我们班的彭凡了，她死死拽住绳子，两只脚就象生了根似地牢牢扎在地上，拼命地拔。
吴昊是最有力气的一个，只见他两只眼睛瞪得溜圆，身子向后仰着，几乎就要贴着地面了。
刘建阳被绳子缠住了，不过他还是不认输，死死拉住绳子不放手。
毕竟我班的人少，突然，我们被一股强大的力量拉了过去，我方的拉拉队急得大叫：
“稳住，别慌，身子向后仰啊！
”熊明珠索性把红领巾取了下来当旗帜，不停地挥舞。
可依然没有用，那红绸子偏偏不过来。
结果，我班输了，许多同学坐在地上久久不起，甚至有的哭得稀拉哗啦。
4、拔河规则为3局2胜，现在场上比分是1：
1平局，关键的最后一局开始了！
运动员们精神抖擞，一个个象小牛犊似的双手拚命的用力拿着赛绳，谁也不让谁。
只见我三2班的运动员个个双脚钉子似地钉在地上，一起往后拖，三1班的运动员也个个好样的，哈下腰屏住气，竭尽全力拽。
我们班打头阵的是身体魁梧的张友凌同学，他脑袋上直冒热气，黑黑的脸上不停地淌汗，可是他咬着牙、瞪着眼，两脚死死地蹬着地面，象用钢铁烧铸地一般，憋足了劲，使劲地往后拖，赛绳中间的红绸子一会儿拖向左、一会儿拖向右，急坏了两边的拉拉队，加油！
加油!
的叫喊声在操场上空回响，当红绸居中的一霎那，我班运动员齐心协力猛地用力依托，终于赛绳被我们拉过了赛标区。
我们班赢了，我们班赢了，我们拥抱在一起高呼胜利，赛场上一片欢腾！
5、“预备”口令一响，我连忙抓紧绳子，身子微微向后一靠，前脚用力蹬着。
随着叫喊声、运动员个个咬着牙，绷着脸，双手死死抓紧身子，脸蛋儿涨得通红。
老师也在旁边为我们加油、打气。
拔河队员们齐心协力地拔呀、拔呀，只见绳子垂下的“手榴弹”慢慢地向我们移过来、移过来，终于，过了河界。
我们班女生高兴得个个一蹦三尺高，都喜笑颜开。
6、我们班的健儿们双手紧紧握着绳子，拼命往后拉，脸绷得紧紧的，二班的胖子们也不是盖的，丝毫没有示弱的迹象，那根红丝带始终在中间线上方颤动，“初二4班加油!
加油！
加油！
！
”拉拉队很一致的吼着，在僵持20秒钟以后，我们班以一面倒的优势先赢一局。
“哈！
再赢一局咱们就胜啦！
”同学们兴奋的叫喊着。
7、同学们开心的地说着，笑着，议论着，活象象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气，拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。
体育老师哨子一吹，绳子绷得象一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨得的通红，身体与地面的夹角越来越小。
吴昊天摔倒两次，但还是顽强的地爬了起来。
相持，力量与意志的较量。
绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的地往回来移，胜利的曙光也一点一点的地接近。
一阵欢呼，胜利以属于我们。
第二局，我们趁乘胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。
8、上岸后我吃着美味可口的食物，一边等待着100米蛙泳比赛，1个小时后终于等到了。
跟上次一样，我们等“将军”一发令，我们这些士兵便争先恐后地出发了，前50米，我使出浑身解数暴冲，想超过别人一展身手。
由于体力消耗太大，后50米我就象一只快断气的乌龟，被第一名甩出了好远，我想：
我肯定没有名次了，但我还是要坚持游到终点。
我凭着这种信念勇往直前，终于到了终点。
9、篮球赛开始了，只见我班的莫灏鑫同学拍打着篮球，快速的冲向前，向希望篮投去，他把球抛给了陈光韶，陈光韶把球投起来，我们大家看见了，都叫了起来：
“Yeah，Yeah，Yeah，Yeah……。
”球进了，顿时，我们班的同学立刻热闹起来，有的拍手叫好，有的举起手“Yeah”了起来。
接着，莫灏鑫他拍打着篮球，向投篮架跑去，突然，旁边伸出一只手将篮球抢去，原来是四
（2）班的一个同学抢了球，只见那个抢去球的同学，向投篮架投起球去，我们班的同学立刻叫了起来：
“No，No，No……”球进了。
我们班的同学开始有些失望，但过了十秒的时间，我们又有信心起来了，只看见我们班投了一个又一个，最后，分数是18比2，哇！
我们班入的球真多啊！
10、开始了，同学们做好心理准备，一场激烈得拔河比赛作文。
首先是四
（1）班和四、二班比，四
（2）班赢了；而后是我们四（4）班，对手是四（3）班。
我们班的同学们都使出了吃奶的劲，“一、二，加油”！
“一、二，加油”！
张老师和啦啦对熟悉的喊声让我浑身充满了劲。
经过我们这些“大力士”的努力，我们终于赢得了第一场！
11、比赛开始了，先由对方开球，对方的前锋带着球笔直地朝我方球门冲来，由于他冲的太猛了，所以我们一起拦都没拦住，我们也没追上，只靠守门员了。
对方前锋向球门一脚，被守门员扑了出来，对方前锋有一脚，守门员没来得及接，球就近了。
对方球员高兴能蹦起来，而我方却垂头丧气的。
、接着，第一次比赛要选人了。
我又想举手，又不想举手，心想：
这次先当拉拉队的队员，等下次再举手，可以先看看他们是怎么比的。
第一次比赛的方式是混合比赛。
何老师精挑细选，选了五个男生，五个女生，站在左边，又找了五个女生和五个男生站在右边。
比赛开始了，我觉得站在右边的同学肯定会赢，因为那几个男生都很有力气。
于是，我和好朋友飞奔过去，大声地喊：
“加油！
加油！
”只见他们拔呀拔，僵持了一分多钟，终于右边的同学发力了，把绳子一点一点的往过拉，最后站在右边的同学终于胜利了，他们各个叫了起来，脸上带着胜利的微笑。
13、接下来是决赛。
这次的对手是四
（2）班，我们班的同学们都胸有成竹.“嘘”，老师的哨声让我们不顾一切的拔了起来。
突然，对手一股强大的力量让我们让几乎要失去知觉。
就在这关键之时，我们感觉到有股强大的力量从后面传来，哦！
原来是向紫乾，只见他用绳子绑住腰，用力一拉，‘小绣球’向着我们这边来了。
于是，我们也学着向紫乾的样，用力，再用力！
果然不出我所料，‘小绣球’已经完全到我们这边来了。
“嘘”，熟悉的哨声把我们的力量震住了，只见老师用手握住拳头后指向我们。
14、激烈的冠军争夺赛终于拉开了帷幕。
那是三局两胜制的比赛规则。
第一局两班之间水平不相上下，双方僵持了许久，难争胜负。
但最终还是被（4）班先拔头筹。
我们一个个不服输。
都暗暗下决心，接下来的比赛一定要拿回属于我们的成功。
第二局，我们齐心协力，在啦啦队的呐喊助威下，如进行一场殊死拼搏。
顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。
俗话说得好‘人心齐，泰山移’。
我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。
（4）班终于支撑不住，便象多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去，我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……
15、第二局紧接着开始了，二班已输了我们一局，这次他们只有孤注一掷，作最后的放手一搏了，这还真有效果，红丝带渐渐向他们挪动着。
我发现裁判举起了哨子，不能这样！
！
决不能！
“初二四班！
必胜！
初二四班！
加油！
初二四班，必胜！
初二四班，加油！
……”拉拉队员们已经不再考虑他们的喉咙了，扯着嗓子就喊，一遍又一遍，越来越响，那声音震耳欲聋，完全压过了操场上任何一处，我捂着耳朵，眯着眼睛，跟所有站在场边的四班人一样，发疯般的叫着、喊着、吼着，我们是真的不希望四班输掉啊！
！
我们一个个好象凝结幻化成了一个巨人，这巨人所发出的吼声令所有人都侧目、震撼。
16、第二回合，体育老师宣布5
（2）vs5（3）。
我们紧张的的走进赛场，拿起一端的绳子，5（3）也拿起了另一端，随着体育老师的一声令下，我们那使劲的向后拉，可是5（3）非常有力气，正在我们刚要放弃的时候，我们想起我们老师对我们说过：
“做什么事都要坚持不懈，要团结一致。
”于是，我们一起向后拉。
但，5（3）更用力了，与此同时，我们班所有同学异口同声的说：
“3拉呀，拉呀！
最终经过我们的努力，取得了比赛的胜利。
17、我们初二4班一向是体育赛场上的大赢家，这次的拔河大赛怎能放过？
我们已分钟前拿下两个2:
0顺利闯入冠军争夺赛，眼看最后的角斗就要开始了，班级中的运动员们都经两眼放光，摩拳擦掌，跃跃欲试，大有夺冠的架势。
而我们这些不参加比赛的，全都成了拉拉队队员，使尽浑身解数来加油助威。
18、到我们班了，对手看来可不简单啊！
是一班的男生跟二班的女生连队来对付我们。
可是，我们没有被吓倒，反而，更加有信心。
我们前面的同学扣着后面同学的前脚，手紧紧地抓住麻绳，身子轻轻地往后仰，准备应战。
哨声响了，我们拼命地向后拉,可是那条红领巾总不听话,总朝着一、二班连队走去。
第一场一、二连队赢了,可我们必没有灰心,要争取下两场取得胜利。
第二场是我们三班赢。
紧张的时刻迈着轻盈的脚步来临了。
最后一场比赛就要开始了,究竟最后谁是胜者呢?
我们马上就要确定了。
哨声又响起来了,瞧!
我们班的同学抓住绳子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。
可那红领巾就是不听话,一会儿到一、二班去,一会儿又到我们班去,我们大声地叫着:
“一……二……三……”出了全身力气向后拉。
哨声终于响了,我们赢了。
19、裁判员吹响了结束的哨子。
我们终于胜利了！
！
拔河的同学们如释重负的松了口气，露出欣慰喜悦的笑容；同学们尖叫着（尽管声音已经沙哑了）紧紧拥抱在一起，跳着，跑着，脸红红的，溢满了兴奋和激动。
我明白，这次能赢靠的不只是力量，在胜利背后，是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力的心。
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