计算机英语课程教学方案计划大纲.docx
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计算机英语课程教学方案计划大纲
计算机英语课程教学大纲
英文名称：
ComputerEnglish
课序号：
先修课程：
大学英语、高级语言程序设计、数据结构、计算机组成原理
总学时数：
36学时
开课学期：
第五学期
一、教学对象
计算机科学与技术专业（计算机科学与技术、软件工程）的本科学生。
二、本课程的目的和任务：
课程旨在帮助计算机专业的学生全面了解计算机相关的英语表达，包括专业阅读、翻译、写作和口头交际。
通过阅读和翻译计算机专业技术性文章、计算机专业领域的实用性文章等，提高学生在计算机专业相关英语材料方面的阅读能力和词汇表达能力，为学生学习、理解和使用计算机技术提供便捷的途径。
三、教学要求
本课程的教学要求学生通过本课程的学习和训练，掌握计算机专业的基本词汇和基本句型，比较熟练地理解计算机使用和计算机专业学习过程中遇到的英语，能阅读和翻译计算机专业技术性文章、计算机专业领域的实用性文章等。
四、讲授内容
本课程的讲授分为10章。
对本科生必讲前8章，其余章节根据进度选讲。
（一）InformationTechnology,theInternet,andYou 信息技术和互联网概论
介绍计算机基本知识在现实社会中的重要性。
在信息技术高度发展的时代，只有那些具有使用计算机的能力的人才能够在剧烈的竞争中突显优势。
通过本章的学习，使学生在学习专业英语的同时增强专业信心。
（二）ApplicationSoftware应用软件
介绍计算机基础应用软件。
包括文字处理WordProcessing、电子表Spreadsheets、数据库应用DatabaseManagers、演示文稿软件PresentationSoftware。
具体介绍这些软件的基本操作和各个组件的功能及使用方法。
介绍PackagesandSuites的概念。
（三）SystemSoftware系统软件
本章介绍了系统软件和应用软件的区别以及操作系统的三个基本功能，讨论了实用工具的作用并展示了最重要的五个实用程序。
此外，对于驱动程序和语言翻译程序也作了简单的介绍。
（四）TheSystemUnit系统单元
本章描述了计算机如何实用二进制代码表示数据，对主要的主机部件进行了较详细具体的说明，包括主板，存储器，总线，扩展槽，扩展卡以及端口等。
（五）InputandOutput输入和输出
本章介绍了各种常用的输入输出设备，包括各自的功能，工作原理，并比较它们的优缺点。
此外还展示了最新的输入输出技术。
（六）SecondaryStorage辅助存储
本章对各种不同的辅助存储设备进行了详尽的说明。
主要讨论了软盘、硬盘和光盘的不同类型，技术优势，发展趋势等问题。
对于新型的存储媒介也有简单介绍。
（七）Connectivity,theWirelessRevolution,andCommunications互联，无线技术革命和通信技术
本章讨论了互联性，无线技术革命和通信技术。
对各种通信信道和连接方式进行了说明，介绍了数据传输的基本原理，简要阐述了网络体系结构以及各种网络类型的定义和区别。
（八）TheInternet,theWeb,andElectronicCommerce互联网和电子商务
本章介绍了Internet技术及其相关的应用，包括电子邮件、新闻组、聊天室以及搜索引擎。
同时简单地讨论了企业内部网和外部网的发展趋势以及电子商务中的网页、拍卖和电子支付等问题。
（九）Privacy,Security,Ergonomics,andtheEnvironment隐私和计算机安全等问题
本章介绍了与大型数据库、电子网络、互联网有关的隐私问题和计算机犯罪问题。
进一步给出了个人和组织如何安全防犯的方法。
此外还讨论了在使用计算机过程中要注意的一些保护性建议。
（十）YourFutureandInformationTechnology信息技术与未来发展（选讲）
本章介绍了随着信息技术的发展，信息行业的专业技术人才保持竞争优势的指导策略，包括如何应对新技术的发展变化，如何保持计算机能力方面的优势以及对信息技术职业发展的讨论。
五、教学安排
授课36学时（含习题课），课时分配如下：
章
学时数
第一章InformationTechnology,theInternet,andYou
4
第二章ApplicationSoftware
4
第三章SystemSoftware
4
第四章TheSystemUnit
5
第五章InputandOutput
4
第六章SecondaryStorage
5
第七章Connectivity,theWirelessRevolution,andCommunications
5
第八章TheInternet,theWeb,andElectronicCommerce
5
第九章Privacy,Security,Ergonomics,andtheEnvironment
选讲
第十章YourFutureandInformationTechnology
选讲
合计
36
六、考核
本课程系考查课目。
其中，期终综合测试70%，平时成绩（作业，实验）30%。
七、对教学方法和教学手段的建议
本课程以课堂讲授为主，自学为辅，除教材外，应配合相应的课外学习资源。
课程讲授采用多媒体课件。
八、教材与参考书
（一）教材
TimonthyJ.O’Leary,LindaI.O’Leary.,计算机专业英语—ComputingEssentials（03影印版），高等教育出版社，美国麦格劳-希尔公司联合出版，2003
（二）参考书
1.杨嵘主编，计算机专业英语，机械工业出版社，2004
2.张政主编，新编计算机英语教程，电子工业出版社，2005
课程英文名称：
ComputerEnglish
课程编号：
1610232202
课程计划学时：
32
学分：
2
课程简介：
本课程是计算机科学与技术专业，软件工程专业，信息与计算科学专业的必修课。
本课程重点讲授计算机相关的词汇，语法，常用词组及相关的专业知识和技术。
通过对本课程的学习，使学生掌握本专业常用英语词汇和习惯表达方式。
提高英语阅读和翻译的能力，能够从英文资料中获取知识，为熟练阅读英文的计算机技术文献、资料和书籍打下良好基础，提高使用英语获取专业知识和信息的能力。
一、课程教学内容及教学基本要求
第一章Informationtechnology,TheInternet,andYou
本章要求掌握信息技术与网络的相关英文词汇及其缩写形式，能够阅读、翻译并了解本章的基本内容，重点掌握系统软件、应用软件、计算机类型、计算机硬件的知识。
第一节InformationSystems
本节要求了解信息系统的组成。
（考核概率为20%）
第二节People
本节要求了解人与信息系统的关系以及人在信息系统中的地位。
（考核概率为5%）
第三节Software
本节要求掌握系统软件的概念及操作系统的功能，应用软件的概念及分类。
为本章重点。
（考核概率为90%）
第四节Hardware
本节要求掌握计算机的四大类型，计算机硬件的组成。
硬件的组成为重点，也为本章难点，（考核概率为90%）
第五节Data
本节要求了解数据的分类。
（考核概率为5%）
第六节Connectivity,theWirelessRevolution,andtheInternet
本节要求了解互联、无线变革及网络的发展。
（考核概率为10%）
第一章ApplicationSoftware
本章要求掌握应用软件的相关英文词汇及其缩写形式，能够阅读、翻译并了解本章的基本内容。
重点掌握每种应用软件的功能。
第一节softwareapplication
本节要求掌握应用软件的概念及分类。
掌握通用软件及专用软件的含义。
并能够了解窗口及菜单工具栏等相关概念，掌握相关词汇。
（考核概率为80%）
第二节Browsers
本节要求理解浏览器的功能，掌握相关词汇。
（考核概率为10%）
第三节Wordprocessors
本节要求掌握文字处理软件的功能，特征及相关词汇。
为本章重点，也为本章难点。
（考核概率为80%）
第四节Spreadsheets
本节要求掌握电子制表软件的功能，特征及相关词汇。
为本章重点，也为本章难点。
（考核概率为80%）
第五节Databasemanagementsystems
本节要求掌握数据库软件的功能，特征及相关词汇。
为本章重点，也为本章难点。
（考核概率为60%）
第六节Presentationgraphics
本节要求掌握数据库软件的功能，特征及相关词汇。
为本章重点，也为本章难点。
（考核概率为60%）
第七节Softwaresuites
本节要求理解套装软件的概念。
（考核概率为30%）
第八节Integratedpackages（理解）
本节要求理解集成软件的概念。
（考核概率为20%）
第二章SystemSoftware
本章要求掌握系统软件的相关英文词汇及其缩写形式，能够阅读、翻译并了解本章的基本内容。
重点掌握操作系统，实用程序的概念和功能。
第一节Systemsoftware
本节要求了解系统软件的组成。
（考核概率为30%）
第二节Operatingsystems
本节要求掌握操作系统的三个基本功能，理解操作系统的分类，理解常见的Ｗindows操作系统、MaxOS操作系统、UNIX操作系统的特点。
掌握相关词汇。
是本章的重点。
（考核概率为90%）
第三节Utilities
本节要求掌握Windows系统自还的实用程序，掌握相关词汇，为本章重点和难点。
（考核概率为90%）
第四节Devicedrivers
了解设备驱动的功能。
（考核概率为10%）
第五节Languagetranslations（理解）
理解语言翻译器的功能。
（考核概率为10%）
第三章TheSystemUnit
本章要求掌握计算机组成的相关英文词汇及其缩写形式，能够阅读、翻译并了解本章的基本内容。
重点掌握微处理器，内存和扩展卡的相关知识。
第一节Systemunit
本节要求理解机箱的组成。
（考核概率为10%）
第二节Electronicdataandinstructions
本节要求掌握数据和指令在内存中的编码方式及三种二进制编码方案。
（考核概率为30%）
第三节Systemboard
本节要求掌握主板的概念，构成和功能。
为本章难点。
（考核概率为30%）
第四节Microprocessor
本节要求掌握微处理器的概念，相关词汇，掌握微处理器的两个组成部分（控制部件和逻辑部件）的功能，掌握精简指令系统计算机和复杂指令系统计算机的概念，了解智能卡的功能和应用。
为本章重点和难点。
（考核概率为100%）
第五节Memory
本节要求掌握内存的概念，相关词汇，掌握随机访问存储器，只读存储器和CMOS的含义、功能以及区别。
为本章重点和难点。
（考核概率为100%）
第六节Systemclock
理解系统时钟的概念。
（考核概率为10%）
第七节Expansionslotsandcards
掌握扩展卡的概念，相关词汇，掌握常见的四种扩展卡，掌握即插即用的概念。
为本章重点和难点。
（考核概率为100%）
第八节Buslines
掌握总线的概念，了解常见的四种总线结构。
（考核概率为20%）
第九节Portsandcables
掌握端口和线缆的概念，了解常见的四种端口的含义。
（考核概率为10%）
第四章InputandOutput
本章要求掌握输入输出设备的相关英文词汇及其缩写形式，能够阅读、翻译并了解本章的基本内容。
重点掌握点指设备、扫描设备、显示器和打印机的工作原理，分类和用途。
第一节Whatisinput?
了解什么是输入。
（考核概率为5%）
第二节Keyboardentry
了解键盘的相关知识和相关词汇。
（考核概率为30%）
第三节Pointingdevices
掌握点指设备的含义，功能。
掌握鼠标的三种类型，理解跟踪球、指点杆、触摸板、游戏杆、触摸屏、光电笔的功能和使用方法。
为本章重点和难点。
（考核概率为90%）
第四节Scanningdevices
掌握扫描设备的功能和分类，重点掌握光电扫描仪的分类和功能，了解字符标识识别设备在生活中的应用。
（考核概率为70%）
第五节Imagecapturingdevices
了解数码照相机和数码摄像机的功能。
（考核概率为5%）
第六节Digitizingdevices
理解图形输入设备的功能和分类。
（考核概率为5%）
第七节Audio-inputdevices
理解声音输入设备的功能。
（考核概率为5%）
第八节Whatisoutput?
了解输出的概念。
（考核概率为5%）
第九节Monitors
掌握显示器的概念，性能指标，相关词汇。
掌握阴极射线管、平板显示器、以及其它显示器的工作原理、用途。
为本章的难点。
（考核概率为80%）
第十节Printers
掌握喷墨打印机、激光打印机、热敏打印机、点阵打印机、链式打印机和绘图仪的工作原理和用途。
掌握相关词汇。
为本章重点。
（考核概率为90%）
第十一节Audio-outputdevices
理解声音输出设备的功能。
（考核概率为5%）
第十二节Combinationinputandoutputdevices（掌握）
理解传真机、多功能机、网络电话和终端设备的概念和用途。
（考核概率为20%）
第五章SecondaryStorage
本章要求掌握输入辅助存储设备的相关英文词汇及其缩写形式，能够阅读、翻译并了解本章的基本内容。
重点掌握软件、硬盘和光盘的工作原理，分类和用途。
第一节Floppydisks
了解当今软盘的标准和以后发展的趋势，并掌握软盘的各个组成部分。
（考核概率为30%）
第二节Harddisks
掌握硬盘的结构和种类，理解磁头损坏的概念。
掌握内置硬盘，盒式硬盘和硬盘组的概念、区别和用途。
理解加强硬盘性能的三种方式。
为本章重点和难点。
（考核概率为95%）
第三节Opticaldisks
掌握光盘的原理和光盘的分类。
为本章重点。
（考核概率为60%）
第四节Othertypesofsecondarystorage
了解磁带、网络硬盘和固态存储设备的功能。
（考核概率为20%）
第六章Connectivity,theWirelessRevolution,andCommunications
本章要求掌握互联、无线变革和通信知识的相关英文词汇及其缩写形式，能够阅读、翻译并了解本章的基本内容。
重点掌握调制解调器的工作原理，掌握物理连接和无线连接的方法。
掌握数据的两种传输方式和协议的含义。
掌握网络的体系结构。
第一节Connectivity,thewirelessrevolution,andcommunications
理解互联、无线变革的含义。
重点掌握通信系统的四个基本组成部分和他们的功能。
（考核概率为30%）
第二节Communicationchannels
掌握物理连接和无线连接的方法，媒介和各自的优缺点。
为本章重点和难点。
（考核概率为80%）
第三节Connectiondevices
掌握互联设备的概念。
掌握调制解调器的工作原理和分类。
掌握各种联接方式。
为本章重点。
（考核概率为70%）
第四节Datatransmission
掌握宽带的概念和类型。
掌握数据传输的两种方式：
并行传输，串行传输。
掌握协议的含义。
为本章重点。
（考核概率为70%）
第五节Networkarchitecture
掌握网络体系结构的概念，相关词汇，掌握五种网络结构和他们的构成方式以及优缺点。
掌握组网的两种策略。
为本章重点和难点。
（考核概率为80%）
第六节Networktypes
理解局域网、城域网和广域网的含义。
（考核概率为10%）
第七章TheInternet,theWeb,andElectronicCommerce
本章要求掌握网络、和电子的相关英文词汇及其缩写形式，能够阅读、翻译并了解本章的基本内容。
理解访问网络的方法，手段和工具。
搜索引擎、电子商务和网络实用程序的功能。
第一节TheInternetandtheweb
了解网络的起源发展和带给我们生活的变化。
（考核概率为5%）
第二节Access
了解访问网络的必要手段：
服务器、服务商，了解访问网络的工具：
浏览器。
（考核概率为10%）
第三节Communication
了解电子邮件和和讨论组的功能，并学会使用。
（考核概率为5%）
第四节Searchtools
了解搜索工具的概念，学会使用常用的搜索方法。
（考核概率为5%）
第五节Electroniccommerce
理解电子商务的概念，了解网上店铺、网上拍卖和电子付款的含义。
（考核概率为10%）
第六节Webutilities
了解网络实用程序的功能，学会使用。
（考核概率为10%）
第七节OrganizationalInternets:
Intranetsandextranets
了解什么是Internets和Intranets。
（考核概率为5%）
第八章PrivacyandSecurity
本章要求掌握安全与保密的相关英文词汇及其缩写形式，能够阅读、翻译并了解本章的基本内容。
重点了解网络带来的不安全因素和威胁网络安全的几个方面。
第一节People
了解人在网络环境中的地位和作用。
（考核概率为5%）
第二节Privacy
理解由网络带给我们的不安全因素，如大规模数据库、企业网络和互联网带来的不安全因素。
（考核概率为20%）
第三节Security
理解威胁网络安全的几个方面：
计算机犯罪、病毒和几种其他的情况。
掌握保护数据和网络安全我们能够做的防范工作。
（考核概率为20%）
第四节Ergonomics
了解在长期的使用计算机和网络的情况下，如何保证我们身体和精神的健康。
（考核概率为10%）
第五节TheEnvironment
了解当今的网络环境和我们能够起到的作用。
（考核概率为5%）
二、教学内容学时分配一览表
教学内容
理论学时
实践学时
建议的教学组织形式、方法、手段
Informationtechnology,TheInternet,andYou
2
讲授
ApplicationSoftware
3
讲授
SystemSoftware
4
讲授
TheSystemUnit
4
讲授
InputandOutput
5
讲授
SecondaryStorage
4
讲授
Connectivity,theWirelessRevolution,andCommunications
4
讲授
TheInternet,theWeb,andElectronicCommerce
2
讲授
PrivacyandSecurity
2
讲授
总复习
2
讲授
合计
32
三、大纲附录
1、建议教材：
《计算机专业英语——ComputingEssentials》，高等教育出版社，
TimothyJ.O’Leary,LindaI.O’Leary编。
2、参考书目：
《计算机专业英语》，哈尔滨工程大学出版社，杨永田、王慧强编。
3、有关说明：
成绩按100分制评定，考核内容包括：
（1）期末考试：
80分，考试方法为笔试（闭卷）。
（2）平时成绩考核和作业：
20分。
第一部分大纲说明
一、课程的性质和任务
“计算机专业英语”是软件开发与应用专业（专科）的一门省开课程。
总学时为72学时,4学分。
本课程的主要任务
1.通过对本课程的学习，掌握本专业常用英语词汇和习惯表达方式。
2 .提高英语阅读和翻译能力，能够从英文资料中获取知识，为熟练阅读英文的计算机技术文献、资料和书籍打下良好基础。
3.通过本课程的学习，提高使用英语获取专业知识和信息的能力。
二、先修课程要求
先修课程：
英语
（1）
（2），计算机应用基础，程序设计基础，软件技术基础。
三、课程的教学基本要求
学习和掌握计算机应用中的英语知识，包括常见的技术英语语法、句型、常用词组，掌握技术英语的阅读方法，掌握一定数量的计算机专业的英语词汇，提高对计算机专业科技文献的听力。
为进一步学习专业课程，查阅计算机专业英语文献奠定基础。
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