高考语文古代诗文阅读专练1文言实词含答案解析.docx
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高考语文古代诗文阅读专练1文言实词含答案解析
文言实词
题组一 基础练
1．下列各组句子中,加点词语意思有相同一组是（ ）（3分）
A.
B.
C.
D.
解析:
C项,①使者,指媒人.②随意,随便.③④确,实在.A项,①口供,引申为“审讯”.②辞谢.③辞别,离开.④应酬言辞.B项,①出嫁.②适合、依照.③享用,享受.④到.D项,①后退.②连接.③延请.④自杀.
答案:
C
2．下列各组句子中,加点词解释有误一组是（ ）（3分）
A.
B.
C.
D.
解析:
D项,①负:
辜负,对不起.
答案:
D
3．下列各句中,加点词语意思与现代汉语相同一项是（ ）（3分）
A．沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
B．白露横江,水光接天
C．臣所以去亲戚而事君者
D．野马也,尘埃也,生物之以息相吹也
解析:
A项,古义:
儿女亲家.今义:
因结婚而产生夫妻关系.B项,古义:
白茫茫水气.今义:
二十四节气之一,在9月7、8或9日.C项,古义:
包括父母兄弟在内内外亲属,重在父母兄弟.今义:
跟自己家庭有婚姻关系或血统关系家庭或它成员,主要指旁系亲属.
答案:
D
4．解释下列成语中加点实词.（14分）
（1）伐罪吊人:
____________________________________________
（2）细大不捐:
__________________________________________
（3）洒扫庭除:
_________________________________________
（4）聚讼纷纷:
___________________________________________
（5）何患无辞:
___________________________________________
（6）严惩不贷:
__________________________________________
（7）克日成功:
_________________________________________
（8）无所适从:
___________________________________________
（9）信手拈来:
__________________________________________
（10）童山秃岭:
_________________________________________
（11）登峰造极:
____________________________________________
（12）无稽之谈:
___________________________________________
（13）日薄西山:
__________________________________________
（14）尸位素餐:
____________________________________________
答案:
（1）慰问
（2）舍弃 （3）台阶 （4）争论 （5）担忧（6）宽恕,饶恕 （7）约定或限定 （8）到,去,归向 （9）随意 （10）秃,没有草木 （11）到达 （12）查考,考核 （13）迫近 （14）不做事情,空占职位
5．下列各句中,加点词活用现象与其他三项不同一项是（ ）（3分）
A．其曲中规
B．素善留侯张良
C．是以区区不能废远
D．严大国之威以修敬也
解析:
A项,形容词活用为名词,弯曲弧度.其他三项均为形容词活用为动词.B项,与……友善.C项,远离.D项,整饰.
答案:
A
6．请解释下列加点词意思.（5分）
（1）冀得一归觐:
___________________________________________
（2）辅周则国必强,辅隙则国必弱:
____________________________
（3）须其力疲,乃可击也:
___________________________________
（4）周穷振乏,家无余财:
____________________________________
（5）此两家常折券弃责:
______________________________________
答案:
（1）拜见.
（2）不周道,疏漏. （3）等到.（4）通“赈”,赈济. （5）通“债”,债务.
题组二 语段练
7．阅读下面文言文,完成文后题目.（4分）
尧有子十人,不与其子而授舜；舜有子九人,不与其子而授禹:
至公也.
墨者有巨子腹
居秦.其子杀人,秦惠王令吏弗诛.腹
不许惠王,而遂杀之.子,人之所私也.忍所私以行大义,巨子可谓公矣.（取材于《吕氏春秋·去私》）
对下列句子中加点词解释,选出正确一项.
（1）至公也（ ）
A．到达 B．极、最
C．至于D．导致
（2）忍所私以行大义（ ）
A．忍耐B．容忍
C．对……狠心D．抑制
解析:
本题考查理解常见文言实词在文中含义能力.
（1）文中“至公也”是评论尧、舜禅让行为是天下最公正.此处“至”表程度,是“极、最”意思.
（2）“忍所私以行大义”意思是墨学大师腹
忍痛杀掉自己儿子来推行大义.这里“忍”是“忍痛”“对……狠心”意思.
答案:
（1）B
（2）C
【参考译文】
尧有十个儿子,但是不把王位传给他儿子却传给了舜；舜有九个儿子,但不传位给他儿子却传给了禹:
他们最公正了.
墨家有个大师腹
住在秦国.他儿子杀了人,秦惠王命令官吏不杀他.腹
没有答应秦惠王,就杀掉了自己儿子.儿子是人们所偏爱.用对自己儿子狠心方式来伸张大义,腹
可称得上大公无私了.
8．阅读下面文段,试找出其中通假字并解释其义.（3分）
建元六年,安国（指传主韩安国）为御史大夫.匈奴来请和亲,天子下议.大行王恢议曰:
“汉与匈奴和亲,率不过数岁即复倍约.”安国曰:
“今匈奴负戎马之足,怀禽兽之心,迁徙鸟举,难得而制也.得其地不足以为广,有其众不足以为强,自上古不属为人.汉数千里争利,则人马罢,虏以全制其敝.且强弩之极,矢不能穿鲁缟,击之不便,不如和亲.”于是上许和亲.
答:
①________ ②________ ③________
答案:
①倍,通“背”,违背.②罢,通“疲”,疲劳.③敝,通“弊”,害处.
【参考译文】
建元六年,韩安国担任御史大夫.匈奴派人前来请求和亲,皇上交由朝臣讨论.大行王恢议论说:
“汉朝和匈奴和亲,大抵都过不了几年匈奴就又背弃盟约.”韩安国说:
“现在匈奴依仗军马充足,怀着禽兽般心肠,迁移如同群鸟飞翔,很难控制他们.我们得到它土地也不能算开疆拓土,拥有了他百姓也不能算强大,从上古起他们就不属于我们百姓.汉军到几千里以外去争夺利益,那就会人马疲惫,敌人就会凭借全面优势对付我们弱点,况且强弩之末连鲁地所产最薄白绢也射不穿,发兵攻打匈奴实在是很不利,不如跟他们和亲.”于是皇上便同意与匈奴和亲.
9．阅读下面文言文,完成文后题目.（6分）
大天而思之,孰与物畜而制之？
从天而颂之,孰与制天命而用之？
望时而待之,孰与应时而使之？
因物而多之,孰与骋能而化之？
思物而物之,孰与理物而勿失之也？
愿于物之所以生,孰与有物之所以成？
故错人而思天,则失万物之情.（节选自《荀子·天论》）
（1）对下列句子中加点词解释,错误一项是（ ）（3分）
A．大天而思之
大:
尊崇,形容词活用为动词.
B．孰与物畜而制之
物:
把……当作物一样,名词作状语.
C．因物而多之
多:
与“少”相对,指数量多.
D．思物而物之
物:
把……当作物,名词意动用法.
解析:
C项,这里“多”应是形容词活用为动词,意为“增多”.
答案:
C
（2）对下列句子中加点词解释,错误一项是（ ）（3分）
A．孰与骋能而化之 骋:
施展.
B．孰与有物之所以成有:
掌握.
C．故错人而思天错:
错误.
D．则失万物之情情:
本性.
解析:
C项,“错”与“思”相对,也应是一个动词,通“措”,放弃.
答案:
C
【参考译文】
尊崇天而思慕它,哪里比得上把天当作物一样畜养起来而控制它呢？
与其顺从天而赞美它,哪里比得上控制自然变化规律而利用它呢？
与其盼望、等待天时,哪里比得上适应天时而役使它呢？
与其依顺万物自然繁殖而求它增多,哪里比得上施展人才能而使它按着人需要有所变化呢？
与其思慕万物而使它成为能供自己使用物,哪里比得上管理好万物而不失掉它呢？
与其希望万物能自然生长出来,哪里比得上掌握万物生长规律呢？
所以放弃人努力而只寄希望于天,那就不能理解万物本性,也就不能去利用它了.
10．解释下列文言文中加点词语意思.（4分）
鞠咏为进士,以文学受知于王公化基.及王公知杭州,咏擢第,释褐为大理评事,知杭州仁和县.将之官,先以书及所作诗寄王公,以谢平昔奖进,今复为吏,得以文字相乐之意.王公不答.及至任,略不加礼,课其职事甚急.鞠大失所望.于是不复冀其相知,而专修吏干矣.其后,王公入为参知政事,首以咏荐.人或问其故,答曰:
“鞠咏之才,不患不达.所忧者气峻而骄,我故抑之,以成其德耳.”鞠闻之,始以王公为真相知也.
（1）释褐为大理评事:
_________________________________________
（2）知杭州仁和县:
__________________________________________
（3）以谢平昔奖进:
___________________________________________
（4）课其职事甚急:
_________________________________________
答案:
（1）脱下粗布衣服
（2）掌管 （3）往常 （4）督促
【参考译文】
鞠咏考中进士,他凭文才得到王化基赏识.等到王化基做了杭州知府,鞠咏也被提拔,被朝廷封为大理评事,后任杭州仁和县知县.鞠咏赴任前,先写了一封信和一首诗寄给王化基,以感谢王公往常对他栽培奖进,（又说）这次在王公手下为官,能够以诗文往来同乐等内容.王化基却没有给鞠咏回信.鞠咏到任后,（王化基）并未给予他任何特别礼遇,而考察督促鞠咏政事却非常严格.鞠咏大失所望.从此不再奢望得到王公额外关照,而是专心治理县事.后来王化基入朝被任命为参知政事,他到职后首先推荐鞠咏.有人问他原因,王化基回答说:
“鞠咏有才干,不用担心将来不显达.我所担心是他气盛和骄傲,所以我才有意压制一下他这种情绪,以使他品行更高尚.”鞠咏听到这些话,才认识到王化基是真正良师益友.
11．阅读下面文言文,完成文后题目.（10分）
崔光,本名孝伯,字长仁,高祖赐名焉,东清河鄃人也.慕容白曜之平三齐,光年十七,随父徙代.家贫好学,昼耕夜诵,佣书以养父母.光少有大度,喜怒不见于色.有毁恶之者,必善言以报之,虽见诬谤,终不自申曲直.皇兴初,有同郡二人并被掠为奴婢,后诣光求哀,光乃以二口赎免.高祖闻而嘉之.虽处机近,曾不留心文案,唯从容论议,参赞大政而已.高祖每对群臣曰:
“以崔光之高才大量,若无意外咎谴,二十年后当作司空.”其见重如是.又从驾破陈显达.世宗即位,除正侍中.
翻译文中画横线句子.（注意下列句子中加点词翻译）
（1）光少有大度,喜怒不见于色.有毁恶之者,必善言以报之,虽见诬谤,终不自申曲直.（5分）
译文:
_________________________________________________
______________________________________________________________________
（2）高祖每对群臣曰:
“以崔光之高才大量,若无意外咎谴,二十年后当作司空.”
（5分）
译文:
_________________________________________________
______________________________________________________________________
答案:
（1）崔光年少即显度量之大,喜怒哀乐均不见于表情.有人诋毁侮辱他,崔光必定好言好语作为回报,即使被人诬骂毁谤,他也不自己申辩曲直.
（2）高祖经常对大臣们说:
“凭着崔光高才大量,如没有意外错误罪责,二十年后应该身任司空之职.”
【参考译文】
崔光,本名孝伯,字长仁,名为高祖所赐,东清河鄃人.慕容白曜平定三齐,崔光时年十七,随父迁往代州.家中虽然贫困,但崔光好学,昼耕夜读,靠替人抄书来奉养父母.崔光年少即显度量之大,喜怒哀乐均不见于表情.有人诋毁侮辱他,崔光必定好言好语作为回报,即使被人诬骂毁谤,他也不自己申辩曲直.皇兴初年,同郡有两人同时被掠去当奴婢,后来到崔光那里求救,崔光用另外二人把他们赎了出来.高祖听说此事,十分称赞.（崔光在朝）虽身处机近,却一向不大留心书面文案,只是行止从容,议论述说,替国家大政出谋划策而已.高祖经常对大臣们说:
“凭着崔光高才大量,如没有意外错误罪责,二十年后应该身任司空之职.”其受高祖器重,可见一斑.后又跟随皇帝剿灭陈显达.世宗即位,升为正侍中.
12．阅读下面文言文,完成文后题目.（10分）
圣人敬小慎微,动不失时,祸乃不滋.夫积爱成福,积怨成祸.若痈疽之必溃也,所浼者多矣.鲁季氏与郈氏斗鸡,郈氏介其鸡,而季氏为之金距.季氏之鸡不胜,季平子怒,因侵郈氏之宫而筑之,郈昭伯怒,伤之鲁昭公曰:
“祷于襄公之庙,舞者二人而已,其余尽舞于季氏.季氏之无道无上,久矣.弗诛,必危社稷.”公以告子家驹.子家驹曰:
“季氏之得众,三家为一.其德厚,其威强,君胡得之！
”昭公弗听,使郈昭伯将卒以攻之.仲孙氏、叔孙氏相与谋曰:
“无季氏,死亡无日矣.”遂兴兵以救之.郈昭伯不胜而死,鲁昭公出奔齐.故祸之所从生者,始于鸡足；及其大也至于亡社稷.
翻译文中加横线句子.（注意下列句子中加点词翻译）
（1）夫积爱成福,积怨成祸.若痈疽之必溃也,所浼者多矣.（3分）
译文:
________________________________________________
______________________________________________________________________
（2）季氏之得众,三家为一.其德厚,其威强,君胡得之！
（3分）
译文:
_________________________________________________
_____________________________________________________________________
（3）故祸之所从生者,始于鸡足；及其大也至于亡社稷.（4分）
译文:
____________________________________________________
______________________________________________________________________
答案:
（1）积累仁爱则带来福祉,积聚怨恨则酿成祸患.这就如同痈疽必然要溃烂,并污染很多地方一样.
（2）季氏家族深得民众支持,而且季氏三兄弟又联合成一体.他们德高望重,实力强大,你君王又怎么对付得了！
（3）这场灾难起因开始于斗鸡之类小事,祸事闹大以后,竟然会导致国家灭亡.
【参考译文】
圣人谨小慎微,行为举动适合时宜,这样灾祸就不会产生.积累仁爱则带来福祉,积聚怨恨则酿成祸患.这就如同痈疽必然要溃烂,并污染很多地方一样.鲁国季氏和郈氏两家斗鸡,郈氏给鸡披上铠甲,而季氏则给鸡装上金属尖爪.季氏鸡斗输了,季平子非常恼火,便乘机侵占了郈家宅院,还修建了房屋、围墙,郈昭伯怒气冲天,在鲁昭公面前攻击季平子:
“祭祀襄公庙堂时,季氏只用两人舞,其余都去为季氏祖庙起舞了.季氏大逆不道、目无君王时间已很长了.如不杀季平子,以后一定会危及国家利益.”鲁昭公将郈昭伯话告诉了子家驹.子家驹说:
“季氏家族深得民众支持,而且季氏三兄弟又联合成一体,他们德高望重,实力强大,你君王又怎么对付得了！
”鲁昭公不听,硬派郈昭伯率军去攻打季氏.仲孙氏和叔孙氏一起商量:
“如果没有季平子,我们两家不用多久就会灭亡.”于是兴兵去救助季平子.战争结果是,郈昭伯战败被杀死,鲁昭公也为之出逃到齐国去避难.这场灾难起因开始于斗鸡之类小事,祸事闹大以后,竟然会导致国家灭亡.
题组三 综合练
阅读下面文言文,完成13～16题.（19分）
乐恢字伯奇,京兆长陵人也.其父,为县吏,得罪于令,收将杀之.恢年十一,常俯伏寺门,昼夜号泣.令闻而矜之,即解出亲.恢长好经学,事博士焦永.永为河东太守,恢随之官,闭庐精诵,不交人物.后永以事被考,诸弟子皆以通关被系,恢皦不污于法,遂笃志为名儒.性廉直介立行不合己者虽贵不与交信阳侯阴就数致礼请恢恢绝不答
后仕本郡吏,太守坐法诛,故人莫敢往,恢独奔丧行服.归,复为功曹,选举不阿,请托无所容.同郡杨政数众毁恢,后举政子为孝廉,由是乡里归之.辟司空牟融府,会蜀郡太守第五伦代融为司空,恢以与伦同郡,不肯留,荐颍川杜安而退.诸公多其行,连辟之,遂皆不应.
后征拜议郎.会车骑将军窦宪出征匈奴,恢数上书谏争,朝廷称其忠.入为尚书仆射.是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善,纵舍自由.恢劾奏调、阜,并及司隶校尉.诸所刺举,无所回避,贵戚恶之.宪弟夏阳侯瑰欲往候恢,恢谢不与通.宪兄弟放纵,而忿其不附己.妻每谏恢曰:
“昔人有容身避害,何必以言取怨？
”恢叹曰:
“吾何忍素餐立人之朝乎？
”遂上疏谏曰:
“臣闻百王之失,皆由权移于下.诸舅不宜干政王室,以示天下之私.政失不救,其极不测.方今之宜,上以义自割,下以谦自引.”书奏不省.
时窦太后临朝,和帝未亲万机,恢以意不得行,乃称疾乞骸骨.窦宪因是风厉州郡迫胁,恢遂饮药死.弟子缞绖挽者数百人,庶众痛伤之.后窦氏诛,帝始亲事,恢门生何融等上书陈恢忠节,除子己为郎中.
（节选自《后汉书·乐恢传》）
13．下列对文中画波浪线部分断句,正确一项是（ ）（3分）
A．性廉直介立/行不合己者/虽贵不与交/信阳侯阴就/数致礼请恢/恢绝不答/
B．性廉直介立行不合己者/虽贵不与交/信阳侯阴就/数致礼请恢/恢绝不答/
C．性廉直介立/行不合己者/虽贵不与交信阳侯阴就/数致礼请恢/恢绝不答/
D．性廉直介立/行不合己者/虽贵不与交/信阳侯阴就/数致礼/请恢恢绝不答/
解析:
断句时应先初步了解语句大意,然后根据句子结构特点和语言标志,先断开容易理解语句.
答案:
A
14．下列对文中加点词语相关内容解说,不正确一项是（ ）（3分）
A．疏是一种文体,是臣子向帝王分条陈述说明意见书.
B．古汉语中拜、授、除表示授予、担任官职,擢、进、迁、乞骸骨都表示古代官员职务升迁.
C．“劾”意为揭发罪状,劾奏,向皇帝检举官吏过失或罪行.
D．“万机”,指当政者处理各种重要事务,现在仍在使用这个意思,如“日理万机”.
解析:
B项,“迁”意为官职调动,非专指“升职”；“乞骸骨”表示年老了请求辞职退休.
答案:
B
15．下列对原文有关内容概括和分析,不正确一项是（ ）（3分）
A．乐恢为人至孝.父亲因得罪了县令而被关押,年幼乐恢昼夜痛哭不已,他行为让县令动了恻隐之心,最后父亲得以释放.
B．蜀郡太守第五伦与乐恢是同郡,所以当第五伦取代牟融为司空时,乐恢在推荐了杜安之后,坚决请退,表现了他为人正直一面.
C．老师焦永“以事被考”后,乐恢“不污于法”,拒绝为他托关系找门路；窦宪兄弟放纵,乐恢恨他们不依附自己,故不与他们交往.
D．河南尹、洛阳令与权贵窦宪相互勾结,为非作歹,乐恢不畏权贵,上书弹劾.乐恢还上书弹劾窦宪兄弟,因窦太后庇护,劝谏不但没有成效,自己反而被迫害而死.
解析:
第三段,由“宪兄弟放纵,而忿其不附己”可知,选项C,“乐恢恨他们不依附自己”理解有误,意思说反了.
答案:
C
16．把文中画横线句子翻译成现代汉语.（10分）
（1）永为河东太守,恢随之官,闭庐精诵,不交人物.（5分）
译文:
______________________________________________________
______________________________________________________________________
（2）后仕本郡吏,太守坐法诛,故人莫敢往,恢独奔丧行服.（5分）
译文:
_____________________________________________________
______________________________________________________________________
答案:
（1）焦永做了河东太守,乐恢跟随他到了官府,（他）闭门精心诵读,不与（外界）人物交往.
（2）后来在本郡做官,太守因犯法被杀,朋友中没有谁敢前往奔丧,只有乐恢为他服丧.
【参考译文】
乐恢字伯奇,是京城长陵人.他父亲是县里小吏,得罪了县令,（县令）拘禁了他并要把他杀死.乐恢当时十一岁,常常伏在官署门前昼夜不停地放声大哭.县令听到之后,非常同情他,就放出了他父亲.长大后,乐恢喜好经学,跟随博士焦永学习.焦永做了河东太守,乐恢跟随他到了官府,（他）闭门精心诵读,不与（外界）人物交往.后来,焦永因事被劾查,其他弟子因为替焦永疏通关系被拘禁,乐恢保持自己清白而不玷污法律,立志成为有名儒生.性情廉洁正直,孤高独立,那些品行不与自己相投合人,即使尊贵也不肯与他们交往.信阳侯暗中接近乐恢,多次送礼请乐恢,乐恢拒绝他,不予应答.
后来在本郡做官,太守因犯法被杀,朋友中没有谁敢前往奔丧,只有乐恢为他服丧.回来后,又做了功曹,推选、举荐从不偏袒,别人请求、托付也从来没有接受.同郡杨政多次当众诋毁乐恢,后来（乐恢）举荐了杨政儿子做了孝廉,从此乡里人都归附他.被征辟到司空牟融府中,正赶上蜀郡太守第五伦代替牟融做司空,乐恢因为与第五伦是同乡,（乐恢）不肯留下来,在举荐了颍川杜安之后辞去官职.许多人都称赞他行为,接连几次征辟他,他都没有答应.
后来征召他做了议郎.正赶上车骑将军窦宪要出征匈奴,乐恢多次上书谏争,朝廷称道他忠心.入朝为尚书仆射.这时,河南尹王调、洛阳令李阜和窦宪关系密切,放纵家人胡作非为.乐恢弹劾王调、李阜以及司隶校尉.众多指责、荐举（事实）,令（他们）无法回答,无从逃避,显贵外戚们非常厌恶他.窦宪弟弟夏阳侯窦瑰想要问候乐恢,乐恢谢绝了他,不与他交往.窦宪兄弟两个行为放纵,又愤恨乐恢不依附自己.妻子常常劝谏乐恢说:
“古人有用保全自身来躲避灾祸（说法）,你何必用自己言论来招致别人怨恨呢？
”乐恢慨叹地说:
“我怎么能够容忍朝廷中那些尸位素餐之人呢？
”于是上书劝谏说:
“我听说众多帝王过失,都是由权力下移造成.国舅们不应该干预王室事情,以此显示天下是个人天下.政治有了过失,如果不加补救,其结果不可预测.当下应该做是,帝王应以大义为重断绝这种联系,国舅应以谦逊为主自我反思.”上书没有取得效果.
此时,窦太后临朝,和帝没有亲政,乐恢因为主张没有能够施行,于是称病回乡.窦宪因为这一缘故,迅速而又严厉地告知各州郡对乐恢进行逼迫、威胁,乐恢最后饮药而死.（死后）穿丧服哀丧弟子有几百人,广大百姓非常悲痛.后来,窦氏被诛杀,和帝即位,乐恢门生何融等上书陈述乐恢忠心、气节,（和帝）赐予乐恢儿子乐己为郎中.
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