栖霞丹枫.docx
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栖霞丹枫
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
7蜈蚣草
教学目标
1、培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,了解蜈蚣草与生活的密切关系。
学习过程
思考与调整
1、自读课文
2、说说自己的了解。
3、出示图片,认识蜈蚣草
常地生和附生于溪边林下的石缝中和树干上。
喜温暖潮润和半阴环境。
可做改良土质土壤,一年可以收割三次之多。
了解三硫化二砷
肾蕨盆栽可点缀书桌、茶几、窗台和阳台。
也可吊盆悬挂于客室和书房。
4、找找蜈蚣草
出示假期在栖霞山找草的照片。
5、蜈蚣草和水草蜈蚣草区别
1、看图
2、观赏性的水草
6、蜈蚣与蜈蚣草形状比较
了解蜈蚣有毒
蜈蚣中药、泡酒
人工饲养蜈蚣的主要问题是疾病防治
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
禾叶土麦冬
教学目标
1、通过学生对莲的各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,了解麦冬与生活的密切关系。
学习过程
思考与调整
1、自读课文
2、了解麦冬
百合科多年生草本,成丛生长,高30厘米左右。
叶丛生,细长,深绿色,形如韭菜。
花茎自叶丛中生出,花小,淡紫色。
土麦冬
阔叶麦冬
禾叶土麦冬
3、麦冬的药用
养阴生津,润肺清心。
用于肺燥干咳,阴虚痨嗽,喉痹咽痛,津伤口渴,内热消渴,心烦失眠,肠燥便秘。
4、保健药膳
说说常见药膳的药材天麻、枸杞、黄芪、人参、
5、区别麦冬和熏衣草
图片观看外形区别
6、麦冬和天麻区别
图片观看外形区别
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
箭叶秋葵
教学目标
1、通过学生各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,揭了解秋葵与生活的密切关系。
学习过程
思考与调整
1、看图认识箭叶秋葵
2、自读课文
3、说说自己的理解
秋葵的名称
秋葵的习性
秋葵的药用
秋裤的观赏
4、小结自己的收获。
5、秋葵和“箭叶秋葵”
秋葵做菜秋葵可凉拌、热炒、油炸、炖食,做色拉、汤菜等鸡蛋炒秋葵
黄秋葵已成为人们所热追高档营养保健蔬菜,风靡全球。
秋葵含有果胶、牛乳聚糖等,具有帮助消化、治疗胃炎和胃溃疡、保护皮肤和胃黏膜之功效,被誉为人类最佳的保健蔬菜之一
秋葵油
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
鱼黄草
教学目标
1、通过学生对莲的各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,揭开莲文化的神秘面纱,了解莲与文学艺术、莲与生活的密切关系。
学习过程
思考与调整
1、自读课文
2、说说自己的理解
外形,细弱缠绕
颜色黄
对于栖霞的意义。
三、小结自己的收获。
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
5毛四叶葎
教学目标
1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,了解身边的植物
学习过程
思考与调整
1.自读课文
2.说说自己的理解
四叶葎多年生草本,丛生,高30~50厘米。
根红色。
毛四叶葎(变种):
茎被柔毛,毛的长度比茎的直径较长,
毛冠四叶葎(变种)
阔叶四叶葎(变种)
狭叶四叶葎(变种)
3、四叶葎的药用
全草药用,清热解毒、利尿、消肿;治尿路感染、赤白带下、痢疾、痈肿、跌打损伤。
5、说说植物的变种
自然变种和人工变种
各种花的培养自读《黑郁金香》
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
兴安一枝黄花
教学目标
1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、培养学生各种形式的探究性活动能力
学习过程
思考与调整
1.自读课文
2.说说自己的理解
1外形
2生长范围
3作用
药用
3.入侵植物
加拿大一枝黄花”株高有2米多,花序硕大,花朵数量众多,呈金黄色。
“加拿大一枝黄花”上世纪30年代作为观赏植物引入中国,由于其繁殖能力强,目前在我国江、浙、沪、粤等省市已扩展迅速。
其破坏性主要表现为抑制入侵地其他植物生长,破坏生态系统,破坏园林绿化景观,对农田形成危害。
4.入侵的危害
因外来植物破坏当地生态系统平衡而造成的生物入侵,日益引起世界各国的重视;已知中国至少有380种入侵植物,外来入侵植物与本地植物竞争生存空间和养分,给农业的生态系统、畜牧和鱼类的栖息环境、农业生物多样性保护造成了巨大威胁,带来了巨大的经济损失。
葛藤就是园林中常见的入侵植物。
铃兰百合科铃兰属,是一种易栽培的植物,
自20世纪80年代以来,随着外来入侵动植物危害日益猖獗,我国加紧了防治工作。
对外来害虫松材线虫、湿地松粉蚧、美国白蛾、稻水象甲和美洲斑潜蝇以及外来有害植物水花生、水葫芦、豚草和紫茎泽兰采取了一系列有效的防治措施并取得了不同程度的效果,但由于国家针对外来入侵种没有制订体的预防、控制和管理条例,各地在防治这些入侵物种时缺乏必要的技术指导和统一协调,虽然投入了大量的人力和资金,但有的防效并不理想。
已传入的入侵物种继续扩散危害,新的危险性入侵物种不断出现并构成潜在威胁。
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
荷花的习性和种类
教学目标
1、通过学生对荷花的各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、培养学生各种形式的探究性活动能力
学习过程
思考与调整
(一)阅读课文,了解荷花的习性和种类
1.出示自学提纲,自读课文:
(1)说说荷花的品种分几类?
各有什么特征?
荷花有什么习性?
(2)诗人杨万里是怎么赞美荷花的?
(二)讨论交流
1.完成自学后小组交流。
2.全班交流。
师强调以下要点:
(1)荷花从古到今被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。
(2)荷花分为两类:
食用莲类和观赏莲类。
(3)较著名的荷花品种有:
台莲、品字莲、四季莲、并蒂莲等。
(三)自主交流?
学生交流。
教师指导学生相机理解“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
根据学生回答,整理板块:
荷花的作用、荷花的品种、荷花的食用部位、赞美荷花的诗句、诗人……
(四)分组研究和创作
师:
针对刚才大家陈列的问题,我们可以以小组为位,每个小组选择其中之一进行研究,这样,经过大家的努力,我们就会充分了解荷花了。
小组讨论,选择研究专题。
小组汇报,接受任务。
小组讨论:
完成所选专题的研究的方法、时间等。
要求学生在保证安全的情况下,以小组为单位,分工合作,通过走访、实地观察、上网等方法搜集记录资料,进行整理,展开思考。
教师了解、关注各小组的研究进展,适时介入,指导。
(五)全班交流
各小组交流专题研究所采用的方法和内容,展示研究成果。
(六)拓展延伸
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
荷花的作用和种植
教学目标
1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、学生各种形式的探究性活动,培养能力
学习过程
思考与调整
一自读课文
2、说说课文介绍有关荷花的哪些东西
莲花的全株植物体都有利用价值。
根茎莲藕含有蛋白质、淀粉和维生素C,味甘,清脆而多汁,
可以当水果生吃,也可以用来做汤、炒菜,
在藕的空管中填以糯米,蒸熟后是上好的甜品。
蒸荷叶饭可用鲜莲叶或干莲叶,蒸出来的饭有特别的荷叶清香。
营养丰富的莲子可以用糖来煮,做成糖莲子或莲子汤,莲子也可以加在糕饼里,在中秋的月饼里,莲蓉算是上品。
3、荷花的药用
用途:
莲花是一种实用价值很高的植物,全株皆可利用,每一个部位皆有其特殊功能,然不外乎以降火气、清心、止血、去除体内多余湿气、散瘀为重要效能,其各部分作用如下:
莲叶:
性平味苦,含丰富的维生素C及荷叶碱。
莲子:
含维生素C、蛋白质、铜、锰等矿物质及荷叶碱,极具营养价值。
莲藕:
含维生素C、维生素B1、维生素B2、蛋白质、胺基酸等养分。
莲蓬:
可去除体内湿气、活血散瘀,亦可降火气,让气息回复顺畅、舒适。
莲心:
有降热、消暑气,具有清心、安抚烦躁、祛火气的功能。
4、种植
古莲子开花的故事
藕的种植、
莲子种植
莲鞭扦插技术。
8-9月间种子成熟时,选颗粒饱满、充分成熟的莲子,
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
猫和狗
教学目标
1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,培养能力
学习过程
思考与调整
1、理解家畜
2、家畜一般是指由人类饲养驯化,且可以人为控制其繁殖的动物,如猪、牛、羊、马、骆驼、家兔、猫、狗等,一般用于食用、劳役、毛皮、宠物、实验等功能。
常见的家畜
五谷丰登,六畜兴旺
六畜指哪几个?
五谷是哪几个?
3、家畜来源
1.牛的祖先普通牛的祖先是原牛
2.马的祖先是古代野马
3.驴的祖先一般认为是非洲野驴
4.猪的祖先家猪的祖先是野猪,主要是亚洲野猪和欧洲野猪。
4、猫和狗与人类关系、
家猫的祖先可追溯到公元前2500年左右的古埃及,当时的人们为了控制鼠患,保护谷仓,便驯养野猫作为他们的捕鼠帮手。
因为它们的出色表现,从而被当时的人们尊崇如圣兽。
有科学家认为狗是由早期人类从灰狼驯化而来,驯养时间在4万年前~1.5万年前,发展至今日。
被称为“人类最忠实的朋友”,现如今是饲养率最高的宠物。
其寿命约十多年。
5、狗与人类、
看护犬:
守护人类安全与财产、看家护院…
宠物犬:
陪伴与玩赏用…
狩猎犬:
帮猎人狩猎冲锋…。
畜牧犬:
牧羊犬、牧牛犬…。
医护犬:
因为狗天性活泼、所以适合照顾和陪伴心里病症者、抑郁症患者、
照料犬:
照顾生活自理困难的人、瘫痪者;可帮人插卡取款、开/关门、开/关灯、从冰箱取物、推/拉车…
导盲犬:
相比照料犬的责任更重些,引导主人过马路,独自去买东西…。
军用犬:
有些国家专门设有军犬勋章;军犬、警犭、海关缉毒犬、机场火药监测犬…。
搜救犬:
雪崩、地震等灾害发生作搜救工作。
交通犬:
如北极圈附近的爱斯基摩人和中国东北有些人使用“雪橇犬”。
表演犬:
大多马戏团都有专门用于表演的犬、有很多本领、才艺…。
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
猪和奶牛家畜二
教学目标
1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,培养能力
学习过程
思考与调整
1、自读课文
2、说说自己的理解
3、养猪
1养猪业是我国农业中的重要产业。
猪全身是宝。
哪些能吃?
2养猪与环境保护。
江宁养猪水污染和空气污染的故事
3未来的发展方向主要在“适度规模养殖”、“智能猪业”、“动物福利”、“低碳排放”等4个方面。
4、栖霞的奶牛
1、奶牛与牛奶
荷斯坦奶牛具有产乳量高,产乳的饲料报酬高,生长发育快等特点,受到各国饲养奶牛者的喜爱,在奶牛中饲养的比例不断增加,其他奶牛品种日渐减少。
2、中国奶业品牌的发展
3、国际奶业的竞争
5、其他家畜的饲养
经济养殖业发展
家兔长毛兔獭兔
水貂貉子
山鸡火鸡
蜈蚣蚯蚓
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
银色剑客
教学目标
1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,培养能力
学习过程
思考与调整
一.自读课文
二.说说自己的理解
白鹭种类
白鹭属共有13种鸟类,其中有大白鹭、中白鹭、白鹭(小白鹭)和雪鹭四种体羽皆是全白,世通称白鹭。
白鹭的分布
常见留鸟及候鸟,分布在中国南方、台湾及海南岛。
白鹭的习性
习性:
喜稻田、河岸、沙滩、泥滩及沿海小溪流。
成散群进食,常与其他种类混群。
有时飞越沿海浅水追捕猎物。
3.人们对白鹭的保护
谈谈爱鸟周。
4.环境也野生鸟类的关系
湿地树林
湿地指天然或人工形成的沼泽地等带有静止或流动水体的成片浅水区,还包括在低潮时水深不超过6米的水域。
湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,在世界各地分布广泛。
湿地生态系统中生存着大量动植物,很多湿地被列为自然保护区。
5.南京的珍稀鸟类
南京的资源则相对丰富。
各种鸟类有300多种,其中国家一级鸟类就有10多种,黄嘴白鹭、黑鹳、小天鹅、中华秋沙鸭、鸳鸯、苍鹰、雀鹰、松雀鹰、燕隼、红隼、鹌鹑、四声杜鹃、大杜鹃、小杜鹃、
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
乾隆行宫遗址
教学目标
1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,培养能力
学习过程
思考与调整
1.细读课文
2.了解历史
清朝十三帝
乾隆是年号,
清高宗爱新觉罗·弘历(1711年9月25日-1799年2月7日),
清朝第六位皇帝,
在位六十年,是中国历史上实际执掌国家最高权力时间最长的皇帝,
也是中国历史上最长寿的皇帝。
乾隆皇帝的功过
乾隆南巡
清朝乾隆皇帝曾于1751年(乾隆十六年)、1757年(乾隆二十二年)、1762年(乾隆二十七年)、1765年(乾隆三十年)、1780年(乾隆四十五年)、1784年(乾隆四十九年)六次巡幸江南,每次一般都要到江宁府(今南京市)、苏州府、杭州府、扬州府,
后四次还巡幸了浙江的海宁。
乾隆帝的祖父康熙帝在位期间也曾六次巡视江南。
蠲赋恩赏、巡视河工、观民察吏、加恩士绅、培植士族、阅兵祭陵。
3.解释行宫
徐州南京镇江宿迁
4.简单了解古代建筑
1.观看照片
2.说说古代建筑的特点
木结构设计精巧琉璃瓦错落有致亭台楼阁
3.乾隆题字
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
陆羽茶庄
教学目标
1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,培养能力
学习过程
思考与调整
1、自读课文
2、了解中国的茶文化
学生交流自己准备的材料
学生汇报
1.认识陆羽
唐代著名的茶学专家,被誉为“茶仙、茶圣”。
陆羽一生嗜茶,精于茶道,以着世界第一部茶叶专着——《茶经》而闻名于世,对中国和世界茶业发展作出了卓越贡献,被誉为“茶仙”,尊为“茶圣”,祀为“茶神”。
2.《茶经》
《茶经》是中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的第一部专着,被誉为茶叶百科全书,唐代陆羽所著。
此书是关于茶叶生产的历史、源流、现状、生产技术以及饮茶技艺、茶道原理的综合性论着,是划时代的茶学专着,精辟的农学著作,阐述茶文化的书。
将普通茶事升格为一种美妙的文化艺能,推动了汉族茶文化的发展。
3.中国茶叶的变迁
茶道与喝茶
茶道,就是品赏茶的美感之道。
它通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、增进友谊,美心修德,学习礼法,领略传统美德,是很有益的一种和美仪式。
4.茶叶与世界文化
茶道源于中国,之后又传入西方。
中国茶叶传播到国外,已有二千多年的历史。
5.中国茶叶的种类
,汉族民间还有民以茶代礼的风俗。
汉族对茶的配制是多种多样的:
有太湖的熏豆茶、苏州的香味茶、湖南的姜盐茶、成都的盖碗茶、台湾的冻顶茶、杭州的龙井茶、福建的乌龙茶等等。
茶、绿茶、黄茶、黑茶、白茶、青茶
中国十大名茶,包括西湖龙井,洞庭碧螺春,黄山毛峰,庐山云雾,六安瓜片,君山银针,信阳毛尖,武夷岩茶,安溪铁观音,祁门红茶。
三小结
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
皇家禁地乾隆御花园
教学目标
1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,培养能力
学习过程
思考与调整
1、自读课文
驻跸:
皇帝后妃外出,途中暂停小住
《摄山志》:
摄山旧志简略,清康熙年间,住持楚云和尚命门人纂志稿八卷,陈毅复为重纂;乾隆你那家,苏州守汪志伊取陈稿略加删补,经钱大昕考订,为之付梓行世。
志盖分图说、建置、古迹、人物、高僧、律师、诏敕、碑铭、塔铭、山中铭、建记、艺文、考证等十余门,厘为八卷。
清栖霞十景:
栖霞山十个代表性景点——彩虹明镜、桃花湖、枫林湖、栖霞古寺、始皇临江处、千佛岩、舍利塔、天开岩、桃花扇亭、太虚亭
2、复习乾隆的知识
3、交流有关乾隆的信息
4、欣赏古代建筑
5、了解著名的园林
学生交流准备的材料
学生汇报
南京瞻园:
瞻园是南京现存历史最久的一座园林,至今已有六百余年的历史,素以假山着称,以欧阳修诗“瞻望玉堂,如在天上”命名,是江南四大名园之一,国家级文物保护单位。
南京总统府:
总统府位于南京市玄武区长江路292号,是中国最大的近代史博物馆。
南京总统府已有160多年的历史,明朝初年曾是归德侯府和汉王府。
清朝为江宁织造署、江南总督署、两江总督署。
清朝康熙、乾隆皇帝下江南时均以此为“行宫”。
1853年3月太平军占领南京,定都天京,洪秀全在此兴建了规模宏大的太平天国天朝宫殿(天王府)。
清军攻破南京后,焚毁宫殿建筑,于同治九年(1870)重建了两江总督署。
江宁织造府江宁织造府,位于如今南京的市中心大行宫地区,清朝康熙皇帝6次下江南,有5次就住在江宁织造府内。
这里的地名大行宫的称呼即由于康熙和乾隆两个皇帝在此住过而得名。
甘熙故居:
甘熙宅邸又称甘熙故居或甘家大院,始建于清嘉庆年间,俗称“九十九间半”,是中国最大的私人民宅,与明孝陵、明城墙并称为南京明清三大景观,具有极高的历史、科学和旅游价值,是南京现有面积最大,保存最完整的私人民宅。
苏州拙政园狮子林
扬州个园何园
北京圆明园颐和园(皇家园林)恭王府
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
白鹿泉
教学目标
1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,培养能力
学习过程
思考与调整
一自读课文
2、个人读,理解文字意思
豁然开朗
平畴
菖蒲佛龛
侏罗纪
3、再读课文,体会文章还有
4、回答课后问题
5、交流材料,泉水
学生小组合作,说说准备的材料
学生汇报
1.我国著名的泉
中国五大名泉:
镇江中冷泉,无锡惠山泉,苏州观音泉,杭州虎跑泉,济南趵突泉
中冷泉被历代人们称为“天下第一泉”,它位于江苏省镇江市金山的西边石弹山脚下,是镇江市名胜之一。
惠山泉,又名“天下第二泉”,地处江苏省无锡市惠山第一峰白石坞下的寄畅园内,是无锡市有名的胜景之一。
观音泉,也称“天下第三泉”,在江苏省苏州市虎丘,是虎丘的著名胜景之一。
我国的山东省济南市,素有“泉城”的美称。
城内有大小七十多眼泉,人们常用“家家泉水”、“户户垂柳”,来形容泉水之多,有著名的趵突泉、黑虎泉、金线泉、珍珠泉等,把这些泉喷出的水合起来每小时有一万多立方米,可以供好几万人饮用。
2.南京的泉眼
珍珠泉,从明代即蜚声大江南北的“江北第一游观之所”,位于浦口以西6公里处,面积1400多公顷。
相传明万历年间,金陵大旱,唯浦口以西一带因得益于珍珠泉水,农作物依然丰收,当地农民居然不知旱情。
当时人认为这是龙王爷的保佑,纷纷捐资兴建龙王阁及其它园林建筑,以表示对龙王的感谢。
珍珠泉的泉眼,泉水从石缝中涌出,因十分像成串的珍珠,故得名为珍珠泉。
3.泉眼的消失
注意环境的保护
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教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
红叶谷
教学目标
1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,培养能力
学习过程
思考与调整
板书设计
教后感:
授课时间:
月日星期课型本学期第课时
课题
教学目标
1、通过学生对各种知识的搜集、整理、探究,培养学生处理各类信息的能力。
2、通过学生各种形式的探究性活动,培养能力
学习过程
思考与调整
板书设计
教后感: