冀教版一年级语文上册阅读理解及答案完美版.docx

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冀教版一年级语文上册阅读理解及答案完美版

2021年冀教版一年级语文上册阅读理解及答案（完美版）

一、读一读，做一做。

动物饼干

三只小兔坐在一起。

你吃动物饼干，他们边吃边笑边说。

第一只小兔说：

“我吃一只狐狸。

”

第二只小兔说：

“我吃一只灰狼。

”

第三只小兔说：

“我吃一只老虎。

”

躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了，吓得慌忙逃跑。

叽喳！

叽喳！

叽喳！

小鸟边飞边叫：

“好险好险！

好妙好妙！

好笑好笑！

”

1．照样子，写词语。

叽喳___________________________

边飞边叫___________________________

2．三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎吗？

如果不是，那指的是什么？

__________________________________

3．小鸟说：

“好险好险！

好妙好妙！

好笑好笑！

”险在什么地方？

妙在什么地方？

好笑在什么地方？

_________________________________

二、读短文，回答问题。

小动物过冬

小青蛙、小燕（yàn）子和小蜜（mì）蜂（fēng）是好朋友。

它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。

秋风刮起来了，天气渐渐凉了。

一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚（jù）到一起商量过冬的事。

燕子说：

“冬天快要来了，虫子也快没啦。

我要飞到南方去，那儿暖（nuǎn）和，还有很多虫子。

等明年春暖花开的时候，我再飞回来。

”　　

燕子接着问小青蛙：

“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？

可你不会飞，怎么到南方去呢？

”

小青蛙说：

“我不到南方去，就在这里过冬。

我准备吃得饱饱的，过两天钻（zuān）到泥土里去，好好睡上一大觉。

等到来年春天，再出来找虫子吃。

”

燕子又问小蜜蜂：

“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？

”

小蜜蜂说：

“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢（cháo）里，够吃上一个冬天的。

”

它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

1．本文共有______个自然段。

2．______、_______、和_______是好朋友。

3．连一连

小青蛙飞到南方去

小燕子藏在蜂巢里

小蜜蜂钻到泥土里

三、读一读，想一想，做一做。

夏天在哪里

夏天在头上，戴顶小草帽。

夏天在手里，扇子轻轻摇。

夏天在树上，知了吱吱叫。

夏天在池塘，荷花香味飘。

1．用音序查字法查“帽”字，应先找到大写字母______，再找到音节_______，“帽”是________结构，我用这样的办法记住这个字：

___________。

2．写出偏旁相同的字。

摇（_______）（_______）（_______）

叫（_______）（_______）（_______）

3．照样子填空。

一（_______）草帽一（_______）扇子一（_______）知了一（_______）荷花

4．夏天在哪里呢？

请用“——”在文中画出有关的词语。

5．你觉得夏天还在哪里？

为什么？

照短文的样子写一写。

夏天在_______，___________________。

四、阅读理解。

小动物我问你

“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？

”“小朋友，问的好，请你看看我的脚，软软肉垫脚底，走起路来多轻巧。

”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？

”“小朋友，别着急，请你把我看仔细，身上长着四条腿，长短不是一般齐。

”

1．在文中用“”画出小朋友问的话。

2．想一想，连一连。

走起路来没声音

小白兔蹦蹦跳跳爱淘气

小花猫脚底有肉垫

四条腿不是一般齐

3．照样子，学着问一问。

例：

小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？

_________，我问你，________________？

五、读短文，完成练习。

（5星）

秋娃娃

秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。

写给谁？

给大雁，快快动身飞南方。

写给谁？

给松鼠，快快准备过冬粮。

写给谁？

你我他，多穿衣服别着凉。

写给这，写给那，红叶黄叶都写光。

1．儿歌一共有（______）句话。

2．秋娃娃用（______）来写信。

（填序号）

①信纸②树叶

3．根据儿歌内容连线。

大雁多穿衣服别着凉

秋娃娃松鼠快快动身飞南方

小朋友快快准备过冬粮

4．我也会写。

秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。

写给谁？

__________，______________。

六、阅读短文，完成文后题目。

小星星

夏天的晚上，萤火虫提着一盏（zhǎn）盏小灯笼，出门了。

萤火虫飞到东，飞到西，飞到池塘边，飞到小河旁，飞到瓜棚下……

萤火虫飞到池塘边瞧（qiáo）瞧，小青蛙有没有举行演（yǎn）唱会？

萤火虫飞到小河边瞧瞧，小鱼儿是不是在安安静静地睡觉？

萤火虫飞到瓜棚下瞧瞧，老婆婆辛辛苦苦种出的甜瓜，有没有让小刺（cì）猬（wei）偷（tōu）吃？

每天晚上，萤火虫提着绿莹（yíng）莹的灯笼，到处瞧。

它们真像天上的星星，一闪一闪，美丽极了！

1．“它们真像天上的星星，一闪一闪，美丽极了！

”“天上的星星”指的是（）

A．真的灯笼B．星星C．萤火虫

2．读短文，想一想：

萤火虫去哪里了？

在那里会有谁？

它们可能做些什么？

请你连一连吧。

池塘边小鱼儿偷吃甜瓜

小河边小青蛙安静地睡觉

瓜棚下小刺猬举行演唱会

3．想一想：

萤火虫还会飞到哪里瞧瞧？

谁又会在那里做什么？

仿照文中的句子写一写，不会写的字可以用拼音代替。

萤火虫飞到__________瞧瞧，__________是不是_______________？

七、阅读理解。

动物的弱点

老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。

狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。

1．短文共有______个自然段。

2．文中讲到哪些动物？

用“______”画出。

3．根据课文内容选一选。

（）

A．只有凶猛的动物有弱点。

B．动物都有弱点。

八、阅读下文，回答问题。

我爱家乡的小河

我爱家乡的小河。

春天，桃红柳绿，杨柳如风；夏天，鱼儿在水中欢乐，荷叶像个大玉盘；秋天，金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河，河边的果园一派丰收的景象；冬天，家乡的小河变成了滑冰场，给大家带来了很多欢笑。

1．这篇短文共有________个自然段。

2．根据短文内容填空。

这篇短文写了家乡的________，夏天的小河里有________和________。

3．第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。

4．仿写句子我最棒。

①荷叶像个大玉盘。

__________

②夏天，鱼儿在水中欢乐。

______________

九、快乐阅读。

冬天来了

宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。

一场大雪悄无声息地来了，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。

动物们开始冬眠了，只有那耐寒的牦牛还在高原的冰雪中漫步。

小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……美丽的冬天给人们带来了无限的乐趣！

1．短文共____个自然段，第一自然段有_________句话。

2．下列植物中没有出现在短文里的是（）

A．翠竹B．荷花C．苍松D．蜡梅

3．下列小动物中不用冬眠的是（）

A．蛇B．牦牛C．狗熊D．青蛙

4．小朋友们在大雪中干了什么呢？

用“___”在文中画出来。

十、阅读理解

春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

1．这篇短文共写了____、___、__三个季节时候的山，重点写了__季的山的景色。

2．秋天的山有____、____、_____等颜色。

十一、阅读短文，回答问题。

百鸟朝凤

很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝毫不像传说中的那般光彩夺目。

但它有一个优点：

它很勤劳，不像别的鸟那样吃饱了就知道玩，而是从早到晚忙个不停， 将别的鸟扔掉的果实都（一颗一颗一棵一棵）地捡起来，收藏在洞里。

这有什么意思呀这不是财迷精大傻瓜吗可别小看了这种贮藏食物的行为到了一定的时候它可发挥大用处了       

果然，有一年，森林大旱。

鸟儿们觅不到食物，都饿得头昏眼花，快支撑不下去了。

这时，凤凰急忙打开山洞，把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。

旱灾过后，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛（拔拨）下来，制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰，并一致推举它为鸟王。

以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺， 这就是“百鸟朝凤”。

1．这段话一共_____个自然段，第1自然段有____句话。

2．写出下列词语的近义词。

急忙——（_________）用处——（__________）

3．用“√”在文中括号里选择合适的词语。

4．给文中第2段加上标点。

5．根据故事内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）凤凰是一只勤劳善良的小鸟。

（______）

（2）旱灾时，凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。

（______）

（3）因为凤凰救了其他小鸟，所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。

（____）

十二、阅读短文，完成练习。

小明病了

小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去看病。

医生问小明吃没吃脏东西，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现她的手很脏，指甲也很长，说：

“用脏手拿东西吃会生病的。

”

后来，小明记住医生的话，经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

1．短文共有________个自然段。

2．小明生病的原因是______________________。

3．小明是好孩子吗？

为什么？

_____________________________________

4．你还知道哪些好的卫生习惯？

快告诉小明吧！

_____________________________________

十三、课外阅读。

水滴水穿

泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：

“你这软弱的东西，别来碰我！

”泉水说：

“你说我软弱吗？

我还想在你身上打出一个洞来呢！

”石头笑着说：

“你真有这么大本领？

那么来打吧！

”泉水说：

“好！

你看着吧！

”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。

1．文章写了_______和_______之间的一件事。

2．这个故事讲了这样一个道理______。

（只填序号）

①泉水要和石头比本领。

。

②石头说大话。

③只要功夫深，就能水滴石穿。

十四、快乐阅读。

四季风

春天里，东风多，吹来燕子做新窝。

夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。

秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。

冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

1．一年有（______）个季节，分别是（______）、（______）、（______）和（______）。

2．春天里，（______）风多；夏天里，（______）风多；秋天里，（______）风多；冬天里，（______）风多。

3．你最喜欢哪个季节？

为什么？

________________________________

十五、阅读短文，回答问题。

浪花

我坐在沙滩上玩耍。

浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。

笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。

这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

1．这篇短文共有（____）个自然段。

第一自然段共有（____）句话。

2．根据短文内容填写词语。

（______）的贝壳　（______）的小虾

（______）的娃娃　（______）地笑着

3．画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么？

_____________________________________________________________________

答案

1、

1．咕哝轰隆扑通边说边笑边走边看边跑边跳

2．不是真的狐狸、灰狼和老虎。

是指狐狸、灰狼和老虎形状的饼干。

3．险在躲在树后的狐狸、灰狼和老虎想吃小兔；妙在三只小兔正好说要吃狐狸、灰狼和老虎，好像在三只小兔说的是要吃狐狸、灰狼和老虎形状的饼干，狐狸、灰狼和老虎以为真的要吃它们，吓跑了。

2、

1．8

2．小青蛙小燕子小蜜蜂

3．

3、

1．Mmào左右“帽”是左右结构，左边是“巾”，右边是“冒”，可以用加一加的方法识记“帽”字

2．提拔接吃吵唱

3．顶把只朵

4．头上手里树上池塘

5．湖中船儿轻轻荡

4、

1．“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？

”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？

”

2．

3．小花狗你为什么喜欢啃骨头

5、

1．8

2．②

3．

4．给田鼠快快打洞造新房

6、

1．C

2．

3．花丛里蝴蝶睡着了

7、

1．5

2．老虎狼熊鳄鱼

3．②

8、

1．2

2．小河；鱼儿；荷花

3．春；夏；秋；冬

4．月牙儿像只船。

小鸟们在枝头唱歌。

9、

1．23

2．B

3．B

4．小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……

10、

1．春夏秋秋

2．金黄、杏黄、火红色

11、

1．52

2．连忙用途

3．一颗一颗拔

4．？

、？

，，！

5．√×√

12、

1．3

2．用脏手拿东西吃

3．小明是好孩子。

因为他听了医生的话就改正了自己不好的习惯。

4．早晚都要刷牙，吃饭之前要洗手。

13、

1．石头泉水

2．③

14、

1．四春夏秋冬

2．东南西北

3．我喜欢冬天。

因为可以堆雪人。

15、

1．33

2．雪白青青淘气哗哗

3．浪花