中学教育心理学练习题及答案20.docx
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中学教育心理学练习题及答案20
中学教育心理学练习题（2061）答案见最后
单选题
1、综观全球，从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展的趋势不包括【】
A．内容趋于集中
B．各派的分歧日趋缩小
C．注重学校教育实践
D．认知研究大行其道
简答题
2、简述教学策略的基本特征。
单选题
3、教学过程的中心环节是<>。
A．感知教材、形成表象
B．理解教材、形成概念
C．巩固与保持知识
D．运用知识，形成技能技巧
多选题
4、下列说法正确的是<>。
A．教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
B．教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
C．教育心理学的核心研究内容是教师
D．教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
简答题
5、联系实际，谈谈如何培养和激发学生的学习动机。
简答题
6、新课程改革过程中，中学生物教师应具备哪些基本素质
单选题
7、正式的技术评审FTR是软件工程师组织的软件质量保证活动，下面关于盯R的指导原则中不正确的是______。
A．评审产品，而不是评审生产者的能力
B．要有严格的评审计划，并遵守日程安排
C．对评审中出现的问题要充分讨论，以求彻底解决
D．限制参与者人数，并要求在评审会之前做好准备
单选题
8、心理治疗的基础是
A．良好的人际交往技术
B．明确的心理诊断技术
C．高超的心理治疗技术
D．良好的通情的医患关系
E．高超的心理咨询技术
简答题
9、关于欧美教育流派：
新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
单选题
10、关于心理测试，表述正确的是< >
A．人格测试通常采用自陈量表和投射法
B．心理测试是可信的，但不能全信，要靠实践经验
C．性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力
D．对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能
多选题
11、影响药物临床使用安全的因素包括
A．药物因素
B．患者因素
C．医师因素
D．药师因素
E．护士因素
不定项选择
12、俄国教育家<>于1867年―1869年出版了《人是教育的对象》，被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。
这本著作被认为|奠定了俄国教育科学的科学研究基础|。
A．乌申斯基
B．赞可夫
C．维果斯基
D．卡普杰列夫
单选题
13、教育心理学研究的根本任务在于<>
A．研究心理现象
B．对心理进行测量
C．获取心理数据，区分心理高下
D．研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等
单选题
14、下列费用中不属于工程前期费用的是______。
A．监理费
B．可行性分析、论证费
C．造价评估费
D．招投标费
多选题
15、横向承重体系的特点包括<>。
A．楼盖做法比较简单、施工比较方便
B．材料用量较少，但是墙体材料用量相对较多
C．有利于使用上的灵活布置
D．适用于宿舍、住宅等居住性建筑
E．对纵墙上开门、开窗的限制较少
单选题
16、下列与病人用药依从性无关的是<>。
A．药物的外观、口感和易识别使患者放心
B．医师的关怀、体贴和对患者的责任心
C．药师口头和书面用药指导的耐心
D．护师给药操作和监护使患者安心
E．国家卫生保健体制对群众的关心
简答题
17、下列是有关失业问题的材料
材料1在经济组织发达国家中，欧盟失业问题最为严重。
1997年，欧盟15国平均失业率达10.7%，而美国为5.0%，日本为3.3%。
欧盟经济首强德国，1970―1980年间失业率为2.5%，1980―1990年间为5.7%，1997年为10.0%，1997年大约为1970―1980年年均数的4倍。
材料2
当前日本经济的|弱需求|相当顽固，难以在短期内得到根本的改变。
例如，对人们的消费心理影响最大的失业问题不仅难以在短期内完善，而且可能进一步恶化。
其原因是结构性失业人数迅速增加，在4.3%的完全失业率中，因为经济萧条引起的失业仅占1.3%，结构性失业占3.0%；进入1998年以来非自愿性失业人数迅速增加，反映了越来越多的人是因为企业经营恶化而被迫失业的。
材料3
年份登记失业人员
<万人>其中失业青年
<万人>失业青年占失业
比重<%>登记失业率<%>
1980541.5382.570.64.9
1985238.5196.982.61.8
1990383.5312.781.62.5
1995519.6310.259.72.9
1996552.8310.259.73.0
1997570310.259.73.1
1998700310.259.73.5
材料4
我们对国有企业进行减负增效等深化改革的工作，是前进中的问题，同西方国家经济危机时期发生的大量失业现象是根本不同的，也不同于我国六十年代初经济困难时期出现的就业需求严重不足的情况。
――摘自江泽民在中共中央、国务院召开的国有企业
下岗职工基本生活保障和再就业工作会议上的讲话。
请回答：
<1>资本主义国家工人失业的根本原因是什么
<2>分析材料1、2，说明二次大战后发达资本主义国家工人失业的新特点。
<3>分析材料3，从表中可以看出什么特点。
<4>分析材料4，说明我国国有企业职工下岗分流与西方国家经济危机时期发生大量失业现象的根本不同。
简答题
18、简述法人民事行为能力的概念和特点。
多选题
19、<二>
××××××××××××××<标题>
发改法规[2010]965号
各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委，国务院各有关部委、直属机构，各中央管理企业：
为规范招标师职业水平证书登记服务管理工作，加强招标采购从业人员队伍建设，根据原人事部、国家发展改革委《招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《招标师职业水平考试实施办法》<国人部发[2007]63号>的规定，我委制定了《招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>》，现予印发，自发布之日起施行。
附：
招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行><略>
国家发展改革委
2010年5月18日
本公文正确的标题为<>。
A．关于印发招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>的通知
B．国家发展改革委关于印发招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>的通知
C．关于印发招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定的通知
D．人事部、国家发展改革委关于印发招标师职业水平考试实施办法的通知
单选题
20、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是<>。
A．痕迹衰退说
B．干扰说
C．同化说
D．动机说
简答题
21、下面是一位学生考试结束后的自我感受，请结合新课程改革，运用教育评价的相关理论，对这一案例中教师的做法进行评析。
|考试的时候，我很紧张，不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了，心里便好受多了。
我认真地做卷子，不知不觉地就写完了。
老师把卷予发下来分析试卷，一看自己是72分，及格了，有进步了，心里很高兴，还不错。
可老师分析试卷的时候，我和同桌说了几句话，老师走过来让我不要太兴奋，说别看是72分，是第48名，全班倒数第四。
我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败，唉!
|
多选题
22、监督检验的主要内容是<>
A．确认核实制造过程中涉及安全性能的项目
B．确认出厂技术资料
C．确认核实安装过程中涉及安全性能的项目
D．抽查受检单位质量管理体系运转情况
E．确认施工方案
简答题
23、什么情况下出具计量器具新产品型式评价报告，对计量器具新产品型式评价报告的要求是什么？
简答题
24、陶行知的生活教育理论与杜威的实用主义思想如出一辙。
多选题
25、教学策略的基本特征有<>。
A．层次性
B．综合性
C．可操作性
D．灵活性
E．计划性
单选题
26、下列各项中不属于会计专业职务等级的是<>。
A．注册会计师
B．高级会计师
C．会计师
D．会计员
单选题
27、软件测试一般是通过设计测试实例来实现，它又分为黑箱法和白箱法两类，经验表明，在黑箱测试可选的多种方法中，往往首先使用的是______。
A．等价分类法
B．边界值分析法
C．因果图法
D．错误推断法
单选题
28、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是<>
A．教育心理学研究对象不明确，意见分歧大
B．传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱
C．教育心理学与邻近学科的关系不明
D．教育心理学研究人员的技术不够到位
单选题
29、下列不属于软件调试技术的是______。
A．强行排错法
B．集成测试法
C．回溯法
D．原因排除法
简答题
30、简述技能的特点。
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1-答案：
D
[解析]20世纪60年代以来，国际教育心理学发展呈现如下趋势：
内容趋于稳定、各派的分歧日趋缩小、注重学校教育实践。
2-答案：
<1>综合性。
选择或制定教学策略必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑。
暂无解析
3-答案：
B
[解析]理解教材、形成概念是教师给学生解疑答惑的过程．是个双向活动，只有通过|老师的教|与|学生的学|才能完成，所以被称为是整个教学工作的中心环节。
4-答案：
A,B,D
[解析]教育心理学的核心研究内容是学习过程，而非教师。
5-答案：
<1>教师应以自身的学习动机为示范，以激发学生的探究思维。
第一，教师在与学习交往的过程中，应自始至终地做出榜样，表现出自己对学习的兴趣；第二，回答学生的问题，也是教师示范对学习的好奇心和兴趣的重要时机；第三，教师在平时描述自己的一些课外生活的信息中，也可以表示对学习的好奇心和兴趣。
暂无解析
6-答案：
要胜任当代中学生物教师的工作，一个人不仅要以宽厚的生物专业知识和实验技能为基础，同时还要具有和不断提高以下几方面的知识及技能：
<1>理解中学生物课程的性质和价值对中学生物课程性质价值的认识反映了教师对自身工作、任务特点等的理解，这些理解直接影响到教师工作的努力方向，是对生物教师专业素养的基本要求。
<2>理解生物科学和技术的本质和特征生物教育有两块基石：
一是人们对生物科学、对科学的本质和特征的理解；二是人们对青少年认知规律的认识。
生物老师对生物科学和技术的本质的认识，有助于教师在教学工作中根据学科特点有针对性地组织学习活动、有效地培养学生的生物科学素养。
<3>掌握学生的学习规律和学习特点掌握学生的学习规律和学习特点，这是生物教育的另一基石。
教师掌握了教育心理学的理论和学生的认知规律后，可以减少实际教学中的盲目性，提高学生的学习效率，并能及时解决教学中的问题。
<4>能够使用多样化的教学方法教师在明确课程中的教学任务和要求后，要有能力去设计一系列目标明确、教学方法适当的学习活动，能使用多种教学方法和手段引导学生主动地参与学习过程，让学生经常动手实践，并在学习中较深入地思考一些问题，使学生的学习成为一个有序、有效、有趣的过程。
<5>能够利用多种评价方式来反映学生的进步要考查学生高层次的认知能力和学习成果，评价学生在态度、情感和过程技能等方面的进步，就需要教师具有较强的专业技能。
<6>专业素养的持续发展每一位生物教师都应该具有不断提高自身专业素养、保持个人持续发展的才能，以适应快速发展的生物课程对教师的要求。
暂无解析
7-答案：
C
[解析]正式的技术评审是一种由技术人员实施的程式化会议，其惟一的目的是揭露质量问题。
在多数情况下，评审能像测试一样有效地揭露软件中的缺陷。
这是发现问题的过程，而不是解决问题的过程，所以选项C不正确。
8-答案：
D
影响心理治疗效果的因素主要来自于四个方面。
来访者本身的因素，如来访者的心理异常的成因、求助动机和人格特征。
治疗师的因素，如治疗师的专业技能与经验，治疗师的个人特点、态度特征和价值观。
治疗的关系和在治疗过程中的一些活动和程序的安排。
治疗室以外的一些因素，如家庭因素，来访者的社会交往等。
9-答案：
正确。
暂无解析
10-答案：
B
暂无解析
11-答案：
A,B,C,D,E
[解析]本题考查影响药物临床使用安全性的因素。
12-答案：
A
暂无解析
13-答案：
D
[解析]教育心理学作为心理学科的根本任务在于：
研究、揭示教育系统中学生学习的性质、特点和类型以及各种学习的过程和条件，从而使心理学科在教育领域中得以向纵深发展。
14-答案：
A
信息工程项目投资构成一般可以划分为：
工程前期费用、监理费、咨询/设计费用、工程费用、第三方工程测试费用、工程验收费用、系统运行维护费用、风险费用和其他费用。
15-答案：
A,B,D,E
本题的考点是横向承重体系的特点。
它的特点如下。
<1>横墙是主要承重墙，纵墙起围护、隔断和将横墙连成整体的作用。
一般情况下，纵墙的承载能力是有余的，所以这种体系对纵墙上开门、开窗的限制较少。
<2>由于横墙间距很短，每一开间有一道横墙，又有纵墙在纵向拉结，因此房屋的空间刚度很大，整体性很好。
这种承重体系，对抵抗风力、地震作用等水平荷载的作用和调整地基的不均匀沉降，比纵墙承重体系有利得多。
<3>这种承重体系，楼盖做法比较简单、施工比较方便、材料用量较少，但是墙体材料用量相对较多。
横向承重体系由于横墙间距密、房间大小固定，适用于宿舍、住宅等居住性建筑。
16-答案：
E
[知识点]不依从性产生的后果及主要原因
17-答案：
<1>在资本积累过程中，随着资本有机构成的提高，资本对劳动力的需要会相对、有时甚至绝对减少，但劳动力对资本的供给却会绝对增加。
劳动力的供给显著超过劳动力需求的结果，造成工人大量失业。
在经济危机时期，工人失业人数剧增。
工人失业是资本积累的必然产物，也是资本主义生产方式存在和发展的必要条件。
暂无解析
18-答案：
法人的民事行为能力是指法人以自己的意思独立进行民事活动，取得民事权利并承担民事义务的能力或资格。
法人的民事行为能力主要具有以下特点：
<1>法人的行为能力和其民事权利能力在发生和消灭的时间上具有一致性。
法人在成立时，就开始具有民事权利能力和民事行为能力；<2>法人民事行为能力的范围不一致。
由于不同法人的民事权利能力各不相同，因此各法人的民事行为能力范围也不一致；<3>法人的民事行为能力是由它的机关或工作人员来实现的。
法人作为组织体，自身并不能直接从事民事活动，只能通过法人的机关或工作人员从事民事活动。
法人机关和工作人员，代表法人所从事的活动就应认为是法人的行为，其法律后果由法人承担。
[解析]法人民事行为能力
19-答案：
A,B
[解析]通知的标题一般采用公文标题的常规写法，由|发文机关十主要内容十文种|组成。
也可以省略发文机关，由|主要内容十文种|组成标题。
这篇通知的发文机关是国家发展改革委，结合公文内容，A、B项正确。
20-答案：
C
解释遗忘原因的理论有痕迹衰退说、干扰说、同化说、动机说等。
痕迹衰退说认为，遗忘是由记忆痕迹衰退引起的，消退随时间的推移自动发生。
干扰说认为，遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是同化说，其主要内容是：
遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。
动机说最早由弗洛伊德提出，也叫压抑理论。
该理论认为遗忘是因为我们不想记起，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。
21-答案：
首先，案例中教师对待这位学生的方法是不对的。
暂无解析
22-答案：
A,B,C,E
[解析]监督检验的主要内容：
①确认核实制造和安装、改造、重大维修过程中涉及安全性能的项目符合安全技术规范的要求。
包括图样资料、材料、焊接<焊接工艺、焊工资格等>、外观和尺寸、无损检测、热处理、耐压试验、载荷试验、铭牌、监检资料等项目；②抽查受检单位质量管理体系运转情况；③确认出厂技术资料和安装、改造、重大维修的有关技术资料。
23-答案：
进行计量器具新产品型式评价后，应根据JJFA0AE-B00B《计量器具型式评价和型式批准通用规范》附录C的要求，出具|计量器具型式评价报告|。
型式评价内容包括报告编号、计量器具新产品或进口计量器具的名称、规格型号、样机数量和每件样机的编号、申请型式评价单位的名称地址、样机接收日期、实验日期和报告发出日期、申请和委托情况<申请书编号、联系人信息、委托单位信息等>、承担型式评价单位信息、型式评价依据的技术文件、型式评价试验地点及环境条件使用的计量标准器具和其他测量设备的信息每个试验项目的测量数据和结论、型式评价的总结论、检测人员、审核人员、批准人员的签名。
暂无解析
24-答案：
这种说法是错误的。
暂无解析
25-答案：
B,C,D
[解析]综合性、可操作性和灵活性是教学策略的基本特征。
26-答案：
A
[解析]会计专业职务的种类
27-答案：
B
[解析]本题考查点是软件测试技术。
经验表明，用边界值分析法设计出的测试实例暴露错误的能力最强。
28-答案：
D
暂无解析
29-答案：
B
[知识点]软件调的各种主法及各种方法的区别[评析]调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。
主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。
30-答案：
技能的特点表现在以下几方面：
[解题指导]该题的答题技巧是：
先回答技能是什么，然后回答区别什么。
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