吉林省长春市田家炳实验中学学年高二语文下学期第二学程考试期中试题.docx
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吉林省长春市田家炳实验中学学年高二语文下学期第二学程考试期中试题
吉林省长春市田家炳实验中学2015-2016学年高二语文下学期第二学程考试（期中）试题
（一）阅读下面的文字，完成1～5题。
（10分）
一语未了，只听后院中有人笑声，说：
“我来迟了，不曾迎接远客！
”黛玉纳罕道：
“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？
”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：
头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
黛玉连忙起身接见。
贾母笑道：
“你不认得他。
他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。
”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：
“这是琏嫂子。
”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。
黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。
这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：
“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！
况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！
”说着，便用帕拭泪。
贾母笑道：
“我才好了，你倒来招我。
你妹妹远路才来，
身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。
”这熙凤听了，忙转悲为喜道：
“正是呢！
我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。
该打，该打！
”又忙携黛玉之手，问：
“妹妹几岁了？
可也上过学？
现吃什么药？
在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。
”
1.王熙凤初见黛玉有那几个动作意图是
A.这些动作主要表现出了王熙凤对黛玉的亲热、关心。
B.这些动作主要表现出了王熙凤对黛玉的讨好、尊重。
C.这些动作主要表现出了王熙凤初次见到黛玉时的惊喜、兴奋。
D.这些动作主要表现出了王熙凤对贾母的尊重和迎合。
2.下面关于林黛玉对王熙凤的印象，理解有误的一项是
A.出场时高声说话，放诞无礼。
B.打扮的珠光宝气，有别于众姑娘。
C.被贾母打趣，可以从
中看出她受贾母宠爱。
D.初次见面就问东问西，显示她的爱管闲事。
3.“外形是理解人物的钥匙”，这段文字中王熙凤的肖像描写的作用是
A.表现王熙凤的姿容俏丽。
B.表现王熙凤的性格特征。
C.表现王熙凤的身份地位和性格特征。
D.表现王熙凤服饰的高雅华贵。
4.选出对黛玉的心理描写和对贾母的语言描写理解正确的一项是
A.黛玉对王熙凤的放诞无礼不满，贾母此语是为了缓和这种气氛。
B.黛玉对贾府的规矩产生怀疑，贾母此语则充满了对王熙凤的喜爱。
C.黛玉推测出王熙凤在贾府中的特殊地位，贾母此语充满了对熙凤的喜爱。
D.黛玉意识到贾母对熙凤的喜爱，贾母此语则是掩盖这种喜爱之情。
5.下列对人物语言的理解不正确的一项是
A.“我来迟了，不曾迎接远客！
”
“未写其形，先使闻声”，王熙凤放诞无礼、先声夺人的出场是一种“宣告”：
各位听着，我凤姐来了；也是一种道歉：
老祖宗，我迟到了。
B.“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！
况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
”
表面上是称赞了林黛玉的风姿，实际上却是在阿谀贾母，又不忘
安慰迎春等那些嫡亲的孙女儿，真是圆滑之至。
C.“正是呢！
我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。
该打，该打！
”
王熙凤一心都在贾母身上，其虚伪和机变逢迎的性格暴露得淋漓尽致。
D.“妹妹几岁了？
可也上过学？
现吃什么药？
在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。
”
体现出凤姐对黛玉无微不至的真诚关怀，也显示了凤姐在贾府中的特殊地位和威仪。
（二）阅读下面的文字，完成6～10题。
（10分）
路上只我一个人，背着手踱着。
这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。
我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。
像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。
这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。
月光如流水一般， 地泻在这一片叶子与花上。
的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
①虽然是满月，②天上却有一层 的云，③所以不能朗照；④但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔着树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影； 的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀；但光与影却有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
6．“我也像超出了平常的自己，到了另一世界里”对这一句理解不正确的一项是
A．“平常的自己”指被哀愁困苦的自己。
B．“另一世界”是指超脱了困苦的自由而美好的世界。
C．“超出了平常的自己”是指因美好的景象熏陶，自己也觉得超脱了许多。
D．整个句子流露出作者希望借对眼前幽雅淡静景色的欣赏，来摆脱心中苦闷的感情。
7.对“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项是
A．作者用比喻的手法，描写宁静的月夜，这时的“我”与白天的“我”判若两人。
B．在宁静的月夜中，作者可摆脱白天人世的羁绊，得到自己追求的一时的自由。
C．在宁静的月夜下，作者可以任凭自己的性格，想说就说，想做就做。
D．作者用白描手法，描写月夜的美丽，自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。
8．文
中标有横线的地方都是叠音词，应依次填入的正确的一组是
A．轻轻 薄薄 淡淡 弯弯 B．静静 淡淡 薄薄 柔柔
C．轻轻 淡淡 薄薄 柔柔 D．静静 薄薄 淡淡 弯弯
9.文中加点的“这”指代的是
A.虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照 B.不能朗照
C.天上有一层淡淡的云，不能朗照 D.酣眠固不可少，小睡也别有风味
10．“虽然是满月”，却“不能朗照”，作者以为“这恰是到了好处”，是因为
A．作者感到生活惬意，别有风味。
B．它使作者摆脱了惆怅与烦恼。
C．它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。
D．它与作者孤寂冷落的感受相一致。
（三）阅读下面的文字，完成11～15题。
（10分）
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：
“毋从俱死也。
”张良曰：
“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。
”良乃入，具告沛公。
沛公大惊，曰：
“为之奈何？
”张良曰：
“谁为大王为此计者？
”曰：
“鲰生说我曰：
‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰：
“料大王士卒足以当项王乎？
”沛公默然，曰：
“固不如也。
且为之奈何？
”张良曰：
“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。
”沛公曰：
“君安与项伯有故？
”张良曰：
“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。
”沛公曰：
“孰与君少长？
”良曰：
“长于臣。
”沛公曰：
“君为我呼入，吾得兄事之。
”张良出，要项伯。
项伯即入见沛公。
沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：
“吾入
关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至，岂敢反乎！
愿伯具言臣之不敢倍德也。
”项伯许诺，谓沛公曰：
“旦日不可不蚤自来谢项王。
”
11．对下列各句中加点词语的解释错误的一项是
A.旦日不可不蚤自来谢项王谢：
道歉，谢罪B.君安与项伯有故 故：
交情
C.不如因善遇之。
善：
好好地D.约为婚姻婚姻:
结婚的事
12.下列各句中加点的字，不属于通假字的一项是
A．愿伯具言臣之不敢倍德也B．张良出，要项伯
C．旦日不可不蚤自来谢项王D．料大王士卒足以当项王乎
13.加点词的用法与例句“君为我呼入，吾得兄事之”相同的一项是
A.籍吏民B.项伯杀人，臣活之
C.沛公今事有急D.项伯乃夜驰之沛公军
14.对“所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也”的翻译正确的一项是
A.派遣将士守关的原因，是防备其他盗贼的进入和意外事故的发生。
B.所以派遣将士守关，是为了防备其他盗贼的进出和意外事故的发生。
C.用派遣将士守关的办法，来防备其他盗贼的进入和意外事故的发生。
D.之所以派遣
将士守关，是为了防备其他盗贼的进出和意外事故的发生。
15.对选段内容的分析错误的—项是
A.项伯为报私恩夜访张良，这使战争危机忽然出现了转机。
B.骂鲰生、拉拢项伯等细节表现出刘邦粗中有细的性格。
C.项羽对亲信项伯的信任，为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。
D.人物语言精练，寥寥几笔就刻画出刘邦等人的性格特征。
（四）阅读下面的文字，完成16～20题（10分）
于是余有叹焉：
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少；而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
此余之所得也！
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！
此所以学者不可以不深思而慎取之也。
16.对下列各句中加点词语的解释错误的一项是
A.余与四人拥火以入拥：
拿着B.后世之谬其传而莫能名者谬：
弄错
C.火尚足以明也明：
明亮D.至于幽暗昏惑而无物以相之相：
辅助
17．对下列各句中加点词意义的判断正确的一项是
而世之奇伟瑰怪非常之观/此余之所得也
以其求思之深而无不在也/夫夷以近，则游者众
A.两个“之”相同，两个“以”不同B.两个“之”不同，两个“以”相同
C.两个“之”相同，两个“以”相同D.两个“之”不同，两个“以”不同
18.下列各句中加点词古今意义相同的一项是
A.比好游者尚不能十一B.此所以学者不可以不深思而慎取之也
C.而人之所罕至焉
D.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
19.对“此所以学者不可以不深思而慎取之也”的翻译正确的一项是
A．这就是有学问的人不能不深入思考，谨慎选取的缘故。
B．所以要求这些有学问的人不能不深入思考，谨慎选取。
C．这就是治学的人不能不深入思考，谨慎选取的缘故。
D．所以要求治学的这些人不能不深入思考，谨慎选取。
20.对选文内容的分析错误的一项是：
A.人要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”，首先必须有志向，有百折不挠的精神。
B.“力不足”或“无物以相之”，要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”同样是困难的。
C.“有志矣”，而且“力足以至”，却“不能至”，这对于自己来说，是会感到“有悔”的。
D.“力”和“物”有时难以强求，因此，只要“尽吾志”，即使“不能至”，也“可以无悔矣”。
（5）语言应用（4分）
21.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是
（1）年初，一幢3D打印的建筑在苏州正式亮相。
建筑墙体上的波浪形纹理层次分明，层与层之间密不透风，看上去 。
（2）“一点素心，三分侠气”的李小文院士虽已离我们而去，但衣着朴素、穿着布鞋作报告的情景仍 ，让人难以忘怀。
（3）湖南一家医院的助理麻醉师姚翔，在术前为即将施行剖宫产手术的聋哑产妇画了6幅漫画，以此来与产妇交流，产妇 ，手术顺利完成。
A．浑然一体记忆犹新心照不宣B．水乳交融记忆犹新心领神会
C．水乳交融历历在目心照不宣D．浑然一体历历在目心领神会
22.下列各句中，没有语病的一句是
A.30年来，中日关系发展最大的经验和教训是，中日人民之间能否相互理解，才是中日两国最终能够实现世代友好的根本保证。
B.在美国次贷引发的金融危机波及全球的背景下，中国经济正面临着国际国内的诸多挑战，保持经济平稳较快发展已成当前重要任务。
C.新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。
D.这部“牢笼天地、博极古今”的历史名著吸引了众多全世界知名学者关注的目光，在当代焕发出不朽的文化光彩。
（六）阅读下面的文言文，完成23---27题。
（9分）
王轨，太原祁人也，汉司徒允之后，世为州郡冠族。
父光，少雄武，有将帅才略。
频有战功，周文帝遇之甚厚。
轨性质直，起家事辅城公。
及武帝即位，累迁内史下大夫，遂处腹心之任。
军国之政，皆参预焉。
从平并、邺，以功进位上大将军，进爵郯国公。
及陈将吴明彻入寇吕梁，徐州总管梁士彦频与战不利，乃退保州城。
明彻遂堰清水以灌之，列船舰于城下，以图攻取。
诏以轨为行军总管，率诸军赴救。
轨潜于清水入淮口，多竖大木，以铁锁贯车轮，横截水流，以断其船路，欲密决其堰以毙之。
唯有骑将萧摩诃以二十骑先走，得免。
明彻及将士三万余人并器械辎重并就俘获。
陈之锐卒，于是歼焉。
进位柱国，仍拜徐州总管。
轨善谋略，兼有吕梁之捷，威振敌境，陈人甚惮之。
宣帝之征吐谷浑也，武帝令轨与宇文孝伯并从，军中进趣，皆委轨等。
时宫尹郑译、王端并得幸于宣帝。
宣帝军中颇有失德，译等皆预焉。
军还，轨等言之于武帝。
武帝大怒，乃挞宣帝，除译等名，仍加捶楚，宣帝遂大衔之。
及宣帝即位，追郑译等复为近侍。
轨自知必及于祸，谓所亲曰：
“吾昔在先朝，实申社稷至计。
今日之事，断可知矣。
此州控带淮南，邻接强寇，欲为身计，易同反掌。
但忠义之节不可亏违况荷先帝厚恩每思以死自效岂以获罪于嗣主便欲背德于先帝止可于此待死义不为他计。
冀千载之后，知吾此心。
”
大象元年，帝使内史杜虔信就徐州杀轨。
御正中大夫颜之仪切谏，帝不纳，遂诛之。
轨立朝忠恕，兼有大功，忽以无罪被戮，天下知与不知皆伤惜。
（选自《北史·列传第五十》，有删改）
23．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．但忠义之节/不可亏/违况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德于先帝/止可于此待死/义不为他计
B．但忠义之节/不可亏/违况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德/于先帝止可于此待死义/不为他计
C．但忠义之节/不可亏违/况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德于先帝/止可于此待死/义不为他计
D．但忠义之节/不可亏违/况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德/于先帝止可于此待死义/不为他计
24．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．冠族指的是当地最有势力，人口最多的豪门世族。
B．大夫是古代官职名称，各朝代大夫的职能和级别多有不同。
C．辎重是指行军时由运输部队携带的军械、粮草、被服等物资。
D．社稷原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家。
25．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．王轨的父亲王光年少就英雄威武，有将帅的才干谋略，多次立有战功，周文帝对他很好。
B．王轨善于谋略，在吕梁之战时，他暗施妙计，横截河流，断绝陈朝军船的退路，最终全歼敌军，大获全胜。
C．出征吐谷浑时，武帝把军队的进止攻取都交给了王轨等人，而出于国家社稷的考虑，王轨回来后还向武帝奏报了宣帝在军中失德的事情。
D．宣帝出于个人仇怨而执意杀害王轨，即使御正中大夫颜之仪恳切进谏劝阻也没有用处，天下人都替王轨悲伤惋惜。
26．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（3分）
轨善谋略，兼有吕梁之捷，威振敌境，陈人甚惮之。
（七）、填充下列诗文名句。
（5分）
（1）.亦余心之所善兮，。
（2）.故知一死生为虚诞，。
（3）.寄蜉蝣于天地，。
（4）.或五十步而后止,,则何如?
（5）.位卑则足羞，。
（八）阅读下面的文字，完成1--4题。
（12分）
城市是乡村的纪念碑刘贤冰
①很久没有回家乡了。
那个炊烟袅袅的小村子，是一剂良药，须得按时服用。
想必是，在田野里耍大的孩子，即使在城里呆得再久，那份散漫的野性也难以去除吧。
这些年，想念村庄，已然成了一项必修的功课，或者是一种间歇性病灶，而且，其频率随年岁的增长而增长。
②这种想念，实在不是什么轻松的事。
想念一个人，是可以有所凭借的，所谓睹物思人，至少给思念留个出口；而且，还有现代通讯工具帮忙。
可是，在喧嚣的城市里想念村庄，就如笼中之鸟想念山林一般，找不到一草一木一石的依据，所有的想像，都会被金属丝无情地阻隔，只剩下烦躁的心绪。
我可以给家乡的亲人通电话，可是，村庄是一个集合概念，是一部完整的童年历史。
我的思念，又怎能通过一根电话线真正抵达村庄的内心呢？
③坐在
公共汽车上，各种建筑物扑面而来，马路两旁的景物快速移开。
我知道，它们是不会彻底地给我的目光让路的；我不会天真地以为，那些物体移开之后，我会看到我所熟悉的田野和牛羊
，还有从屋瓦缝隙里钻出的炊烟。
④我了解，城市在不停地讨好我。
它永无休止地制造着陌生的事物，不断地变幻着色彩。
让各种车辆像池塘里的鱼一样游动……这样看起来它是多么鲜活，多么富于动感。
它所有的企图，就是让我忘掉村庄。
可是，城市的表演，并不符合我的性情，它不断离间着我和村庄的关系，这只能增加我对村庄更加深切的思念。
⑤每天，我在城市里坐车，在城市里漫步，看城市上空偶尔飞过的小鸟，打量城市马路旁的树木花草，试图寻找关于村庄的蛛丝马迹。
因为我始终不肯相信，城市会将村庄彻底地掩埋。
将村庄彻底地阻断……
⑥忽然有一天，当我的目光无意中停在一块站牌上时，一下子惊呆了。
我坚信，我找到了村庄！
确切地说，我发现了村庄的名字。
那块很不起眼的公共汽车站牌上，密密麻麻地写满了村庄的名字：
上钱村，下钱村，吴家湾，马家庄……虽然不是我的家乡，但它们作为村庄，也意味着一群乡人的远徙……我突然感到，那块站牌，不就是消逝了的村庄的纪念碑吗？
而此时，汽车广播里，正一遍遍地播报着村庄的名字，仿佛在召唤着村庄的亡魂。
⑦又岂止是那块小小的站牌上写着村庄的名字，每一块站牌，每一条马路，甚至每一个街巷，到处都是村庄的名字，人们每天都在念叨着村庄的名字……村庄消失了，村庄的名字顽强地生存下来了。
或者说，当村庄消失的时候，它把名字传给了城市。
如此说来，城市不过是一个谎言。
它生长在乡村的土地上，沿袭着村庄的名字，延续了乡村的生命，但它却在一天天地背叛着乡村，制造着关于城市的谎言。
⑧当我回到家，急切地打开城市地图时，
惊讶地发现，我们整座城市，我们引以为豪的繁华都市，它实际是由一个个小村庄连接而成的。
地图上，那些村庄的名字，星罗棋布，赫然在目；那些名字，灵动鲜活，栩栩如生，即使历经千年，也不可能被钢筋混凝土彻底掩埋。
⑨而我们所谓的城市，
看起来则更像一座硕大无比的纪念碑，矗立在乡村的土地上，无时无刻不在祭奠着被它掩埋在地下的村庄。
1.文章开头说“那个炊烟袅袅的小村子，是一剂良药，须得按时服用”，这句话的意思是什么？
根据文意作简要概括。
（2分）
2.文章第四段中说“城市在不停地讨好我”，其表现在哪里？
作者认为城市讨好“我”的目的是什么？
（2分）
3．作者在第七段写道，城市“在一天天地背叛着乡村，制造着关于城市的谎言”。
联系全文看，为什么说城市背叛了乡村，制造着谎言？
（4分）
4．文章结尾说：
“而我们所谓的城市，看起来则更像一个硕大无比的纪念碑。
”联系全文内容，简要回答作者说“我们的城市更像一个纪念碑”的理由。
（4分）
（九）下列两道作文题，
任选其一。
（50分）
（一）有一句话说的很好：
“人，之所以害怕是因为彼此之间不了解，相互不了解是因为彼此没有进行很好地沟通”。
跨国公司"松下电器"的创始人松下幸之助有句名言：
“企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。
”在家庭环境里，沟通也同样重要。
如果家庭成员之间没有沟通，整个家庭氛围就会充满紧张和焦虑......
请根据以上材料，自拟题目写作。
（二）请把“走近 ”补充完整，并以之
两题均要求：
①自选角度，自选文体，不少于800字。
②若文中出现校名人名，请用“××”代替。
答案
1.D
2.D3.C解析：
肖像描写包括服饰和容貌两个内容：
集珍珠宝玉于一身的服饰，高雅华贵，暗示她的身份地位、她的贪婪俗气。
“丹凤眼”“柳叶眉”写出她俏丽和清秀的外表，“三角眼”“吊梢眉”则透露出刁钻和狡黠的性格特征。
这里应该是表现王熙凤的身份地位和性格特征。
4.C解析：
此题考查语言描写和心理描写的作用。
应结合人物的身份、地位、性格来理解。
黛玉是一个聪颖机敏的女子，但是她又不得不“步步留心，时时在意”，黛玉纳罕道：
“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？
”黛玉心里推测此人在贾府中的地位一定很特殊；贾母的一番话看似贬斥王熙凤，实际此语充满了对熙凤的厚爱，这也正反映出王熙凤放诞无礼的原因。
5.D解析：
D项中“妹妹几岁了？
可也上过学？
现吃什么药？
在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我”，王熙凤的连续发问，只是问并不要求回答，看似体现了她对黛玉无微不至的真诚关怀，对黛玉大献殷勤，而实际上是她在贾母面前讨好贾母，依此来炫耀自己的身份和特殊地位，也是给林黛玉一个下马威。
因此D项理解不正确。
6．C 7.B 8．D 9．A 10．C
11.B12.C 13.D 14.A15.B
16.C17.A18.C19.C20.B
21.D（“水乳交融”指水和乳汁融合在一起，比喻意气相投，感情融洽。
（1）处应为“浑然一体”。
“记忆犹新”指过去的事情仍然留在脑海，就像新发生的一样，“记忆犹新”的主语应为“人”，或“景、物等”“让人”记忆犹新。
（2）处应为“历历在目”。
“心照不宣”指彼此心里明白，而不公开说出来。
（3）处应为“心领神会”。
22.B（A一面和两面不对应。
“能否”应改为“的”。
C项句式杂糅，可改为“因为练习是引导学生独立思考和探索的非常重要的途径”。
D.语序不当，应该是“吸引了全世界众多知名学者关注的目光”。
）
23．C（但忠义之节，不可亏违。
况荷先帝厚恩，每思以死自效，岂以获罪于嗣主，便欲背德于先帝？
止可于此待死，义不为他计。
冀千载之后，知吾此心。
）
24．A（冠族指的是当地显贵的豪门世族，有一定的名望和影响。
）
25．B（“全歼敌军”错误，原文是“唯有骑将萧摩诃以二十骑先走，得免”。
）
26．王轨擅长计谋，加上吕梁大捷，他的威望震慑敌境，陈朝人都很害怕他。
（“兼有”、“振”、“惮”各1分）
【参考译文】
王轨，太原祁地人，汉代司徒王允的后代，世代都是州郡的大族。
父亲王光，少小就英雄威武，有将帅的才干谋略。
多次立有战功，周文帝宇文泰对他很好。
王轨秉性正直，初入仕时事奉辅城公。
等到武帝即位，多次升迁至内史下大夫，于是就处于心腹的地位。
军务国政，他都参与决策。
随从平定并州、邺城，因功进位上大将军，进爵位为郯国公。
当南陈将领吴明彻入侵吕梁时，徐州总管梁
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