4苏科版学年七年级上册数学《43用一元一次方程解决问题》同步测试含答案34.docx
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4苏科版学年七年级上册数学《43用一元一次方程解决问题》同步测试含答案34
第4课时 行程问题
知识点 行程问题
1．A，B两地相距480千米，一列慢车从A地出发，每小时行驶60千米，一列快车从B地出发，每小时行驶90千米，快车提前30分钟出发，两车相向而行，慢车行驶多少小时后两车相遇？
设慢车行驶x小时后两车相遇，根据题意，下面所列方程正确的是（ ）
A．60（x＋30）＋90x＝480
B．60x＋90（x＋30）＝480
C．60（x＋
）＋90x＝480
D．60x＋90（x＋
）＝480
2．甲、乙两人从学校到博物馆去，甲每小时走4km，乙每小时走6km，甲先出发1h，结果乙还比甲早到1h．设学校到博物馆的距离为skm，则以下方程正确的是（ ）
A.
＋1＝
－1B.
＝
－1
C.
－1＝
＋1D．4s－1＝6s＋1
3．小明每秒跑6米，小彬每秒跑5米，小彬站在小明前10米处，两人同时起跑，小明追上小彬要用（ ）
A．5秒B．6秒C．8秒D．10秒
4．一艘轮船在A，B两港口之间行驶，顺水航行需要5h，逆水航行需要7h，水流的速度是5km/h，则A，B两港口之间的路程是（ ）
A．105kmB．175kmC．180kmD．210km
5．甲、乙两人在环形跑道上同时同地出发，同向跑步，甲的速度为7米/秒，乙的速度为6.5米/秒，若跑道一周的长为400米，设经过x秒后甲、乙两人第一次相遇，则列方程为____________．
6．一条山路，某人从山下往山顶走3小时，还差1千米才到山顶，若从山顶走到山下，只用150分钟，已知下山速度是上山速度的1.5倍，则上山速度为____________．
7．列车从甲站到乙站原需16小时．采用“和谐”号动车组提速后，列车行驶速度提高了176千米/时，从甲站到乙站的时间缩短了11小时，列车提速后的速度为________千米/时．
8．一只轮船在A，B两码头之间航行，从A到B顺流需4h，已知A，B间的路程为80km，水流的速度为2km/h，则从B返回A用______h.
9．甲、乙两站相距240千米，一列慢车由甲站开出，每小时行驶50千米；同时，一列快车由乙站开出，每小时行驶70千米．两车同向而行时，快车在慢车的后面，经过几小时快车可以追上慢车？
10．甲、乙两站相距60千米，一列快车从甲站开出，每小时行48千米；一列慢车从乙站开出，每小时行36千米，问：
两车相向而行，同时开出，经过多少小时相遇？
11．王强参加了一场3000米的赛跑，他以6米/秒的速度跑了一段路程，又以4米/秒的速度跑完了其余的路程，一共花了10分钟，王强以6米/秒的速度跑了多少米？
12．甲、乙两人分别从两地同时出发，若相向而行，则6h相遇；若同向而行，则12h甲追上乙，那么甲的速度是乙的速度的（ ）
A.
倍B.
倍C．3倍D.
倍
13．汽车以每小时72千米的速度笔直地开向寂静的山谷，驾驶员按一声喇叭，4秒后听到回响，已知声音的速度是每秒340米，听到回响时汽车离山谷的距离是________米．
14．轮船沿江从A港顺流行驶到B港，比从B港返回A港少用3小时，若船速为26千米/时，水速为2千米/时，则A港和B港相距多少千米？
15．如图4－3－7，已知甲、乙两车同时从A地出发，相背而行，甲车速度为每小时40千米，乙车速度为每小时30千米，2小时以后，甲车因有重要物品要还给乙车，回头去追赶乙车，从A地出发多长时间后，甲车追上乙车？
图4－3－7
16．A，B两地相距120km，一辆汽车以每小时50km的速度从A地出发，另一辆货车以每小时40km的速度从B地出发，两车相向而行．经过多少时间两车相距30km?
17．张伯和李婶每天饭后都有到学校大操场跑道上散步半小时的习惯，张伯采用变速散步的方式，李婶则坚持匀速散步．某次散步，张伯刚开始10分钟以60米/分的速度行走，热身后速度减慢
继续行走10分钟后，最后又以比开始时增加
的速度快速行走10分钟，若设张伯行走时间为x（分钟），行走的路程为y（米）．
（1）请用含x的代数式表示y：
①当行走时间在10分钟内时，y＝________；
②当行走时间在10至20分钟时，y＝________；
③当行走时间在20至30分钟时，y＝________．
（2）若李婶与张伯同时同地同向出发，李婶以50米/分的速度匀速散步，则他们散步多少时间时相距90米？
1．D 2.C
3．D 4．B
5．7x－6.5x＝400
6.
千米/时
7.7．256
8．5
9．解：
设经过x小时快车可以追上慢车．
根据题意，得70x－50x＝240，
解得x＝12.
答：
经过12小时快车可以追上慢车．
10．解：
设两车经过x小时相遇．
根据题意，得48x＋36x＝60，
解得x＝
.
答：
两车经过
小时相遇．
11．解：
设王强以6米/秒的速度跑了x米，根据题意，得
＋
＝10×60，解得x＝1800.
答：
王强以6米/秒的速度跑了1800米．
12．C .
13．640米．
14．解：
设A港和B港相距x千米．
根据题意，得
＋3＝
，
解得x＝504.
答：
A港和B港相距504千米．
15．解：
设从A地出发x小时后，甲车追上乙车．由题意得40×（x－2）＝30x＋2×40，解得x＝16.
答：
从A地出发16小时后，甲车追上乙车．
16．解：
相遇前：
行程之和＋30＝两地距离；相遇后：
行程之和－30＝两地距离．
设经过x小时两车相距30km.根据题意，得
①相遇前：
50x＋40x＋30＝120，解得x＝1；
②相遇后：
50x＋40x－30＝120，解得x＝
.
答：
经过1小时或
小时两车相距30km.
17．解：
（1）①60x ②40x＋200 ③80x－600
（2）①当行走时间在10分钟内时，
根据题意，得60x－50x＝90，解得x＝9；
②当行走时间在10至20分钟时，
根据题意，得40x＋200－50x＝90或50x－（40x＋200）＝90，
解得x＝11或x＝29，
但x＝29＞20，不符合题意，舍去；
③当行走时间在20至30分钟时，
根据题意，得80x－600－50x＝90或50x－（80x－600）＝90，解得x＝23或x＝17，
但x＝17＜20，不符合题意，舍去．
综上所述，当x＝9或11或23时，他们相距90米．
答：
他们散步9分钟或11分钟或23分钟时，相距90米．
Module1 Hobbies
Unit1What’syourhobby?
一、兴趣爱好的词组：
1.playcomputergames玩电脑游戏2.playmusic玩音乐3.collectstamps集邮
4.keeppets养宠物5.makemodelships做轮船模型6.readbooks读书
7.takephotos照相8.makecakes做蛋糕9.planttrees种树10.growflowers种花11.listentomusic听音乐12.singing,唱歌13.dancing跳舞14.drawing画画
15.playthepiano弹钢琴16.playchess下棋17.playbasketball打篮球…
2、课文短语：
1.makemodelships做轮船模型2.lovemaking喜欢制作3.morethan20ships超过20艘轮船4.collectstamps集邮5.keeppets养宠物6.Threebirds三只鸟
7.playmusic玩音乐8.everyday每天9.readbooks读书10.everynight每天晚上
11.playcomputergames玩电脑游戏12.about50games大约50个游戏
13.takephotos照相14.duringmyholiday在我的假期里
三、句型:
1.What’syourhobby?
2.Doyoulike…?
Yes,Ido./No,Idon’t.
3.Ilove/like…Ilike/lovedancing.
4.Ienjoy… Ienjoylisteningtomusic.
5.My（favourite）hobbyis…
6.…ismy（favourite）hobby.
7.Isyourhobbykeepingpets?
Yes,it’s./No,itisn’t.
Unit2Hishobbyisdrawing
1、课文短语：
1.agreatpainter一个伟大的画家2.drawcartoons画漫画
3.colouredpencils彩色的铅笔4.hispetdog他的宠物狗
5.inthesky在天空中6.birthdaycards生日卡片7.forhisfriends给他的朋友们
8.ontheirbirthday在他们的生日9.interestingpeople有趣的人物
10.beautifulplaces美丽的风景11.ineveryroom在每一个房间
12.inherhouse在她的房子里
13.二、句型：
14.1.What’sMike’shobby?
Hishobbyis…
15.2.WhendoesMikeusuallydraw?
Mike通常在什么时候画画？
Heusuallydraws….
16.3.WhatdoesMikegivehisfriendsfortheirbirthday?
17.4.WhatpresentdoesAmygivetoTom?
18.5.Whatdoesshewanttodowhenshegrowsup?
Shewantstobeawriter.
19.三、重点精析：
20.1.growup成长，长大 wanttodo… 想要做…
21.如：
WhenLucygrowsupshewantstobeanEnglishteacher.
22. 当露丝长大后，她想成为一名英语教师。
23.当我长大后我想成为一个画家。
______________________________
24.2.verymuch 非常，很，十分
25.如：
Mr.Wucanplaythepianoverymuch. 吴先生很会弹钢琴。
26.Janent很喜欢收集邮票。
___________________________________
27.Module2 Abilities
28.Unit3Icanswimveryfast
1、课文短语：
1.begoodatdrawing擅长画画2.drawsverywell画得很好3.readfast读得快4.jumphigh跳得高
5.jumpfar跳得远6.runfast跑得快7.singwell唱得好8.dancewell（舞）跳得好
2、句型：
3、1.Icanswimveryfast.
4、2.Whatcanyoudo?
你能够做什么？
Ican…
5、3.Canherunfast?
Yes,hecan. No,hecan’t.
6、4.I’mgoodatdrawing.
7、5.Whatareyougoodat?
你擅长做什么？
8、三、重点精析：
9、1.begoodatsth/doingsth 擅长某事，擅长做某事
10、他擅长画画。
Heisgoodatdrawing.
11、2.let’s=letus
12、letsbdosth 让某人做某事
13、如：
Let’sgoswimmingtogether. 让我们一起去游泳吧。
14、3.helpsbdosth 帮助某人做某事
15、如：
Whocanhelpchildrenlearn?
谁能帮助学生学习呢？
16、4.for 为了
17、Unit4Canyoudomyhomework?
1、课文短语：
1.happybirthday生日快乐2.beheretohelpyou在这里帮助你3.talkingrobot会说话的机器人4.speakEnglish说英语
5.begoodatmanythings擅长很多东西6.cleanverywell扫得很干净7.writeChineseandEnglish写汉字和英文
2、句型：
1、Canyoudomyhomework?
你会做我的家庭作业吗？
Yes,Ican. No,Ican’t.
2、2、WhogivesJiaminapresent?
3、3、Whatwillhedo?
Hewillbecomeaclown.
4、4、Whocanhelpme?
5、三、重点精析：
6、1、speak+某种语言
7、如：
CanyouspeakChinese?
8、2、doone’shomework 做家庭作业
3、talkwithsb 与某人聊天 talkabout 谈论某事
Module3Dailylife
Unit5WhereisBen?
一、课文短语：
1.wantstotalkwithhim想和他谈话2.attheswimmingpool在游泳池里3.goswimming去游泳4.onweekdays在工作日
5.atthelibrary在图书馆6.findhim找到他7.lookforhim寻找他8.inthemusicroom在音乐室9.takeexercise参加锻炼
10.inthegym在体育馆11.doone’shomework做家庭作业12.intheclassroom在教室里13.eaticecream吃冰淇淋
14.attheschoolshop在学校商店里
2、句型：
3、1.WhereisBen?
Heisattheswimmingpool.
4、2.Ioftenplayfootballafterschool.
5、3.Helikesskating.
6、4.DoesBenoftengoswimming?
Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
7、5.Whatdoyouusuallydoafterschool?
Iusuallydomyhomework.
8、6.Wheredoyouusuallygointheafternoon?
Iusuallygotothelibrary.
9、三、重点精析：
10、1.频率副词：
always总是 usually 通常
11、 often经常 sometimes有时 never 从不
12、2.doone’shomework 做家庭作业
13、3.onweekdays 在工作日 attheweekend 在周末
14、4.playwith 玩，玩弄，和…为伴
15、如：
Iwanttoplaywithyou. 我想跟你一起玩。
16、5.lookfor 寻找
17、如：
Whatdotheylookfor?
他们在寻找什么？
18、6.stareat 凝视，盯着 while 当……的时候
19、如：
Whileheisplayingcomputergames,hisfatherstaresathim.
20、当他在玩电脑的时候，他的父亲盯着他。
21、7.beafraidofsth./doingsth. 害怕，担心，恐惧
22、Dave很害怕狗。
Daveisafraidofdog.
8.DoesBenoftengoswimming?
本句中的主语Ben是第三人称单数。
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词也要用第三人称单数形式，即在动词原形后面加s或es。
注：
1）人称代词he,she,it是第三人称单数。
如：
ShereadsEnglishbookeverymorning.
2）单个人名、地名或称谓主语时是第三人称单数。
如：
Thedoglikesrunning.
3）单数可数名词或“this/that/the+单数可数名词”作主语时，是第三人称单数。
如：
Ahorseisausefulanimal. Thisbookismine.
4）不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时，是第三人称单数。
如：
Someoneisunderthetree. Thisisapen.
5）不可数名词作主语时为第三人称单数。
如：
Themilkisintheglass.
动词第三人称单数形式变化规律：
1）一般动词，直接在词尾加s。
如：
play---plays,want----wants,get----gets,like----likes等。
2）以字母s、x、ch或o结尾的动词加es。
如：
go---goes,do---does,watch---watches等。
3）以辅音字母+y结尾的动词，先把y变i，再加es。
如：
study---studies,fly---flies等。
Unit6 Attheweekend
1、课文短语：
1.attheweekend在周末2.wakeup醒来3.haveabigbreakfast吃一顿丰盛的早餐4.onSunday在周六
5.haveaswimminglesson上一堂游泳课6.gooutforlunch出去吃午饭7.gotothecinema去看电影
8.havesomefun娱乐9.stayathome呆在家里
二、句型：
1.Whatdoyoudoattheweekend?
Ioftenhelpmymotherdothehousework.
2.SometimesTonylikesstayingathomeandwatchingTV.
3.Shealwaysplaystabletennisinthegymafterclass.
4.Doesyourmotheroftengoswimmingattheweekend?
Yes,shedoes./No,shedoesn’t.
三、重点精析：
1.bebusywithsth.忙于做某事 bebusydoingsth.忙于做某事
如：
Sheisbusywithherchildren. 她忙于照顾孩子。
他正忙于做家庭作业。
Heisbusydoinghishomework.
2.wakeup 醒来，唤醒，叫醒
Bequiet.Don’twakeupyourfather.
3.goout外出 gotothecinema 去电影院，看电影
stayathome 留在家里，呆在家里
4.talkwithsb. 和某人聊天
5.introduce 介绍，引进 introducemyself 自我介绍
如：
Letmeintroduceafriendtoyou. = Letmeintroduceyouafriend.
让我介绍给你一个朋友吧。
6.wanttodosth. 想要做某事 wantsb.todosth 想要某人做某事
她的父母向让她学习游泳。
____________________________________
7.mostof+复数名词 大多数的……
如：
mostofus 我们大多数 mostofthem他们大多数 mostoftime大部分时间
8.makesb.+形容词 使某人… makesb.dosth. 使某人做某事
9.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself 玩的开心
10.频率副词：
频率副词 词义 大致发生的频率
always 总是 100%usually 通常 80%often 经常 60%sometimes 有时 30%never 从不 0
Module4Foodsanddrinks
Unit7Doyouwantcoffeeortea?
1、课文短语：
1.drink...forlunch午餐喝...2.teawithmilk奶茶3.abottleofjuice一瓶果汁4.aglassofwater一杯水
5.aboxofmilk一盒牛奶6.acupoftea一杯茶7.acanofcoke一罐可乐
二、句型：
1.Doyouwantcoffeeortea?
2.Whatdoyouwanttodrinkforlunch?
Iwantalargecoke.
3.CanIhavealargecoke?
YesyoucanNoyoucannot.
4.Whatisyourfavouritefood?
三、重点精析：
1.abottleof 一瓶… aglassof 一杯… aboxof 一盒…
acupof 一杯… acanof
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