4苏科版学年七年级上册数学《43用一元一次方程解决问题》同步测试含答案34.docx
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4苏科版学年七年级上册数学《43用一元一次方程解决问题》同步测试含答案34
第4课时 行程问题
知识点 行程问题
1.A,B两地相距480千米,一列慢车从A地出发,每小时行驶60千米,一列快车从B地出发,每小时行驶90千米,快车提前30分钟出发,两车相向而行,慢车行驶多少小时后两车相遇?
设慢车行驶x小时后两车相遇,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A.60(x+30)+90x=480
B.60x+90(x+30)=480
C.60(x+
)+90x=480
D.60x+90(x+
)=480
2.甲、乙两人从学校到博物馆去,甲每小时走4km,乙每小时走6km,甲先出发1h,结果乙还比甲早到1h.设学校到博物馆的距离为skm,则以下方程正确的是( )
A.
+1=
-1B.
=
-1
C.
-1=
+1D.4s-1=6s+1
3.小明每秒跑6米,小彬每秒跑5米,小彬站在小明前10米处,两人同时起跑,小明追上小彬要用( )
A.5秒B.6秒C.8秒D.10秒
4.一艘轮船在A,B两港口之间行驶,顺水航行需要5h,逆水航行需要7h,水流的速度是5km/h,则A,B两港口之间的路程是( )
A.105kmB.175kmC.180kmD.210km
5.甲、乙两人在环形跑道上同时同地出发,同向跑步,甲的速度为7米/秒,乙的速度为6.5米/秒,若跑道一周的长为400米,设经过x秒后甲、乙两人第一次相遇,则列方程为____________.
6.一条山路,某人从山下往山顶走3小时,还差1千米才到山顶,若从山顶走到山下,只用150分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,则上山速度为____________.
7.列车从甲站到乙站原需16小时.采用“和谐”号动车组提速后,列车行驶速度提高了176千米/时,从甲站到乙站的时间缩短了11小时,列车提速后的速度为________千米/时.
8.一只轮船在A,B两码头之间航行,从A到B顺流需4h,已知A,B间的路程为80km,水流的速度为2km/h,则从B返回A用______h.
9.甲、乙两站相距240千米,一列慢车由甲站开出,每小时行驶50千米;同时,一列快车由乙站开出,每小时行驶70千米.两车同向而行时,快车在慢车的后面,经过几小时快车可以追上慢车?
10.甲、乙两站相距60千米,一列快车从甲站开出,每小时行48千米;一列慢车从乙站开出,每小时行36千米,问:
两车相向而行,同时开出,经过多少小时相遇?
11.王强参加了一场3000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,王强以6米/秒的速度跑了多少米?
12.甲、乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则6h相遇;若同向而行,则12h甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的( )
A.
倍B.
倍C.3倍D.
倍
13.汽车以每小时72千米的速度笔直地开向寂静的山谷,驾驶员按一声喇叭,4秒后听到回响,已知声音的速度是每秒340米,听到回响时汽车离山谷的距离是________米.
14.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,则A港和B港相距多少千米?
15.如图4-3-7,已知甲、乙两车同时从A地出发,相背而行,甲车速度为每小时40千米,乙车速度为每小时30千米,2小时以后,甲车因有重要物品要还给乙车,回头去追赶乙车,从A地出发多长时间后,甲车追上乙车?
图4-3-7
16.A,B两地相距120km,一辆汽车以每小时50km的速度从A地出发,另一辆货车以每小时40km的速度从B地出发,两车相向而行.经过多少时间两车相距30km?
17.张伯和李婶每天饭后都有到学校大操场跑道上散步半小时的习惯,张伯采用变速散步的方式,李婶则坚持匀速散步.某次散步,张伯刚开始10分钟以60米/分的速度行走,热身后速度减慢
继续行走10分钟后,最后又以比开始时增加
的速度快速行走10分钟,若设张伯行走时间为x(分钟),行走的路程为y(米).
(1)请用含x的代数式表示y:
①当行走时间在10分钟内时,y=________;
②当行走时间在10至20分钟时,y=________;
③当行走时间在20至30分钟时,y=________.
(2)若李婶与张伯同时同地同向出发,李婶以50米/分的速度匀速散步,则他们散步多少时间时相距90米?
1.D 2.C
3.D 4.B
5.7x-6.5x=400
6.
千米/时
7.7.256
8.5
9.解:
设经过x小时快车可以追上慢车.
根据题意,得70x-50x=240,
解得x=12.
答:
经过12小时快车可以追上慢车.
10.解:
设两车经过x小时相遇.
根据题意,得48x+36x=60,
解得x=
.
答:
两车经过
小时相遇.
11.解:
设王强以6米/秒的速度跑了x米,根据题意,得
+
=10×60,解得x=1800.
答:
王强以6米/秒的速度跑了1800米.
12.C .
13.640米.
14.解:
设A港和B港相距x千米.
根据题意,得
+3=
,
解得x=504.
答:
A港和B港相距504千米.
15.解:
设从A地出发x小时后,甲车追上乙车.由题意得40×(x-2)=30x+2×40,解得x=16.
答:
从A地出发16小时后,甲车追上乙车.
16.解:
相遇前:
行程之和+30=两地距离;相遇后:
行程之和-30=两地距离.
设经过x小时两车相距30km.根据题意,得
①相遇前:
50x+40x+30=120,解得x=1;
②相遇后:
50x+40x-30=120,解得x=
.
答:
经过1小时或
小时两车相距30km.
17.解:
(1)①60x ②40x+200 ③80x-600
(2)①当行走时间在10分钟内时,
根据题意,得60x-50x=90,解得x=9;
②当行走时间在10至20分钟时,
根据题意,得40x+200-50x=90或50x-(40x+200)=90,
解得x=11或x=29,
但x=29>20,不符合题意,舍去;
③当行走时间在20至30分钟时,
根据题意,得80x-600-50x=90或50x-(80x-600)=90,解得x=23或x=17,
但x=17<20,不符合题意,舍去.
综上所述,当x=9或11或23时,他们相距90米.
答:
他们散步9分钟或11分钟或23分钟时,相距90米.
Module1 Hobbies
Unit1What’syourhobby?
一、兴趣爱好的词组:
1.playcomputergames玩电脑游戏2.playmusic玩音乐3.collectstamps集邮
4.keeppets养宠物5.makemodelships做轮船模型6.readbooks读书
7.takephotos照相8.makecakes做蛋糕9.planttrees种树10.growflowers种花11.listentomusic听音乐12.singing,唱歌13.dancing跳舞14.drawing画画
15.playthepiano弹钢琴16.playchess下棋17.playbasketball打篮球…
2、课文短语:
1.makemodelships做轮船模型2.lovemaking喜欢制作3.morethan20ships超过20艘轮船4.collectstamps集邮5.keeppets养宠物6.Threebirds三只鸟
7.playmusic玩音乐8.everyday每天9.readbooks读书10.everynight每天晚上
11.playcomputergames玩电脑游戏12.about50games大约50个游戏
13.takephotos照相14.duringmyholiday在我的假期里
三、句型:
1.What’syourhobby?
2.Doyoulike…?
Yes,Ido./No,Idon’t.
3.Ilove/like…Ilike/lovedancing.
4.Ienjoy… Ienjoylisteningtomusic.
5.My(favourite)hobbyis…
6.…ismy(favourite)hobby.
7.Isyourhobbykeepingpets?
Yes,it’s./No,itisn’t.
Unit2Hishobbyisdrawing
1、课文短语:
1.agreatpainter一个伟大的画家2.drawcartoons画漫画
3.colouredpencils彩色的铅笔4.hispetdog他的宠物狗
5.inthesky在天空中6.birthdaycards生日卡片7.forhisfriends给他的朋友们
8.ontheirbirthday在他们的生日9.interestingpeople有趣的人物
10.beautifulplaces美丽的风景11.ineveryroom在每一个房间
12.inherhouse在她的房子里
13.二、句型:
14.1.What’sMike’shobby?
Hishobbyis…
15.2.WhendoesMikeusuallydraw?
Mike通常在什么时候画画?
Heusuallydraws….
16.3.WhatdoesMikegivehisfriendsfortheirbirthday?
17.4.WhatpresentdoesAmygivetoTom?
18.5.Whatdoesshewanttodowhenshegrowsup?
Shewantstobeawriter.
19.三、重点精析:
20.1.growup成长,长大 wanttodo… 想要做…
21.如:
WhenLucygrowsupshewantstobeanEnglishteacher.
22. 当露丝长大后,她想成为一名英语教师。
23.当我长大后我想成为一个画家。
______________________________
24.2.verymuch 非常,很,十分
25.如:
Mr.Wucanplaythepianoverymuch. 吴先生很会弹钢琴。
26.Janent很喜欢收集邮票。
___________________________________
27.Module2 Abilities
28.Unit3Icanswimveryfast
1、课文短语:
1.begoodatdrawing擅长画画2.drawsverywell画得很好3.readfast读得快4.jumphigh跳得高
5.jumpfar跳得远6.runfast跑得快7.singwell唱得好8.dancewell(舞)跳得好
2、句型:
3、1.Icanswimveryfast.
4、2.Whatcanyoudo?
你能够做什么?
Ican…
5、3.Canherunfast?
Yes,hecan. No,hecan’t.
6、4.I’mgoodatdrawing.
7、5.Whatareyougoodat?
你擅长做什么?
8、三、重点精析:
9、1.begoodatsth/doingsth 擅长某事,擅长做某事
10、他擅长画画。
Heisgoodatdrawing.
11、2.let’s=letus
12、letsbdosth 让某人做某事
13、如:
Let’sgoswimmingtogether. 让我们一起去游泳吧。
14、3.helpsbdosth 帮助某人做某事
15、如:
Whocanhelpchildrenlearn?
谁能帮助学生学习呢?
16、4.for 为了
17、Unit4Canyoudomyhomework?
1、课文短语:
1.happybirthday生日快乐2.beheretohelpyou在这里帮助你3.talkingrobot会说话的机器人4.speakEnglish说英语
5.begoodatmanythings擅长很多东西6.cleanverywell扫得很干净7.writeChineseandEnglish写汉字和英文
2、句型:
1、Canyoudomyhomework?
你会做我的家庭作业吗?
Yes,Ican. No,Ican’t.
2、2、WhogivesJiaminapresent?
3、3、Whatwillhedo?
Hewillbecomeaclown.
4、4、Whocanhelpme?
5、三、重点精析:
6、1、speak+某种语言
7、如:
CanyouspeakChinese?
8、2、doone’shomework 做家庭作业
3、talkwithsb 与某人聊天 talkabout 谈论某事
Module3Dailylife
Unit5WhereisBen?
一、课文短语:
1.wantstotalkwithhim想和他谈话2.attheswimmingpool在游泳池里3.goswimming去游泳4.onweekdays在工作日
5.atthelibrary在图书馆6.findhim找到他7.lookforhim寻找他8.inthemusicroom在音乐室9.takeexercise参加锻炼
10.inthegym在体育馆11.doone’shomework做家庭作业12.intheclassroom在教室里13.eaticecream吃冰淇淋
14.attheschoolshop在学校商店里
2、句型:
3、1.WhereisBen?
Heisattheswimmingpool.
4、2.Ioftenplayfootballafterschool.
5、3.Helikesskating.
6、4.DoesBenoftengoswimming?
Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
7、5.Whatdoyouusuallydoafterschool?
Iusuallydomyhomework.
8、6.Wheredoyouusuallygointheafternoon?
Iusuallygotothelibrary.
9、三、重点精析:
10、1.频率副词:
always总是 usually 通常
11、 often经常 sometimes有时 never 从不
12、2.doone’shomework 做家庭作业
13、3.onweekdays 在工作日 attheweekend 在周末
14、4.playwith 玩,玩弄,和…为伴
15、如:
Iwanttoplaywithyou. 我想跟你一起玩。
16、5.lookfor 寻找
17、如:
Whatdotheylookfor?
他们在寻找什么?
18、6.stareat 凝视,盯着 while 当……的时候
19、如:
Whileheisplayingcomputergames,hisfatherstaresathim.
20、当他在玩电脑的时候,他的父亲盯着他。
21、7.beafraidofsth./doingsth. 害怕,担心,恐惧
22、Dave很害怕狗。
Daveisafraidofdog.
8.DoesBenoftengoswimming?
本句中的主语Ben是第三人称单数。
在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词也要用第三人称单数形式,即在动词原形后面加s或es。
注:
1)人称代词he,she,it是第三人称单数。
如:
ShereadsEnglishbookeverymorning.
2)单个人名、地名或称谓主语时是第三人称单数。
如:
Thedoglikesrunning.
3)单数可数名词或“this/that/the+单数可数名词”作主语时,是第三人称单数。
如:
Ahorseisausefulanimal. Thisbookismine.
4)不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时,是第三人称单数。
如:
Someoneisunderthetree. Thisisapen.
5)不可数名词作主语时为第三人称单数。
如:
Themilkisintheglass.
动词第三人称单数形式变化规律:
1)一般动词,直接在词尾加s。
如:
play---plays,want----wants,get----gets,like----likes等。
2)以字母s、x、ch或o结尾的动词加es。
如:
go---goes,do---does,watch---watches等。
3)以辅音字母+y结尾的动词,先把y变i,再加es。
如:
study---studies,fly---flies等。
Unit6 Attheweekend
1、课文短语:
1.attheweekend在周末2.wakeup醒来3.haveabigbreakfast吃一顿丰盛的早餐4.onSunday在周六
5.haveaswimminglesson上一堂游泳课6.gooutforlunch出去吃午饭7.gotothecinema去看电影
8.havesomefun娱乐9.stayathome呆在家里
二、句型:
1.Whatdoyoudoattheweekend?
Ioftenhelpmymotherdothehousework.
2.SometimesTonylikesstayingathomeandwatchingTV.
3.Shealwaysplaystabletennisinthegymafterclass.
4.Doesyourmotheroftengoswimmingattheweekend?
Yes,shedoes./No,shedoesn’t.
三、重点精析:
1.bebusywithsth.忙于做某事 bebusydoingsth.忙于做某事
如:
Sheisbusywithherchildren. 她忙于照顾孩子。
他正忙于做家庭作业。
Heisbusydoinghishomework.
2.wakeup 醒来,唤醒,叫醒
Bequiet.Don’twakeupyourfather.
3.goout外出 gotothecinema 去电影院,看电影
stayathome 留在家里,呆在家里
4.talkwithsb. 和某人聊天
5.introduce 介绍,引进 introducemyself 自我介绍
如:
Letmeintroduceafriendtoyou. = Letmeintroduceyouafriend.
让我介绍给你一个朋友吧。
6.wanttodosth. 想要做某事 wantsb.todosth 想要某人做某事
她的父母向让她学习游泳。
____________________________________
7.mostof+复数名词 大多数的……
如:
mostofus 我们大多数 mostofthem他们大多数 mostoftime大部分时间
8.makesb.+形容词 使某人… makesb.dosth. 使某人做某事
9.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself 玩的开心
10.频率副词:
频率副词 词义 大致发生的频率
always 总是 100%usually 通常 80%often 经常 60%sometimes 有时 30%never 从不 0
Module4Foodsanddrinks
Unit7Doyouwantcoffeeortea?
1、课文短语:
1.drink...forlunch午餐喝...2.teawithmilk奶茶3.abottleofjuice一瓶果汁4.aglassofwater一杯水
5.aboxofmilk一盒牛奶6.acupoftea一杯茶7.acanofcoke一罐可乐
二、句型:
1.Doyouwantcoffeeortea?
2.Whatdoyouwanttodrinkforlunch?
Iwantalargecoke.
3.CanIhavealargecoke?
YesyoucanNoyoucannot.
4.Whatisyourfavouritefood?
三、重点精析:
1.abottleof 一瓶… aglassof 一杯… aboxof 一盒…
acupof 一杯… acanof