浙江湖州市历年中考语文作文题及优秀范例精选.docx

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浙江湖州市历年中考语文作文题及优秀范例精选

浙江湖州市历年(2012-2019)中考语文作文题及优秀范例精选

2019年

16.阅读下面文字,按要求写作。

读者是一个美好的身份。

然而,一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。

——周国平

以上文字,引发了你那些感悟与思考:

请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。

要求:

(1)除诗歌外,文体自选;

(2)不少于600字;(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

【范例】

享受真正的阅读

之前在网上看到过一份调查,现代人平均两分钟就要看一次手机。

毫无疑问,我们的生活进入了一个碎片化的时代,每天都从手机、网络上得到海量的知识,而且篇幅都很短,这让人们的注意力越来越不集中,导致我们很难有耐心坐下来安静地看一本书。

产生碎片化阅读的根本原因是现如今的科技发展十分迅速,人们可以通过QQ、微信等社交软件了解到新闻,但是在我看来,社交软件上的短文并不能代替我们书籍,反而会善用自己的时间,影响日常学习。

其次,快节奏的生活方式也是导致遇上碎片化生活的原因。

在上海这种国际城市当中,快节奏的生活让人们没有耐心坐下来读一本巨著,只能寻找短小轻松的短文让自己放松。

人们在车上,在工作、学习上的空闲时间,都可以进行碎片化阅读,这刚好满足处于快节奏城市的我们的需求。

但是,碎片化阅读的同时需要读更多的经典书籍,不能放弃真正的阅读。

所以,我们应该想办法让自己慢下来,改变成悠闲的生活方式,不去阅读短文,而是读名著,享受真正的阅读。

之前看到了一个乔布斯的介绍,处于世界科技领先地位的人,他却依旧保持内心的平静,他曾经说过,“我愿用我所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午。

”我相信,乔布斯不会只满足于社交软件所提供的碎片化阅读,也就是因为这样,让他获得了成功。

在我们的日常学习中,只要仔细观察,其实就可以发现,那些成绩优秀的同学,往往是能静下心来阅读的人。

为了人破碎的生活重新变为完整,让我们静下心来,放慢生活的节奏,停下手中的事,拿起一本书,去享受真正的阅读,做一个真正的读者。

【解析】

本题为材料作文。

“读者是一个美好的身份。

然而,一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。

”的言外之意是,只有真正的阅读经典书籍,认真传统文化,从中汲取营养的人才是真正的读者。

学生可以结合如何阅读经典,阅读经典的意义,享受经典阅读等角度拟题,立意。

可以写记叙文,记叙自己在书中会遇到真正的自己,提升自己,改善自己,武装自己,做一名真正的读者的过程。

也可以写议论文,针对阅读乱象,提出观点,通过摆事实讲道理的方式,进行论证,最后得出结论(应具有正能量)。

【点拨】

写好材料作文应注意:

(1)把握材料寓义。

审题立意是材料作文写作的首要问题,而所给材料对主题的确立有着客观的制约性。

很多考生往往把握不了材料揭示的中心,脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。

(2)选择恰当角度。

对同一材料,不同的考生会有不同的选择角度,我们要选取那些最能表现题旨的角度。

(3)发散思维,打开思路。

对材料必须先发散思维,思路打开了,可写的内容就丰富多彩易于下笔了。

2018年

阅读下面的文字,按要求写作(50分)

青年人呵,

为着后来的回忆,

小心着意的描绘你现在的图画。

——冰心《繁星》

青年人!

只是回顾么?

这世界是不住的前进呵。

——冰心《繁星》

读了这两首诗,引发了你哪些感悟和思考?

请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可以抒发感想。

要求:

(1)除诗歌外,文体自选;

(2)不少于600字;(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

【优秀范文】

【范文一】心中向往

每个人从出生到长大,都会经历过很多事情,而当我们慢慢长大,我们心中都会产生一个我们向往的地方,或者产生一件我们想去做的事,正是这种向往,我们才能为这个向往去奋斗,走向成功的殿堂。

而我,也这是因为有了一个当主持人的梦想,才会让我奋发图强的学习。

小的时候,每当我在电视上看见有晚会或者一些演出,我都会抢过遥控器,阻止家人换台,然后聚精会神的看着演出节目,而我,喜欢的并不是那些明星,而是穿着华丽礼服,站在绚丽缤纷的舞台上侃侃而谈的主持人。

那时起,心中早已埋下了一颗小小的种子,这个种子叫做——向往。

于是这个种子在我的心中生根,发芽,为了让我自信,无论什么课,对于老师的提问都积极举手回答,学校组织的活动,但凡有主持人的项目,我都主动参加。

慢慢的,在这个舞台上我找到很多伙伴,积极,开心,灵活,还有自信。

我开始自信,也有点自满,还都有点点骄傲。

直到那次,改变了我,记得在一次语文课上的美文赏析活动中,我以为我能够得心应手,学校大型主持我都从容的完成,这次15分钟的课文赏析我也会如鱼得水,轻松搞定,但我太大意了,我因为自信,没有事先做好准备,在最后压轴出场的我停顿了,紧张了,错词连篇,因为我的散漫和盲目自信,牵连我们小组得了倒数第一,我很自责,但我并没有放弃我的向往,经历风雨的种子才能茁壮成长,因此我也学到了着向往前行时不能抛掉坚持不懈和脚踏实地。

每当我大意散漫时,我都会停下来想想这次教训,我都会干劲十足,这也成了我向往光明之路的指航针,时时提醒我正确的航线。

我相信,只要带着我的向往前行,用它来告诉自己劳有所出,无论风雨多大,都会迎风破浪,化解险情,最后迎来胜利的曙光!

【范文二】勇往直前

困难就像是我们人生道路上的绊脚石,只有克服了困难才能继续前进。

而我们每个人因该都遇到过困难,我也不例外。

记得那时一个阳光明媚的早晨,我和朋友约好一起去科技馆做陶塑。

因为美术课上涅陶泥都没有做好的我,对于做这件事情感到很没有信心,甚至觉得自己一定会失败。

走在往科技馆的路上,心就一直怦怦直跳,生怕做不好,被朋友嘲笑。

结果那天我真的没有做好,而且还受到了朋友的嘲笑,滋味很不好受的我,一回到家里就趴在桌子上啜泣。

但是又一想,难道我就甘心这样吗?

这一次没有做好,并不代表下一次也会失败,所以我决定要好好练习涅陶泥,做陶塑。

这一整天我都在家里忙活,一边查找做陶塑,捏陶泥要领和一些成品,一边自己在做。

做一次不行就坐第二次,第二次不行就坐第三次,只要在失败里找原因,在下一次做的时候,把钱一次的错误改正,这样一次一次总会成功的。

果然过了两三周,当朋友再一次约我去科技馆做陶塑的时候,我爽快地答应了,而且成绩还很不错哦,我的朋友大吃一惊,问我是怎么做到的,我就把我学做陶塑的过程都告诉她了,她听了还夸我说“你太有毅力了”。

其实这件事并不在于我有毅力,而是我在面对困难的时候不退缩,勇往直前去克服困难。

而我的人生道路也少了一块绊脚石。

相信在以后的路上,我还会碰到很多快绊脚石,但是我相信,只要我不怕困难,勇敢地去把石头搬开,就可以继续前行我的道路。

就像是巴尔扎克说的一样“苦难对于天才是一块垫脚石。

”所以说不要让困难或苦难成为你的绊脚石。

【范文三】感悟

偶暇空闲,在灯下发着呆。

忽的一条黑影闪过,贴着眼睫毛向下飞落,伴随着一声微小的撞击。

呵!

原来是一只米虫!

大概是吃了发酵的米才会这样冒失吧!

我开始观察这个受人怜爱的家伙了!

只见它小心翼翼地用触角探试着周围的地形。

爬动得很慢,我忽的用指尖弹了一下它,顿时就仿佛被吓破了胆,猛地朝前飞快地爬去。

这时,我把一只笔芯的末端放在它前行的路径上,它到了开口,只稍一迟疑便钻了进去。

一开始,它爬的很顺利,但爬到距笔尖三分之二处,管内壁就有笔油了,而且这种油十分的粘,但米虫并不为之害怕,反而是用尽力量往上爬,这使得看上去所爬动得每一步都那么艰难。

终于它爬到一半的时候就停止了爬行,耗尽了全部力量。

但它的身体却始终保持着向上的姿势。

这令我十分纳闷。

在我惋惜的时候,眼睛在扫过墙壁时,又发现了一只米虫,它比之前的米虫的体态稍微大一些,所以它的爬行速度明显比另一只快,但它在油上爬行也显得比较吃力。

等到它爬到同伴的躯体旁时,只是稍微迟疑,便推着同伴一起前行。

等到它推着同伴没有丝毫退却地完全没入黑色笔油中的时候,我的心颤动了。

大概是对它的同情,或者别的什么东西吧!

它为什么不后退呢?

大概是不会转身,或者别的什么东西吧!

咬着嘴唇,我漫无边际地想了很多。

可能向上是一种姿态,一种习惯吧!

大概就这样罢,如果把向上当做是一种习惯的话,就不会想到松懈,想到放弃了罢。

想到这我没有再想,我仿佛也找到了什么。

一只米虫尚且如此,何况人哪!

【范文四】前行

人们愿意把人生比作道路,从你走出家门,开始独立生活的那一刻起,你才真正踏上了人生的旅程。

这时候,摆在你面前的,可能有许多路,它们通往不同的未来。

这些路,时而坦途,时而崎岖,时而曲折,时而险峻。

不论你做出何种选择,你只能一路前行,而且机会只有一次,没有回头路可走。

 

“路就在脚下”,这话人们常挂在嘴边。

但走什么路,你必须当机立断。

不同的价值观,决定了不同的人生观。

有人把钱,作为衡量一切的标准,认为只有挣来大钱,才算成功,才不枉此行。

以至于使得他们的灵魂,丧失了起码的良知,为了获取财富,不择手段达到了疯狂的地步。

那些贩卖人口,贩毒制毒,贩卖器官,权力出租,携款外逃,制售有毒食品、地沟油等,不一而足。

听说,某大学一位教授,对学生们说:

“20年内,不挣来4000万,就不算你有本事。

”可见,连“精英”们,面对金钱的诱惑,都坐不住了。

这样看来,如何前行,不使自己在黑暗中迷失,在诱惑下颓废,就要慎之又慎。

树立正确的价值导向,对每个年轻人来说,非常必要。

不论你要实现的目标,有多高多远,它应当是有意义的,能够体现你生命的价值。

一旦确立了目标,就是义无反顾地向着它,勤奋前行。

前行,要有做强者的勇气,敢于挑战的胆气,克服困难的豪气。

红军二万五千里长征,之所以创造了人类史上的奇迹,就是因为确立了正确的方向,靠着必胜的信念,以及敢于“压倒一切敌人,而绝不被敌人所屈服”的浩然正气,最终走向胜利的。

人的一生,也许要面临很多次选择,但只要你“淡泊明志,宁静致远”,不为不义和诱惑所动,永远珍藏那份坚守,孜孜以求,勤奋前行,才能实现生命的宝贵价值。

【范文五】诗歌引发感悟

诗,像一束阳光,给我带来了温暖;诗,像午后的凉风,让我感到清爽惬意;诗,更像一位良师益友,给了我很多教益。

在诗海中漫游,我看到了许多闪光的东西,那便是人类的智慧,我伸手捕捉,拾取诗中的谆谆细语。

“鹅,鹅,鹅,曲项向青歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

”蓝蓝的天,清清的水,红红的掌,白白的羽毛,把我带入一幅美丽的图画。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?

”大自然的轻声低吟,更让我对它奥妙产生了好奇。

伴着外婆的摇篮曲,带着对童年的幻想,我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。

上学了。

读孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕阳西下时,年迈的老母坐在窗前,一针一线缝补衣服,那眼里充满爱怜,充满期待。

我从中读到了亲情,也在我幼小的心田播下感恩的种子。

龚自珍的“落花不是无情物,化作春泥更护化。

”我知道了奉献之美。

读王勃的“海内存知己,天涯若比邻。

”我懂得了友情的珍贵。

读文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。

在诗中,我与古今牵手,与世界对话。

我爱诗歌,爱得深沉,爱得心切。

进了初中。

我读杜甫的《望岳》,让我明白了人要有远大的理想和抱负,要志存高远,胸怀天下。

读陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”告诉我求学的路坎坷曲折,要勇于面对,敢于挑战,只有这样方能见彩虹。

读屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

”我看到了人生的路曲折而漫长,要有坚持不懈,勇于探索的精神。

我读诗,读的是“生当作人杰,死亦为鬼雄。

”的英气;读的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

”的忧国情怀。

倘徉于诗海,它的浪花,它的清凉已侵入我的心房,融入我的生命。

2017年

19.阅读下面文字,按要求写作。

(50分)

孩子啊

每个人都有一双翅膀

可以在梦里飞翔

还有一双翅膀

可以在想象里飞翔

如果飞累了 孩子啊

那就躺下来无所事事

和露珠儿对唱

和小蚂蚁游戏

哭或者笑

有资格哭的孩子会更强壮

读了这首诗,引发了你哪些联想与思考?

请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。

要求:

(1)除诗歌外,文体自选;

(2)不少于600字;(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

【优秀范文】

【范文一】有资格哭的孩子会更强壮

穿梭在车水马龙的世界,路过形形色色的人.还好,有着天的陪伴,树的点缀,才不显那么孤单寂寞.

最喜欢的,是一个人的世界!

自由自在,无忧无虑,可与白云一起嬉戏,小鸟一起歌唱,蝴蝶一起飞舞.再也听不见尘世的喧嚣.但是,一定要保证,在一个人的世界里,你一定是个强者!

依旧行走在昔日的路上,正享受着一个人的世界,忽然听见有哭声!

四处张望,正见一个小孩坐在路旁放声大哭,看上去,好可怜!

让人感到好心疼!

毕竟,他还是一个不懂事的小孩.哭,正体现了他的害怕!

可人是会长大的,不会永远停留在幼儿的年龄!

会变得懂事,会变得有文化,会变得成熟.那就不可以再做哭泣的小孩.

这时候的你,哭代表你的懦弱.

遇到困难,用哭,是解决不了问题的,那时侯,你可以给自己一个美妙的微笑.给予自己无可比拟的力量,不要用哭显示你的懦弱.

成熟了,懂事了,就不应该还做哭泣的小孩,它会显得你对自己不够信心,会显得你不够坚强.

信心,坚强,是成长过程以至于成年都必须必备的东西再优秀的人,如果你对自己没有信心,你依然做不好一件简单而小的事;再优秀的人,你不够坚强,即使面对一次很小很小的失败,你也会变的一蹶不振,这时候的你,不是什么都失去了吗?

也许,哭泣也并不是都不好!

毕竟,它也是一种最好的发泄方式.有时,痛苦了,受委屈了,伤心了,不也是让哭来解散心中的愁云吗?

这时候的你,不如就痛痛快快的哭一场吧!

因为,这时候的哭,是通向坚强的道路.

你可以哭泣,但千万别做哭泣的小孩!

【范文二】有资格哭的孩子会更强壮

偶然看到了这句话,内心涌起些许小小的感触。

已经记不得哭过或笑过多少次,只知道在成长的足迹里那些眼泪与微笑占据了很多空间,原来哭和笑是相互依存的。

一直以来,我就认为哭是脆弱的象征,它牵绊着我。

所以我发誓坚决不在别人面前哭泣。

伤心又怎样?

痛苦又怎样?

难道哭后就能解决一切问题吗?

我不喜欢那些苦涩的泪水。

直到毕业那天,我竟奇迹般得流下了眼泪。

也许是内心积存已久的情感在释放,又或者真正感动了。

六年的友谊,六年的生活,曾经一起欢笑,一起伤悲,而如今,又将各奔东西。

我只能对微笑说一声对不起,因为我无法抑制住自己的情绪。

终于明白,哭不仅仅是脆弱的代表,同时也夹杂着许多情感。

也许,这也是一种宣泄感情的方式,只是形式不同罢了。

“笑”这个字眼真的好复杂。

我们快乐时笑,得意时笑,甚至连悲伤时也笑。

那么,笑得太久会不会哭得越久?

有人说:

笑一笑,十年少。

这显然有些夸张,其本意只是想让人们都拥有一个豁达开朗的心态。

这种心态必然好,可是,又有谁能一辈子欢笑呢?

所以,要靠人与人之间的和谐相处来传递这种快乐,即使短暂也是好的。

在摔跤时,有人扶你一把,你是否会感到温暖?

在公交车上,有人把自己的座位让给你,你又是否会感到无比地感动?

是啊,我们不需要过度地去追求所谓的”快乐天堂”,只要自己能够快乐地微笑就行,因为任何华丽的语言都比不上微笑。

我承认,现在的我们还不能正确地控制自己的情感。

可是换个角度来想这样不也是挺好的吗?

在这无所顾忌,无所忧虑的青春海洋里我们尽情畅游。

当我们踏入了社会,接触了更多的人,事,物,了解了更多的人情世故后,只怕再没精力去游了。

因为那时我们已不再是现在的孩子。

所以,不需要刻意隐藏自己,我们要成长,就必须表达出自己最真实的一面,让自己活得更精彩。

即使微笑与哭泣都是短暂的,我们依然珍惜。

因为眼泪与笑声中记载着成长的点点滴滴。

【范文三】有资格哭的孩子会更强壮

当风烟弥漫,海雾缭绕,我轻轻回眸,望见沙滩上那深深浅浅的脚印,我知道,这是我成长的足迹,由时光见证。

在我的成长中泪水不断,总觉得自己是一个多情女子,可谁知当经历过才知到这只是我为自己的懦弱找的一个堂而皇之的理由。

我发誓不再哭泣,只因那次友人的别离,那是我成长的开始。

体会过伤痛的人才会知道伤痛的感觉,体味过离别的人才会明白离别的愁苦。

九月的落叶如蝶般飘洒,离别时,大家抱头痛哭,人泪如雨下,我们自认为我们城堡中的友谊坚不可摧,可事实上它也如花般脆弱。

一句“泪只有落了才会知道真的很心痛”让大家更为难过,似乎只有泪水才会明白……

征程辽远,相隔万里,当车开动的时候,才感觉到,真的分离了。

我没有像他们那样再次热泪盈眶,只是默默地眼送列车的远去,心中若有所想:

类似这样的分离应该还有很多,如果每一次都以泪洗面,那需要都少泪水啊,我,也该学会坚强了,泪水,就让它成为我过去成长中的陪伴着吧。

时光飞逝,我在时光的打磨中学会了坚强。

我不会像林黛玉一样,为了爱情流尽泪水;我也不会想贝多芬一样,为那黑白间的撞击而去伤感

擦掉泪水,让我学会了坚强,给我一双翅膀,我就能展翅翱翔。

在我今后的人生中,不会再有泪水,坚强才是我人生的真谛。

盈盈月光,我携一缕最清的;万亩花田,我撷一束最美的;片片白云,我欣赏一朵最柔的;世界万物,我取其最真的——坚强。

【范文四】有资格哭的孩子会更强壮

在我成长的过程中,曾经流过伤心的泪水,那些落下的泪水有的就像警钟一般,时刻激励着我…… 

那是在期中考试前,我语文月考在班级考了第一名,此后,我便目中无人,谁也瞧不起。

直到考试的前一天,我还像星期天一样在家看电视、玩游戏,真是乐不思蜀,高枕无忧。

考试的这一天,老师把试卷发下来。

我草草地把卷子看了一遍,心里不由得暗暗自喜:

这些题目太简单了,要考到九十几分,有何难!

于是我轻松地做完一题又一题,然后看也不看,就在草稿纸上画了一个小人,瞒脸笑容,手里捧着一张94分的试卷。

公布成绩了,老师拿起卷子,念起分数来……当念到我的卷子时,老师一字一顿地念道:

“王安琪,78分。

”虽然声音不大,但对我来说,无疑是炸雷,我惊呆了!

我颤抖地接过试卷,眼前模糊了。

此时的感觉真是三九天喝冰水—从头凉到脚,我的心里难受极了。

回到家里,我怯怯地把这件事告诉了爸爸。

爸爸让我坐在他的身边,一双大手抚摸着我的头,温和地说:

“你知道失败的原因吗?

”我轻轻地点了点头。

爸爸耐心地说:

“成绩只代表过去,取得一次好成绩就骄傲,肯定会跌倒,你要接受这次教训呀!

”听了爸爸的话,我那不争气的泪水夺眶而出,一句话也说不出来,只能拼命地点头……

这一次,我落泪了,我深深地体会到:

一个人不能和骄傲做朋友,只有谦虚谨慎,才能走向成功之路。

【范文五】

有资格哭的孩子会更强壮

在大多数人眼里,笑是积极乐观的态度,哭是消极悲观的态度。

在我眼里,笑是我们自已伪装的外表,苦才是我们内心最真实的情感。

最近几天我看了一本书,叫《总有一次哭泣,让人瞬间成长》,让我懂得了许多道理。

像里面有一句话“泪水是世间最不需要强忍的东西,因为坚强是一种内心,爱哭不是不坚强,哭过之后还能站起来,能清醒的明白自已该走什么样的的路,做什么样的事,才会真正长大。

”我觉得说得很对

有时我们因为挫折而难过,因为自已的处境而悲伤,因为别人的不谅解而哭泣,到最后你才会发现,你除了坚强之外,别无选择。

有时我们在看电视,电影,小说中时,会因为某个情节而流下伤心的眼泪,是因为里面的那个人和你的处境差不多。

我们总是在抱怨为什么老天那么不公平,为什么我要受那么多苦,为什么我命那么苦。

其实你知道吗?

老天不是不公平,不是没有给你,不是以为你不配,而是你值得拥有更好的,老天赐给我们的礼物,有时会以极为残酷的形象出现。

我们痛苦过,无力的挣扎过,歇斯底里的哭过,然后重新站起来给你们微笑。

直到有一天,你会知道,生活中总有一次哭泣,伴我们成长。

2015年

20.阅读下面文字,按要求作文。

(50分)

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比较更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示各人有各人不同的路。

(三毛)

请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌外,文体自选。

(2)不少于600字。

(3)文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。

【优秀范文】

【范文一】挥挥手,出发

一颗流星,陨落了,随着坠落的,还有一个希望,和两行清泪。

流星陨落在天际,泪落在漆黑的夜里,就像心坠入古潭底。

(提分点:

情景结合,情景交融,将此刻的心情逼真地再现出来了。

手里揣着浸满泪水的试卷,心里装满一片漆黑的夜。

无边的黑暗把我的呼吸一缕一缕地从胸腔压出,令我窒息。

空空的天幕没有一点星,哪怕是一点,但没有。

不小心触到指甲,寒气渗骨,才感觉初夏的夜很凉,一直凉到心底……我仰起头,望了望天空,天,还是那么黑,令人窒息的黑,像一砚刚磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地溅在墨砚上的一滴水珠,随时会被黑夜的温度蒸发。

那茫茫的天幕还弥漫着夜的叵测诡秘,是在嘲笑我吗?

(提分点:

这段话对黑夜的描写非常细腻逼真,用词简洁准确,比喻形象贴切。

心底的泪在心里时间长了,便酿成一个愿望,对着老天,我大声喊:

请升起一颗星星,请给我一个答案……我静静地闭上眼,等待奇迹的出现。

默数到10秒后,睁开眼,眼睛在天空中搜索,什么也没有,除了黑,还是黑,这就是答案吗?

心中那点点希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至极。

转过头,准备离去,刹那间,一点微光拂过我的眼角,心里一阵悸动,定眼一看,是一颗星,一颗小小的星,镶嵌在遥远的天幕,泛着黯淡的光,好像不小心就会掉下的样子。

是星星吗?

对,是,就是,心里有一种声音在回响,我对它笑了。

心想:

就算它挣脱不了黑暗的枷锁,只能尽力散发出一点微光,就算它陨落了,也曾照亮过黑夜。

我毅然转过身,走出黑暗,取出那浸在泪水中的试卷,小心翼翼地展开,生怕弄坏了什么,任它风干。

流云在天边,行囊在眼前,我将要意气风发的出发了,我要去寻找一条通向阳光的路,寻找一片属于自己的天空。

我明白,我的身后已是一片黑暗,就像这片黑暗的天空一样;我的前方肯定也充满荆棘,就像那颗流星在阴云中划过天空一样。

但我必将一路前行,“既然选择了远方,你将风雨兼程。

”为了让自己不再害怕失败,就必定经历挫折;为了让自己不再哭泣,就必定升华泪水。

只有心里有阳光,你一路的奋斗就必定充满欢歌笑语。

像柔风一样,给人温馨;若星光一点,给人希望。

(提分点:

这段心理描写极其细腻、真实,也富含哲理,读来令人倍受鼓励。

那颗流星仍在心里划过,那道弧线已拨动心弦,背起行囊,挥挥手,向远方的地平线出发,奏响一路欢歌,让微笑永远挂在脸上。

(提分点:

呼应开头,点明主题,升华中心。

 

【范文二】挥挥手,出发

挥挥手,告别的也许是西天的云彩,但在前方你也能看见灿烂的朝阳。

——题记

我一个漫不经心地走在秋日的人行道上,凛冽的秋风划过我的脸,我的心,微凉。

初三的帷幕逐渐拉起,紧张的气氛就像舞台上的烟幕弥漫在我学习的每个角落。

每个周末,我的功课本十分繁重,而奥数班上的内容却也逐渐变得更加繁琐难懂。

这对我这个并不怎么擅长数学的学生而言成了一个格外沉重的压力。

可是班上那些一门心思想搞竞赛的同学一个也没有结束打拼,我也就跟在后面机械地坚持着。

时光流逝,我感觉双手承载不了这么大的压力,心里剩下的也只有疲惫。

我就这样漫不经心地走着,脚步也随着踌躇的心一起停了下来,犹豫不决,不知接下来该走往何处。

就在我呆呆地立在路边时,又是一阵秋风猛地冲了过来,肆无忌惮地拉扯着我身边每一棵行道路树干上的枝条,戏谑地,用刀一般的风仞顽劣地将一片片小得可怜的叶子从枝条上割下。

风就这样翻滚着,而那一片片叶子就那

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