人教版八年级生物上册复习提纲.docx

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人教版八年级生物上册复习提纲

八年级生物学上册知识点复习

第五单元生物圈中的其他生物

第一章动物的主要类群

一、动物类群有关知识

动物类群

主要特征

常见动物

与人类关系

无

脊

椎

动

物

体内无脊柱

腔肠动物

身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。

水母、海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅

海蛰可食用；珊瑚虫分泌的物质构成珊瑚礁。

扁形动物

身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

涡虫、血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫

我国南方血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的

线形动物

身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。

蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫

蛔虫虫卵进入人体能使人感染蛔虫病。

环节动物

身体圆筒形，由体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。

蚯蚓、蛭、沙蚕

蛭唾液中的蛭素可生产抗血栓药物。

蚯蚓：

疏松土壤、提高土壤肥力、蛋白质饲料。

软体动物

柔软身体表面有外套膜，大多有贝壳；运动器官是足。

①双壳类：

河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏②石鳖、蜗牛、乌贼、牡蛎、鲍、钉螺

①鲍的壳（石决明）和乌贼的壳（海鳔蛸）可入药。

②钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关。

节肢动物

体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。

①昆虫：

蝗虫、蚊、蝇、蝉、蜻蜓②虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、蝎、鼠妇

①虾蟹等提供动物蛋白；②蜜蜂等昆虫传播花粉；③蜈蚣、蝎、蝉蜕可入药；④果蝇是经典实验材料。

脊椎动物

体内有脊柱

鱼

生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

①淡水鱼类：

四大家鱼（青草鲢鳙）、鲤鱼、鲫鱼②海洋鱼类：

带鱼、鲨鱼、比目鱼等

①提供富含蛋白质的食物。

②融入人类文化。

③由于过度捕捞和水污染等原因，鱼类生存面临严重威胁。

两栖动物

幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。

青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵（娃娃鱼）

①两栖动物是很多农田害虫的天敌。

②由于环境污染及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量在减少。

爬行动物

体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

蜥蜴、龟、鳖、蛇、扬子鳄、避役（变色龙）

①鳖可食用，鳖甲入药；②蛇毒治病；③避役捕食昆虫。

鸟

体表覆羽；前肢变成翼；有喙无牙齿；有气囊辅助呼吸

金雕、啄木鸟、丹顶鹤、鸡、鸭、鹅

①捕食农林害虫、鼠类；②鸡鸭鹅提供动物蛋白③观赏

哺乳动物

体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿分化

鲸、蝙蝠、鼹鼠、马、象、猕猴、兔

提供动物蛋白；维持生态系统稳定；人类得力助手

二、动物的体温

分类

体温是否恒定

动物类群

意义

变温动物

体温随环境温度的变化而改变

所有无脊椎动物；脊椎动物中的鱼、两栖动物和爬行动物

适应环境能力差。

恒温动物

体温不随环境温度的变化而改变

脊椎动物中的鸟和哺乳动物

增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。

三、代表动物：

动物不像植物那样通过光合作用制造有机物，只能靠摄取食物获得现成有机物，从而维持生存和繁衍。

㈠1、水螅生活在清洁淡水中。

2、水螅的口周围伸展着触手，用于探寻和捕获猎物。

3水螅身体体形为辐射对称。

便于它感知各个方向刺激，从各个方向捕获猎物和防御敌害。

4①水螅的身体由内胚层和外胚层两层细胞构成，中间填充胶状物。

②内胚层细胞围成的空腔是消化腔，用来消化食物；与口相通。

③刺细胞位于外胚层，是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，触手处最多。

刺细胞还可帮助捕获猎物。

5水螅的生殖方式是出芽生殖6有口无肛门。

㈡1、涡虫身体背腹扁平，背面褐色，前端背面有可以感光的眼点。

2、涡虫的口长在腹面。

口内的咽可以捕食水中的小动物。

食物在肠内消化，食物残渣由口排出。

有口无肛门。

3、涡虫的身体是两侧对称，也称左右对称。

身体分出前后左右背腹，前端（头部）感觉器官集中，能感知外界刺激，使身体定向运动，身体两侧或腹面有专门运动器官。

这样的体形使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。

4、大多数扁形动物寄生在人和动物体内。

有些种类没有专门的消化器官，而生殖器官特别发达。

5、我国流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的。

㈢1、蛔虫寄生在人的小肠里。

吸食小肠中半消化的食糜2、蛔虫身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门。

3、蛔虫体表包裹角质层，有保护作用；消化管结构简单，肠由一层细胞组成。

4、蛔虫生殖器官发达，生殖能力强。

5、蛔虫无专门的消化器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。

6、蛔虫虫卵进入人体，使人感染蛔虫病。

㈣1、蚯蚓身体呈长圆筒形，由相似的环形体节构成。

2、身体分节使蚯蚓躯体运动灵活。

3、蚯蚓的体壁有发达的肌肉，靠刚毛和肌肉的配合运动。

运动方式为蠕动。

4、蚯蚓以土壤中的有机物为食。

5、蚯蚓靠湿润的体壁呼吸。

6、①依靠环带区分蚯蚓的前端和后端；身体前端有环带。

②触摸蚯蚓腹面有粗糙不平的感觉。

其上小突起为刚毛，作用是固定身体，帮助运动。

③蚯蚓在玻璃上比在糙纸上运动慢，原因是玻璃表面光滑，不利于刚毛附着以配合运动。

④蚯蚓体表有体壁分泌的黏液。

⑤观察时应经常用浸水的湿棉球擦蚯蚓体表，使它体表保持湿润，原因是保证蚯蚓的正常呼吸。

⑥实验后，将蚯蚓放回自然环境中。

㈤1、①河蚌、扇贝、文蛤等软体动物的外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为双壳类。

②壳内柔软的身体表面包裹肉质膜，称为外套膜。

贝壳由外套膜分泌的物质形成。

贝壳有保护身体的作用。

③双壳类动物用足运动；用鳃呼吸；与取食有关的结构为入水管和出水管。

2、①蜗牛用足运动。

②乌贼贝壳退化；用腕足捕食。

㈥1、①昆虫身体分为头部、胸部、腹部三部分。

②头部负责感觉和摄食；感觉器官有一对触角，三个单眼和一对复眼；口器用于摄食。

③胸部是运动中心；三对足，善于跳跃；两对翅，善于飞行。

④触角和足等是昆虫的附肢，分节。

⑤体表有气门，气体进出的门户；呼吸器官是气管。

⑥体表有外骨骼，有保护和防止体内水分蒸发的作用。

外骨骼会限制昆虫的生长和发育，所以昆虫需要蜕皮。

通常发育为成虫后不再蜕皮⑦昆虫基本特征：

有一对触角，三对足，一般有两对翅等。

2、蜘蛛4对足用于爬行，没有翅和触角。

3、蜘蛛、蜈蚣、虾等不是昆虫，但它们是节肢动物。

㈦1、我国鱼类可分为淡水鱼类（1000多种）和海洋鱼类（2000种）两大类。

四大家鱼（青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼）和鲤鱼、鲫鱼等都是淡水鱼类。

带鱼、鲨鱼、比目鱼等是海洋鱼类。

2、鱼能在水中生活最重要的特点：

①能靠游泳来获取食物和防御敌害。

②能在水中呼吸。

3、①鱼体分头部、躯干部和尾部三大部分，左右侧扁。

②鱼的体形呈流线型，有利于减少鱼在水中运动时的阻力。

③鱼的体表常覆盖鳞片，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用。

④鱼在水中通过尾部_和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

⑤鱼用鳃呼吸。

鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管。

⑥鱼鳃为鲜红色，因为内含丰富的毛细血管；鳃丝既多又细，其作用是大大增加了跟水的接触面积，有利于进行气体交换。

⑦水由鱼口流入鳃，然后由鳃盖后缘流出。

在水流经鳃丝时，水中溶解的氧气进入鳃丝中的毛细血管中，而二氧化碳

由鳃丝排放到水中；所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，氧气的含量减少，二氧化

碳的含量增高。

⑧鱼的运动器官是鳍；运动方式是游泳。

鱼的呼吸器官是鳃。

㈧1、青蛙的幼体蝌蚪像鱼，有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中。

蝌蚪发育成青蛙以后，尾和鳃都消失了，生出四肢和肺，可以在陆地上生活，也可在水中生活。

2、①青蛙眼睛后面有鼓膜，可感知声波；②青蛙头部前端有鼻孔，是呼吸时气体的通道；③青蛙前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。

3、青蛙能适应陆地生活，还与它能用肺呼吸密不可分。

不过青蛙的肺结构简单，不发达，还需皮肤辅助呼吸。

4、青蛙皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可进行气体交换，来辅助肺呼吸。

㈨1、爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。

2、①蜥蜴头部后面有颈，使头灵活转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。

②蜥蜴的四肢短小，不能跳跃，但能迅速爬行。

③皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体，又能减少体内水分的蒸发。

④蜥蜴的肺比青蛙发达，气体交换能力强，只靠肺呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需要。

⑤蜥蜴将受精卵产在陆地上。

受精卵大，养料多并含水分，卵外有坚韧的卵壳保护。

因此，蜥蜴（两栖动物）的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。

㈩1、鸟适于飞行的特点①身体呈流线型（可以减少飞行时空气的阻力）。

②体表被覆羽毛，前肢变成翼。

③骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，可减轻体重；胸部有高耸的龙骨突。

④胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行。

⑤视觉发达，有喙无牙齿。

食量大，消化快。

⑥心跳频率快，体温高而恒定。

⑦具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸。

2、鸟通过产卵繁殖后代。

卵表面有卵壳，起保护作用。

3、①气囊一端与肺相通，另一端主要分布在内脏器官之间。

②肺是气体交换的场所。

气囊可暂时贮存气体，辅助呼吸。

（十一）1、①哺乳动物体表被毛，具有保温作用。

是恒温动物。

②绝大多数哺乳动物的生殖方式为胎生（即动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获取营养，发育到一定阶段后从母体中产出）、哺乳，提高了后代的成活率。

③哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。

牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。

④哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境变化，并及时作出反应。

2、①门齿：

切断食物；犬齿：

撕裂食物；臼齿：

磨碎食物。

②兔的牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，这与兔的植食性生活相适应。

③狼的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿，而且犬齿发达，这与狼的肉食性生活相适应。

四、㈠1、节肢动物是最大的动物类群，约120万种以上。

昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。

2、软体动物是第二大类群，约10万种以上。

3、脊椎动物中种类最多的是鱼类，鸟类次之。

㈡1、鱼类、两栖动物、爬行动物和鸟类的生殖方式是卵生；哺乳动物是胎生。

2、鱼类和两栖动物的受精方式是体外受精；爬行动物、鸟类和哺乳动物是体内受精。

㈢1、

蚯蚓

河蚌

蝗虫

鱼类

青蛙

蜥蜴

鸟类

哺乳动物

呼吸器官

体壁

鳃

气管

鳃

肺和皮肤

肺

肺

肺

运动方式

蠕动

爬行

飞行.跳跃

游泳

跳跃

爬行

飞行

行走、奔跑等

运动器官

刚毛

足

翅足

鳍

后肢

四肢

翼

四肢

2、水螅固着在水草等物体上。

蛔虫的运动方式是蠕动。

㈣鱼体表覆盖鳞片。

青蛙皮肤裸露。

蜥蜴皮肤覆盖鳞片。

鸟体表被覆羽毛。

哺乳类体表被毛。

㈤章鱼、鱿鱼和墨鱼是软体动物。

娃娃鱼是两栖动物。

鳄鱼是爬行动物。

鲸鱼是哺乳动物。

五、生物图p15蝗虫图p20（右上角）鱼鳍图p33鸟气囊图p38牙齿图

第二章动物的运动和行为

一、动物的运动1、哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。

骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。

2、肌肉中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。

肌腱可绕过关节连在不同骨上。

3、①骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。

②骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。

③骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动。

4、①屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。

②双手自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张③双手提起重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩。

5、运动不仅靠运动系统，还需神经系统的调节。

运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。

6、动物运动的意义：

有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复