高中物理 电阻定律 电阻率教案 人教版第二册.docx

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高中物理电阻定律电阻率教案人教版第二册

2019-2020年高中物理电阻定律电阻率教案人教版第二册

一、教学目标

1.进一步深化对电阻的认识

2.掌握电阻定律及电阻率的物理意义,并了解电阻率与温度的关系

二、教学重点、难点分析:

1.重点:

电阻定律

2.难点:

电阻率

3.疑点:

超导现象的产生

4.解决办法

①对于重点,主要是通过课堂上师生一起(教师动手,学生观察)探索,最后用科学的处理方法导出定律,这样加深了学生对该知识点的渗透。

②对于难点,主要是通过与电阻的比较,从而明确电阻是反映导体本身属性;电阻率是材料本身的属性。

③对于疑点主要是通过实验来加强直观感觉。

三、教学方法:

实验演示,启发式教学

四、教具:

电阻定律示教板(含金属丝)学生电源电流表伏特表滑动变阻器电键导线火柴废弃的“220V40W”白炽灯幻灯片投影仪计算机自制CAI课件

五、教学过程:

(一)提出问题,引入新课

1.为了改变电路中的电流强度,怎样做?

由欧姆定律I=U/R,只要增加导体两端的电压U或降低导体电阻R即可。

2.R=U/I的含义,如何测定电阻(让学生自己设计电路)?

从上述的回答我们不难发现电阻R与两端电压及流过电流强度无关,那么它由谁决定呢?

(二)进行新课

1.探索定律——电阻定律

①R可能与哪些因素有关?

(科学猜想)

(材料、长度、横截面积、温度……)

②解决方法——控制变量法。

(回忆欧姆定律的研究或牛顿第二定律的研究)

③演示实验 幻灯投影电路图。

A.出示电阻定律示教板、金属材料

B.教师与学生一起连接电路,先让E、F分别接A、a,测得一组数据(U、I)记入下表。

然后把a、b用短导线连接,E、F分别接A、B,又得一组(U、I).再把A、B用一短线连接,E、F分别接A(B)a(b).又得一组数据(U、I).

C.换用E、F分别接不同材料金属丝C、c,又得一组数据。

D.分析数据

a)先定性观察→R与材料、长度、横截面积有关

b)定理推理

2.电阻定律

①内容——在温度不变时,导线的电阻与它的长度成正比,跟它的横截面积成反比。

②表达式

说明 ——长度 S——横截面积 ——比例系数

3.电阻率——ρ

①单位欧·米

②物理意义反映材料导电性能好坏。

在数值上它等于用该材料制成的1m长,横截面积为1m2的导体电阻。

③测量——学生思考

(幻灯投影书上154页各材料电阻率——20℃时)

引导学生结合生活实际,了解为了电业工人的安全,为使在相同电压下电流小,选用电阻率较大的橡胶、木头等制造电工用具把套。

④电阻率与温度关系

由表格上面写着20℃,要学生明白这意味着这张表格的数据是在20℃时测得的,即电阻率与温度有关。

[演示](幻灯投影电路图)

连接,用火柴点燃来加热白炽灯灯丝后再移开。

现象:

发现小灯泡先变暗后又慢慢变亮

材料的电阻率随温度变化而变化。

利用金属的电阻率随温度升高而增大,制成温度计(电阻温度计),但也有些材料的电阻率不随温度改变而改变。

(三)例题精讲

【例】把一均匀导体切成四段并在一起,电阻是原来的多少倍?

拉长四倍后是原来多少倍?

解析:

由电阻定律

切成四段体积不变,

故 S→4S

所以变为

同理拉长四倍后,变为原来的16倍

(四)总结、扩展

打开计算机,利用多媒体教学课件再次展示决定电阻大小的因素,再现实验现象,形象直观,给学生留下深刻的印象。

本节课主要通过猜想→探索→得出定律的过程验证,并得到了电阻定律,由实验感知电阻率与温度的关系,关于超导的应用有待同学们进一步去探讨。

六、布置作业:

1.第154页

(1)

(2)(3)题做在作业本上。

2.思考154页(4)题

附:

板书设计

 

2019-2020年高中物理电阻定律学案新人教版必修3

【自学目标】

1.掌握电阻定律,并能进行有关的计算

2.理解电阻率的概念,知道电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量

【自学重难点】

1.电阻率概念的理解

2.电阻和电阻率的区别和联系

【知识连接】

1.欧姆定律和电阻的有关知识

2.控制变量法和实验探究法

【导学求思】

一、影响导体电阻的因素

1.在导体横截面积、材料相同的条件下,导体的电阻与长度成

2.在导体长度、材料相同的条件下,导体的电阻与横截面积成

3.导体的电阻还与导体的材料有关,在长度、横截面积相同时,材料不同,其电阻值

4.通过实验探究电阻与长度、横截面积、材料三个因素的关系,采用

二、电阻定律

1.导体的电阻是导体本身的一种,它是由导体决定的,导体的电阻跟它的有关;跟它的有关;跟它的有关。

2.公式:

,表示:

3、电阻定律:

同种材料的导体,其电阻R与它的长度L成,与它的横截面积成;导体的电阻与有关。

表达式R=,式中ρ是比例系数,它与导体的材料有关,是表征的一个重要的物理量。

3.与的区别

意义

决定式

定义式

理解

理解

说明导体的电阻由决定,即与成正比,与S成反比

提供了一种测电阻的方法——伏安法,不能认为R与U成正比,与I成反比

适用范围

金属导体、电解质溶液

任何电阻

4.电阻率

(1)物理意义:

(2)公式:

,单位:

,符号:

(3)各种材料的电阻率一般不同,纯金属的电阻率,合金的电阻率。

(4)电阻率与温度的关系,电阻率往往随温度的变化而变化。

金属的电阻率随温度升高而

,半导体和电介质的电阻率随温度的升高而,有些合金如锰铜、镍铜

的电阻率几乎不受温度变化的,当温度降低到绝对零度附近时,某些材料的电阻

率突然减小到零成为。

例1如图所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=10cm,bc=5cm,当将A与B接入电压为U的电路中时,电流为1A;若将C与D接入电压为U的电路中,则电流为()

A、4AB、2A

C、AD、A

解析:

设将A与B连入电路时,电阻为R1,C与D连入电路时电阻为R2,金属片厚度为h,

由电阻定律得

所以R1∶R2=4∶1,故后者电流I2=4I1.

答案选A

例2某用电器离供电电源距离为L,线路上的电流为I,若要求线路上的电压降不超过U,已知输电线的电阻率为ρ,该输电线的横截面积最小值是()

A、ρL/RB、2ρLI/U

C、U/ρLID、2UL/Iρ

解析:

输电线的总长为2L,

据电阻定律得R=ρ,

由题意知IR≤U,故S≥.

正确答案为B

例3如图所示,两只相同的白炽灯L1和L2串联接在电压恒定的电路中.若L1的灯丝断了,经搭丝后与L2.串联,重新接在原电路中,则此时L1的亮度与灯丝未断时比较()

A.不变B.变亮C.变暗D.条件不足,无法判断

解析:

设两灯电阻为R1和R2,外加电压为U,则灯L1消耗的电功率为

.

灯L1断后重新搭接,R1变小,故上式中变量仅是R1.

注意到为常量,故当即时,最小,此时P1最小;当R1变小,则变大,结果P1变小,灯L1变暗.

所以,正确的答案是C.

【巩固练习】

一、课本P59的问题与练习

二、补充练习

1.下列关于电阻率的叙述,错误的是()

A.当温度极低时,超导材料的电阻率会突然减小到零

B.常用的导线是用电阻率较小的铝、铜材料做成的

C.材料的电阻率取决于导体的电阻、横截面积和长度

D.材料的电阻率随温度变化而变化

2.一粗细均匀的镍铬丝,截面直径为d,电阻为R。

把它拉制成直径为d/10的均匀细丝后,

它的电阻变为()

A.R/1000B.R/100C.100RD.10000R

3.用电器离电源L米,线路上的电流为I,为使在线路上的电压降不超过U,已知输电线的

电阻率为ρ。

那么,输电线的横截面积的最小值是()

A.B.2C.D.

4.一根阻值为R的均匀电阻丝,长为L,横截面积为S,设温度不变,在下列哪些情况下

其电阻值仍为R()

A.当L不变,S增大一倍时B.当S不变,L增大一倍时

C.当L和S都缩为原来的1/2时D.当L和横截面的半径都增大一倍时。

5.有长度相同,质量相同,材料不同的金属导线A、B各一根。

已知A的密度比B的大,

A的电阻率比B的小。

则A、B两根导线的电阻为()

A.RA>RBB.RA<RBC.RA=RBD.无法判断

6.一只白炽灯泡,正常发光时的电阻为121Ω,当这只灯泡停止发光一段时间后的电阻应

是()

A.大于121ΩB.小于121ΩC.等于121ΩD.无法判断

7.关于导体和绝缘体的如下说法正确的是()

A.超导体对电流的阻碍作用等于零

B.自由电子在导体中走向移动时仍受阻碍

C.绝缘体接在电路中仍有极微小电流通过

D.电阻值大的为绝缘体,电阻值小的为导体

8.在一根长l=5m,横截面积S=3.5×10-4m2的铜质导线两端加2.5×10-3V电压。

己知铜的

电阻率ρ=1.75×10-8Ω·m,则该导线中的电流多大?

每秒通过导线某一横截面的电子数为

多少?

 

9.相距40km的A、B两地架两条输电线,电阻共为800Ω,如果在A、B间的某处发生短

路,这时接在A处的电压表示数为10V,电流表的示数为40mA,求发生短路处距A处有多

远?

如图所示。

 

【拓展提高】

1.关于材料的电阻率,下列说法中正确的是()

A.把一根长导线截成等长的三段,每段的电阻率是原来的

B.金属的电阻率随温度的升高而增大

C.纯金属的电阻率较合金的电阻率小

D.电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量

2.将截面均匀、长为L、电阻为R的金属导线截去,再拉长至L,则导线电阻变为

()

A.B.C.D.nR

3.两根完全相同的金属裸导线,如果把其中一根均匀拉长到原来的两倍,把另一根对折后绞合起来,然后给它们分别加上相同的电压,则在同一时间内通过它们的电荷量之比为()

A.1:

4B.1:

8C.1:

16D.16:

l

4.一段长为L,电阻为R的均匀电阻丝,把它拉制成3L长的均匀细丝后,切成等长的三段,然后把它们并联在一起,其电阻值为()

A.R/3B.3RC.R/9D.R

5.甲乙两条铜导线质量之比M甲:

M乙=4:

1,长度之比为L甲:

L乙=1:

4,则其电阻之比R甲:

R乙为()

A.1:

1B.1:

16C.64:

1D.1:

64

6.白炽灯接在220V电源上能正常发光,将其接在一可调电压的电源上,使电压逐渐增大到220V,则下列说法正确的是()

A.电流将逐渐变大

B.电流将逐渐变小

C.每增加1V电压而引起的电流变化量是相同的

D每增加1V电压而引起的电流变化量是减小的

7.有四个阻值为R的电阻全部使用,经过不同组合可以获得不同阻值的等效电阻,下列阻值中可以获得的阻值为()

A.4RB.2RC.RD.0.6R

8.已知铜的电阻率小,合金的电阻率大,铂的电阻率随温度有明显变化,锰铜合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,则在下列空格处填上合适材料:

连接电路的导线用______,电炉的电阻丝用______,电阻温度计用______,标准电阻用______

9.两导线长度之比为1∶2,横截面积之比为3∶4,电阻率之比为5∶6,则它们的电阻之比为______。

10.输出电压恒定的电源与一根玻璃管中的水银柱组成电路,水银柱中通过的电流为0.1A,今将这些水银倒进另一根玻璃管中,管的内径是原来的2倍.重新与该电源组成电路,则流过水银柱的电流为______.

11.一根长为0.5m的金属丝,横截面积为3.0mm2,在它两端加上0.15V的电压时,通过金属丝的电流为2.0A,求金属丝的电阻率。

 

12.A、B两地相距40km,从A到B两条输电线的总电阻为800Ω,若A、B之间某处E两条输电线发生短路,为查明短路地点,在A处接上电源,测得电压表示数为10V,小量程电流表读数为40mA,如图所示,则短路处距A多远?

 

【学习材料】

1、对电阻率ρ的理解

反映了材料导电性能的好坏,由R=ρL/s可得,ρ=RS/L,可以得出某材料的电阻率在数值上就等于用该材料制成的长为1米、横截面积为1平方米的导体的电阻。

思考:

一白炽灯泡铭牌显示“220V,100W”字样,由计算得出灯泡灯丝电阻R=484?

,该阻值是工作时的电阻值还是不工作时的电阻值,两者一样吗?

为什么?

【拓展提高】答案:

1、BCD2、C3、C4、D5、D6、AD7、AC

8、电路导线需选ρ小的,故选铜;电炉的电阻丝需选ρ大的,故选合金;电阻温度计需选ρ随温度变化明显的,故选铂;标准电阻需选ρ随温度变化基本稳定不变的,故选锰铜合金

9、5∶910、1.6A11

12、距A端12.5km

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