我给高三班主任的寄语.docx
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我给高三班主任的寄语
我给高三班主任的寄语
我给高三班主任的寄语
前言：
做为班主任，有时候，一味的呵斥，压迫，往往，象下边写这封信――的高三班主任，我觉得非常聪明的班主任。
同学们，你们好！
现在快12点了，我知道你们中间有同学现在正在埋头苦读。
我陪着你们，听着春天的脚步，在离高考还有80天的时候，突然想给你们写封信。
本来这是一封早就应该写的信，有许多话早应该说，我去写，去说。
不想，而是我知道你们非常讨厌空洞的说教者。
，我在等待，等待你们去体会生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们对生活的反思。
东西只是的问题，在中学时代将要结束的时候，在你们又开始思考或者还“无知”的时候，我觉得，这封信可以写了，话可以说了，我相信你们应该和我的某种感受，思想应该可以深度。
原本我想轻轻松松面对你们毕业，把你们送上理想的大学或者你们应该去的地方。
可是这段青葱岁月，却并我想象的那么美好。
中间有太多的不，2012年最流行的一句话：
21世纪最贵：
。
可是里，时候都找。
不努力，装努力，恨时代，恨考试，恨可以恨的一切人，一切事，一切能看到的，一切看的东西。
激动、落寞、孤寂、感动、感慨、愤慨、冲动、气愤、伤感、高兴、失望、失败、感情、亲情、友情、无奈、无助，夹杂着数不清、道不明的情感，稀里糊涂、莫名其妙的一起涌上心头。
沉重的可以把我压垮。
却总是分析不出是原因？
难道是我错了，难道是你们错了？
或许谁都并错，错的是时代。
错的是出生了，而且是义无反顾的，应该感谢上帝，应该感谢默罕默德，应该感谢释迦摩尼，应该感谢人类的始祖。
我总是和你们说，人生来受罪的。
人生就如同铺满火的跑道路，奔跑、追逐、竞争，停下来就会被烧的粉身碎骨。
在弱肉强食的时代，本身就一粒尘埃。
觉得都很。
，人要分三、六、九等的，有坐车的、就要有开车的，有开车的、就要有擦车的，有擦车的，就要有偷车的。
可是你想过，你属于哪个呢？
难道真的是想在90天后的某一天，推着三轮车去烤地瓜、去买白菜，去偷去抢。
抢别人的，或者抢父母的？
时常要说自很有道理的道理，可是为在你们那里就变得那么无聊的话题？
每天都告诉你，要好好学习，要天天向上，要知道珍惜美好的生活，要对的起的父母，要对的起老师，要对的起学培养之恩。
可是，为你总是一句话都听不进去呢？
你总是，父母、老师、学校、社会在害你，而且是想着法子，变着花样的去伤害你，伤害你为成年的心灵，伤害你还茁壮成长的爱情。
无语，还能说呢？
有句话说，真理是体验，难道非得等到你的头碰到南墙？
然后在回头看看你曾经走过的路吗？
我总是对你说，这水壶是刚刚烧开的，不要动，不要动，可是你总是抑制不住内心的诱-惑，你就想去碰一下，动一下，果然，你手伸了。
烫的你血肉模糊，还想去碰刚烧开的水壶吗？
打死你也不想去。
难道这才是真理？
明日复明日，明日何其多？
人生能有几回搏，此时不搏何时搏啊！
那就拼命搏一回吧！
可是你为总是紧锁眉头，难道未来对你来说，真永远的梦吗？
每天仿佛都在等待着天上馅饼的到来，殊不知，天上掉馅饼，地上必有陷阱。
即使掉馅饼，那给有的人的，否则的话，自由落体，从万米高空下来，会以子弹的速度敲碎你的脑壳。
有学生是很讨厌的!
而且我是害群之马,是牙齿的蛀虫,是一锅好粥里的老鼠屎.害己又害人，不懂得珍惜，不懂得责任，不懂得哪个是好，哪个是坏，哪个是天堂哪个是地狱。
睡觉，上课说话、打游戏、发短信不顾学再三要求依然我行我素，依然我型我秀地把脑袋上头发当作的命根子，只不过是头发而已。
把看的最重，世界上的所有东西都应该是，快乐我，自私，
损人不利己。
的口号是，我活着，我快乐着。
那些所谓的不懂装懂的人.当老师在讲台上讲课时,当然会台下同学听懂,会顺便问句:
听懂了吗?
这时台下会有那么一群人叫嚣:
懂了,懂了.并且还会夸张地点着头.而全然不顾同学的感受,更何况其实并不真正明白。
就80天的高三生活着，着欺骗，为父母装、为老师装、为装，总是在欺骗着，很傻，很天真，很可爱？
得把所一切都醍醐灌顶的传授给你；突然做过几次作业，突然想起来，你从来到过办公室文过老师，你的书包里有深奥的教科书，你的父母你出人头地买了、哪个对你学习有用的东西；突然学到东西，突然每次考试都不知该写，又突然高考就在眼前了，你怎么办？
高考要考好多东西。
不要说上课听不懂，不要说教师不，不要说对物理不感兴趣，不要说学校太烂，堕落不需要理由，只需要借口。
别把抬的太高，不过是个普通人，多少人家里有万贯家财，你们现在用的每一分钱父母挣来的血汗钱，你的父母在你身边总是显得那么，可是的辛苦你又懂得多少？
其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。
在被岁月留下创痕的老脸上，还有一双对你们充满希望的眼睛，那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。
难道被你说一句“烦”的所诠释？
希望可以变成失望，失望可以变成绝望，谁又是的决定者？
责任，并别人给你的，而是成熟的思想内定的。
你们都说长大了，都说成熟了，你说要你要独立了，你说你会对所做的一切，可是，，可我觉得，18岁的你们只是表向的成熟。
你对父母永远都无法推卸的责任，你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。
你仅仅是身体了18岁，可是对人生，对世界，对未来，坦白地讲，或许你的智商、你的一切不过才是个懵懂的儿童而已。
别打岔，等你吧头发留的像个人的时候，才来回想我说的话吧！
每天结束后，回到家里，你的父母仍然对你宠爱有加，对你将来的高考，小心翼翼，对你是喜欢的晚饭而耿耿于怀，对你的发型恨之入骨却不敢说半个不好的无奈之情，对你的未来充满希望，仍旧对你叮咛嘱咐，你却丝毫的歉意，不谈你的学习，不想你的将来是可以走，甚至于不把成绩通知单拿给过目，躲在某个角落里用的手签上本来应该由来签的名字。
骗子，毫无责任感的骗子，可以人渣的骗子，我不想，不愿我的学生变成，我一直固执地：
你们可以我的骄傲。
我到处炫耀的桃李。
建造事物很难，摧毁事物却很容易，同学们，请牢记并承担起你们对父母的责任。
在离高考还有80天的时候，许多同学都反映到了问题：
不知道一天到底要做，或是做都不起劲。
生活就像巧克力盒，你永远都不知道下一颗会是滋味！
人手痒的声音；网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声；路边小树下又站着一对依偎的情侣；也许比批上那个人的衣服，你就温暖了世界，也许你看到他的眼睛，世界就了别人。
可是，你懂吗？
在初春的早上，你知道春天意味着吗？
痛苦、、新生的过程。
人生，难道一样吗？
也许有人会问：
为别人可以潇洒地生活，而我却要痛苦的拼搏。
我把它换成问题：
读大学到底用？
人生是享受生活塑造自我。
每人都想过上高质量的生活，都想让的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下价值的痕迹，但在享受中就可以的。
上天给了每个人一双手和大脑，要让去与思考。
是有情感的，是有爱情的，是冲动的，但不知何时起中学生中也感情泛滥。
难道是吃的食物里有太多的激素。
难道对未来的需要仅仅就一次拥抱，一次亲吻，然后转身离开踏上各自的旅途，从此把这段感
情遗忘，就像从来一样。
爱情只是被当成了需要。
是人，人就需要感情，爱情，可是你的爱情在的基础上，连未来的路都不知道在那里，就去谈爱情，谈感情。
爱情是真诚的，是的，是纯洁的，是本色的。
你觉得他很帅，想去和他谈恋爱，请三思；你觉得她很美，想去和她谈恋爱，请三思；你觉得很孤单，想去找人谈恋爱，请三思；你只是听了朋友的几句言语，就去和某个人谈恋爱，请放弃。
请珍惜的情感，否则它会变得很廉价。
爱情是？
你们心里面应该清楚。
我觉得：
优秀而被吸引，吸引而被爱，被爱而学会爱，这才是爱的过程。
有叫秃-鹰的动物，它有税利的嘴喙与锋利的爪子。
可是年岁的增长，它的尖嘴喙会越来越长，长得让无法去叮啄猎物；它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼，把爪子都连在一起，让它无法去抓捕猎物。
食物就要死亡，这是不变的法则。
对它而言，死好像是唯一的出路。
，它却了可以让人类震惊的选择：
它把的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄，折断长的，直到恢复以前的锐利；用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂，血肉模糊，痛得发抖。
过程足足要持续多月，然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。
写到此处，想说的话差不多说完了。
这四千多字看起来挺累的，真心希望能给你们带来或多或少的帮助。
你觉得帮助，请把它撕烂扔掉，请原谅我的冒失；你觉得帮助，请把它珍藏，并安安静静地多看几遍。
那我就感谢你八辈祖宗了。
我是胡诌八扯，胡言乱语。
在还剩下90天的高考里，我希望，我盼望、我渴望、我奢
望你们，我的学生们，我的孩子们，我的弟弟妹妹们：
百事顺意，快乐成长！
11高考，能上红榜！
高三班主任寄语[1]2016-10-298:
10|#2楼
高三教室经过文化装修，能促进学生陶冶情操，培育励志元素笔者带2015届高三毕业班时，曾提出学习求真为人求善环境求美的班级管理构想教室门上玻璃附窗用浓墨隶书贴上远志班三个大字，教室门两侧是一幅对联弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高远教室的窗台上，有静谧的文竹（寓意学生要谦逊做人）绚丽的彩柳（象征青春的多姿多彩）怒放的金丝菊（取秋菊傲霜之意）等进入教室，前后两个黑板上方用正楷美术字写着：
志当存高远勤奋铸辉煌教室前方墙上还有全班同学心目中的理想大学，用电脑喷绘制作，美观大方并使其低头不见抬头见，获得无尽动力前后墙上有标语，黑板报内容不断刷新，侧墙上有满分卷展示和学生美
文作品展这些元素可以迅速使班级生机无限，活力四射
在高三复习的紧要关口，请善待这份“希望与寄托”，当疲惫袭扰、徘徊犹豫、停滞不前时，及时把我们的“高三寄语”拿出来“看一看、读一读”，从中汲取精神营养和动力，激励自己自信、自立、自律、自强，奋战高考、勇创佳绩、无怨无悔！
――首记
时间的流逝是那样的悄然无息，我们不知不觉在青春的校园中接受了冬秋的洗礼。
青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。
旅程中，虽偶有心酸与疲惫，但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力！
现在，我们迎来了高考复习的紧张时刻，我们壮志在胸，我们激-情满怀！
自信的学习氛围，使我们不再徘徊，自强不息的精神，激发了我们无穷的潜力，艳阳骄阳，进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。
在学习上，我们从未有过今天这样充实。
高考冲刺，时不我待！
在我们面前，虽然高考显得很强悍，显得不近人情，但我们丝毫不惧怕高考，因为持续的神专思聚的学习，使我们今天有了冲刺高考的筹码！
迎战高考，我们仍需自信，我们会一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服高考。
纵使山路十八弯，我们也依然执着，永不言败。
也许挫折在所难免，但我们决不会在挫折面前退缩，我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。
父亲的白发，母亲的皱纹，老师的苦心，好友的鼓励，那殷殷期盼的眼神，奔波劳累的身影，正是我们努力学习，锐意进取的不歇动力！
阳光下，前方的道路依旧在无边地延伸着，我们带着希冀与执着，坚定地昂首前行。
我们坚信，执着的追求，不懈的努力，一定会在最后的冲刺中把握自己的命运，让多年的期盼与梦想变成现实，使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅！
高三年级各班级班主任寄语
高三
（1）班班主任寄语：
亲爱的同学，看，新的征程已经开始；听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行！
――袁蕴芳
高三（3）班班主任寄语：
用我们短暂的生命去想象时间的永恒，正如站在地球上一个小角落，仰望夜晚苍穹的浩渺无际。
即使穷尽人类的智慧，恐怕也难以找到时空的起止。
在我们之前，和我们之后，时间将一如既往，滴答流逝着汇入永恒之湖。
――王守荣
高三（4）班班主任寄语：
高三，这将是你们年轻的经历中最重要的时刻：
12年的压力将在这瞬间爆发，12年的努力也将在这瞬间收获。
无论学海有多大的风浪，无论书山有多陡的峭壁，你一定要坚信，我们高三（四）班会紧紧团结在一起，乘长风、破万里浪，直挂云帆济沧海！
――于汇源
高三（5）班班主任寄语：
学校对这个班级的重视，09高考对理科班的优势，以“珍惜最后一年，改变我的人生”为努力方向。
――李娟
高三（6）班班主任寄语：
勇士们，我们已经吃了很多苦，已完成了播种、灌溉、除草的任务，应该是到了我们收获的季节了，抓住八个月，为自己创造一个美好的未来吧！
――孟宪成
高三（7）班班主任寄语：
艺术的选择给了我们成功的机会，给了我们奋斗的勇气。
让我们以坚定的信念，饱满的热情，顽强的毅力，不懈的努力，去铸就人生的辉煌。
我们选择了艺术，艺术必将选择我们。
高三（7）班的全体同学，你们还等什么？
――陆建荣
高三（8）班班主任寄语：
让心中充满爱。
――刘焕奇
高三（9）班班主任寄语：
如果说高考是一场赌博，则难免颓废，若说高考是一场力量与机智的决斗则失于粗野，因此不要把高考看得太重，人活得已经很累了，何不卸下一些负担，去踏上新的路途。
我们盼望高考，我们决不会害怕高考。
――陈鸿
高三（10）班班主任寄语：
你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。
高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
有平常心，信心、细心、耐心－－高考成功的保证。
沉下一颗心，以不变应万变。
用拼搏的汗水灌注无悔的高三路，考前不怕，考后不悔。
――张玉莲
高三（11）班班主任寄语：
人生来就得含辛茹苦。
可是，现代生活条件的不断改善，却使人的性格变得越来越脆弱。
不断丰富的物质生活在消磨人的意志，大众传媒的宣言也在不自觉中助长人们贪图享受、投机取巧的习气。
《学习的革命》一书以极其诱人的语言用大量数据向我们介绍各种轻松快乐的学习法，然而你千万别由此推论：
我只要用两天的时间就能学好5门课程，现代学习已不需要苦心追求与坚韧毅力。
我们别指望所有的学习都不需要花费任何努力。
――陈洪友
高三（12）班班主任寄语：
转眼，最关键的一年到了，这是决战的一年，辛苦的一年。
风雨过后是彩虹，十年寒窗，终于即将迎来一个收获的时节。
为了最后的辉煌，不给自己的人生留下遗憾，希望同学们能化压力为动力，立下远大的志向，以饱满的热情，顽强的毅力，科学的方法，投入到高三火热的学习生活中去！
实验高中的一草一木，将见证同学们简单而充实的生活；一桌一椅，将铭记同学们辛苦而欢乐的青春！
――万耀平
高三（13）班班主任寄语：
一个多梦的季节，一段难忘的岁月，一种燃烧的.激-情。
当你一旦锁定切实的目标，进入良好的状态，并能让美好的自信驻足心中的时候，那么，在你立足之处深挖下去，定会有希望的清泉滚滚涌出！
――朱在超
高三（14）班班主任寄语：
――没有奋斗过程的结果是无源之水；没有结果的过程则是残缺的美。
――感谢你们在集体建设中作出巨大努力，愿你们再接再厉，为集体再增光添彩。
1、青春像跋涉于沙漠中的行者，生活单调而简单，沿途的风景也许并不美丽，但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱。
我从青春走过，青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下，回头再看的时候，模糊的竟如同雾裹的镜子，唯有胡杨林挺拔的身姿。
我抓住青春的尾巴，想看看她的真实模样。
其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐，可以痛定思痛的痛，是痛并快乐着的一种感受。
青春没有遗憾，只有缺憾，因为青春是年轻，是不谙世事，是不加修饰的单纯。
年轻的你们该是多么的幸运，一个动感的，灵活的，日新月异的世界呈现在你们面前，青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿，可以尽情的释放。
所以，让自己拥有一对坚韧的翅膀吧，那是扎实的知识，丰富的.....
2、Youmaybeonepersontotheworld,
butyoumayalsobetheworldtooneteacher.哪怕只是沧海一粟，老师眼里你们是全部。
Wemustacceptfinitedisappointment,
butwemustneverloseinfinitehope.我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。
3、给自己一份慰籍，给自己一份勇气，跌到了自己爬起来。
4、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。
5、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。
6、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。
7、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。
光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！
8、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆；今天，你们是幼
9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。
这些人才将在你们中产生。
你们肩负着未来，任重而道远。
10、书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。
你们要珍惜现在的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自己。
从每天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。
愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。
愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活，奏响时代旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天！
11、温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。
愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。
愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想！
12、无论何时：
积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初一、十五不一样。
13、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。
拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹
14、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨
15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
16、你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。
你会行动，你一定会行动。
你正在付出行动。
你的意志和行动将体现你的风采。
我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。
17、高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
18、有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。
19、信心、细心、耐心－－高考成功的保证。
20、三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
21、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。
考前不怕，考后不悔。
22、只有一个忠告给你――做你自己的主人。
拼搏无极限。
相信：
机会是创造来的，不是等来的。
23、感性给人激-情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。
一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。
24、一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人。
25、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
26、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。
27、时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。
但拥有资源的人不一定成功，善用时间
28、自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果．建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。
29、生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！
30、三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。
势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
31、生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。
真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
32、硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。
33、久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。
遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥
间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
34、挺直胸膛直面高考，前程似锦激流勇进，冲锋陷阵心如止水，笑看六月云卷云舒，傲对考场风云变幻。
35、苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾。
36、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
37、寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。
高三全体同学：
时间的流逝是那样的悄然无息，我们不知不觉在青春的校园中接受了冬秋的洗礼。
青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。
旅程中，虽偶有心酸与疲惫，但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力。
走进仲夏，我们迎来了高考冲刺时刻。
此刻，我们壮志在胸，我们激-情满怀！
自信的学习氛围，使我们不再徘徊，自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力，艳艳骄阳，进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。
在学习上，我们从未有过今天这样充实。
高考冲刺，时不我待！
在我们面前，虽然高考显得很强悍，显得不近人情，但我们丝毫不惧怕高考，因为持续的神专思聚的学习，使我们今天有了冲刺高考的筹码。
迎战高考，我们仍需自信，我们会一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服高考。
纵使山路十八弯，我们也依然执着，永不言败。
也许挫折在所难免，但我们决不会在挫折面前退缩，我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。
父亲的白发，母亲的皱纹，那殷殷期盼的眼神，奔波劳累的身影，正是我们努力学习，锐意进取的不歇动力。
阳光下，前方的道路依旧在无边地延伸着，我们带着希冀与执着，坚定地昂首前行。
我们坚信，执着的追求，不懈的努力，一定会在最后的冲刺中把握自己的命运，让多年的期盼与梦想变成现实，使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅。
在高考冲刺之时，给同学们讲几句话，希望对同学们能有所帮助。
一、继续保持自信。
美国思想家爱默生说：
“自信是成功的第一秘诀。
”拿破仑希尔说：
“信心是生命和力量，信心是创立事业之本，信心是奇迹。
”这充分说明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先导。
只有自信，才敢于面对困难；只有自信，才能充分激发自己的潜能；只有自信，才能永远保持乐观的心态；只有自信，才能善于处理好各种关系。
人生几十年，我们要是连自己都不相信，还能指望谁能相信我们取得成功呢？
请同学们记住，自信，是我们奋力冲刺高考最好的推进剂！
二、要乐观。
乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人，乐观的人视困难为常情。
“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
”而悲观的人往往人为地夸大困难，被困难所吓倒。
只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍，勇敢地面对困难，经受住逆境的考验。
英国作家萨克雷在《名利场》中写道：
“生活好比一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭。
”一名优秀的学生，应永远微笑着面对生活。
学习中的困难就宛如大海里的朵朵浪花，只有以正常人的心态看待，才会使年轻的我们培养坚韧的毅力，创造出未来更美好的生活。
三、用座右铭来激励自己斗志。
革命前辈徐特立四十多岁学法文时，曾用“日学一字，五年为成”作了座右铭。
在这种动力的支持下，他以常人难以想象的意志力和坚持不懈的学习精神，三年就掌握了法文的基础。
青年时代的毛泽东有一句座右
铭：
“贵有恒何必三更起五更睡？
最无道只怕一日曝十日寒。
”这些事例告诉我们，具备坚强的意志是名人之所以成功的重要因素之一。
我们要根据自己的爱好和努力方向，树立起自己的座右铭，以激励自己不断走向进步。
四，最后几个月，为自己树立一个时时学习的榜样非常重要。
记得十几年前，我读高三，离高考还有几十天时，我读到初中语文课本上的一篇短文，讲述一个贫穷的学生奋斗的故事，在高考前一小时他还在街上卖冰棍，最后以高分考上了中国科技大学。
我禁不住热泪盈眶，我内心感觉自己也能考上大学。
最后几个月，我发疯般地学习，做题、背书，最后，我胜利了。
我的高考成绩超过了一些平时比我好的同学。
同学们，离高考还有七八个月日，七八
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