七年级上册语文期中考试试题含答案.docx
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七年级上册语文期中考试试题含答案
七年级上册语文期中考试卷
姓名:
班级:
成绩:
一积累与运用(8小题,26分)
1.加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A.啜泣(chuò)栖息(qī)澄清(chéng)擎天撼地(qíng)
B.小憩(qì)枯涸(hé)禀告(bǐn)猝然长逝(cù)
C.洗濯(dí)雏形(chú)泯灭(mǐn)绝处逢生(féng)
D.匍匐(fú) 厄运(è)迸溅(bèng)抖擞精神(shǒu)
2.词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.朗润小心翼翼险象叠出B.诅咒获益非浅闲情逸致
C.点缀多姿多采萧然起敬D.伫立轻飞曼舞梦寐以求
3.把下列人物与文学作品或创作主张对应连线。
(2分)
A.马致远a.创立儒学,主张德治,发愤忘食,乐以忘忧。
B.朱自清b.元朝大都人著名戏曲作家,《汉宫秋》是其代表作。
C.孔子c.创作了《骆驼祥子》、《四世同堂》等作品,有“人民艺术家”的美誉。
D.老舍d.著有散文《背影》、《荷塘月色》等脍炙人口的名篇。
4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(2分)
A.班长李杰学习好,人品好,在班级同学中德高望重。
B.她总是津津乐道于自己已经取得的成绩。
C.这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成,真是小题大做。
D.程成画的这幅漫画夸张而传神,连李老师看了都忍俊不禁地笑了。
5、下列各句能和“天边偶尔漂浮着的白云”连接成贴切比喻的一项是(2分)
A像条条闪耀的银链。
B像片片光滑的羽毛。
C像股股奔涌的喷泉。
D像缕缕洁白的棉絮。
6、名著阅读(6分)
冰心在《忆读书》中写自己从小就着迷于《西游记》、《水浒传》、《三国演义》三部名著中那些栩栩如生的人物形象。
相信你也有同感,不知你最欣赏的是哪一个呢?
1我最欣赏《 》中的 (2分)。
②一句话写出与这个人物有关的一个故事梗概(2分)
____________________________________________
③推荐理由(2分):
7、按要求默写(8分)
(1),要留清白在人间。
(2)洛阳亲友如相问,。
(3)咬定青山不放松,。
(4)好雨知时节,。
(5),花重锦官城。
(6)七八个星天外,。
(7)孤村落日残霞,。
(8),夜静春山空。
8、阅读材料,按要求答题。
(2分)
上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走。
进教室后,又不紧不慢地回到座位上。
老师笑着对大家说:
“某某同学真听话,上次在教室追打同学,老师教育了他,现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,都不快走两步。
”
老师的言外之意是什么?
如果你是这同学的好朋友,你会怎么说?
(1)言外之意:
(2)你说的话:
二阅读与理解(44分)
(一)阅读文章,然后答题(13分)
人体里的“军事学校”——胸腺
在人体的胸骨后面,有一对颜色灰红、质地柔软的长梭形器官。
这时还不到两重的“家伙”到底于人体有何作用,多少年来医学家们百思不得其解。
直到60年代末,随着免疫学研究的发展,胸腺的功能才逐渐被揭开。
原来,在人体防御“外敌”入侵和平定“内奸”战斗中,它立下了汗马功劳,被医家冠以“免疫中枢”之美称。
很多人知道,人体内有一种淋巴细胞,是保护人体健康的主力军。
当它们发现有病原微生物侵入人体时,便会立即同入侵者展开殊死搏斗,直至把入侵者消灭为止。
但说来使人感到惊奇的是,当这些淋巴细胞刚从骨髓里制造出来的时候,都是完全没有战斗力的,新生的淋巴细胞必须进入胸腺这所“军事学校”,接受严格的“训练”后,才学会识别敌我友的本领。
由此可见,胸腺对于人体健康是生死攸关的。
老年人的胸腺逐渐萎缩,胸腺机能衰退,抵抗能力日渐低下,容易患上各种疾病。
笔者曾做过一个有趣的实验,用手术的方法切除了一批刚出生的小白鼠的胸腺。
几个星期后,大部分小白鼠因感染疾病先后夭折了。
有两只虽长至成年,但后来都患上癌症,终归逃脱不了死亡的命运。
胸腺对保障健康和维持生命的重要性,由此可见一斑。
人体内还经常会有一些越轨的细胞,它们常常“改头换面”,无视人体的统一指挥,占山为王,无休止地生长。
这些变异的细胞是酿成肿瘤的隐患,如果不把它们及时消灭的话,那是会危害生命安全的。
而经过胸腺“培训”的淋巴细胞,除能消灭入侵之敌外,还学会了识别内奸异己的本领,它们游弋全身,癌细胞即
使乔装打扮,它们也能发现,及时把这些“叛逆者”消灭于萌芽状态之中,这就是为什么绝大多数人不会患肿瘤的原因。
相反,据调查,在大部癌症病人体内,这种淋巴细胞的数量和功能都是低下的。
以上事实给了医学家们很大的启示——能否通过增强这些淋巴细胞的功能来治疗肿瘤呢?
他们从动物的胸腺里提取出一种叫胸腺素的物质,用作肿瘤患者的实验治疗,现在已取得令人鼓舞的初步成效,这给癌症的治疗带来了新的希望。
1、“胸腺”被医学家冠以“免疫中枢”之美称的原因是
2、作者对下列具体内容是用什么作比喻的?
(1)病原微生物:
(2)变异细胞:
3、引文中画线句子采用了的说明方法,具体说明
4、“用手术的方法切除了一批刚出生的小白鼠的胸腺”,“一批”能否改为“三只”“五只”为什么?
5、“大部分小白鼠因感染疾病先后夭折了”,“先后”不能删去的理由是:
6、“据调查,在大部分癌症病人体内,这种淋巴细胞的数量和功能都是低下的”。
句中的“数量”和“功能”的次序不能颠倒,因为
(二)阅读《春》选段,然后答题(16分)
春
①a桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
b红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼晴,像星星,还眨呀眨的。
②"吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引_____(A、绊B、伴C、拌)卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天____(A、嘹B、缭C、燎)亮地响着。
14、请给①段文字拟一个小标题:
(1分)
15、解释②段中加点的词。
(2分)
(l)卖弄:
(2)宛转:
16、在②段括号里选择恰当的词填在横线内,它们分别是( )( )(2分)
17、第①段划线句子运用了什么修辞方法?
有什么作用?
(4分)
a句:
b句:
18、"吹面不寒杨柳风"诗句中的"杨柳风"指的是什么(2分)?
19、②段用诗句开头在文段中有何作用?
从那个角度写出了风的特点?
(3分)
20、春风本是无形、无味、无色的,但作者却将春风描绘得有形有味、有声有色,请从原文中找出这些语句填在横线上。
(至少两句,2分)
(三)、阅读《我喜欢书》(作者:
白夜)然后答题(15分)
①题目叫“我喜欢书”,但是想起来,最初我看到书时,并不喜欢。
②大约在我4岁的时候,我的祖父教我念书。
可真难受了,我坐在那儿念天地人,山水田,一点儿意思也没有,仿佛小鸟给关在笼子里。
等到祖父说了声,出去玩一会儿吧!
我就像脱缰的小马,高兴极了,跑到草地上,又是跳,又是唱。
③然而,我渐渐喜欢书了,大约在5岁时,有一天,我随父亲到9里以外的马厂街去。
在街头地摊上,父亲买了一部石印绘图本《三国演义》。
我拿起书,一面看,一面走,一面参加刘关张三兄弟的活动。
当然,也碰到不少拦路虎,我就绕过去。
一路上什么也没看到,一直走到家里,我才放下了书本,离开了三兄弟,我母亲说,这个孩子入了迷了。
④我是入了迷了,不看书,我在家里是个小孩子,不得参加各种大人的活动。
然而,打开书,我就像个大人,可以走到各种各样人物面前,眼看他们表演,倾听他们谈话。
我从他们那里学到各种各样的东西。
⑤后来,我在西南的塘沟集市上,买到一本石印的《千家诗》。
我又入了迷了,又读了一路。
书中每页皆有插图,同诗对照起来看,实在有意思。
我完全进入诗配画的意境中去,什么烟雨楼台呀,红杏出墙呀,完全忘记了周围的生活了。
⑥到了上中学时,碰到的书太多了,要看得快,才看得完。
我记得,我在半天内看完了一本《鲁滨孙漂流记》,真是走马看花了。
古人能一目十行,我想,我大概也能一目十行,觉得很高兴。
于是,我就喜欢一目十行读下去,读了好多书。
⑦年纪大了,我渐渐发现,有些书一目十行下去,没有真正读懂,必须仔细读下去才行。
读一遍不行,再读二遍;读二遍不行,再读三遍。
有些书甚至要常常读,越读越读出其中的味道来。
《杜诗镜铨》,我就看了五遍;孟德斯鸠的《波斯人信札》,我就看了五遍;曹雪芹的《红楼梦》,我就看了七遍,如此等等。
自然,有些书是要读一辈子的。
⑧要知道书中说些什么,这是比较容易的,然而,你要把书中的财富,变成自己的,那就要费功夫了。
比如说吧,我把书合起来,复述书中的一段情节,只能复述大意,如果详细复述也不如书中的精彩。
这就是说,我同书还有距离。
要缩短这个距离,就得认真读啊,读啊。
⑨然而,书真是太多了,也不能光埋头在几本书中,又要多看。
总之,既要多而博,又要少而精。
我的读书经验是,多看要一目十行,而。
21.作者说“最初我看到书时,并不喜欢”,请根据文章内容,用你自己的话概括“不喜欢”的原因。
(2分)
22.第③段写到“打开书,我就像个大人,可以走到各种各样人物面前,眼看他们表演,倾听他们谈话。
”
① 请用一个词语概括这种阅读感受:
(2分)
② 尽管那时“我”还小,可是对书为什么却能如此“入迷”?
(2分)
23.第③段中“当然,也碰到不少拦路虎,我就绕过去”一句中的“拦
路虎”指(3分)
24.根据作者的读书体会,理解下列句子的含义(4分)
① 自然,有些书是要读一辈子的。
② 这就是说,我同书还有距离。
25.请根据语境提示,仿照前句,试将文章末句补充完整(2分)
“多看要一目十行,而。
”
三、作文
课余时间:
有人喜欢读书,有人喜欢看电视,有人喜欢散步,有人喜欢垂钓,有人喜欢聊天、游戏,有人喜欢下棋、打球……各人都有自己的喜好,因此,我们的生活也就变得丰富多彩。
请以“课余,我喜欢”为题,写一篇文章。
要求:
①将题目补充完整;②说真话,抒真情;③不少于500字。
七年级语文参考答案
一、
1.A2.D
3A----bB------dC-------aD-------c
4.B5.C6D7—9略
二、
10.(每空格1分)①自己②同丘③喜悦的样子④用鞭子打
11.神游山林鞭打蛤蟆(各1分)
12.(蛤蟆)舌头一伸,两只虫子就全被吞进肚里.(省略的主语未写扣1分,“为”要翻译出来。
)
13.原因:
细致观察、丰富的联想和想象、还有一颗童心
(前两点必须答,答对一点得1分)
14.春花争艳图(1分)
15
(1)有意显示、炫耀。
(2)形容声音抑扬动听。
(2分)
16、B A(2分)
17、a、拟人,生动地写出了各种花争相开放的情景。
b比喻、排比,生动地表现了花色的鲜艳多彩。
(4分)
18、春风。
(2分)
19、生动。
通过触觉写出春风的温暖轻柔。
20、略
21.因为小时侯读的书没有意思,不符合儿童阅读口味,教育方式也单一,束缚儿童天性,所以不喜欢。
(意思对即可)
22.①身历其境(意思对即可)
②一方面书的内容形象生动,对儿童有吸引力;另一方面我能驱谴